風(fēng)景的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇1
依舊是這條小路，細(xì)細(xì)的，長長的，一頭通向我家門口，一頭通向我們的學(xué)校。這是我每天上學(xué)的必經(jīng)之路。它就像媽媽的手臂，每天早晨迎著朝陽把我送到學(xué)校，每天下午又隨著夕陽把我接回家。
這條小路，我不知走過多少次，但是那一次，給我的印象最深……
那是上四年級時(shí)的一個(gè)早晨，期末的到來，讓學(xué)習(xí)變得異常緊張。同學(xué)們都在努力復(fù)習(xí)，以便在期末取得好成績。面對每天黑板上那些向我挑戰(zhàn)的難題，我必須早早地去把它們弄明白，才有更多的`時(shí)間去復(fù)習(xí)別的知識。
這天清晨，天還沒亮，我就已經(jīng)吃完媽媽早早給我煮好的飯。我背起書包剛要走，屋外的一片漆黑，又使天生膽小的我望而卻步，不禁害怕起來。
這時(shí)，媽媽看出了我的心思，慈愛地對我說：“笑笑，我們走吧！”看到媽媽額上那因日夜操勞平添出的皺紋……我堅(jiān)決不讓！ 我不可以再讓媽媽保護(hù)我了，我已經(jīng)長大了。最后我把媽媽推回床上讓她多睡一會兒。
我鼓起勇氣踏出了家門，冬風(fēng)呼呼的刮過我的臉，原本盎然的樹木像惡魔一樣張開了大嘴，似乎要將我吞噬。不遠(yuǎn)處傳來一陣狗吠，劃破了冷澀的空氣。我閉上了眼睛，猛沖向了學(xué)校，到了岔口我不禁轉(zhuǎn)了一下頭，看見一個(gè)瘦小的身影站在那個(gè)路口，向我揮手……我的淚水落了下來，淚痕很快被風(fēng)吻干，我激動地也向媽媽揮手，像是在告訴她我已經(jīng)安全抵達(dá)了。我抬起臉，朝陽已經(jīng)把黑夜的唇咬破了，一躍而上。正當(dāng)我即將跨進(jìn)校園時(shí)，我又一轉(zhuǎn)頭，媽媽依然站在那兒，她的身影成了那個(gè)路口最美的風(fēng)景……
風(fēng)景的作文 篇2
秋風(fēng)一吹，萬物枯黃，刺骨的秋風(fēng)宛如一個(gè)殺手，剝奪了萬物的生機(jī)。本應(yīng)掛滿花苞的樹梢，在瑟瑟的秋風(fēng)中變得毫無生機(jī);本應(yīng)緩緩流淌的小溪，在無情的秋風(fēng)中漸漸干涸，溪面上浮滿了枯枝爛葉。
我現(xiàn)在的心情便如這荒涼的秋景，沉悶不已。成績的下降，讓我失去了親人的關(guān)心，失去了朋友的信任，現(xiàn)在的我早已失去了一切。
“為什么會這樣啊？明明我很努力了呀，為什么你們一個(gè)個(gè)都對我冷眼相待？為什么？”我在心中不甘地嘶吼著。我明明很努力地學(xué)習(xí)，可成績卻如頑石一般，待在原地紋絲不動。我的親人因此和我疏遠(yuǎn)，我的朋友也因老師的警告和我不再來往，現(xiàn)在，我心中裝滿苦水，卻不知與誰傾訴。
漫步阡陌，青苔小路被行人的.腳印磨去棱角，枯葉在樹梢上與寒風(fēng)做著最后的斗爭，但枯葉又怎敵寒風(fēng)？最后還是從樹上飄落下來，帶著秋的蕭索，在空中飛舞，最后落在地上。
我就像這片落葉，被名為挫折的寒風(fēng)無情地刮落，最后腐爛在失敗的泥土中。即使我心有不甘，也已經(jīng)沒有力氣再前進(jìn)了，我已萬念俱灰。
我又走到了街區(qū)，眼前繁華的場景使我心中更加悲痛。
這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來一群流浪歌手的歌聲，他們的歌聲激昂中飽含滄桑：“今天只有殘留的軀殼，迎接光輝歲月，風(fēng)雨中抱緊自由，一生經(jīng)過彷徨的掙扎，自信可改變未來，問誰又能做到……”
歌聲宛若清泉，澆灌了我那干旱不堪的心田，我那近乎死去的靈魂重新被喚醒。我疾步向前走去，想要看看到底是哪個(gè)人的歌聲這么富有感染力，等我撥開人群后，我震驚了——
他們這群流浪歌手居然全是殘疾人，可從他們的歌聲中卻聽不出半點(diǎn)頹廢，半點(diǎn)迷惘。
聽著流浪歌手們的動情演唱，我徹底醒悟了：就算遇上挫折，那又怎么樣？我還年輕，我有的是時(shí)間與挫折作斗爭，不管失敗了一次兩次三次還是無數(shù)次，我都不會再頹廢了。現(xiàn)在的我充滿斗志，現(xiàn)在的我不再迷茫！
人生路上多荊棘，但只要我們還年輕，便不會顯得無助，經(jīng)歷過挫折的人生才不會顯得空洞。謝謝我所經(jīng)歷過的挫折，是你讓我充滿斗志，是你讓我不再迷茫，是你讓我成為更好的自己！
風(fēng)景的作文 篇3
曾經(jīng)，我一度癡迷于傳說中的那抹代表幸運(yùn)的綠色——四葉草。
那時(shí)，我和我們班同學(xué)一下課就會跑到學(xué)校的小花壇那，趴在邊緣上，在那群三葉草中艱難的尋找著四葉草，不過由于四葉草刮起的浪潮大，沒多久四葉草就幾乎絕跡了，之后，同學(xué)們對四葉草也沒那么高的熱情了。
人走茶涼，但我還是會經(jīng)常去小花壇，因?yàn)樾』▔墒且粋�(gè)放松心情的好地方，卻不想一個(gè)偶然間讓我看到如此特別的風(fēng)景。
下午，放學(xué)了，我習(xí)慣性的往小花壇那兒走，坐在邊緣處望著三葉草叢發(fā)呆，來緩解我這一天的'疲憊，忽然一陣陣微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，我回過神來就看見三葉草叢因?yàn)轱L(fēng)的關(guān)系被風(fēng)吹得彎下了腰，從整體看上去就像是一圈一圈的波紋，落日的余暉照在三葉草叢上，使原本平淡無常的三葉草叢散發(fā)出一種靜謐的光輝，美不勝收，那一刻，我仿佛聽見了海鷗的聲音，看見了微微不平靜的大海。沒想到，如此平淡的三葉草會有如此之美的姿態(tài)，即使風(fēng)停了我也沒回過神來，我深深地看了一眼三葉草叢，這一刻，只覺得這無奇的三葉草竟比那四葉草好看的多。
從那以后，我放學(xué)后，每天都會來這看一眼，無論刮風(fēng)下雨，我都如此，同學(xué)問我為什么每天都來這兒，我告訴他因?yàn)檫@里風(fēng)景獨(dú)好，見他聽不懂，我也只是笑笑，在心里補(bǔ)充了一句，因?yàn)榘。绱嗣赖娘L(fēng)景不看豈不可惜？
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