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寫景作文

風(fēng)景的作文

時間:2023-11-24 09:22:56 寫景作文 我要投稿

實用的風(fēng)景的作文精華[6篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的風(fēng)景的作文精華[6篇]

風(fēng)景的作文 篇1

  永遠(yuǎn)相信,人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窖,還有各種至善至真的情懷,筑起了一道道最美的風(fēng)景。 一個人,一段情,繁星滿天;一句話,一片愛,心射點點;一件事,一種美,滄海桑田。心靈中長期沉淀的微笑與凝視便在心靈的廢扉頁中留下永恒,留下美的足跡。

  那三寸講臺,容不下老師對我們的希望,那小小的課室,有著三年的時光,那美麗的校園充滿了我們的.笑聲與回憶,即便,天空是下雨還是放晴,有你們都會是最好的風(fēng)景。

  博大100天的時間,我們似乎都格外珍惜我們都懂得了好多。不在老師課堂上搗亂,作業(yè)寫得格外認(rèn)真,笑過之后格外苦澀,因為我們都知道這個夏天過后,我們再也回不到那種美好。老師講課時,同學(xué)們的認(rèn)真聽講,課后的玩笑與嬉鬧,都把這些深深印在心里,夏天后就不再找到。 這些事是多么平凡,可臨近畢業(yè)的我們知道這些都是最美的風(fēng)景。

  我們有意無意的再逛逛校園,想想她今天的樣子,三年前是如何迎來稚氣的我們。

  我們總是抱怨作業(yè)太多,時間太緊,練習(xí)太難,訓(xùn)練太累,可我們會成熟,我們學(xué)著去接受,去適應(yīng)。 初中三年,我們承受了4200節(jié)課、3150個小時、120個星期,6個學(xué)期,可即將到來的中考,將會考散我們。不過我很幸運,你們陪我度過了三年,也將度過這煎熬的百天,這3年是我心里最美的風(fēng)景,我們一起加油!

風(fēng)景的作文 篇2

  在大自然中有許許多多的風(fēng)景,但在我的眼中就只有那條竹林小徑最美,四季如畫。

  春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放。竹林卻好像沒從冬天的冬眼里醒來。蝴蝶在小徑和竹林間穿梭、舞蹈,但竹筍已經(jīng)悄悄地從地里冒出了頭,有些年輕的竹子已經(jīng)生機勃勃了,在小徑上,許多蟲子在落葉里玩捉迷藏。一陣微風(fēng)吹來,把小徑上的灰塵和落葉吹了起來。小蟲子露出了真面目,嚇得落荒而逃。

  夏天,炎熱的太陽烘烤著大地。竹林是一個避暑的好地方,在眾多竹子的你挨我擠下有了大塊大塊的陰影。在這竹林里待久了,仿佛自己身處在秋天一樣,一陣陣清爽的山風(fēng)吹來,使人感到清爽無比。在這兒寂靜的`小徑里只有蟬還在唱歌。在這條小徑上只有我們和竹林,沒有別人,沒有喧鬧,沒有污染……夏天的竹林小徑讓我癡迷。

  秋天,這看起來是最合適竹林的季節(jié)了。這時候的竹林很開心,也許是慶祝豐收還是別的什么,他們格外的高興。竹林大家族在山崗中舞蹈、歡呼,他們一起在開一個慶祝會。他們樂得不亦樂乎。秋天是竹林的幸運節(jié)日。

  冬天,竹林小徑正式開始冬眠了。四周都很寂靜,小徑上被鋪上了一層雪的睡衣。竹林大家族休息了。小徑也睡了。冬天是竹林的休息站。

  竹林,你們是一個大家族。一年四季別具一格。竹林大家族,你們真美!一年四季都很美!

風(fēng)景的作文 篇3

  一年四季——春夏秋冬。春天,百花盛開,綠意盎然;夏天,人們盡情的揮灑著汗水;冬天,一切都是白茫茫的,有種說不出的美。而最令人情有獨鐘的就是秋天,一切都是金燦燦的,秋高氣爽,令人有意無意的沉浸在這夢幻而又美麗的秋季!

  清晨,請你伴著清風(fēng)來到鄉(xiāng)間小路,小路彎曲綿延仿佛看不到盡頭。也許是太陽還未露出全面,也許是秋天早已邁著輕盈的步伐早已在等待著你,數(shù)朵花若隱若現(xiàn)的帶著露珠展現(xiàn)在你的眼前。清涼的風(fēng)柔柔的撫在臉上,你似乎覺得那些花草樹木并不想向歲月屈服,依舊傲然挺立在對它來說刺骨的風(fēng)中,寒風(fēng)而不凋。耳邊時不時有鳥兒那動人的旋律徘徊在耳畔,可只聞其聲不聞其影。

  晌午,太陽高照但絲毫感覺不到炎熱的氛圍。通過鄉(xiāng)間小路來到農(nóng)田,一桿桿的玉米熱情的望你收下。農(nóng)民伯伯都在稱贊著:“今年真是大豐收。 眮淼焦麍@,石榴咧開了嘴,晶瑩剔透的石榴籽裸露在外面。真誠的向你笑著,蘋果們也都在安詳?shù)牡却藗儊韺⑺鼈兪斋@,一陣微風(fēng)吹過飄過來陣陣的果香,沁人心脾。

  夕陽西下,你踏著那邊的黃金般的樹葉,光著腳丫歡快奔跑在這泛黃的大地上。不久,一湖泉水呈現(xiàn)在面前,清風(fēng)拂一拂衣袖,身后那樹葉颯颯作響也隨之不著痕跡的飄下幾片孤零零的'樹葉,等待著化為塵埃。

  泉水淙淙,也隨著清風(fēng)泛起漣漪,是否也撥動你心中的那一池春水?

  抬頭望斷南飛雁,一只只南飛雁在那寬闊無際的藍(lán)天結(jié)隊翱翔。幾抹殘陽落在他們孤寂的身影上,的確成了最美的意象。

  我喜歡秋季。

  秋季,是成熟的,是香甜的,是夢幻而又美麗的……離開了喧鬧的城市,秋天時得這里仿佛是另一個世界,如詩如夢,秋意濃濃令人流連忘返。

風(fēng)景的作文 篇4

  我在陽臺上澆花,不知怎的,就想起花園中的兩個身影。

  那株牽牛花在它還是一株幼苗時,我就對它疼愛有加,看著它一天天發(fā)牙、抽葉,碧綠的藤蔓爬上稀疏的籬笆。在她的身旁,是一株蘆薈,不同于它的同類,沒有厚厚的葉片,只有一抹薄薄的濃綠。

  我有意識地將它們栽種在一起,或許是想讓它們彼此依靠,互相扶持,共享下綠陰的一所棲身之地。那兩株綠色植物驕傲地生長著,那抹綠色好像沙漠中的一汩清泉,讓人看到希望。自然我對它們偏愛有加。

  可是,那一夜瘋狂得好像魔鬼似的暴風(fēng)雨卻差點毀了我的希望。

  電閃雷鳴,暴雨擊窗,“轟隆”的雷聲震耳欲聾,那暴雨仿佛與大地有血海深仇,不顧一切,誓必要把天地變成水的世界,狂風(fēng)也助紂為虐,閃電拍手叫好,雷聲在一旁吶喊助威。

  我急忙沖進花園,可是暴風(fēng)雨卻阻擋了我的去路,看著大雨如注,樹葉被沖刷到地上,我只能在心中為牽;ê吞J薈祈禱。

  第二天清晨如期而至,和煦的陽光若無其事也灑落下來,好像昨晚一切都沒有發(fā)生,我懷著忐忑不安的心情揭開了覆蓋在蘆薈上厚厚的樹葉,心里想著那慘不不忍睹的一幕,然而,一抹綠色卻激活了我的`每一根神經(jīng),蘆薈的根被沖了出來,斜在一邊,流淌著透明的汁液。而那株小小的牽牛花——在蘆薈的庇護下,安然無恙地沉睡著,僅僅葉子掉落了幾根,讓人想不到她昨晚承受了多大的傷痛。

  或許我應(yīng)該驚嘆大自然造物的神奇,當(dāng)它們面臨毀滅性打擊時,它們沒有退縮,而是互相團結(jié)彼此幫助,共同抵御風(fēng)雨。以自己的頑強和堅韌生存下來。

  陽光照耀下,那蘆薈上的汁液折射出幸存的喜悅。

  看著那屬于我的綠色,我笑了,我慶幸,我栽種了平凡之至的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇5

  在中國邊境線上有這樣一對父女,他們沿線騎行,翻山越嶺。父親帶著幼小的女兒騎行,領(lǐng)略祖國大好河山的他們,無疑也成為了一道風(fēng)景。但這道風(fēng)景是否有必要存在呢?我認(rèn)為風(fēng)景主人公中的父親應(yīng)把握其中尺度。

  4歲多大小女孩通過和父親一起騎行豐富了她的童年生活,使她稚嫩的雙眼有春有秋,她也在幼年就用一雙小腳丈量了祖國山河。但是,騎行途中的風(fēng)雨艱難也并不是只由她的父親承擔(dān)的。小女孩在旅行途中也難免會有受傷或過度勞累的風(fēng)險。故我認(rèn)為,該父親在將不一樣的風(fēng)景分享給女兒時,也應(yīng)把握好其中尺度,莫讓泛濫的愛淹沒了美麗的風(fēng)景。

  那么,這種方式的父愛表達(dá)是否有必要呢?

  首先,父親長年忙于自己的事業(yè),想要通過陪伴女兒來彌補之前的情感缺失是可取的。但女兒年紀(jì)尚小,騎行也是十分辛苦勞累的,即便女兒毫發(fā)無損地領(lǐng)略了各種風(fēng)景,但在4歲多的年紀(jì),這種經(jīng)歷的豐富是否就能夠充實女兒的內(nèi)心世界呢?我認(rèn)為,分享風(fēng)景的方式是多樣的,而旅行的方式也是多樣的。愛人表達(dá)其實不在于去過多少地方,記過多少事情了。而在于在這趟旅行中父女之間依偎的.情感,在于陪伴本身。

  其次,這種騎行能夠給女兒帶來的是怎樣的回憶是家長所要考慮的。兒童的童年是純真無邪的,也是古靈精怪的;蛟S有時我們并不能夠去用成人的眼光去看待兒童的經(jīng)歷。父親應(yīng)該真正去了解女兒的內(nèi)心世界,尊重兒童的意愿。倘若女兒也正好是熱愛騎行熱愛旅行的人,那么父親在保障女兒完全安全帶情況下帶她做一些她能夠承受的短途旅行是可以的。這樣既做到了陪伴,又為女兒的童年增添了不一樣的色彩,使她回憶起這段與父親一同騎行的時光,內(nèi)心感到的是無盡的溫暖與喜悅。

  風(fēng)景啊,總有人山高路遠(yuǎn),為你而來。父女同行,在沿途的絢燦風(fēng)景中,同行的他們無疑也是一道亮麗的風(fēng)景線。在這其中,我們能夠感受到父親對騎行、對風(fēng)景的熱愛,更能感受到父親對女兒的疼愛,這種想要與最親近的人觀最美的景的心情可以理解,也讓人感動。但適度的愛的雨露才能更好地浸潤沿途的風(fēng)景,澆灌兒童內(nèi)心的花。

風(fēng)景的作文 篇6

  一年一度的冬天,再次降臨了,在這樣的南方小城,我的記憶里總是沒有四季更迭的輪回,看不到秋天飄零灑落的繁葉,聽不到春天小枝上萌發(fā)新芽的淺淺聲音,找尋不到夏天烘烤過炎熱的微風(fēng),當(dāng)然,更見不到無數(shù)被描繪的來自冬日的大雪紛飛。在印象里,冬天,總是被模糊的,在這兒你看不到漫天舞落的白雪,更聽不到河水流淌終結(jié)成冰的輕響。有的,只是永遠(yuǎn)不知疲倦的人們,在一個個車水馬龍的街頭來來往往,還有那海浪潮崖拍打浪底的歌唱和潮汐過后一年一年,一季一季的海灘印記。海包圍了這個小城,也禁錮了全城人冰冷的空虛。

  人們總是習(xí)慣了,看著身旁一座座拔起的高樓,冷漠的看著身邊疾馳而過的車流,麻木的披上面具去尋找朝思暮想的所謂成功。少有人想過,好好的,認(rèn)真的,去注視一下自己生活了這么久的它,這座小城,人們的印象中,它只是一個傀儡,有這鋼筋水泥混凝土的外表,里面生活著一群永不知足的人們。

  其實每個人都只是孩子,每個人的心靈總是些許夾雜著孩子一樣的天真,那些被叫做孩子的孩子心中永遠(yuǎn)是揮霍不完的'快樂,那些想當(dāng)孩子的人們心中留戀著曾經(jīng)擁有過的簡簡單單,那些被叫做好人的只是心中依舊堅持著童年心底烙影的正義,那些被叫做壞人的孩子只是心中充滿了孩子氣,執(zhí)著且堅定罷了。就是這樣的一個小城,帶著鋼鐵一樣的外表,養(yǎng)育著一群天真孩子氣的人。

  我,就是其中一個,每天看著“大城市”一樣的繁華,聽著五味雜陳的八卦長大的孩子,和所有人一樣,從未去端詳過這個我們應(yīng)該稱之為故鄉(xiāng)的土地,土地上的一草一木,土地上的種種一切。

  耳旁充斥著縈繞不絕的汽車轟鳴聲,還有那些所謂“大人” 口中異國他鄉(xiāng)的繁華美好,卻道華麗只是一個城市精致妝容下掩藏的悲哀,燈紅酒綠,物欲橫流,不過是過眼云煙。小城,在這兒過得挺好的,適合自己,就夠了。何苦去輾轉(zhuǎn)尋找所謂的繁華呢?

  其實故鄉(xiāng)在每個人心中都是一幅畫,可以是揮毫潑墨的寫意山水,也可以是精雕細(xì)琢的艷麗油畫,但殊不知,再艷麗的色彩,再精致的妝容,在時光不絕的流淌里,終究都已成空。用平淡的心去看待每一處風(fēng)景,用孩子的眼神去仰望故鄉(xiāng),其實,你會發(fā)現(xiàn),所有的畫都只是心中對美好的向往,抑或是對未來茫然的憧憬罷了,終究免不了被歲月渡上塵土,垂垂老去,化為灰燼。心中要記住的,只有看風(fēng)景的心情,就好了。

  心底的風(fēng)景終會隨歲月流逝,但心中留下的孩子般純真簡單的美好,卻會銘記終生。釋懷了孩童般未泯的天真,落日的霞光被孩子清澈的笑容映襯得昏暗無光,腦海中是童年跌跌撞撞奔去的背影,面前是地平線未沒的盡頭。

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