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風景作文通用【9篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的風景作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風景作文 篇1
有些事物，總要失去后才會懷念。像小時候丟失的玩具，又像我母校的風景。而母校里的一草一木，我都無比熟悉。像那總有老師們揮灑汗水的小排球場，每次坐上校車，便可以看見老師們你來我往的身影。
又像是校門口最高的那棵木棉樹，平時總是那么直直地站著，像衛(wèi)士守護著老師和同學們。而向外伸直的枝干就像一柄柄利劍，讓人不禁有了無盡的安全感。
可一到花季，木棉樹就散發(fā)出了鐵血漢子的萬丈柔情。那木棉花，似乎是一夜之間全都一起冒了出來，又像是天上的火燒云齊刷刷地落在了枝干上，讓一柄柄利劍變成了巨大的花束。這可把在下面眼巴巴仰望著的我們饞壞了，恨不得退化幾千年變回一只猴子，爬上樹去，摘一朵，嗅嗅它那獨有的氣味。不過，善解人意的大樹可不會讓我們這么為難，早早的就會讓木棉花們降落到地面，讓我們你三個，我五個地瓜分、收藏。所以我在母校的每一年的花季，總會滿載而歸。
除此以外去，校園里的一草一木都是那么的富有活力。小草在你經(jīng)過時總會紳士的`彎彎腰，樹皮上奇特的“眼睛”總會向你眨眨眼，讓人心情無比愉悅，再不開心，在校園里走走好像心情都會變好了。而春天，那一簇又一簇的野花總會讓人想起朱熹先生的一句詩：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”
我在母校，度過了八個春秋。如此美景，當時卻未發(fā)覺，反倒是轉(zhuǎn)學一年后的今天來贊美此景。果真，適是應(yīng)了那失去后才會珍惜的理。
風景作文 篇2
時光荏苒光陰如梭，這一路走來，我們路過了許多美好的風景，有如威赫高聳的山峰，有如翩翩漫舞的彩蝶，更有如繁華的車水馬龍……但我心中始終抹不去那些課堂上的亮麗風景。
她，臉上那抹夕陽
“好，那么我們就請那位新同學來回答這個問題吧。”老師尋問性的目光投向了那位瘦小的女生。她唯唯諾諾地站起來，雙手由于緊張而不斷地將衣角領(lǐng)起又放下。
“是選C，不，我是說我想選C�！彼龑λ幕卮鸩⒉淮_信。“很好，是對的，”老師鼓勵地說，“你真棒！”此時，窗外是碎開的`夕陽，染紅了天，也染紅了她的臉，像為她抹了一層胭脂。
他，額上那滴露珠
他正埋著頭，筆耕不輟，為了證明他的想法是正確的，而黑板上的解法并不是最簡捷的。他的同桌拉著他的衣袖：“別寫了，你笨哪，都已經(jīng)有答案了，你真浪費時間。”
他頭也不抬，倔強的小嘴噘著，眉毛深鎖，一聲不吭。我留心到他額上的汗正順著他的顴骨流下，活似一滴露珠。“對了對了。”他喊著，那滴露珠便顯得價值非凡。
老師，手上那只粉筆
老師病了幾天了，嚴重的傷寒使他提不起嗓子跟我們講話，班主任勸他休養(yǎng)幾天，他搖搖頭：“不，我怎能不管我的學生呢？課還是要上的�！庇谑牵陀梅酃P“講話”。
上課的時候，他把他想說的話都搬到黑板上，一下課，黑板上“雪白”的一片�！皠e忘了小教點”“這里要畫輔助線”“這里的取值要注意”……老師每寫完一句話，都要停下倚著桌子咳幾下，才能繼續(xù)寫。他的頭發(fā)上跌滿了細細碎碎的粉筆末，卻未讓他顯老。而因為他手中緊握的粉筆，才讓他的面貌更加精神，容光煥發(fā)。
逝者如斯，我獨倚窗口輕輕感嘆。時光不再重復，我們沒有時光機能回到過去。我們能做的，只是把回憶珍藏，把那些課堂的美好風景珍藏。我知道那些都是同學們的執(zhí)著，老師的關(guān)愛。因此，這些夕陽般的、露珠般的、粉筆灰的風景都無比美麗。
風景作文 篇3
“多久沒有出去逛逛了。”我隔窗看著如嬰兒般初生的一輪金日，忽然十分渴望親近大自然。
也不知過了多少星期，我到過最遠的地方便明天學校。既便是雙休，百元聊賴之時，我卻無法克制似的與沙發(fā)、電視作伴。
一覺醒來后，我那又遠處可去的眼睛眼睛偶然對上了窗戶。窗外明天一片樹木，也許是剛下的雨，也許是初生的太陽，那昨日晶瑩的露珠將每一片樹葉，每一枝樹梢都擦上了一片金色。
那好似黃金做成的樹梢上忽然跳出一只玲瓏的云雀，唱著輕快的歌，拍打著雪白的羽翼，又竄向了天空，忽上忽下，像一支高亮的歌，我被這小小的生靈深深吸引了。
我不舍的.移開眼，內(nèi)心涌出一種強烈的愿望，到外面去，到外面去！
我奔下樓，跨上車，像一只飛跑的兔子，仿佛心中只剩下了那一片樹木，一只云雀。
我迫不及待地沖進去，空氣中還殘留著昨日露珠的芳香味道。我貪婪的吮吸吞咽。遠處若有若無的一聲鳥鳴也為這片林子罩上了一層詩意的薄紗。
我不禁暗自慶幸，若不是恰好對上這一眼，豈不是要和這詩一般的景擦肩而過？
樹葉被風撥弄著，奏起了清晨的歌，投下翠綠的斑駁的影。雖不是秋日，卻仍有落葉。那每一次聲響，都承載著寧靜的翅膀，在樹林里擊出一陣回音。出來很久了，我想離開，卻遲遲挪不開步子，任由思緒在這章用綠色譜成的自然之聲中倘佯。我曾錯過了多少風景，我后悔著，感慨著。
我懷著詩一樣的心，和著這詩一樣的景，試過了這詩一樣的邂逅。霎時間，我明白了，世界上從不缺少美，缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆感受美的心。
風景作文 篇4
漫漫長路，終點遙遠而渺茫。在一程的索然無味中走過，總希望有些斑斕的光景在生活中悄然而至。其實不需去追逐，美好的風景一直在你近處。
我曾居住在武漢的一個舊式小區(qū)內(nèi)，樓房斑駁，綴了經(jīng)年塵埃。小區(qū)內(nèi)的老人大多都是從小到大的熟客，幾十年的光陰刻在他們臉上。偶有一日我起了個大早，六點整便從家門出發(fā)，瞥見了正在澆花的老李。他手持著自己扎制的水瓶兒，哼著小曲將水珠灑到植株的根部。老李在六月清晨的陽光下，看起來活脫脫好似一幅油畫。我當即怔住了，看著葉片被潤澤的模樣，久久未回神。之后的數(shù)個清晨，我從窗口向下眺望，無一例外看到的都是老李的身影——佝僂著背，吹口哨或哼小曲兒，極為認真的模樣。
后來問過了他，才得知人家已是幾十年如一日做這事兒，為的`就是給小區(qū)的居民們做出些貢獻。之后再見老李同他人談笑風生，我腦中欣然躍出的，便是老李弓著背，澆著花兒的光景。就在近處，數(shù)年來堅守著為小區(qū)做出貢獻的初心。
其實風景不必追，它就在近處，存在于每一個人的身邊。
一次測試過去，給我?guī)淼氖谴驌舭愕谋瘋c失落。烏云暲日，望向手中單薄的試題卷，心中油然而生一股寒流。從頭頂開始傾瀉，一直滲透到足尖。為何沒有做到最好？為什么每一次都沒法兒發(fā)揮自己的全部實力？我反復詢問著自己，似乎這些時日的努力被全數(shù)否定。四肢冰冷，微微發(fā)麻。我望向班上幾個名列前茅的身影，撇到了她腰板挺得筆直，細細分析著手中考卷的模樣。她看得著實極為認真，目光好像是要穿透紙背，看透每一個字眼。那股勁兒直直映到了我的心中去。烏云的陰晦好似散去了些許，內(nèi)心深處的冰冷也似乎有所回溫——在一方小小的的教室內(nèi)，我尋到了她極認真仔細，踏實且肯下功夫的模樣。那便是我心中鐫刻著的極美妙的風景。
之后再讀到偉人著作，從書頁中讀到托爾斯泰深邃的眼眸，讀到蘇東坡心系家國的目光，腦中無一例外浮現(xiàn)出的，便是她那垂首研題的模樣，便是她那力透紙背的眼神。那一幕深深烙在我的腦海中。原來我之前一直未注意，真正美麗的風景，一直就在我近處。
漫漫長路，終點遙遠而渺茫。而我在一程的索然無味中，也可尋到無數(shù)風景——堅守初心的，踏實認真的，還有許多，待著我去探索。正如沙海中會有金爍，群山中會有澗流，那些美好的風景不必追，所在近處便能見。
風景，一直在近處。
風景作文 篇5
那是誰？在歷史的長廊中，一遍又一遍地吟唱著低回婉轉(zhuǎn)的歌。
——題記
輕風拂過臉頰，思緒也隨之飄散在空中，追隨歷史的年輪，去感受那一幕幕時空流轉(zhuǎn)記憶永恒的風景。
站在漢朝城墻上，我看到了你——王昭君，那個柔弱而又無的女子。當和親的可怕消息傳入后宮時，只有你，你于三千佳麗中挺身而出，當你行走于茫茫戈壁，遠赴匈奴時，你無怨無悔。你的付出，帶來了民族的融合團結(jié)，你的風采，譜寫了中華民族的絢麗文段，你啊，當之無愧的成為了和平的使者。
沏一壺清茶，在千年的詩詞國度中，我尋著了你——李清照，從生活優(yōu)裕到家破國亡，一個嬌弱的女子經(jīng)歷了無數(shù)坎坷，經(jīng)歷了無數(shù)挫折，但那份愛國的情操，那份淡遠的情懷未變。“生當作人杰，死亦為鬼雄”——表達了這位女詞人痛恨宋朝當權(quán)者的茍且偷安。“花自飄零水自流，一種相思，兩地閑愁”似漫不經(jīng)心，又似一聲輕盈而舒緩的嘆息，紛亂而又綿延不絕。這是離別之情的體現(xiàn)；“惟有樓前流水，應(yīng)念我，終日凝眸”。只流水知我愿，流水就像愁緒一樣，不可斷絕，流世佳句。這是相思煎熬之想……你的才情、你的'風骨鐫刻在歷史的畫卷中成為了一道永恒的風景。
輕風拂過臉頰，茶香依舊淡雅，透過歷史的簾幕，我看到了中華民族的孕育出的女兒們，上書救父的緹縈，哭倒長城的孟姜女，才情并茂卓文君，巾幗英豪梁紅玉，大義凜然秋瑾……
思緒在歷史的長河中久久飄蕩，那斑駁的歲月留下了許多奇麗的面容，鐫刻成了中華民族光輝燦爛風景中最濃墨重彩最亮麗迷人的一幕。
風景作文 篇6
縫隙將陽光斑駁成點點光斑灑在地上，陽光將我的影子壓得很短很短。
坐著鄰居家的車，來到火車站。送鄰家哥哥去上學。也許是聽慣了上學前的一陣嘮叨，我無聊的觀望四周，嘈雜的人群中，我看到了那段尋常而又獨特的風景。
對你唯有驚鴻一瞥，卻窺見那一種難以言喻的母愛，不為人潮所沖斷。
繁重的行李，不舍得話語，母親的嘮叨，兒子的煩躁�；疖囌九酝Ａ舻�，終不過那最質(zhì)樸的母愛。化作那難忘的目光構(gòu)成靚麗的風景。
靜立，凝望……
陽光下那位母親，一頭梳的整齊，摻著白絲的長發(fā)，眼睛像海水一般，皮膚泛黃，淡淡的微笑中，夾雜著擔憂與不舍。
對比其他一家人圍繞的隆重場面，她和她的兒子，更易映入眼簾。她那無處安放的'，不斷摩擦的雙手，是母親面對自己的孩子時的欲言又止，擔心自己的孩子卻又怕自己的囑咐變成嘮叨。那是一道別樣的風景。
鐘表的滴答聲越發(fā)清晰，淡靜的眼睛里，恍如有著海洋般無法言喻的感情。
喇叭里的通知，不盡人意的響起。兒子頭也不回的拎箱便走，身后踩著小碎步的母親，雙手更快頻率的摩擦，緊張的叨叨不停�？偸怯姓f不完的提醒。
一張車票，阻隔了她的繼續(xù)前行，默默走到旁邊，在車外跟著兒子的身影，終于兒子找到了座位。
她的表情，顯然是放下了一分擔心。一窗之隔，窗內(nèi)是無言的低頭，窗外是泛著淚水的凝視，叫人無法忘懷的風景。
火車像巨龍一般長嘯，無情地駛向遠方，沒了蹤跡。終于，臉頰在陽光的照射下閃出點點淚光。
松開的雙手，長滿了老繭，我的記憶更加清晰，火車站無法忘懷的風景。
沒有史詩般的撼人心魂，沒有大海般的驚濤駭浪，母愛就像一場春雨，一首清歌，潤物無聲綿長悠遠，是無法抹去的一道最美的風景。
人聲鼎沸，在風的步履中，漸漸淡去，慢慢散開。那依舊挺立的母親，是風景般的美麗。
如果車來車往，總有一道目光追尋在你的身后。那么天南地北，花開花敗。那道目光便是唯一的終點，便是最美的風景。
風景作文 篇7
每去一個地方，總喜歡在一些沒有人跡的棧道上流連，或農(nóng)道，或棧道，只要曾經(jīng)有人在這些道上留下過他們的足跡，便是一長串記憶的符號。李白可曾踏過此道，登上太行山？陶潛是否走在田埂上，悠然見南山？腳底只是我留下的證明，這一片風景，不知何人初次見到。也許在這條道上，有過金戈鐵馬；有或許，王昭君曾淚灑于此。如果你站在那里，前面是一片石壁、一片深山，請對著它們呼喊，會有人應(yīng)和你；前面是一株小草、一棵小樹，請對著它們微笑，會有人回應(yīng)你。
春花秋月何時了，這是后主的愁緒；小樓昨夜又東風，還是后主的悲涼。東風，給予了詩人許許多多的臆想，寄托東風，仿佛便可飛到九重云霄之外。但我鐘愛西風。西風給人的，不僅僅是表面的寒冷，它讓你清醒，時刻保持進取。沐浴東風，會讓人圖于享受，而迎著西風，會滌蕩你內(nèi)心的慵懶。聽著西風呼呼的.叫喊，你不必感到畏怕，勇敢向前，把挑釁遠遠地甩到腦后。順風的安逸，永不如向逆風挑戰(zhàn)。
世上有很多母親，每個母親，都是一片風景。千千萬萬的母親，構(gòu)成一片片美麗的風景。其實，在母親還是女孩之前，才真正算得上是美麗的風景。當女孩變成母親之后，她便漸漸地舍棄她外在的風景，一心建造好避風的港灣，成為見識的后盾。母親都是馬，讓子女安穩(wěn)的坐在自己的悲傷。曾經(jīng)，這樣一匹走遍四海的壯馬，卻甘愿獨自一人在局促的居室里打轉(zhuǎn)。最終，馬兒即使還很甘愿繼續(xù)打轉(zhuǎn)，可她已經(jīng)累了，壯馬要變成瘦馬了。盡管她堅稱自己的背還很結(jié)實，可子女們，已經(jīng)開始覺得馬兒已經(jīng)力氣不足。瘦馬的身旁，偎依著眾多健壯的馬。
生活有好多畫面，構(gòu)成好多風景，不一樣的風景，留下太多不一樣的感觸。懂得生活，品味大千世界的風景！
風景作文 篇8
久聞宜興龍池山自行車公園的美名，今天一大早我們就驅(qū)車向著目的地進軍。經(jīng)歷了堵車和漫長的等待，終于領(lǐng)到了自行車，我們一行五人的“綠色車隊”出發(fā)啦！
跟上開路先鋒小史，我奮力蹬著踏板，沿著混凝土鋪成的自行車道向前疾駛。不多時，我便進入了竹林的懷抱。挺拔的翠竹在微風中搖曳著自己修長的綠葉，“沙沙”地歌唱著，在我們身邊撒下一片綠蔭。那竹林濾過的空氣，分外清新涼爽，“唧——啾——”伴著幾聲清脆的鳥鳴，我們悠閑地穿行于竹林間，頓覺心曠神怡。
出了竹篁幽徑，眼前豁然開朗。秋日明媚的陽光，暖暖地撫摸著我們的臉頰。路邊青青的小草簇擁著色彩斑斕的格�；�、波斯菊，樂呵呵地向我們點頭微笑。放眼遠眺，大片大片的茶園沿著起伏的丘陵鋪展開去，深深淺淺的綠色一浪跟著一浪涌向遠方，我感覺自己仿佛在茶海中遨游。
深吸一口，一股迷人的幽香在鼻翼間彌漫開來，像桂花卻又少了那份清甜，像梅花卻沒有那么濃烈，我在路邊停車駐足，仔細搜索著。嗬，一朵朵奶白色的小花從茶樹間悄悄探出頭來，張開那黃色的小嘴兒，盡情地噴吐幽香，哦，是茶花！它們有的將脖子伸得長長，盡情地展現(xiàn)著自己迷人的身姿，有的才綻開兩三片花瓣兒，中間那嫩黃色的花芯在微風中輕輕顫抖著，還有的裹緊了白色或淡綠色的緊身衣，像個可愛的胖娃娃……陣陣花香引來了勤勞的蜜蜂，還有各式各樣的蝴蝶，一路上蜂飛蝶舞，好不熱鬧！
跨上自行車，我們繼續(xù)前行，在滿山的綠色中養(yǎng)養(yǎng)眼，心也變得澄凈起來。路旁不時出現(xiàn)幾座小亭子，或是一片板栗林，移步換景，別有一番情趣。騎著騎著，我感覺腳下的踏板好像被一股無形的壓力頂住，是遇到上坡啦！我抓緊龍頭，身體前傾，使出渾身的力氣拼命往下踩，沒蹬幾下，我的膝蓋又酸又痛，腿上就像綁了兩個沙袋，怎么也使不上勁。眼看著自行車要倒溜，我鼓足勇氣，將全身的力氣都聚集到腳上，一下，兩下，終于爬上了陡坡。
哈，下坡啦！自行車如脫韁的野馬，“嗤——”的一聲向下沖去。耳畔只有“呼呼”的風聲，大片的綠色在眼前閃過，我全身輕飄飄的，好像整個人都要飛起來似的，快樂的感覺在心里激蕩……
接著下沖的力量我們爬上高坡，沿著自行車道在茶園間左拐右拐，一陣悅耳的音樂將我們吸引到了開心牧場。柵欄前，一只渾身沾著干草的羊駝在空地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，小史忍不住伸手去摸它毛茸茸的腦袋，沒想到羊駝甩甩頭，“嗯——”的一聲邁開四蹄跑走了，哈哈，真逗！
在黑松林休息了一會兒，羨慕地看著草地上搭起的帳篷，還有兩樹間悠然蕩著的`吊床，數(shù)一數(shù)垂釣者的收獲，我們原路返回。一路上總能看到全副武裝，低頭猛騎的單車愛好者，或是踩著踏板，悠然說笑的雙人自行車，還有像小烏龜似的平穩(wěn)前行的電瓶車，構(gòu)成了車道上別樣的風景。途徑一個小水庫，只聽到陣陣“嘩嘩”的水聲和孩子們的歡笑聲。俯視橋下，湖水沿著水壩漫過來，池底只有淺淺的一層，好多孩子在嬉戲呢。趕緊脫鞋下水，踩著清涼的水花奔跑、歡呼，旅途中的勞累一掃而光。
環(huán)顧四周，連綿起伏的群山環(huán)繞著一池碧水，藍天白云，綠樹小草都倒映其中，隨著瀲滟的水波輕輕晃動著�！捌胶朴啊�，多么富有詩意的名字啊！深吸一口，山水間特有的清新氣息在心間彌漫……
風景作文 篇9
這座海拔兩千公尺的高山，被零星的樹木、雜草所包圍，我欣賞著遠方的山岳之美，心中不禁贊嘆造物者的力量。現(xiàn)在，如此的美景，便呈現(xiàn)在我的眼前。
看著這些壯麗的山岳，被層層的樹木所覆蓋，原本黃土色、不起眼的'山，便成了如此的美景。再往遠方看去，連綿的山脈，不斷的往遠處延伸，不知到哪里才是它的盡頭？哪里才是山之家族所排列的終點呢？
往中間看去，山把此地圍繞誠一個盆地，在盆地中，隱約可以看到由許多小房屋所聚集而成的聚落，襯托著山的美景，“主角”與“配角”間配合的程度是如此的美妙，如此的好��！
這一趟旅程，真是令我大飽眼福，希望下次還有機會欣賞到這樣的美景。
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