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寫景作文

那道風景作文

時間:2023-10-28 14:55:47 寫景作文 我要投稿

【必備】那道風景作文

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的那道風景作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】那道風景作文

那道風景作文 篇1

  綠色的生命,給人無限的想象。多想,抱著這無形的溫暖,一直沉醉,一直有花香,一直有藍天,一直有微笑。

  曾記否,小時候?qū)W自行車時,跌倒了拍拍手哭著笑了,然后,繼續(xù)下一個轉(zhuǎn)角:

  曾記否,天真地在大樹下對著那一縷縷陽光大聲說好;

  曾記否,在清澈的溪流中尋找鵝卵石的畫面,濺起一朵朵水花;

  曾記否,在雨后的山中迷失了方向,勇敢地闖出了”柳暗花明又一村”;

  曾記否,舔著甜甜的冰激凌,滿滿的都是歡喜

  藍藍的天,下面小小的我。時光的.流逝,帶走了一些記憶,也留下了最美的風景。那是幸福而甜蜜的味道。因為,充滿了對這個世界的好奇和喜愛;因為,擁有了燦爛的陽光;因為,觸摸了那一片蔚藍。走在田埂上,尋找著旺盛的生命。萬綠叢中一點紅,重山之間一條河。聽見,樹木在呼吸,看見,蝴蝶在舞蹈。輾轉(zhuǎn)輪回,歲月的車輪走過一圈又一圈。

  記憶的相冊,存得滿滿的。里面裝的,用手摸不到,要用心去遨游。奔跑在成長的道路,腳步時快時輕。用鉛筆寫過的本子,早已沒有了蹤跡。風箏的飛翔,讓心也跟著旅行。酸酸甜甜的野果,誘發(fā)著迷人的魅力。蕩秋千的那條繩子,還在搖晃否?

  不經(jīng)意間,一回頭,那些美好已幻化了一根棒棒糖,待回憶時,品嘗著喜悅和難忘。感動,春夏秋冬,步入花季雨季,看花開花落,看云卷云舒。前方的路,還有很多荊棘,險峻而令人生畏。刮風的天,下雨的天,陪伴我們長大的歲月。

  透過窗戶,眨著眼睛的星星在述說著古老的傳說。讓心靈去旅行,讓淚化作最閃亮的明珠。

  一路上,有你,有我。

  那一絲絲溫暖,有陽光。

那道風景作文 篇2

  書海中泛舟,品詩歌之幽情,悟散文之理趣,味戲曲之味,何樂而不為呢?

  什么語言是世界上最獨特而又具有魅力?英國人說是英語,法國人說是法語……作為一個中國人,我會毫不猶豫地說,漢語是世界上最獨特而又具有魅力的語言。它無需色彩,隨意揮灑就是書法;無需奏樂,平平仄仄就是韻律。從甲骨文到行書,漢語以包容一切的氣度凝成了一個個方塊的漢字。漢字是最美好的承載體,是我們中華民族上下五千年的文化積淀,它的一筆一劃都在變幻著自己優(yōu)美的身姿,婉約而靈動。

  漢字它不是沒有感情的符號,它有生命,有呼吸,有情感,它的存在是一種完美。它蘊含著豐富神奇的故事,有著深厚的文化底蘊,它用心地觀察著整個世界,表達著自己的感情,讓我們通過它更多地了解我們的燦爛文化。

  中華的.漢字有三美,形美以感目,音美以感耳,意美以感心。漢字的三美在千百年來,一直釋放著永恒而炫麗的光彩。每一個漢字有著自己獨特的意境,他們就像是一個個充滿靈氣的小精靈,在紙上跳動著優(yōu)美的舞姿,我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那么平凡,那么普通,其實它們都深藏不露,蘊含著豐富的文化思想。漢字表意的豐富是世界上任何一種文字都無法比擬的,像“仁”、“理”、“法”、“和”、“德”、“智”、“信”、“道”這些字,其實早就不是一個單純的字義了,他們所代表和涵蓋的往往都是一個很大的概念、很廣的意涵和很深的思想。特別是同一個漢字在不同的時空和不同的語境中,也常常會產(chǎn)生不同的含義。更多一些漢字,即使在同一時空和同一語境中,也會具有多種含義。這就使?jié)h字遠遠超出了僅為記事符號和交流工具的范圍,而明顯的富有文化的內(nèi)涵和學術(shù)的意義。有關(guān)每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來聽一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動著一個個漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底消逝時,你會如釋重負。

  為什么說中華民族是詩的民族呢?

  我想這必有它的獨特之處,這些美麗而且富有魅力的漢字給了我們詩的靈性,給了我們詩的意境之美,讓我們在不知不覺間有了一種詩的氣質(zhì)。從古至今,有多少文人墨客寫下了贊美祖國大好河山的優(yōu)美詩句,給中華多少優(yōu)秀兒女以無窮的傷感與激勵!皣粕胶釉,城春草木深”反映戰(zhàn)爭給人民帶來的巨大痛苦和人民在動亂時期想知道親人平安與否的迫切心情。同時也以家書的不易得來表現(xiàn)詩人對國家深深地憂慮!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”告訴我們:人終不免一死,但即使是死,也要死得有意義有價值,倘若能為國盡忠,死后仍可光照千秋,青史留名。為國家安寧愿慷慨赴死的民族氣節(jié)形象躍然紙上。多么優(yōu)美的詩句啊,多美的語言啊,就在這短短的十多個漢字中,表達出人們無盡的情感!讀了讓人回味無窮。

  我不得不感嘆漢字的精辟,他是我們?nèi)A夏五千年積淀下來的精華,引領我們?nèi)ヌ剿魑迩晡拿鞴艊膴W秘,是我們祖祖輩輩流傳下來的,在我們一代又一代炎黃子孫中血脈相承。

那道風景作文 篇3

  一笑,風月織情,彩虹掛霜,人前冷秋,遍地殘紅,夕陽幾時回,不見落紅夢,醉心彼岸,天涯一曲,人前冷月醉魂渡,簾瓏燒了誰的念,半語踏了誰的笑,過卻浮生,語命年輪,錯笑千古,風情萬種,百姿千云,一眼陌路現(xiàn)了誰的夢,一道撫琴起了誰的美,一語一念,撫琴鳳凰,今生來世,誰的算計,誰的花開,畫上一情千古面,不知見心道凄然,錯錯落葉,滴滴緣變。

  一笑西湖,藏云飛雁,路上二十四,橋下過卻心,走門踏花醉念夢,生是那道風,死有幾門冷,一弦三念,錦瑟琵琶,迷人二十四,笑問垂柳,夜是凄美,白晝鎖斷千古暗,一道黑,無情看盡,一道白,天涯難飲,長空斷風思念枕,誰見水中貌,一句歸來秋風刀,掃也是算,念也是伴,孤弦飲恨,半壁三國誰的春,大漢十年游俠約,劍指蒼天,鬼工仙河。

  一笑人前,四季有約,乾坤一畫,筆上風月心上鉤,心愁塵埃鎖魂樓,近期誰尋,誓言難撿,永州二十載,當前一約送,散別離情兩悄然,飛禽過天河,走獸踏歸門,讓風斷影減秋念,幾時春幕,離離散散方寸年,憶別幾個生涯,會斷來世怎說,佛緣,菩薩句,一詞能寫三山水,一夢能畫乾坤風,逢別無詞有心織,相送一道情開緣,道是一陣離,情是迷人宮。

  一笑天涯,霸業(yè)斷了心,江山畫了誰,萬古錯過,誰用黃昏寫黎明,舉天下為一人,人來算卻,夢走江山,三皇五帝有人夢,秦皇大漢也有數(shù),載一秋,算一問,人前冷燈,燭光晚來秀,風月踏門,撿起憂心重重,斷崖濺水,掃半山楓葉,那次的這年,欄桿桃李錯了誰的面,桃花杏樹改了誰的妝,仙子問心,神人念過,修正錯了的門,還來一道風景緣。

  一笑周郎,文武雙修,人前曾賣弄才能,畫前曾調(diào)侃本領,滴一心的血,下一輩子的約,為那美人夢,為那江山話,修了多少時,念了多少詞,編織了繪畫的風月,采集的本領奪天造地,散曲的人魂難以查點,改是命的.修,緣是散的逢,別別泣泣寒寒,滴滴夢夢勸勸,一道眼神,一片癡心,吃不掉心中未來,拿不下才華過人,別,別,別,誰的是,是誰過,天涯一客,人中一才。

  一笑風月,走南環(huán),過北斗,眼中春秋,心中溫柔,三春不問,一秋不語,人走冷門,心念斷魂,不知不問不選,那樹說話,這水三語沉默,眼前容變,心中繪畫落葉,散了一曲,變了一詞,修是秀的感,感是秀的緣,霜天月華一詞雨,天河九畔離人歌,朗不玩,誦不到,秋時冬送,春來打夢,橋上流水心中過,命中浮云乾坤渡,一笑一面,再笑不知。

  一夢芳心,人前人羞,話后畫傷,滴橋一緣走寒風,載門過卻一百天,一朝風月旗,三月東風不棄,離秋江鄉(xiāng)過卻道,話里找夢,再見難問,也許遙遠就是那么深,也許沉默走了心中的語,還是還的散,聚是聚的離,別別語語,詞詞句句,走了一個秋,離了三個夢,彩虹打傘,心境畫月,織別天荒,散覺人界緣,佛說六界,我語一心,夢中尋過,難見一真。

  一笑佳人,嫁了誰的心,歸了誰的夢,緣散夢淺織天果,一道樹來一顆心,算去問,算去約,走遍天涯不知君,看慣人海不見貌,語說人別就三秋,心夢百年能見真,三世離別一奈何,風月閻羅不肯寫,滴一滴散,三生石畔不想見,問一問見,來生今生就一面,過一過橋,流水賬上你不讀,寫一寫秋,落葉不掃你不知,點一點笑,不點心跡,卻笑人魂。

  一笑過往,人生無常,春去冬來,大地更新,換卻多少人,掃去多少心跳,不念也罷,念了傷心,問了垂淚,英雄梟雄也有路,人才天才難修過,來往一算,大地風月,言飛雁回,常常百態(tài)有一留,水東海去曲一詞,滴濕人前容下花,過還是錯,錯還是丟,人生一夢,繁華誰數(shù),淋漓的秋季那么美,斷卻的過往,一直向往,也許年少,也許不懂,伏云散夢了了真。

  一笑真心,默默向往,誰語心變,淚垂三秋水東流,念一場,緣一場,合合離離一段憶,撕了誰的話,話了誰的畫,緣彼此滴,份離散曲,繪畫的心跳不見,彈指的閱讀誰賞,繁華花畫化心淚,人夢約月閱苦飲,心門深渡深淚念,鬼谷難現(xiàn),文王不語,來往舞一場散,斷卻多少故事秀,蘊含白晝,繡斗天涯,紡織樓影,人人訴談里,離秋醉云下,不知也算心門見。

那道風景作文 篇4

  “呼呼——呼呼——”天空陰沉沉的,屋外狂風大作,樹葉沙沙地響著,幾片樹葉隨著風飄來飄去。我和小夢一起在我家寫作業(yè),媽媽還沒回來。

  小夢很快就寫完了作業(yè),我看她寫完了,我也加快了速度。寫完后,我讓小夢幫我看一下英語試卷,她一下子就發(fā)現(xiàn)了很多錯誤。我失望地看著這張英語試卷,哎!又錯了這么多,我很難過地對小夢說:“我英語是不是很差?”

  小夢停頓了一下,說:“沒關(guān)系,我會幫你的,我現(xiàn)在來幫你補習英語吧!”

  我點了點頭,但還是沒什么信心。小夢卻很熱情地幫助我,她把我以前所有的錯題都給我講了一遍,還給我出了很多練習題讓我做,再加上快要期中考試了,她又幫我復習了很多語法。

  有一道題小夢講了很多遍,我還是沒有聽懂,我自己都有點不耐煩了,可小夢還是很耐心地幫我講解。那時,天已經(jīng)漸漸變暗了,我勸小夢先回家,下次再來。

  小夢說:“如果我今天不給你講解完的`話,那你卷子上的錯題就不會改了呀!”

  就這樣,小夢幫我補習,一直到傍晚媽媽回來。雖然,我還是有很多不懂,但,我漸漸地有了信心。

  我明顯地感受到小夢對我的熱情,是她給了我信心,她就是我記憶里那道美麗的風景……

那道風景作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在章水鎮(zhèn),那兒是個風景秀麗的地方。每當晚飯過后,村口的大橋上便涌現(xiàn)了許多來往散步的人,那里已經(jīng)變成了一道亮麗的風景線。

  我們家最先開始散步的是爺爺,別看他身高馬大,可是身上還背著“糖尿病”、“尿結(jié)石”兩座“山”,經(jīng)常為了上醫(yī)院的事煩心。他最先的活動范圍呢,是我家后邊的'那個小院子里。

  一段時間過去了,我替爺爺著急,這樣下去,那“兩座山”還怎么擺脫呢?于是,我像個小老師,把在體育課上教會的倒走、繞圈跑步、小碎步、疾走等方法教給了他。他呢,越學越有勁,在門口還打一些什么太極、扭腰操等。

  在我的發(fā)動下,好打麻將的奶奶也加入了。他們的活動范圍也隨之擴大了,經(jīng)常和親朋好友一起去大橋那邊開展一些豐富多彩的活動,還引來了附近鄰居的好奇心呢!爺爺呢,儼然應經(jīng)成了一名小隊長,還自發(fā)組織了一批同齡人,每天散步走。細心的我也發(fā)現(xiàn),他上醫(yī)院的次數(shù)也越來越少了。而奶奶呢,吃飯時再也聽不到她議論麻將的話題了。

  好美啊,那道亮麗的風景線!

那道風景作文 篇6

  我們學校在斗門村,地方偏僻了點兒,路很小,并排擠不下兩輛車。每逢上學放學時段,校門口就形同集市,騎自行車的有,開汽車的有,還有摩托車,電瓶車……特別是到下雨天,車人圍成一圈,更加水泄不通了,簡直堪稱“車!。

  后來,市政府決定把斗門路附近的房子拆掉,擴建馬路,我們再也不用愁“堵車”了。但是,“堵車”的煩惱是過去了,可新的麻煩又冒出來了。大馬路開通了,雖方便了汽車,但校門口的紅綠燈卻給學校的安全管理工作帶來了麻煩。因為低段的`學生沒有交通安全意識,如何安全過紅綠燈成了老師和家長心中的結(jié)。

  不過,學校領導想出了一個新方案。他們決定組織一個“家長義工隊”。讓家長們?nèi)ギ斨驹刚撸芸,便有不少家長踴躍報名了。小黃帽,是家長義工隊的標志,它在時時刻刻地提醒每一位過馬路的孩子,要遵守交通規(guī)則。每當上學時段,她們便站在紅綠燈旁,照顧低段小朋友過馬路,消除他們過馬路時的恐懼感。

  那個早晨,我正好等在十字路口,看到了驚險的一幕:一個讀一年級的小女孩已經(jīng)走在斑馬線上了,可突然想起有東西落在媽媽的車上了,于是又準備折回去,可紅燈已經(jīng)在閃爍了,小女孩瞄也沒瞄一眼就飛奔了過去,這時,剛好一輛汽車飛快地駛了過來,幸好被那位眼尖的志愿者家長看見了,她一個箭步?jīng)_了上去,一把拉住那個小女孩,把她帶回了安全地帶!鞍!剛才好險哪!要不是這一拉……”我不禁吐出了一口氣。

  她們在危急時刻,解決了家長和老師們的“燃眉之急”,讓家長和老師們長長地松了一口氣。早晨,每當我們上學時,總能看見家長志愿者準時站在紅綠燈旁邊,幫助低年級的小朋友們過馬路,有時,她們會溫馨提示孩子們掛好紅領巾和校牌;有時會幫那幾個粗心的小朋友拉上書包的拉鏈……她們每天準時守候在十字路口,無私地為孩子們盡自己的綿薄之力,爭當社會的“正能量”,現(xiàn)在的社會多需要這樣的“正能量”!

  早上,當我背著書包來到紅綠燈的斑馬線時,我總會甜甜的向她們打招呼:“阿姨,早上好!”,她們總會笑盈盈地說“小朋友,早上好!過馬路要當心哦,不要跑!”雖然她們很平凡,不引人注目,但在我心里,戴著小黃帽手執(zhí)小黃旗的家長義工隊,是我校門口的一道特別的風景線。

那道風景作文 篇7

  咕!一聲巨響,只見一個圓滾滾的小石子平地而起,飛出七八米遠,能甩出這高度的人還有誰,只有我爸爸。

  我順著河路,跟著風在河邊舞動,生怕掉進河里去。又聽“咕”一聲響,另一塊圓滾滾小石頭掉進了河里,我轉(zhuǎn)頭一看,只見他仰望著天空,猶如一首歌中唱的一樣:“我在遙望!我……”

  瞬間,爸爸如閃電一般的速度猛然舉起魚竿,往上一抬,說時遲那時快,趕忙收起線來。忽然,從水面上濺起一朵朵水花,好似要有東西上來了,快了!快來了!一眨眼的功夫,爸爸把魚竿舉成垂直狀,只見一條兩三尺長的大魚從水面躍起,在陽光的照耀下,映出清晰的倒影。爸爸長長地呼出了一口氣,一把把臉上的汗抹去。

  我驚嘆了,我的好奇心拉動著我的手和腳——不知不覺就走到了爸爸面前,爸爸用疑惑的眼神看著我,我也只是指了指魚竿,心中浮出了釣魚的`愿望,爸爸如一位德高望重的先知長老——一下就看出了我的心思。

  爸爸領著我拿起魚竿,連魚食都沒有,但我卻覺得十分有趣。收線!放線!線即卷成了一大截……

  這條如萬里長城的流水河,已無盡頭,太陽公公微笑著,跳到河的盡頭,這是多么美麗的風景呀!

那道風景作文 篇8

  黃河,我們中華民族的母親河。黃河水猶如乳汁,養(yǎng)育了我們數(shù)以萬計的人。黃河上的那道獨特風景線——羊皮筏擺渡,使人好奇和頓生敬畏。

  黃河邊的村民們,為了到河對岸永和趕集——購買日常生活用品,最簡便和直接的方法就是劃船到對岸去。由于當?shù)氐娜藗,家家戶戶都養(yǎng)羊,為此,他們就沿用或傳承祖祖輩輩留下來的方式,親手制作羊皮筏進行擺渡。

  人們宰羊時,先把羊頭、羊蹄割下,而后將整張羊皮扒下來,并將羊皮風干待用。

  人們需要渡河時,就把羊皮拿出來,從羊腿處用嘴巴吹氣,直到羊皮像氣球一樣鼓起來后,再把吹氣口用繩子扎緊。一個羊皮筏,需要十多個這樣的羊皮氣球,把氣球排列好,整齊地固定在木板上,這樣一個羊皮筏就OK了。

  羊皮筏很輕,人們輕而易舉地就能把它拖到河邊。人們推著羊皮筏下河,而后乘上羊皮筏,前面的'兩個人劃槳,不多時就能到到河對岸。乘坐羊皮筏,一般情況下很是平穩(wěn),能欣賞沿途的風景,以及能與同路的人們拉家常。

  用羊皮筏擺渡,很是安全。因為,即便是一個或兩個羊皮筏有輕微的漏氣,也不會影響整個大局的。

  到了河對岸,人們下來后把羊皮筏拴牢,就到永和趕集去了。特別是槐花盛開時節(jié),人們還會親手去采摘,以及順便捎帶一些回來。因為,永和那邊滿山都是野生的槐樹,在無污染的情況下,槐花很是香甜。

  羊皮筏擺渡,體現(xiàn)了黃河兒女的智慧,以及因地制宜。如若有機會,我一定會親自體驗其羊皮筏擺渡黃河的,因為這是原生態(tài)。你呢?

那道風景作文 篇9

  最美是那道風景,雨中的花,花海中的雨……最美是那道風景,山中的鳥,鳥鳴中的山……最美是那道風景,遠方的霧,霧漫漫中的遠方……最美是那道風景,藍藍的天空,點綴著白白的云……最美是那道風景,草地上的小朋友,小朋友笑聲中的草地……最美是那道風景,紫色的草,草中的片片紫色……最美的依然是那一道風景……

  最美是那道風景,微風輕輕拂過,拂過那最美的風景,我遙望著那一片薰衣草,遙望著那一道風景。她們在風中搖曳,總是片片成群!不離不棄……總讓我賞心悅目。她們屹立在微風中,柔柔的微風中,微風撫摸著她們的頭;她們屹立在藍天下,明亮的藍天下,藍天為她們有日有夜;她們屹立在草地上,廣闊的草地上,草地愿仰望著她們的美!薰衣草并不是花,花需要葉的.輔佐,她也愿意同草地一般平凡。她不是花朵,但比花兒更美;她同青草一般普遍,但她有著獨特的芳香。

  她即是香的,但又不會香飄十里,因為她只有清新的淡香;她也是美的,但不妖嬈不嫵媚,只是有引人注目的美……

  讓人總愿遠遠地望著她,望著她,望著她紫色的身影,唯恐打擾了環(huán)繞在她身邊的意境與遠方的美,不靠近,卻也不舍離去。

  雨天,在一片廣闊的草地上,不也有美的存在?很美……很美……那依然是一片片的薰衣草。雨珠,帶著薰衣草的香滲透了肥沃的泥土,土地也散發(fā)出薰衣草的陣陣芳香。

  你再去細細瞧瞧她!在她那一簇簇紫色的“小球”上,是否還藏著一朵一朵小花兒呢?那一朵朵小花是多么精致!她們的花瓣是多么飽滿!好像可以擠出紫色的雨露來!

  她淡雅而不嫵媚,她清香而不濃烈,她平凡而不俗氣……

  最美依然是那一道風景,那一片片的薰衣草……

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