風(fēng)景的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景的作文 篇1
大自然有無(wú)數(shù)美麗的風(fēng)景，如：美輪美奐的德天大瀑布；變化無(wú)窮的五花海；芳香四溢的荷蘭庫(kù)肯霍夫花園其實(shí)在生活中的文明行為也是一道風(fēng)景。如：尊老愛(ài)幼、互幫互助在我的生活中有這樣一道獨(dú)特的風(fēng)景。
離考試還有一個(gè)星期，班主任崴了腳，但她卻一點(diǎn)也沒(méi)在意，依然堅(jiān)持為我們上課。第二天語(yǔ)文課被數(shù)學(xué)課代替，從老師那里得知：班主任的腳受傷后沒(méi)有得到及時(shí)的治療和休息，到了晚上變得又大又腫，去了醫(yī)院。我們都很難過(guò)，因老師忍著疼痛上課時(shí)，還有同學(xué)在課堂上調(diào)皮。我們以為會(huì)有一段時(shí)間都不能上語(yǔ)文課了。
第三天，老師一瘸一拐地走進(jìn)教室，頓時(shí)我的鼻子有點(diǎn)酸，她走路的樣子變成了一道風(fēng)景線令人感動(dòng)。老師一定是為了我們的考試而不顧傷痛和病情趕來(lái)，給同學(xué)們上課。講課時(shí)，課堂異常安靜，大家的腰挺得特別直，聽得特別認(rèn)真，這不是被施了什么魔法，也不是公開課，只是因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道老師受傷了，但還在堅(jiān)持，她愛(ài)我們。老師的課和以前一樣精彩，教室里回蕩著清脆悅耳地講課聲。去黑板上寫字時(shí)走路慢些。我的眼角被一層淚水遮住了。提問(wèn)時(shí)，同學(xué)們積極發(fā)言，沒(méi)有一個(gè)不舉手，或偷偷說(shuō)話。大家把手舉得很高，怕老師看不到自己。這堂課上的'很愉快，大家很開心。這堂課的情景，也是一道風(fēng)景，一道尊師愛(ài)長(zhǎng)的風(fēng)景線。
如果用手機(jī)拍下來(lái)這就是最美的景色，一個(gè)課堂，一位愛(ài)我們的老師，一群愛(ài)老師的我們。其實(shí)生活中有很多獨(dú)特的風(fēng)景，就看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那些感人的點(diǎn)滴。
風(fēng)景的作文 篇2
夕陽(yáng)是我見過(guò)最美麗的風(fēng)景。
今天，我坐在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景。過(guò)了一會(huì)兒，火燒云染紅了夕陽(yáng)。又過(guò)了一會(huì)兒，白云也變紅了，變成了一只“小兔子”，后面有一只邪惡的“狼”想吃它。突然那只“小白兔”和“狼”都不見了。又來(lái)了一些“工人”在造橋。突然，橋塌了，那些“工人”也不見了。又來(lái)了一只“小羊”，后面有一只饑餓的'“狐貍”正想把小羊吃掉呢!這時(shí)“大象伯伯”來(lái)了，“大象伯伯”看到“狐貍”想吃掉“小羊”，就用自己的長(zhǎng)鼻子來(lái)把“狐貍”扔到河里。“狐貍”淹死了，小羊得救了。哇!好像一場(chǎng)電影呀!
這場(chǎng)“電影”真精彩呀!
風(fēng)景的作文 篇3
在人生旅途中，我們總是忽忽忙忙的，在不經(jīng)意間忽略了許多風(fēng)景，而那一個(gè)我難以忘懷的風(fēng)景，會(huì)在一瞬間撩撥出我太多太多的思緒。
剛下過(guò)雨的天空十分湛藍(lán)，空氣里也彌漫著花香，點(diǎn)點(diǎn)雨滴墜落在地上，濺起小小的水滴。
剛和媽媽有過(guò)一番爭(zhēng)執(zhí)的我獨(dú)自漫步在夕陽(yáng)下，就連微微濕潤(rùn)的，帶有花香的空氣也不能洗去我內(nèi)心的心煩意亂，就這樣走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一對(duì)老夫婦。起初我還沒(méi)有太在意。但慢慢地，他們滲入了我的心。
當(dāng)時(shí)的我，還在抱怨：“為什么媽媽不能理解我，為什么，為什么，為什么？”微風(fēng)拂起吹動(dòng)了我的衣衫，也吹動(dòng)了我的心微風(fēng)輕起吹起了那位坐著輪椅上的老婦人的衣角。老爺爺急忙蹲下身去，幫老人整理好衣服，生怕她凍著。
那時(shí)，陽(yáng)光灑在他們的側(cè)顏，清風(fēng)拂過(guò)他們兩鬢上的白發(fā)，老人抬起頭，充滿愛(ài)意和心疼的看著她，那幅風(fēng)景便是——相濡以沫。
老人推著輪椅，碾過(guò)雨水，慢慢前行，在潔白的水泥地上，映出兩條車輪印，由深到淺，由近到遠(yuǎn)，深入人心。我不由自主的跟隨著他們的腳步，一步一步的'踩過(guò)車印，感受他們的寧?kù)o、安詳，內(nèi)心也平靜下來(lái)。仔細(xì)想想家里的事確實(shí)是我不對(duì)，內(nèi)心隨著夕陽(yáng)緩緩落下，也從波濤洶涌的轉(zhuǎn)為沉寂。
夕陽(yáng)映出著天邊的彩霞，打在老人臉上，老人慢慢的推著輪椅，車印由深到淺，由近到遠(yuǎn)，仿佛時(shí)間只屬于他們兩個(gè)。那一刻深深的刻在我的心里，那句“老伴，別凍著”，“沒(méi)事，我等你”深深地烙印在我的腦海里。
即使沒(méi)有繁花似錦的過(guò)往，只是一刻風(fēng)輕云淡，就足以沉醉今世，觸動(dòng)心靈。
那年冬天，在父親所照的照片里，那個(gè)景色始終觸動(dòng)著我的心靈。
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