風(fēng)景作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文4篇,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
城池暗啞,猶記當(dāng)年月下,云聚成樓,風(fēng)吹成沙。天下最美之景,自在漫漫歷史長河中。
初春之景
三月的春風(fēng)不慌不忙地吹進(jìn)了人間大地,你漫步在西湖那畔,暖陽烘托著笑靨在西湖旁的小樹林中氤氳了幾分色彩,鳥兒爭著飛上向陽的樹,迎著初春,唱著贊歌,星星點(diǎn)點(diǎn)的小草散落在你馬蹄下。“悠閑,悠閑!蹦惴磸(fù)念著,揮筆寫下這年西湖東畔的春色滿園。風(fēng)又起了,在樹蔭里,柳枝中,交相掩映著,美麗如織,潔亮如畫的白沙堤。
這初春的蔥蔥,滿眼的生機(jī)勃勃的悠閑,難道不美嗎?
盛夏之景
放眼望去,成片成片的荷花嬌艷得半開半合,前夜的露珠“滴答,滴答”,滴入池中,綻開了點(diǎn)點(diǎn)漣漪,你撐著小舟,擺渡在傾城傾世的荷塘中,玩得盡興使你忘記了歸路,反而向池塘深處飄去,這里的景更沉穩(wěn),將躁熱的夏隔絕于身外的世界,你也閉上眼,憑風(fēng)卷起衣紗。紛飛的聲音使你睜開眼。鷗鷺飛起,純白色的生命向著天空,向著希望飛去,望眼欲穿,你跟隨著,不舍地向外面劃去。
這盛夏中的一絲涼爽,與世相隔的悵然,這仙霧競飄的池中世界,難道不美嗎?
暮秋之景
“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識!”你掩面泣道。原來,夜中歡飲時(shí),忽然聽逢故鄉(xiāng)曲聲,你大驚,連忙問此曲為何人所彈之后才知是你同鄉(xiāng)的女子,因戰(zhàn)亂漂流于此,你掩面而泣,被貶于此地兩三年了,同鄉(xiāng)的.人見得太少,江邊的荻花開了又落了,又有何人知道你懷才不遇之情呢?
這暮秋的徘徊,思緒的迷惘,難道不美嗎?
墻內(nèi)青杏小,墻外柳正高,尋杏不巧,反碰翠柳如絳,最美麗的風(fēng)景在何處?千尋萬尋,就在歷史的長河之中,中華五千年的文化,就是最美的景色。詩中一花一草一世界,實(shí)是最美情難了。
請讓我?guī)阍谠娫~之間漂流,不管在哪首詩詞的畫卷中,我都能找到美麗的地方,美的色彩。牽上我的手,讓我?guī)闳タ纯醋蠲赖娘L(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇2
即使前進(jìn)的路還很長,坑坑洼洼,但為了成功,我要堅(jiān)持。即使雨還要下很久,我也要堅(jiān)持,因?yàn)槲抑,彩虹和晴天總?huì)到來。即使夜很黑,夜很長,似乎永無止境,我更要堅(jiān)持,因?yàn)橹挥心菢,我才能摸索著,找到最后的光明?/p>
記得二年級時(shí),我的語文很差,每次考試能上90分對于我來說就是天方夜譚。每一次,看著同桌那三位數(shù)的分?jǐn)?shù),再看看我這兩位數(shù)的分?jǐn)?shù),我感到很丟臉。那一次,同桌因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)低而嘲笑我,我非常惱火,但又無法反駁,因?yàn)檫@是一個(gè)事實(shí)。為了不被嘲笑,我只有更加努力學(xué),用比別人多出10倍甚至20倍的精力去學(xué),這樣才會(huì)有“出頭”的日子。我渴望成功,我也不知道是從哪兒冒出來的自信,竟有信心“改革”一番,我把數(shù)學(xué)和英語遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后,專心學(xué)習(xí)語文,并且我有史以來第一次要求去補(bǔ)習(xí)語文。我每天休息的時(shí)候看書,吃飯時(shí)看作文書,放假時(shí)看小說。就這樣天天看,天天堅(jiān)持。寫作時(shí)我也學(xué)會(huì)了靜下心來,把每一個(gè)題目都看清再寫。對當(dāng)時(shí)的我來說,這不是作業(yè),這是一種挑戰(zhàn)。
大發(fā)明家安迪生曾說:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!憋@然,那一分靈感,我不具備,但我敢說,那九十九分的汗水,我有能力,也有義務(wù)達(dá)到。汗水,是辛勤的證書,而辛勤又是堅(jiān)持的本義,而堅(jiān)持,就是成功的'根本。在這史詩般的努力下,我的語文成績一直在上坡,而不再下坡。靜下心來后我才發(fā)現(xiàn),只有堅(jiān)持,我才能爬上成功的懸崖,若是放棄,才會(huì)滑下甚至是連滾帶爬的跌下失敗的深淵。就在這三年的努力中,我從倒數(shù)第四升到了正數(shù)第四,雖然我的視力減退了,但我覺得很值得,因?yàn)槲覈L到了堅(jiān)持帶給我的果實(shí)。在我看來,是我人生中的第一次也是意義重大的一次轉(zhuǎn)折,它是我人生中的第一道美麗的風(fēng)景。
其實(shí)在我們生活中,有許多名人也是經(jīng)過了堅(jiān)持這條坎坷,最終走向成功的。在籃球界打出一片天地的姚明,從小就患有阻礙打籃球的幾個(gè)致命缺陷,可是他堅(jiān)持每天練習(xí),在切磋與磨練中一次次成長。最后披荊斬棘,走向了人生中的巔峰。
堅(jiān)持,是一個(gè)神圣的字眼,堅(jiān)持,是成功的引路人!俺晒σ驁(jiān)持而現(xiàn),人因堅(jiān)持而顯”,這是我總結(jié)的話,此外,堅(jiān)持還是一道美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇3
今天早上,我和幾位同學(xué)跟著爸爸媽媽來到了南山公園郊游,那里的風(fēng)景可美了!
一進(jìn)大門,就有許多美麗的小花,茂盛的大樹,綠綠的草坪,還有一潭碧綠的湖水,湖面上游蕩著幾只肥肥的黑天鵝。順著一條彎彎的.小水泥路,我們來到了草坪上,那里到處都是五顏六色的帳篷,爸爸媽媽也給我們搭起了一頂大大的帳篷,我們立即歡快的蹦啊,跳啊躲進(jìn)了帳篷里玩耍著,可開心了!
一會(huì)兒爸爸媽媽叫我們出來,我們出來一瞧!地上鋪著的桌布上擺滿了好吃的,我們盡情地吃呀,玩呀!真開心。不知不覺的到了我們該回家的時(shí)候了,我們極不情愿的跟著爸爸媽媽離開了這美麗的生態(tài)公園!我自言自語的說:“南山,我下次有時(shí)間還要再來”。
這就是美麗的南山西大門景區(qū)!
風(fēng)景作文 篇4
若能捧起一縷月光,我選擇最柔和的;若能摘下滿天星辰,我選擇最耀眼的;若能見證旖旎風(fēng)景,我選擇最美麗的。
多少次為了美麗的風(fēng)景駐足凝望,發(fā)出感慨。一次又一次的流連。在那些最美的風(fēng)景里刻下了我的眷戀。
鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光總能帶給人愜意的感受。微風(fēng)拂過田野,掀起一陣金黃的麥浪。耕耘了一天的農(nóng)民伯伯帶著喜悅的心情收工回來,他們杠著鋤頭,在田梗上悠閑的漫步,和他們用汗水換來的麥苗融為一體,構(gòu)成了一幅亮麗的風(fēng)景。霞光映紅了他們黝黑的'臉龐。
思緒在飄飛,美麗的風(fēng)景定格在眼前。勞動(dòng)是工“美”最好的表達(dá)。不同的人經(jīng)歷著不同的工作,人們在勞動(dòng)中揮灑了汗水,勞動(dòng)記錄了他們?nèi)找嫔n老的歲月。這何嘗不是最美的風(fēng)景?
因?yàn)橛袗,生活的風(fēng)景才更顯得感動(dòng)迷人。就像是那次:雨眼看越下越大,一把小小的雨傘已抵擋不信大雨的襲擊。這時(shí)傘很自然的往孩子那邊偏過去,而爸爸的肩頭早已不知不覺地濕了一大片。爸爸顧不得自己,摟著孩子焦急地在雨中走著。美與情共同構(gòu)造了一幅有愛的畫面,叫人怎能不生感動(dòng)?瞧。《嗝赖娘L(fēng)景!
校園是我們學(xué)習(xí)的地方,校園中總是充滿了美麗的身影。同學(xué)們清晨的朗讀聲飄蕩在校園的每一個(gè)角落。課堂上積極踴躍的身影更是為校園增添了一份溫馨。這些就像從陽光中滲透的笑容,很美很美。
美麗的風(fēng)景不需要轟轟烈烈,那是情感編織的夢,飄飛在生活中的每一個(gè)角落。回頭看看,那些確是最美的風(fēng)景!
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