(推薦)校園風景作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的校園風景作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園風景作文 篇1
萬物皆有靈,書香潤人心——題記
又是一年開學季。金秋九月,微風不燥,陽光正爽,我背起大包小包,擷一抹丹桂飄香,來到浉中的新校區(qū)開啟我的初三生活。
起初我對這嶄新的一切懷滿了憧憬與神往,可撲面而來的壓力卻日復一日地消磨著我的激情。我料想這接下來的一年光景,或許這里給我留下的除了無窮無盡的焦慮與陰翳,別無其他。
在機械化的重復之中,日歷已被撕去了一頁又一頁。那天中午我像往常一樣小跑著去食堂打飯,掠過學校的一幕幕風景,似乎那些美好也無法牽住我的焦躁。驀地,一團白色從身旁的草叢中閃現出來,又在眼睛的一張一合中倏地消失了。我吃了一驚,急忙剎住“車”,駐足環(huán)視,終于在樓邊一隅捕捉到那一抹狡黠。原來是一只貓!我靜靜地蹲下打量著它,它的眼里溢出奇異的神色。這貓整體上雪白,在太陽的照耀下暈出一道道光圈,背上和腳上各有一塊黑斑;它皮毛光滑,身體肥壯,姿態(tài)優(yōu)雅又高傲,仿佛藐視一切似的。我頓覺好奇,卻又無奈時間緊張,只得一步三回頭地與它作別,心里還在叨咕著,要是能再見到這別樣的風景,該是多么有趣呀!
后來我才知道,它是學校收養(yǎng)的流浪貓,本是形容枯槁,面黃肌瘦的,也沒有現在那樣活潑,還有些怯生,是學校的老師們每天喂給它飯,久而久之它便在校園的各個角落來去自如了,時不時地還會在它的“領地”里逡巡一番,它那主人翁般有模有樣的姿態(tài)令人忍俊不禁。我以前總認為學校呆板、枯燥,卻沒想到會在這里與這樣的生趣偶遇。它給我們乏味的'學習生活平添了許多樂趣,又與這里硝煙四起的快節(jié)奏生活形成了一種奇異的和諧。
有一次,班里英語老師正滔滔不絕地上課,竟吸引了它俯下身來臥在門口安靜地聆聽,大抵它也對這種以前從未聽過的語言產生了好奇吧。還有一次午飯后,老班遲遲沒來上課,頑皮的同學出去看,原來她正在樓下輕輕撫摸著那貓,喂它飯吃呢!此時老班猛地抬起頭來,雖驚得“站在樓上看風景”的各位同學作鳥獸散,但那貓的乖巧與可愛,卻深深銘刻于我們的心底。
看來,學校不僅立德樹人,還哺育生命。這書香浸潤下的生活,書香浸潤著的靈魂,點染出一道道別樣的風景,讓我不再煩惱,轉身擁抱無限的愛和溫情,馥郁了我的前路………
校園風景作文 篇2
我們都愛自己的校園,有些校園像一座花園,綠草茵茵,花團錦簇;有些校園僅有幾間平房,幾棵樹。但是,無論環(huán)境如何,我們都愛著自己的校園。
我們的校園就像一座美麗的花園。早晨,太陽公公把大地喚醒,燦爛的陽光灑滿了整個校園;小鳥站在樹枝上,唱著優(yōu)美的歌兒。風婆婆輕輕地撫摸著柳樹姐姐;花兒爭芳斗艷,白得如雪,紅得似火,粉得像霞。
中午,太陽當頭照。小草從地下探出頭來;柳樹又抽出新芽。一陣風吹過,小草向我彎腰,花兒向我綻開笑臉,柳樹向我點頭,迎風送來一陣清香。
傍晚,太陽落下山去,霞光照著整個校園都金燦燦的'。
雖然,我們在可愛的校園里,都度過了許多的日子,但我更愛校園的景色!
校園風景作文 篇3
在蔥綠青草、百花怒放的校園里,洋溢著我對校園的喜愛。在楓葉與櫻花交錯之間的藍白建筑物,充滿著我對校園的回憶。一棟已九十歲的古老建筑,在彩霞掛滿的夕陽余暉照映下,似乎告訴我過去的歲月點滴記事呢!
猶記,四年級時才剛轉進這個學校,那第一眼的驚訝與感嘆,心想為何有這漂亮的建筑辟建于鄉(xiāng)下?學校面積是如此廣大,學生的人數是如此眾多,與過去的學校規(guī)模相比,實在有著天壤之別。第一眼看見班上一張張陌生的疑惑臉孔,心里不禁害怕與羞澀。但經由同學和老師的關心和呵護,心里那塊沉重的石頭,終于安定了下來,這也才讓我松了一口氣。
光陰似箭,轉眼間,我已經六年級了,現在也成為學弟學妹學習的好榜樣。在校園里的各處角落,也都留存著我們的身影。圖書館有我們聚精會神的.讀書氣息,操場上有我們汗流浹背,盡情奔馳的快樂往事;音樂教室里,彌漫著五音不全,卻很會自得其樂的音樂氣氛……。
又到了紋白蝶滿天飛的季節(jié)。古老的建筑由于時局改變,一改原有風貌,取而代之是古樸風味,又添增了童話故事小木屋的神奇?zhèn)髡f!跋﹃栆讶炯t了大地,我正在回家的路上……”耳畔回響起那熟悉的旋律,感謝您陪伴我度過美好的每一天!
校園風景作文 篇4
有一種生活,并不是所有人都能夠擁有。它清新活潑,它生機勃勃,它多滋多味,它情趣盎然,這就是我們的校園生活。無論是教室里的趣聞,還是宿舍里的故事,無論是食堂里的風波,還是走廊上的辯論……均像一道道美麗的風景,令人心緒難平,令人無法忘記。
朋友,這種美好的感受你也一定有過。請結合自我經歷與感受,寫一篇600字以上的文章。要求:文體不限,內容自定,情節(jié)要有一定的波瀾。
禍起長裙
鄙人因好動,從小到大,幾乎沒穿過裙子,本來也未覺不妥,可前幾天聽見幾個同學胡侃:“太陽是不會從西邊出來的,就如我們金大小姐絕不會穿校服以外的裙子一樣!蔽疫@才意識到此事已嚴重影響了本小姐的形象。我經過仔細的思考,意識到要做一個成功的女性,為了不致落個“丑女”的罵名,首先應該有一條搖曳多姿的美麗長裙。
晚上睡覺之前,我找出若干年前的'一套長裙,感覺不錯,穿上試試,還沒到慘不忍睹的地步。老媽發(fā)現了,有些驚詫地問:“怎么了,發(fā)燒了?”說著還摸摸我的額頭。Oh,myGod!
第二天,我特地起了個大早,穿上這拖拖拉拉的裙子,不,是既流光溢彩又飄逸的長裙,向學校進發(fā)。我實在佩服那些淑女們,能輕輕拉好裙擺,慢慢穩(wěn)穩(wěn)地騎車。而我呢,拉住一邊,另一邊就踩在腳下,一不小心裙擺又絞進車輪里了……我手忙腳亂地到了學校,進了教室,立即引起了一陣騷動。我真想用我的獨門拳法教訓他們一頓,可為了我的美好形象,我毅然決定帶著迷人的眼神,邁著輕盈的腳步走向座位。同學們不約而同地擦了擦眼睛,又看了看我,最后帶著驚奇的表情齊聲呼喊:“天啊!”
哼,我穿裙子有那么夸張嗎?我頗不服氣地想。正好鄰班的蕭抱著排球叫我,我緩緩地挪動著腳步,走到她面前,蕭像發(fā)現新大陸似的叫了起來:“啊!
你,裙……裙子……”這個白癡!我面無表情地從牙縫里擠出一句話:“蕭,你去死吧!”然后以最快的速度向教室逃竄,但因情緒過于激動,習慣性的行軍步伐終于踩在了裙擺下端……一切都結束了,我真的無望了,看來我是做不成可愛的淑女了。但是我有勇氣,有歡快的腳步、燦爛的笑容、激揚的青春,還有永不言敗的精神,我要讓全世界因有我這樣的人而更精彩!哼,我是“丑女”我怕誰!
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