風景的作文
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的風景的作文3篇，希望對大家有所幫助。
風景的作文 篇1
也曾在江南煙雨里，獨自撐舟享受著悠然愜意；也曾在滴水屋檐下，駐足羨慕風鈴的樸素安寧。但流光易換，淡如云煙，這些都不及，那份平淡幸福的生活美麗。——題記
在我們那個小村子，各家各戶的新鮮事不出一天，便會傳得滿天飛。小孩子總是好奇的，每當年幼的我一看到村里那群大爺大媽們拄著鋤頭、提著菜籃圍攏在一團，我就知道他們又在講“故事”了，可我漸漸的發(fā)現(xiàn)，我那年邁的爺爺奶奶的生活，常常被他們掛在嘴邊，津津樂道。
說起我的爺爺奶奶，他們是一對再普通不過的農(nóng)民夫婦，整日在田間勞作，平淡甚至有些枯燥乏味的度過了歲歲年年，我很納悶：他們能有什么新奇事，以至于吸引了如此多的關注度？可我的小腦袋實在不夠用，眉頭都快皺成一坨了，我撅起小嘴一溜煙的跑回了家。回到家，我二話不說就將奶奶拉到身邊，左瞅瞅右看看，除了凸起的.顴骨、深深的皺紋和有些渾濁的雙眼，我真看不出有什么獨特的閃光點，只好作罷，灰心喪氣的坐在小板凳上琢磨半天。
鄉(xiāng)村的夜晚可謂是大自然給一天辛勤耕耘的人們最好的饋贈，坐在門前，清涼的風環(huán)抱住我，夜空似一幅巨大的幕布，鉆石般耀眼的繁星在夜空起舞，這種自然的美，比任何一處售賣著高昂票價的人工造景更樸實真切。我倒在竹躺椅上靜靜看著爺爺奶奶，銀白的月光灑在地上，灑在奶奶花白的頭發(fā)上，而爺爺則輕輕的撩起她散落在耳垂的碎發(fā)，眼里柔情似水。奶奶靦腆的笑了，她的眼睛笑成一彎月牙，比天上的“小船”更有輪廓；她的眼神清亮清亮的，比天上的“鉆石”還耀眼，我甚至覺得，連她眼角堆積在一起的皺紋，也藏著幸福的味道。
眼前的風景好美，我恨不得時間就此凝結(jié)，靜止在他倆溫柔的臉顏、深情的目光里，迷迷糊糊中，我甜甜的睡去，將這美麗的景，定格在了我的腦海里。
回憶起這些兒時早已塵封的往事，我也恍然，已有數(shù)年沒見到爺爺奶奶了，他們還好嗎？我踏上了回家的路。
村子改頭換面，翻修成了小城鎮(zhèn)，老兩口也搬進了兩層的小洋房，見我突然來訪，他們又驚又喜。爺爺開心地笑著，可那笑聲再不似從前洪亮，多了一絲蒼老；奶奶變得更加臃腫，走路緩慢沉重。他們終究抵不過歲月的侵襲，一切都好像被時間殘忍的搶走了。但當爺爺攙著奶奶，顫顫巍巍的從屋里出來時，我的鼻頭莫名的一酸，時光再強大，唯一奪不走的，便是他倆凝視對方的神情和永恒不變的初心。
日薄西山，我陪老兩口去散步，夕陽染紅了半邊天，送給過往行人橘黃色的吻。爺爺奶奶緩緩走在前面，從始至終，他們的手都緊緊握著、從未放開。這樣美的風景，此生難遇。我的眼眶莫名的濕潤了，或許老兩口最大的心愿，就是蹣跚著牽著彼此溫熱的手，靜靜看著余暉落盡；或許能夠擁有彼此，此生足矣。
時光終會慢慢老去，可幸福生活的真意，有些人一生也領悟不到。他們盲目地將自己拋擲于滾滾紅塵中去打撈所謂的幸福，最后傷痕累累，無功而返，卻辜負了，身邊平淡卻真真切切的人事。爺爺奶奶的幸福雖平淡無奇，但他們一生相濡以沫，攜手走向彼岸花開的那端，這成為我心中永不能磨滅的風景：滿目河山空念遠，不如憐取眼前人。幸福，平平淡淡才是真。
風景的作文 篇2
人生，沒有重來的機會。當你從喧囂中走過，從成長中穿梭而過，處處皆景�！}記
守望人生，抹去淚，帶上笑，堅強地上路，是景；守望成長，忍住痛，化蛹成蝶，堅持拼搏，是景；守望幸福，把握住當下，是景。
匆匆路過的是時光，銘記于心的是景。
人生好比萬花筒，溫暖折射出細碎的光，是景。
人來人往，菜市場里雜亂無章，幾個番茄從劃開的塑料袋口子中滾落，原本走動的人群停了下來，目光在地上尋覓，人們紛紛拾起番茄，遞給失主。人流又開始涌動，菜市場又恢復常態(tài)，好似那一剎那的溫暖不曾出現(xiàn)，只有余溫尚在彌漫。
景，是人與人心靈碰撞的火花。無形間，無數(shù)人的心擰成了一個結(jié)。溫暖不需要多么浪漫，多么偉大，它，就在身畔。溫暖的幫助是景。
公交站臺，一對母女正在等候公交車。女兒正在吃甜點：“媽媽，吃吧！”將最大最甜的那塊，送入母親口中。母親淡淡地笑了。女兒天真地仰起頭，期盼的目光在大眼睛里熠熠生輝。
孝，本是傳統(tǒng)美德。愛是世上最甜蜜的回報。溫暖的愛是景。
一個男人往前走著，來到了那對衣衫襤褸正在乞討的母女面前。他掏出本就很薄的錢夾，取出了所有的錢——200元。他遲疑了兩秒，但還是將錢全塞入杯中。雙手合十的小女孩抬起了頭，臉上浮現(xiàn)出了轉(zhuǎn)瞬即逝的.憂傷與感動。她又低下了頭，好似為他默默祈禱。
一日復一日，男人幫助的次數(shù)越來越多�？偸菬o言，只是用那會說話的眼神交流著……
那日，他又一次來到熟悉的紙板前，母親抬起頭，露出了欣慰的笑容。只是小女孩不見了�！皨寢�！”男人與母親循聲望去，女孩站在陽光下，凌亂的頭發(fā)被理順，也換上了整潔的校服。女孩靦腆地拉了拉裙子，不好意識地沖他笑了笑，她的笑容是燦爛的，好似昨日的憂傷不復存在。男人也笑了。他們，讓今日的陽光更燦爛！
這別樣的景在幾寸銀幕上詮釋著暖暖情，雖未親身經(jīng)歷卻感同身受。助人為樂，幫助他人才是幸福，溫暖的助人是景。
人生路上，藍天是景，綠樹是景，飛鳥是景，溫暖是景……
人生路上，處處是景。人間自有美。即使匆匆離去，也要畫上最美的一筆，留下最完美的一個腳印。
景，恰似一場春雨，化潤春雨，滋養(yǎng)萬物，將真善美，化作雨滴，悄然化開在心間……
風景的作文 篇3
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但是，每當我學習松懈的時候，那幅景象就會浮現(xiàn)在我眼前，讓我重拾信心，重燃前進的動力。
那是某個周六的上午，我獨自在家寫作業(yè)，等待媽媽回家。臨近中午，學習煩了，就跑到客廳看起了電視。這時門開了，媽媽回到家，把買的熟食放到餐桌上，然后去廚房忙著炒菜。
我一看，雞腿！迫不及待的坐下就開吃！：“張睿，上午布置的作業(yè)完成了嗎？”廚房傳開媽媽的聲音。
“呃……快了！”我一邊答應一邊吃�！芭叮覄偛呕貋淼臅r候，看到一個姐姐在那寫作業(yè)�！�
“誰？”我詫異的問，“亭子下邊，有個差不多上初三的女孩子在寫作業(yè)�！眿寢屩貜土艘贿�。
我放下吃的，飛奔到陽臺，從陽臺上能看到小區(qū)的涼亭，也可以看到媽媽說的那個女孩。“唉！誰家的孩子�。 蔽疫吥钸哆呑呦蜿柵_，隔著玻璃忘下看，果然是！
一個女孩背對著我，我看不到她的臉，只能看到一個明亮清晰的背影。那個女孩把長發(fā)微微束起，扎在后面，淺黃色的上衣，黑色的'運動褲。她旁邊，放著一個舊的手提袋。
“媽！她是我們小區(qū)的？”“不知道，怎么了？”“沒事”
女孩用心寫著作業(yè)，旁邊幾個路人大聲的打著電話經(jīng)過，都沒有影響到她�！昂�！”我極不服氣。“她一會兒就坐不住了！”我搬來小板凳坐在陽臺上，拿了本書，一邊看，一邊等她坐不住的那一刻。過了一會，她站起來了，我連忙放下書，正要叫媽媽來看，她又拿出了另一本書……我這次服了！
我去吃飯了，媽媽告訴我，我出門時小姑娘就在那兒寫了。媽媽出去時，才9點��！現(xiàn)在都11點半了，我吃完飯再去看那女孩時，她已經(jīng)回家了。我的心被震撼了，我趕緊坐在書桌前，拿起了沒寫完的作業(yè)……
那個背影，一直在我心中，成為了我學習的動力，成了我心中永不磨滅的一道風景！
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