風(fēng)景作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景作文 篇1
風(fēng)景有很多處，但每一處都讓人看后有不一樣的感受，可是有些人就只會(huì)奮力往前跑，，而全然不在乎路邊美麗的風(fēng)景，不知道欣賞，只知道目的地在前方；不知道欣賞，只知道有人在歡呼雀躍為他加油，卻忘記了品味兩側(cè)的姹紫嫣紅。有時(shí)候，這些風(fēng)景錯(cuò)過(guò)了，就再也回不來(lái)了，就算是放眼望去，也只是模模糊糊，一片茫然，這時(shí)候你才會(huì)覺(jué)得惋惜，可是已經(jīng)晚了。
一天天過(guò)去，似乎只有那些特別的風(fēng)景才會(huì)讓你難忘。跑了這么久我也是沒(méi)有看過(guò)路邊的風(fēng)景，不知怎的，可能是累了吧，猛然覺(jué)醒�；赝^(guò)去，一片碌碌無(wú)為，低頭看看腳下、身旁，才發(fā)覺(jué)花兒可以這般絢爛，草兒可以這般翠綠，樹(shù)兒可以這般挺拔。有一天，我看了一眼旁邊的風(fēng)景，霎時(shí)間覺(jué)得什么都是壞的，都是丑的，什么都是枯萎的。
草弓著腰，花低著頭，樹(shù)擺著發(fā)，都用在抱怨我。很明顯我的心情很不好。這天我正好因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想被媽媽說(shuō)了一頓，眼中心中的一切景象都因?yàn)槲业男那槎儔�。我自嘲地說(shuō)：怎么，連花草樹(shù)木都和你作對(duì)，和你過(guò)不去。
低下頭，不代表我再也抬不起頭來(lái)了，只是不愿意讓更多人看見(jiàn)我那斷了線的淚珠。這道風(fēng)景雖然不美，但是我相信枯萎的花兒終會(huì)綻放，小草也會(huì)倔強(qiáng)的抬起頭來(lái)，用多年的淚水來(lái)?yè)Q取一個(gè)美麗的綻放。如同我，每次成功，都會(huì)挺直腰板，用微笑面對(duì)對(duì)我微笑的一草一木。嘴邊的.弧度變得十分自然。不再是僵硬的笑容，不再是一個(gè)人暗自苦笑。
我相信，路邊的風(fēng)景會(huì)被行人的目光注視的越來(lái)越美。雖然通往成功的路很坎坷，但是越坎坷，當(dāng)取得成功時(shí)就越開(kāi)心。一處風(fēng)景有一處的美，但是每一處風(fēng)景都是經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)的。一處風(fēng)景有一處的美，它記載著我一路的酸甜苦辣。我想，從這一刻起，不會(huì)在匆忙趕路，而是欣賞路邊的風(fēng)景，慢慢走。一路上我悟出了好多人生哲理。
讓我們一起抬起頭看看兩側(cè)的風(fēng)景吧！
風(fēng)景作文 篇2
星空下、歌聲里，笑顏暖相印，訴說(shuō)著自強(qiáng)與溫情的動(dòng)人風(fēng)景。
——題記
我停下回家的單車，把頭往人群里探了探，必須把那個(gè)昨晚吵我復(fù)習(xí)的元兇揪出來(lái)！
依舊是那樣，空洞的聲音里充斥著廉價(jià)音響的零件振動(dòng)聲，又在空中不斷盤(pán)旋，仿佛要將我吞噬。哼，擾民的家伙！
樂(lè)聲——準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是噪音，在不停地?fù)P起，翻騰，又落下，伴隨著我愈伸愈長(zhǎng)的脖頸，直到幾縷暗弱的光線從人頭縫隙中瀉出。
什么？！似乎有什么強(qiáng)大的力量突然擠壓了我的心，血液愈發(fā)著急地朝前涌動(dòng)，眼睛里，只有暮色里燈光下那個(gè)身軀。三個(gè)腫大的手指撐住麥克風(fēng)，肩部關(guān)節(jié)像釘了釘子似的連挪一下都好像要花好大力氣，從整個(gè)人來(lái)看，臃腫的手與短小的腿似乎是上帝精心設(shè)計(jì)好的尺寸，我想看看他的臉，卻只能從反射的微弱光線中勉強(qiáng)看到那幾乎寸草不生的頭，以及——臉上明媚的笑。
他在笑？！我大腦運(yùn)轉(zhuǎn)的.齒輪頓時(shí)卡住，他可是個(gè)侏儒，拖著這副身軀出來(lái)，他竟有資格笑？這是無(wú)奈，或是樂(lè)觀？我被疑問(wèn)纏住。
黑暗中，燈光下，又忽然出現(xiàn)另一個(gè)小身影。難不成是一塊賣藝的“同伙”？但我錯(cuò)了。
那是一個(gè)小女孩，她的身后，是滿天正在朝她注目的星星和滿街的人，她步步朝前邁去，不曾停下，我只看到，她稚嫩的小手里還攥著什么東西，她也許還沒(méi)五歲吧，看著她不大穩(wěn)健的腳步，我想。
走到捐款箱面前，她停下腳步，像在進(jìn)行什么莊重儀式一樣，將團(tuán)在手里的幾張零錢(qián)展開(kāi)，又用兩只手，一塊將錢(qián)投入箱子。
“謝謝！”“謝謝！”一片掌聲，星星們也得震耳欲聾咯！
女孩抬起頭來(lái)，看著那個(gè)侏儒男子，男子笑了，臉上本就不平的山地霎時(shí)又變成千溝萬(wàn)壑。女孩也在笑吧，我只能看到她的后腦勺，但男子純樸的笑容告訴我，是的！
突然，又感覺(jué)有股神秘的力量敲擊著我的心。而人群又似乎早便約好似的一塊向前涌動(dòng)，每個(gè)人，都有條不紊地進(jìn)行那同樣莊重的儀式。男子道謝不及，索性又唱起歌來(lái)。
突然間便明白了男子為何而笑，女孩為何而笑，在這片夜色中，微弱的燈光也許照不亮世界，卻照亮了人們的心。男子的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，人們的慷慨相助，一切的一切，便一起構(gòu)成我們身邊最動(dòng)人的風(fēng)景。
把車靠住，下了車，我也朝前走去，我想，我們身邊如此動(dòng)人的景色，總不能沒(méi)了我們每個(gè)人的一份力吧。
風(fēng)景作文 篇3
說(shuō)起鄉(xiāng)下生活，大家一定會(huì)想起綠油油的麥苗，清澈見(jiàn)底的小溪小河，五彩繽紛的大花園。在我美好的童年里，這些人們所說(shuō)的都蕩然無(wú)存。我依稀記得，只有肥大的魚(yú)，美味的海鮮，一望無(wú)際的大海，一株株水稻。因?yàn)槲沂浅錾谑袇^(qū)的鄉(xiāng)村孩子。
當(dāng)我剛從城里來(lái)到這兒時(shí)，一切都還是懵懂無(wú)知，但在其他小朋友的幫助下，我對(duì)這里慢慢地熟悉了起來(lái)，也漸漸發(fā)現(xiàn)了它的獨(dú)特魅力。城市和鄉(xiāng)村差別很大，這一點(diǎn)我十分明白，因?yàn)檫@是親身體驗(yàn)過(guò)的。
春天，鄉(xiāng)村里的小草偷偷地冒出了一個(gè)個(gè)小腦袋，樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的新芽?jī)�，田野里一片生機(jī)勃勃的景象。走到海灘上，你一定會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)光著腳丫的小孩子，在那兒興致勃勃地玩著沙子，他們你追我趕，偶爾互相扭在一起，不知不覺(jué)地過(guò)了一上午，還時(shí)常忘了回家吃飯。在家里的小院子里，我們經(jīng)常把這兒當(dāng)成“戰(zhàn)場(chǎng)”，拿著水槍盡情地玩“掃射”。
春天里的鄉(xiāng)村是孩子們的天地，那夏天里的鄉(xiāng)村就是海鮮的樂(lè)園了。每逢夏天，大人們就紛紛到海上抓螃蟹，抓來(lái)的每只螃蟹都令人愛(ài)不釋手，做熟了的螃蟹味道鮮極了，使人垂涎欲滴！夏天的主角可不只有螃蟹，還有花蛤、帶魚(yú)、小蝦，樣樣都令人贊不絕口。走在石子路上，常常見(jiàn)到漁民在淺水洼里捉螃蟹、小蝦的情景。
秋天的主角就是掛在枝頭沉甸甸的果實(shí)了�？纱蠛＿吥膩�(lái)的果實(shí)呢？就在離我們村子十幾公里遠(yuǎn)的'山上。如果我們鄉(xiāng)村是一朵花，那花蕊的一半是山，另一半就是大海，鄉(xiāng)村就在山和水之中。村民爭(zhēng)先恐后地去山上摘龍眼。每棵龍眼樹(shù)都笑彎了腰，摘上一粒放在嘴里，一股甜味沁入心田，我和弟弟妹妹都喜歡吃它。
送走了秋高氣爽的金秋，鄉(xiāng)村的冬季姍姍來(lái)遲。冬季是一個(gè)別有情趣的季節(jié)。我的鄉(xiāng)村在南方，它和春一樣是孩子的天地，但又比春熱鬧無(wú)比，因?yàn)樾∨笥讯挤偶倩貋?lái)了，再加上經(jīng)常在這時(shí)辦喜酒，冬季更顯得熱鬧非凡了。
看吧，水鄉(xiāng)的一年四季，不論什么時(shí)候，什么地方，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景！雖然我現(xiàn)在放假時(shí)才能去，但讓我時(shí)時(shí)銘記在心的是，它曾經(jīng)成為我玩耍的天地，快樂(lè)開(kāi)心的舞臺(tái)。
【風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29