校園的風(fēng)景的作文6篇（熱）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的校園的風(fēng)景的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的風(fēng)景的作文 篇1
進(jìn)入大門，來到校門口，展現(xiàn)在你眼前的是“瑞安外國(guó)語學(xué)�！薄７叛弁�，一道電子屏幕上寫著“歡迎來到我們的學(xué)�！�，那個(gè)電子屏幕長(zhǎng)而寬，清楚地移動(dòng)出字來。
向右看，一棵棵大樹矗立在眼前高聳巨大，旁邊還有一個(gè)圓形的體育館在那里，我們可以打羽毛球，跑步，跳繩．．．．．．
向左看，一列校訓(xùn)呈現(xiàn)在我們眼前�！昂竦伦詮�(qiáng)成才報(bào)國(guó)”告訴我們要精忠報(bào)國(guó)，成為國(guó)家的棟梁，下方還有一塊石碑上面寫著一個(gè)“悟”字，這塊大理石碑仿佛在告訴我們只有悟明白了，悟出奧秘了就可以獲得很大的成功。
上了幾十步的臺(tái)階，走進(jìn)大廳，一座棕色浮雕展示了它的風(fēng)采，雄偉而又氣派。一位教育家“孔子”被刻在了上面，還有一些字也被列入其中。
“哎”“哎”．．．．．．“哎”，我喊著，大廳里時(shí)不時(shí)傳來一陣陣聲音，哦！原來是我的回聲��！我又繼續(xù)唱了一首歌，仿佛找到了另一個(gè)自己。
“向左看”哇！好多獎(jiǎng)狀��！我走了十幾步，定睛一看，原來是榮譽(yù)榜啊�。叮秱�(gè)獎(jiǎng)狀，一排排，一列列，金光閃耀。那真是學(xué)校里的一顆金星啊！還被評(píng)為４Ａ級(jí)學(xué)校、文明學(xué)校、第一名．．．．．．真棒！不愧是我們的`學(xué)校。
在綜合樓小學(xué)部靠近大操場(chǎng)的小操場(chǎng)，這里早晨平時(shí)是一年級(jí)的小朋友來這里玩的人。那里兩旁的茶花爭(zhēng)奇斗艷，隨著春天到來，樹木上長(zhǎng)出了嫩葉，一株株小草探出頭來。遠(yuǎn)望，一座面孔吸引了我，走近一看，原來是古代著名作家孔子啊，孔子兩旁圍滿花草，它被立體地刻在小操場(chǎng)上�？鬃庸担保保矗罚梗掖舸舻目粗鬃�，他神情嚴(yán)肅，但是，還是有一絲微笑。孔子用右手遮住左手，手持書簡(jiǎn)，好像很謙虛地拜著老子為師呢！來到操場(chǎng)上，許多同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w。有的練武術(shù)，有的來回跑，有的跳繩，有的則沖刺２５０米跑道，真是熱鬧��！
走到國(guó)旗下，摸一摸這桿子是不銹鋼的，抬頭望國(guó)旗差不多有五層樓高。
主席臺(tái)后，上面有幾個(gè)大字“中國(guó)奧林匹克夢(mèng)”，有孫楊，劉翔．．．．．．向前走一個(gè)活動(dòng)區(qū)，那里有雙格肋力，一切活動(dòng)設(shè)施，保你體格健壯。
走到花園外一棵榕樹茂盛的成長(zhǎng)，今年的桃花又開了，真美！桃花爭(zhēng)芳斗艷，更有趣的是，那桃花還有一個(gè)雙胞胎姐妹花呢！
擁有著這樣的校園，我相信一定會(huì)迎來更多的學(xué)生，迎來更多的光明和希望的！
校園的風(fēng)景的作文 篇2
說起校園，在別人眼里不怎么樣，就是一個(gè)大操場(chǎng)，兩個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)前校園，一個(gè)后校園，幾座教學(xué)樓，可在我眼里，校園是最美麗的。
從街道通向大門，正上方赫然鑲嵌著幾個(gè)金色的大字：東園學(xué)校。走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校，一棟三層高的`教學(xué)樓映入眼簾，其次是有兩個(gè)籃球場(chǎng)的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上到處是歡聲笑語，然后是操場(chǎng)上的樹，有橘子樹、櫻桃樹、蘋果樹、塔松等……
若干個(gè)教室里都有朗朗的讀書聲，在右邊的三樓最右邊的教室，就是我們的教室，看到明亮的教室，我欣喜若狂。
我更喜歡后校園的大花園。花園里長(zhǎng)滿了竹子和石榴樹，好像在歡迎來學(xué)知識(shí)的小學(xué)生，竹子穿著一身翠綠的陸軍裝，筆直著站在花園里，像是在保衛(wèi)我們的學(xué)校。
校園真美啊，我要珍惜她！
校園的風(fēng)景的作文 篇3
走進(jìn)我們美麗的校園，就能看見一座奇特的栩栩如生的假山。
假山是‘山’字型的，山上有大大小小的山洞，假山底部是一個(gè)大水池，水池里有紅的。黃的。黑紅相間的金魚。假山上有好多小人，有的小人在休息；有的小人在練武。對(duì)了，假山的高處還有播放器呢！在山的左上角還有一只可愛的小黑狗！
抬起頭就能看見一個(gè)大屏幕，繼續(xù)往里走就能看見象征祖國(guó)榮譽(yù)的五星紅旗在半空中飄揚(yáng)！再看看教學(xué)樓的墻上都掛著勵(lì)志的標(biāo)語……
介紹完了校園里的景物讓我們繼續(xù)來看假山吧，假山上長(zhǎng)著許多青草，進(jìn)來校門假山就成了我們美麗的'風(fēng)景線……
看著我們這么美麗的校園，我又想起了我們學(xué)校未來的風(fēng)景線，說起未來的風(fēng)景線，我們學(xué)校又多了一個(gè)美麗的散發(fā)著芳香的花園，花園里種了各種各樣的鮮艷的花朵。走進(jìn)校園中心，咦？這是什么？哦！原來是一些動(dòng)物雕像，再來看一下大操場(chǎng)，又多了一些健身器材……未來校園風(fēng)景線多美呀！
我愛我們美麗的校園！
校園的風(fēng)景的作文 篇4
作為一名中學(xué)生，我接觸的最多的，當(dāng)然是我們美麗的校園了。
剛進(jìn)校門讓人眼前一亮的是哪一排高大的銀杏樹。春天，它們剛抽出嫩芽，像一只只孩子的小手，在春風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著自己的手掌；夏天，它們則變得郁郁蔥蔥，像是朝氣蓬勃的我們一樣；我最喜歡秋天的銀杏樹，他們那時(shí)會(huì)變成金黃色。秋風(fēng)吹過，樹上未落的葉子像只蝴蝶飛舞而下，而地上已落的樹葉則是“落葉舞風(fēng)高復(fù)下”，一下子變成了金黃的世界。同學(xué)們則捧起一些樹葉，向空中拋去，享受它下落的美；冬天，雖然沒有了茂密的樹葉，卻也依然挺拔。
其次就是道路兩旁的桂樹了，如果是它開花的時(shí)期時(shí)，淡黃色的小花，溢出淡淡的清香，使人心曠神怡，在疲憊時(shí)，真是解乏的妙藥呢！
還有道路兩旁的廣玉蘭，它沒有華麗的外表，那肥厚的葉片既沒有耳目一新的感覺，也不會(huì)開出芬芳的.花朵供人觀賞，他憨厚的外表讓人不屑一顧，但如果仔細(xì)觀察，它的葉子有一股若有若無的清香，很是好聞。
操場(chǎng)上的白楊樹，他們像一位位軍人，守衛(wèi)著諾大的校園。
學(xué)校的建筑也很高大，有“一肚子墨水”圖館，充滿藝術(shù)氣息的藝術(shù)樓，嚴(yán)肅的行政樓，充滿歡聲笑語的體育館……
校園是一個(gè)美麗，而又溫暖的大家庭！
校園的風(fēng)景的作文 篇5
小學(xué)的大門踏出開始，我就是一名初中生了。心中雖然有許多童年生活的眷戀，但我還是期待著成長(zhǎng)、茁壯，生命邁入了另一個(gè)階段，也會(huì)有惶恐和不安，但當(dāng)我暑輔的第一天，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)一小美麗的校園時(shí)，迎面吹來了陣陣涼風(fēng)，使人心曠神怡，也讓我和實(shí)驗(yàn)一小結(jié)下了三年之緣。
開學(xué)后，我被分到校長(zhǎng)室旁的一年五班。而我也清楚的記得，開學(xué)第一天，我面對(duì)許多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)和老師，心中十分害怕，每到下課，我就會(huì)到校長(zhǎng)室旁的小禮堂休息，望著校門口兩邊青綠的草皮，馬路上，急速而過的汽車、機(jī)車和人來人往的街道，我的心變得平靜且開闊，然后心都飛揚(yáng)了起來，而這個(gè)地方，也是我發(fā)洩情緒的地方，每當(dāng)我生氣時(shí)，我總會(huì)去那里沉澱情緒，而這里也成為我心中最愛的校園一隅。
后來和同學(xué)打成一片后，我也喜歡和好朋友在那里談天、游戲，而我對(duì)那里的感情也十分深厚，我真想不到如果那里不見了，我會(huì)多么的悲傷，因?yàn)樗拖袷俏乙粋�(gè)不會(huì)說話的朋友，它默默的傾聽我生活中的酸甜苦辣，使我心情平靜，如果它聽的懂人話的話，我想對(duì)它說：“謝謝你”。
我覺得這個(gè)地方，真的`使我情緒上受到很大的安慰，不但是如此，它還是我和同學(xué)玩樂時(shí)，最寬廣的游樂場(chǎng)，而我最喜歡的校園一隅，也是我在校園里的心情垃圾桶。
校園的風(fēng)景的作文 篇6
我們的校園可美了!走進(jìn)校園，遠(yuǎn)處小山上的一片翠綠就映入眼簾，山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士守著校園。
往右走，就是一個(gè)大花壇�，F(xiàn)在已經(jīng)是春天了，花兒草兒全從睡夢(mèng)中蘇醒過來了�？�，滿地的花草，一陣風(fēng)吹來，草兒們?cè)谧髶u右擺，仿佛在說：“嘿，朋友!歡迎你的到來�！鼻�，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的......揚(yáng)起一張張笑臉，爭(zhēng)芳斗艷，像一個(gè)個(gè)迎賓小姐，美麗極了!那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭，點(diǎn)綴著美麗的校園，顯示著無限的生機(jī)。
繞過花壇往前走，就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼，最頂上寫著“尊師守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新”8個(gè)大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個(gè)教室都非常整潔：烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺(tái)，藍(lán)色的窗簾......陽光透過玻璃窗照射進(jìn)來，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。
我最喜愛的地方那個(gè)是植物園了!這里有許許多多的花草，知名的，不知名的，應(yīng)有盡有。一進(jìn)門那扇形的滿天星花圃里，紫色的小花瓣星星點(diǎn)點(diǎn)，掩映在綠葉之中;那桂花圃里，一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走，是一個(gè)小池，池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女，輕輕地?cái)[動(dòng)著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒，有的開了兩三片花瓣，有的.花瓣全展開了，他們靜靜地躺在池中......我喜歡來這一片寧?kù)o的空間，認(rèn)識(shí)花草樹木，觀察它們的生長(zhǎng)變化，有時(shí)候還和同學(xué)們?cè)谶@兒一起聊天。
我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。
這就是我們的校園，你想來看一看嗎?等你來了，我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美!
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