校園的風(fēng)景的作文4篇[優(yōu)選]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的校園的風(fēng)景的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園的風(fēng)景的作文 篇1
我們的學(xué)校也有許多美麗的風(fēng)景。
站在學(xué)校門口,抬頭一望,迎面看見的是翠綠的樹葉。我們走進(jìn)校門,這條路,就是青云路。正對(duì)面是老師們放自行車,電瓶車的地方。
再往左走,是小操場(chǎng)。小操場(chǎng)的`對(duì)面是北教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有四層。第一層是一年級(jí),第二層是四年級(jí),第三層是五年級(jí),第四次是六年級(jí)。
小操場(chǎng)的旁邊是辦公樓,一聽這個(gè)名字,大家會(huì)想,一定是一個(gè)老師辦公的地方。這里除了老師的辦公室以外,辦公樓的四樓是一個(gè)多媒體教室,有公開課的時(shí)候,大家都會(huì)到那里去。老師也在那里開會(huì)。而且,每周五的社團(tuán)時(shí)間,軍樂隊(duì)都會(huì)到那里訓(xùn)練。其實(shí),北教學(xué)樓和辦公樓是連在一起的。
北教學(xué)樓的對(duì)面是大操場(chǎng)。大操場(chǎng)是一個(gè)橢圓形的,中間是綠色的,兩邊各有一個(gè)籃球架,外邊是紅色的膠皮跑道。操場(chǎng)的外面是沙坑和健身器材。操場(chǎng)的對(duì)面是南教學(xué)樓,南教學(xué)樓的第一層是二年級(jí)上課的地方,第二層是三年級(jí)上課的地方,第三、四層是十大功能室。里面包括琴、棋、書、畫、茶、食、歌、陶、藝、舞。大操場(chǎng)還包括主席臺(tái),主席臺(tái)是深紅色的地面。中間是國(guó)旗,國(guó)旗的四周都是欄桿,后面是臺(tái)階。
這就是我們的學(xué)校。你覺得里面的風(fēng)景美嗎?
校園的風(fēng)景的作文 篇2
清晨,我們走在上學(xué)的道路上,朝陽將我們的影子拉得老長(zhǎng),原本稀稀散散的影子在接近校園的時(shí)候匯聚到了一起。川流不息的同學(xué)們穿過校門,然后奔向各自的教室。
這是校園一天開始時(shí)的景象,伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語與嬉戲打鬧。這時(shí)充滿著朝氣的同學(xué)們就成了校園最靚麗的風(fēng)景。
上課的鈴聲響起來了,同學(xué)們?nèi)鐨w巢的鳥兒般,瞬間就沒有了蹤影。偌大的校園里少去了同學(xué)們的身影,這時(shí)只余一地的安靜。不多久從教學(xué)樓里傳來了清脆的朗讀聲,以及老師嚴(yán)肅的講課聲。于是,這就將除教學(xué)樓以外的校園各處襯托得愈加安靜了。不過,這種安靜也只一會(huì)兒,相比于教學(xué)樓里的熱鬧,校園小道樹木上的鳥兒們漸漸地也隨著啼叫了起來,清脆悅耳,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,像是要一展歌喉似的。
校園里這種動(dòng)靜結(jié)合的景象最能觸動(dòng)人的心靈,往往讓人聽著就陶醉其中。
等到下課了,好玩的同學(xué)們紛紛沖出教室往操場(chǎng)跑了去,青春的臉龐上全是躍動(dòng)的.喜悅,瞬間,校園里最美的風(fēng)景又回到了這些朝氣蓬勃的少年臉上。
他們?cè)诩t色的跑道上奔跑,像是追著天空中的太陽,追著最明亮的光,他們的奔跑都帶著讓人驚訝的青春力量。也有的同學(xué)抱上籃球,在球場(chǎng)上一展雄風(fēng),矯健的身影,迅速的動(dòng)作,都化作了我們手上最熱烈的掌聲。
到這個(gè)時(shí)候就不得不承認(rèn)了,校園里最美麗的風(fēng)景非這些朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)的少年莫屬。到下午放學(xué)的時(shí)刻了,同學(xué)們涌出了校園?墒牵,有一位同學(xué)正彎腰拾起地上的塑料垃圾,很隨意的動(dòng)作,帶著理所當(dāng)然,我想這位同學(xué)就是校園風(fēng)景里,讓我們贊美的對(duì)象了。
校園的風(fēng)景的作文 篇3
我那美麗的學(xué)校座落于開元社區(qū)小廣場(chǎng)的對(duì)面,一走進(jìn)學(xué)校在門,就看到左右兩側(cè)有美麗而醒目的宣傳欄,再往前走就是主席臺(tái)了,到了每周一的時(shí)候,全體同學(xué)都要在這里進(jìn)行升旗儀式,看到紅紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我們都感到無比自豪,在它的前方就是我們的天地“操場(chǎng)”,說到這里,我認(rèn)為在學(xué)校最漂亮的風(fēng)景就是它了,下面,就讓我?guī)銇碚J(rèn)識(shí)我們的風(fēng)景線。
叮、叮、!抡n了,同學(xué)們跑著跳著下了樓,你看他們像不像活潑的小精靈,看著就讓人放下了所有的煩惱:有的孩子在跳繩、有的孩子釋放出所有的活力在操場(chǎng)上跑啊跳啊、有的'孩子坐在石椅上聚精會(huì)神地看漫畫書……,可是課間的十分鐘一會(huì)兒就到了,上課鈴響起時(shí),同學(xué)們趕快奔回教室,頓時(shí)操場(chǎng)上一個(gè)人也沒有了,可是過了一會(huì)兒,為什么我還能聽見吵鬧聲呢?原來是一些班級(jí)在上體育課,雖然我沒有看到他們都干了什么,但是我能感受到他們是如此快樂,操場(chǎng)上穿都飄蕩著他們的笑聲!
學(xué)校的風(fēng)景無處不在,所以學(xué)校就是的樂園!
校園的風(fēng)景的作文 篇4
我的學(xué)校是一棟新落成的校舍,未經(jīng)過多年風(fēng)霜雨露的摧折,校園充滿了一片新意,未經(jīng)歲月洗禮的墻壁純白莊嚴(yán);小樹苗也還未成長(zhǎng)成蓊郁的大樹,但樹叢間四季總開滿一朵朵艷麗的花,校園里不時(shí)傳出甜蜜蜜的膩人花香,也是鳥兒、蟲兒們的游樂場(chǎng);遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上,下課時(shí)總是洋溢著歡笑聲,青春的氣息像盛開的花朵怒放著。更遠(yuǎn)處的圖書館里,是充滿神秘的知識(shí)寶庫,等著我一一發(fā)掘?qū)毑,美麗的花園,安靜卻又熱情,讓我沉浸在這美好的學(xué)習(xí)天地。
校園最靜謐的一角,那里能讓我徹底放松身心。我總愛爬上頂樓,從高處俯看著校園的每一個(gè)角落。看!墻壁上爬滿了樹藤,中庭花園里的花兒飄香,遠(yuǎn)看就成了地上一顆顆璀璨的星星,一片片飄落下來的落葉,成了最美麗的地毯,鋪在階梯上,我好像成了撒花的花童,正赤足走在那七彩繽紛的花瓣雨上。瞧!那挺拔的大樹上,樹枝上有個(gè)才筑成的鳥巢,是雛鳥們最安全,也是最溫暖的`家。聽!一只只剛孵化出來的雛鳥們吱吱喳喳的叫著,這樣動(dòng)靜皆妙的畫面,是校園里最具風(fēng)情的一幕。
校園里的風(fēng)景是青春洋溢的,體育課時(shí),打球正打得精疲力盡的我,坐在操場(chǎng)邊,仰頭看著藍(lán)天,千變?nèi)f化的白云正為天空寫詩,我也看著熱力十足的操場(chǎng),那兒有奔跑的身影,在大太陽底下打著籃球,球在場(chǎng)中飛來飛去,展現(xiàn)出青年男兒最熱血的一面?荚囩娐曇豁,大家揮動(dòng)著手中的筆桿,不停的寫著,一張張的考卷寫著最汗顏的答案,一個(gè)個(gè)緊張的心情,一張張認(rèn)真的臉龐,成了校園最認(rèn)真、最專注的畫面。
我好喜歡這個(gè)校園,靜謐的風(fēng)景中展現(xiàn)了校園中不可言說的風(fēng)情;青春洋溢的風(fēng)景展現(xiàn)了校園中活力充沛、勇往直前的動(dòng)力,這樣美好的校園有著一片昂揚(yáng)的青春景致,這就是我的學(xué)校,我靜靜的走在校園里,品嘗它四季不同的怡然自得。
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