風景的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的風景的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

風景的作文 篇1

　　日照碧海藍天，風景優(yōu)美，空氣清新。名勝古跡品位獨特高雅。我遠在河北油田工作的大姑對家鄉(xiāng)日照更是情深意濃，她每年都來日照一次旅游兼探親，這月中旬又如期而至。

　　大姑三天游完日照之后來我家小住。晚上，大姑和我們一家圍在一起吃飯，她飯都顧不得吃就興致勃勃地向我們講起了游覽感受：“千年銀杏樹靈性不減，劉勰才華橫溢蓋世……”說著說著她話鋒一轉�！澳銈冋f日照最靚麗的風景是什么？”又賣關子。

　　我是急性子，“大姑快說，什么最靚麗？”她接著很認真地說：“在‘萬德�！瘶乔�，青年男女爭先恐后地義務獻血的.一幕，真是令我感動萬分。起初，采血車前只有幾個人，首先是一個青年向采血工作者伸出胳膊……人越來越多，竟有上百人踴躍獻血，他們有說有笑，美好的心靈感染著每個過往的行人，要是年齡允許的話，我也一定會加入的�！贝蠊美^續(xù)滔滔不絕：“我去過東北下過江南，也曾到過國外卻從未見如此讓人感動的場面。我為日照驕傲，我為是日照人感到自豪……”

　　大姑話還沒說完，我爸爸一伸手從抽屜里拿出了一個紅彤彤的義務獻血證。大姑接過證一看，臉上蕩漾出無比燦爛的驚喜。“哇!弟弟也是如此的偉大�！蔽乙膊蛔杂X地向爸爸伸出大拇指，心想：長大了我也會的，讓這道靚麗的風景在日照永存。

風景的作文 篇2

　　6年級到了，學習越來越繁忙了，就連下課都沒有人出去玩，班級靜的連一根針掉到地上的聲音都聽得見，也是，馬上就要小升初了，每一個人不想考到好中學，努力，是應該的。

　　我當然也不例外。馬上就要升學了，我整天都是在復習中度過，甚至除了吃飯，上廁所，我基本上都是待在教室里面的，這不，又憋得尿急，拉上閨蜜趕緊去上廁所，耽誤了我寶貴的學習時間可不好呢！

　　上完廁所，感覺眼睛有些脹痛，便習慣性向樓下看看，這一看，心里頓時有了很大的感觸。

　　從6樓望下面看，一切都在眼下，1樓那就是我以前1年級時生活的地方，還記得那時的我靦靦腆腆，覺得換了一個地方真的'是好沒有安全感……

　　二年級時，已經能和班上好多人在一起打成一團了，我們整天打打鬧鬧，真是好不開心……

　　三年級時，我們基本明白了團結，還記得那年運動會因一個同學被其它班上的同學嘲笑，所以我們班上幾乎所以人一齊去像潑婦般的罵她，現(xiàn)在想起來真是好笑呢！

　　……

　　沒想到，一眨眼的時間，我們便這么大了，而友誼卻越來越堅固了，樓下的風景我永遠記得，我們的友誼也一直永繞于心……

風景的作文 篇3

　　在我的家鄉(xiāng)安陽，有一個風景優(yōu)美、吸引眾多游客游玩的公園——易園。

　　走進大門，你首先能看到噴泉，噴泉四周有幾個大柱子，水就是從柱子里流出來的`。夏天，小朋友最喜歡在這里玩耍，他們脫了鞋，光著小腳丫在水里走來走去，不時濺起一朵朵美麗的水花。

　　繞過噴泉往前走，有一大片草地，草地上零星點綴著小花。小朋友在草地上奔跑著放風箏，大人則坐在草地上聊天。

　　易園的中心景觀——太極湖最吸引人，一半是湖水，另一半是草地，完美地拼合在一起，組成一個太極圖案。湖面上有許多小船，游客坐在小船上，有的在欣賞美麗的風景，有的在看水中的魚，每個人臉上都寫滿笑容。小魚搖頭晃腦在水里游來游去，快樂嬉戲。

　　這里既是小朋友的樂園，也是大人游玩的好去處。每到雙休日，易園里游人如織，熱鬧非凡。沿著蜿蜒的小路漫步在易園，湖光山色，鳥語花香，讓人流連忘返。如果你有時間，也來這里游玩吧!

【風景的作文】相關文章：

風景作文11-05

風景的作文11-05

風景的作文09-02

風景的作文09-02

風景的作文09-02

風景的作文09-02

風景的作文09-02

風景的作文09-02

風景的作文09-02

風景的作文09-02