實(shí)用的校園的風(fēng)景作文(精華3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的校園的風(fēng)景作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的風(fēng)景作文 篇1
快樂的浉中校園生活，活潑可愛的同學(xué)，像一道道彩色的風(fēng)景，給我留下了歡樂的回憶。
那天，我一邊走，一邊數(shù)格子。數(shù)著數(shù)著，耳邊傳來一陣腳步聲，沉穩(wěn)而又迅速。怎么那么熟悉呢？就在那一剎那，一雙有力的手搭在了我的肩上。回過頭，看見一個(gè)紅色的身影——那個(gè)曾多次讓我狼狽不堪的辣妹子——陳思嘉。她身穿李寧牌運(yùn)動(dòng)裝，一雙紅色的鞋子像一對(duì)風(fēng)火輪套在腳上，頭發(fā)被風(fēng)吹得亂蓬蓬得像雞窩。
此女可不能輕易招惹。她性格豪爽，廣交天下豪杰，雖說平時(shí)也有一點(diǎn)婆婆媽媽，但她不拘小節(jié)，心直口快，特別善于“動(dòng)手動(dòng)腳”，頗有“武士”風(fēng)采。
我瞪大了我那雙丹鳳小眼，差點(diǎn)叫出來。她看我這副“熊樣”，咯咯笑出了聲，又朝我后背猛拍了幾下，大大咧咧地說：“反應(yīng)別老那么遲鈍，我等的花兒都謝了！”我縮了肩，敢怒不敢言。她那幾巴掌已夠兇悍的.了，再添幾掌就成“降龍十八掌”了！于是，我拔腿就跑，心想，如果再慢半拍，恐怕又會(huì)品嘗到她那“摔跤”功夫的厲害！
回到教室，還沒走到座位上，就聞到一股清新而又香甜的味道，是橙子�？隙ㄊ俏覀兊鸟R佳欣小姐又開始了她的細(xì)嚼慢咽。于是，我們這幫損友都圍了上去，準(zhǔn)備一睹她吃橙子的芳容，好在班里大發(fā)八卦新聞。
只見她細(xì)細(xì)地剝開橙子皮，一圈一圈地剝，半分鐘，一分鐘，兩分鐘……時(shí)間就這樣過去了。真是慢工出細(xì)活，我都要打瞌睡了！可是那馬小姐卻愿意將淑女風(fēng)范發(fā)揚(yáng)到底，又將橙子瓤上殘留的纖維絲一縷一縷地撕下來……不知過了多久，她終于張開櫻桃小口，掰開一瓣橙子輕輕地放進(jìn)了嘴里。我們這群小饞貓都情不自禁地咽了咽口水。
可是她的眉頭馬上皺了起來，站起來，推開我們，徑直走到垃圾桶旁，毫不猶豫地將手中剩下的大半個(gè)橙子扔了進(jìn)去。啊，就在那一刻，我們?nèi)w圍觀的小伙伴們石化了！
日子一天天過去了，同學(xué)之間越來越熟悉，有好多同學(xué)已經(jīng)成了我的閨蜜。她們帶給我的歡樂像天空的彩虹，永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
校園的風(fēng)景作文 篇2
你們想不想看看我們學(xué)校的風(fēng)景線呢？那我就帶你們?nèi)タ纯窗桑?/p>
一走進(jìn)校園，就有一道亮麗的風(fēng)景線映入你的眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那三棵橡皮樹就好像一把把綠色的大傘，直挺挺的立在校園的西邊。這三棵橡皮樹形態(tài)萬千：有一棵好像一個(gè)堅(jiān)韌不拔的戰(zhàn)士；有一棵好像一個(gè)可愛的小女孩兒；還有一棵好像一個(gè)調(diào)皮的小孩兒，每一棵樹都有著人情味兒。
更令人喜愛的當(dāng)然是緊鄰橡皮樹的.運(yùn)動(dòng)器材。只要一下課，這里就成為了我們歡樂的海洋！
到了夏天，橡皮是成了我們歡樂的海洋：有的同學(xué)在橡皮樹下看書；有的同學(xué)在橡皮樹下乘涼；還有的同學(xué)在橡皮樹下做游戲……太陽照射，橡皮樹像打了一層蠟似的，把太陽光反射成五顏六色的“彩虹”。
雨天過后，太陽也出來了，樹下就有一種涼爽爽的感覺。雨珠落在橡皮葉上，在太陽的照料下，一顆顆雨珠就好像一顆顆珍珠似的，十分美麗動(dòng)人！有些同學(xué)就用掉落的橡皮樹葉子來把身上的熱氣給扇去。
你看，這就是我們校園的風(fēng)景線，是不是很美麗呢？
校園的風(fēng)景作文 篇3
我的校園一年四季風(fēng)景誘人。
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。在校園里，小草紛紛探出頭來。五顏六色的花朵熱烈地歡迎著春天的到來，你看這些花朵，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)芳斗艷，有趣極了！在花的另一邊就是一排排榕樹，這些榕樹像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。同學(xué)們?cè)陂艠湎乱贿呫逶≈髅牡?陽光，一邊看著迷人的書。
夏天，學(xué)校里綠樹成蔭，一顆顆大樹像一把綠色的大傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。有的同學(xué)在樹蔭下看書，有的同學(xué)在樹蔭下游戲，還有的同學(xué)在樹蔭下打羽毛球，真是一番生氣勃勃的景象�。�
秋天，翠綠的小草悄悄地?fù)Q上了金黃色的上衣。一片片枯黃的葉子在樹上隨風(fēng)飄落下來，在天空中翩翩起舞，像一只只黃蝴蝶在那兒歌唱，雖然失去了黃葉的陪伴，樹卻顯得那么精神，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
冬天的校園是那么地?zé)狒[。放學(xué)了，同學(xué)們紛紛跑進(jìn)了操場(chǎng)。打籃球、踢足球、跑步成了同學(xué)們最愛的運(yùn)動(dòng)。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個(gè)校園。冬季的校園頓時(shí)變得熱鬧起來，洋溢著生機(jī)與活力。
�。∥业男@多么美麗，希望你有機(jī)會(huì)來細(xì)細(xì)游賞。
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