風(fēng)景的作文實(shí)用[9篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文9篇,希望對大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
在這個(gè)世界上,沒有人知道自己踏上下一個(gè)臺階到底會發(fā)生什么事。很多時(shí)候我們難以對一些事情下最后的定奪,實(shí)質(zhì)上并不是這件事情本身有多棘手多艱難,只是因?yàn)槲覀冃愿裰械膬?yōu)柔寡斷使我們無法痛下決心,當(dāng)機(jī)立斷。這應(yīng)是人性中溫和善意的一面,因?yàn)楹ε掠刑嗳藶樽约憾軅,但這恰恰又將性格中最不安分的一面顯露無疑。我不知道這究竟是人性的幸福呢還是悲哀。但在現(xiàn)實(shí)生活中,又有誰是死心塌地、毫無怨言地安于現(xiàn)狀呢?即便是終日在樹蔭底下?lián)u著大蒲扇,臉上皺紋如阡陌的老者,我們又怎會知道他曾經(jīng)應(yīng)該是怎樣一位精明的商人,擁有著怎樣熱烈如火、輝煌華麗的過去呢?你又怎知他此時(shí)洋溢在嘴邊淡然安詳?shù)奈⑿,是需?jīng)過怎樣的滄海桑田的歷練,方可如此平靜地面對自己的選擇?
終究我們是群最平凡又最普通的人,既無法預(yù)知未來又無力清醒探詢過去,并且深深地忌憚著解剖自己無可測量的`情感。沒有人知道將來我們要面對的會是些什么,更無人知曉自己的臺階究竟通向哪片桃源。在我們輕輕踏上,永不回頭的那一瞬間,誰也無法預(yù)料自己到底是會錯(cuò)失一生的平淡幸福呢,還是會得到更加快樂的生活,乃至更加轟轟烈烈的未來。
人性中的一點(diǎn)點(diǎn)“欲望”,一點(diǎn)點(diǎn)爭強(qiáng)好勝,一點(diǎn)點(diǎn)不甘落后,最終讓我們在徘徊躊躇、優(yōu)柔寡斷中把一生一世的平淡雋永、地老天荒盡數(shù)遺落,而因此換取的現(xiàn)在的生活卻又未必如你所愿。
風(fēng)景的作文 篇2
生活中,構(gòu)成屬于我的角落里永遠(yuǎn)的風(fēng)景是清茶,音樂,手機(jī),電腦,柔暖的燈光,一幅藍(lán)天白云小橋流水的油畫,還有自己。在許多個(gè)晚飯后,就會走入這個(gè)小世界,或看書,或冥想,或聽音樂、或敲打些瑣碎的文字,一種只有自己才能夠聞到的味道包圍在左右,日子平淡而靜謐。
其實(shí),風(fēng)景不光是水光山色,也是一種精神。如三峽的神女峰,黃山的天都峰,新疆的天池,海南的鹿回頭……每一處景點(diǎn)無論其大小都有個(gè)傳說。那聳立的奇峰怪石及碧水深潭本是鬼斧神工,但那些個(gè)寓意深刻、美妙動人的神奇?zhèn)髡f則是人類思想精神詮釋的最佳展現(xiàn)。假若沒有神奇的傳說,風(fēng)景會是怎樣的黯然!見了靈動的景物不去寄托情思的人對生活一定是冷漠木然的。
風(fēng)景會因人的創(chuàng)造而變得神奇,人會經(jīng)風(fēng)景的'陶冶而變得滋潤且有內(nèi)涵。而在歲月的長河里,即使走在最落魄的旅途中或在最偏僻貧困的地方,也會有一兩處風(fēng)景點(diǎn)綴生活,讓人可以賞且聊以自`慰的。
記得當(dāng)年下鄉(xiāng)的歲月里,生活清苦,沒有電視,沒有娛樂,日子過得很沉悶。但住所外有一排白楊樹,長勢茂盛,筆直的刺入云端。在寂寞的日子里,注目那樹,其感覺不亞于見到黃山奇松,瀟湘修竹。春天品賞樹上一抹嫩綠,精神為之一振,點(diǎn)燃意趣。夏季,有時(shí)站在樹蔭下,目光順著樹伸向天宇,陰天心逐流云,晴日心遨太空,如果專注于大樹所指的那方遙遠(yuǎn)而又逼近的蒼穹,心愁淡釋,會萌生出振翮高飛的意愿。轉(zhuǎn)而會想:我所住的時(shí)日不長卻深感寂寞難耐,而生于斯長于斯的村民呢?繼而自`慰:此處風(fēng)景都市沒有,此時(shí)心情從今往后不會再來……霎時(shí),胸懷如去茅塞,倏見晴朗,心底也生出稍許愜意……
當(dāng)年,每遇我心思寧凝佇立樹下時(shí),老柳就會走過來粲然一笑對我說:“生活不習(xí)慣呀!”我則不敢承認(rèn)。他是濟(jì)南知青,在鄉(xiāng)里娶了妻子,生了兒子,是當(dāng)時(shí)那地方寥寥幾個(gè)扎根的知青之一。寂寞的生活被他營造了兩處風(fēng)景:享受妻子的溫柔,親撫小兒的嬌嫩。心底的愛、樂、憂、惱皆傾注有處,日子的清苦便渾然不覺了。看到他這樣我心頭也豁然亮起一片旖旎的風(fēng)光,隨之就想:此心安處,便是我鄉(xiāng)了。
我又想起了我的父親,他老年患了腦萎縮,五六年不能自己行走,每天有我的母親陪伴身邊,父親的說話能力有所下降,母親就天天找話給他說,母親辛苦萬分,但在他的眼里丈夫是她一生中無法再找到的好風(fēng)景,而父親呢?不也是由母親這片無比珍貴的風(fēng)景相伴著而度日麼?
風(fēng)景是美的,但風(fēng)景不止有青山綠水、動物、植物,也有風(fēng)暴、地震以及天外來物……風(fēng)景因其豐富復(fù)雜才多姿多彩。人若能對所面臨的一切都視作風(fēng)景,靜心接納,安撫也就在其中,歡樂也在其中了。
風(fēng)景的作文 篇3
在中國邊境線上有這樣一對父女,他們沿線騎行,翻山越嶺。父親帶著幼小的女兒騎行,領(lǐng)略祖國大好河山的他們,無疑也成為了一道風(fēng)景。但這道風(fēng)景是否有必要存在呢?我認(rèn)為風(fēng)景主人公中的父親應(yīng)把握其中尺度。
4歲多大小女孩通過和父親一起騎行豐富了她的童年生活,使她稚嫩的雙眼有春有秋,她也在幼年就用一雙小腳丈量了祖國山河。但是,騎行途中的風(fēng)雨艱難也并不是只由她的父親承擔(dān)的。小女孩在旅行途中也難免會有受傷或過度勞累的風(fēng)險(xiǎn)。故我認(rèn)為,該父親在將不一樣的風(fēng)景分享給女兒時(shí),也應(yīng)把握好其中尺度,莫讓泛濫的愛淹沒了美麗的風(fēng)景。
那么,這種方式的父愛表達(dá)是否有必要呢?
首先,父親長年忙于自己的事業(yè),想要通過陪伴女兒來彌補(bǔ)之前的情感缺失是可取的。但女兒年紀(jì)尚小,騎行也是十分辛苦勞累的,即便女兒毫發(fā)無損地領(lǐng)略了各種風(fēng)景,但在4歲多的年紀(jì),這種經(jīng)歷的豐富是否就能夠充實(shí)女兒的內(nèi)心世界呢?我認(rèn)為,分享風(fēng)景的方式是多樣的,而旅行的方式也是多樣的。愛人表達(dá)其實(shí)不在于去過多少地方,記過多少事情了。而在于在這趟旅行中父女之間依偎的`情感,在于陪伴本身。
其次,這種騎行能夠給女兒帶來的是怎樣的回憶是家長所要考慮的。兒童的童年是純真無邪的,也是古靈精怪的;蛟S有時(shí)我們并不能夠去用成人的眼光去看待兒童的經(jīng)歷。父親應(yīng)該真正去了解女兒的內(nèi)心世界,尊重兒童的意愿。倘若女兒也正好是熱愛騎行熱愛旅行的人,那么父親在保障女兒完全安全帶情況下帶她做一些她能夠承受的短途旅行是可以的。這樣既做到了陪伴,又為女兒的童年增添了不一樣的色彩,使她回憶起這段與父親一同騎行的時(shí)光,內(nèi)心感到的是無盡的溫暖與喜悅。
風(fēng)景啊,總有人山高路遠(yuǎn),為你而來。父女同行,在沿途的絢燦風(fēng)景中,同行的他們無疑也是一道亮麗的風(fēng)景線。在這其中,我們能夠感受到父親對騎行、對風(fēng)景的熱愛,更能感受到父親對女兒的疼愛,這種想要與最親近的人觀最美的景的心情可以理解,也讓人感動。但適度的愛的雨露才能更好地浸潤沿途的風(fēng)景,澆灌兒童內(nèi)心的花。
風(fēng)景的作文 篇4
校園里梧桐葉子黃了又綠,耳畔已響起了春風(fēng)亦或是夏風(fēng),一陣陣風(fēng)吹來,吹得教室里的窗欞嘩嘩地響,撩動我額前的劉海,更撥動我的心弦。我們在播種的季節(jié)里,正向夢想起飛。
晚自習(xí)時(shí),教學(xué)樓吞吐著無數(shù)的人流,燈火通宵的教室成為黑夜里一雙雙閃亮的眼睛。大家都奮筆疾書,我偶爾抬起頭,看到一列列突出的肩胛骨,聽到那沙沙的.寫字聲音,如蠶食桑葉。突然教室一隅里透射出的燈光令我驚呆了,定眼一看原來是同學(xué)自己攜帶的護(hù)眼小臺燈,似是在家中學(xué)習(xí),一剎那間有一股暖流流過心田,讓我倍感溫馨幸福,頓時(shí)神清氣爽。
困頓欲睡時(shí),作業(yè)與睡覺左右自己的大腦。睡?不睡?抬頭透出窗戶眺望遠(yuǎn)方,一座電視塔在昏黃的燈光照耀下就如同埃菲爾鐵塔,對我有一種神奇的吸引力。我揉揉朦朧的雙眼,打個(gè)哈欠,繼續(xù)微笑著與同學(xué)們并肩作戰(zhàn),共同為想要騰飛而起的自由而戰(zhàn),怒放我們的生命。而我們仿佛在雨水里都能發(fā)光,在微風(fēng)里都能飛翔,沒有邊際和一絲困擾。季節(jié)在雙眸里旋轉(zhuǎn),終將有一天,我們會將在驕陽似火的夏日里蛻變,有機(jī)會看一次真正的埃菲爾鐵塔……
三毛說:“我來不及認(rèn)真地年輕,待明白過來時(shí),只能選擇認(rèn)真地老去!蹦敲次覀兏盐涨啻,珍惜中學(xué)階段一抬頭的風(fēng)景,趁著年輕好好搏一回,即使失敗也毫無怨言,至少你曾經(jīng)夢想過、追求過、奮斗過,足矣!
風(fēng)景的作文 篇5
喜歡假設(shè),喜歡遐想,喜歡白日夢,喜歡這不切實(shí)際的東西。閑暇時(shí),也總是喜歡幻想,幻想小女生喜歡的東西。然而,這些虛幻的東西,總是要被無奈的現(xiàn)實(shí)而打破。初三,緊張的進(jìn)度,快速的步伐,已很少有空閑去做這些了。但,在我的小屋,還藏著一點(diǎn)美好,藏在心底的風(fēng)景。像螞蟻一般,早出晚歸,為了學(xué)業(yè),將一切都暫時(shí)的擱淺下去。稚嫩的肩膀,承載著負(fù)荷的課業(yè),雖是辛苦,雖是勞累?蓤(jiān)定的信念,讓我撐住了這一切。每天總是在上下眼皮的打斗中度過,但也不敢有絲毫的松懈。拼命的努力著,生恐自己會掉隊(duì)?傆胁槐M人意的時(shí)候,有時(shí)候就算自己再努力,也會有不成功的時(shí)候,那時(shí)的'恐慌,仿佛是百爪撓心般痛癢。一不小心,便亂了陣腳。垂頭喪氣的回到屬于自己的小屋,將一切嘈雜的東西統(tǒng)統(tǒng)拋出窗外,攤開自己的日記本,記錄下今天的一切,喜、悲、哭、樂。都盡情的宣泄在筆尖和紙張之中。每每空閑了,便拿出來看一看,猶如一幅幅生動的風(fēng)景,盡情的展現(xiàn)在眼前。這日記本里的一切,只是屬于我一人的風(fēng)景。生活中,充滿了五味瓶。誰也說不準(zhǔn),下一秒會品嘗到什么味道。但,還是滿懷期待的向前進(jìn)。五花八門的事情總是那么多,還沒來得及做好準(zhǔn)備,便降臨到了自己身上。或許有朋友的歡笑聲,陌生人的贊賞聲,又或者是公安民警的告誡聲?偸窃谟H眼目睹著一些好的,壞的,不堪入目的,喜形于色的事情;也總是在親身體驗(yàn)著,從來沒有過的事情。從中,引發(fā)出無數(shù)的感概。于是,趕緊回到自己的小屋,拿出日記本,記錄下眼中所看,心中所想之事、之感。又一副精彩的畫面被定格在本子上?粗@屬于自己的風(fēng)景,自己親手創(chuàng)造的風(fēng)景,留在自己心底的風(fēng)景,不禁,笑逐顏開。每個(gè)人都有屬于自己的美好的東西,然后悄悄的將其留在心底。閑暇時(shí),想一想,品一品,念一念,然后樂一樂。那些,都是只屬于自己的美麗風(fēng)景;蛘呦嗤,或者不同。但,都是美麗的。閑暇時(shí),我依舊做下白日夢,幻想著不切實(shí)際的事情,依舊做著自己風(fēng)格的事情,依舊去收藏一幅幅動人的畫面,依舊喜歡在自己的小屋,將發(fā)生的一切都記在本上,留在心底,制成另一幅圖畫。依舊……
風(fēng)景的作文 篇6
在我的心中,珍藏著這樣一抹風(fēng)景:茫茫大海之上,海浪不停地起起伏伏,漁民們駕駛著自己的小船,在浪尖上滑行。每當(dāng)回想起這個(gè)風(fēng)景,我的心中總會洋溢出一絲敬佩與感動。
今年暑假,我隨媽媽來到長島游玩時(shí)進(jìn)行了一次出海體驗(yàn),我們坐在一條淺藍(lán)色的小機(jī)動船上,開始了在大海上的航行。放眼望去。一艘艘小船如棋子般散落在這巨大的“棋盤”上,隨著舒緩的海浪輕輕蕩漾。
漁民們安然坐在船上,手中握著漁網(wǎng),好像是在享受著海風(fēng)的輕拂。我微側(cè)著坐在船尾,抬頭仰望著像海水一樣的湛藍(lán)的天,而那一層層海浪就像媽媽的手,輕晃著這個(gè)大大的'“搖籃”。迎面吹來的海風(fēng)夾雜著一股魚腥味,在我的臉龐悄悄劃過,帶給我無比的清爽和愜意。
本以為這次出海始終會是這樣平靜,一路上總會是這樣優(yōu)美柔和的風(fēng)光?墒请S著船的不斷行進(jìn),情況也開始發(fā)生變化。海風(fēng)開始變得兇猛了,它夾雜著一絲寒意。發(fā)出咻咻的響聲,不斷地向我們襲來;而海水呢,也不像剛才那么溫柔了,它開始上下翻騰。使我們的小船開始前后左右地顛簸。我回頭一看,海岸已從視線中消失,映入眼簾的只有那一望無際的海水了。我心中開始有了一絲畏懼,而小船也仿佛是害怕了一樣,開始微微地顫抖。我緊緊地趴在媽媽的懷中,好像只要她一松手,我就會被甩到海里一樣。就在這時(shí),一直坐在旁邊神情悠閑的漁民從容地站起身來。把手中的漁網(wǎng)向大海中瀟灑地一揮,左右拉拽。接著,他便把網(wǎng)略向海面上提了提,繼續(xù)用力拽著漁網(wǎng),任憑大大小小的魚在其中橫沖直撞,發(fā)出“啪啪”的響聲。待魚已經(jīng)精疲力竭。不再活動的時(shí)候,他才完全把網(wǎng)提起來,我定睛一看,已經(jīng)有七八條魚被收入網(wǎng)中了。
現(xiàn)在回想起來,心中不免還有些后怕。在一望無際的大海中,與海浪、海風(fēng)搏斗。用自己的勇氣,開辟一條生存的道路,這。就是漁民的精神!這留在我心中的風(fēng)景,并不僅僅是這蔚藍(lán)的大海和那星星點(diǎn)點(diǎn)的漁船,更重要的是漁民那種拼搏的力量,更為這大海鑲嵌上了一種剛毅的氣息,也使我的心靈感受到一種奮斗的精神。
這剛?cè)岵⑦M(jìn)的風(fēng)景啊,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我與困難搏斗,激勵(lì)著我登上一個(gè)又一個(gè)的人生高峰!
風(fēng)景的作文 篇7
珍藏在我心中的那一道風(fēng)景啊,是一幅有溫度的畫。
——題記
那一年我爺爺中風(fēng)了,要不是搶救及時(shí),恐怕……唉!在醫(yī)院療養(yǎng)了一個(gè)月后,爺爺出院了,只是他走路時(shí)巍巍顫顫的樣子讓人覺得一陣風(fēng)就能將他吹倒。
爺爺向來喜歡在樹下乘涼,即使在中風(fēng)后,他也照常搬個(gè)藤椅躺在樹下。月初上,喚醒了螢火蟲、蟋蟀。于是在陰暗處,螢火蟲一閃一閃的,竟照亮了一小片天地。天上的星星嫉妒起來了,也紛紛將自己掛在天幕上,與螢火蟲一較高下。
蟋蟀也不示弱,扯足了勁兒在那邊唱著,而在那池塘邊,蛙聲一片,真是“萬物晨夜競爭上!睜敔斣谶@有點(diǎn)吵鬧卻有很和諧的環(huán)境中睡著了。
奶奶洗完碗,拿著指甲剪搬著板凳坐在爺爺旁,我從屋內(nèi)拉了一盞燈掛在樹下,打開開關(guān),樹下便多了一輪“明月。”奶奶瞇起眼睛給爺爺剪起指甲,指甲斷裂發(fā)出清脆的響聲驚醒了爺爺,爺爺抬頭看了看奶奶,沒有說什么,繼續(xù)享受著這一切。月光如水般傾瀉向大地,灑進(jìn)了我的心間,我的心里暖暖的。
奶奶還在為爺爺剪指甲,樹下的`“月亮”散發(fā)著橘黃色的光,將爺爺奶奶身上層層包裹在里面,于是他倆的身上散發(fā)著神圣的氣息,螢火蟲收起自己的燈籠,蟋蟀停止了它的歌喉,紛紛聚集在光圈的外層,為這“月光”再添上一筆有著活力的光芒。
爺爺奶奶不知在說什么,他們都在小聲地笑著,他們的笑聲混在月光里浸在我的心田,我感覺有一股暖流流遍我的全身。我原本以為爺爺奶奶的感情淡了,有時(shí)甚至相互吵嘴,但現(xiàn)在我才明白爺爺奶奶之間的愛是平淡的,它表面上沒什么特別,可是只要細(xì)細(xì)觀察,它還是另有一番風(fēng)味的。
我覺得我整個(gè)人都浸在這月光里,爺爺奶奶的愛將這月光加熱了,這月光又使愛升華了。晚風(fēng)徐徐,我卻不覺得冷,誰說月光總是凄涼,今晚的月光不是很溫暖嗎?
爺爺奶奶還呆在樹下不愿回來,此時(shí)這片天地刻在了我的心中,這片風(fēng)景將會被我珍藏,它時(shí)刻讓我感到溫暖。
留在我心中的這一道風(fēng)景啊,是一幅溫暖的畫。
風(fēng)景的作文 篇8
閉上眼睛,聞一聞,一陣陣桂花香撲鼻而來。聽!是誰在手術(shù)室哇哇大哭?是誰誕生在了這個(gè)世界上?喔,原來是你——我可愛的傻妹妹,潼潼。
你,這個(gè)傻潼潼,出生在那個(gè)我最喜歡的櫻花季的三月,但卻不像我一樣,喜歡粉嫩嫩的櫻花,而是喜歡金燦燦的桂花。
你,有一個(gè)皮球般大小的小腦袋,一頭烏黑發(fā)亮的“男生頭”,一雙黑珍珠似的大眼睛,一個(gè)紅潤的櫻桃小嘴,一張吹彈可破的小臉蛋。
你,總讓我抱著你去摘桂花,每次都摘滿滿一籃子的.桂花回家,然后洗干凈,撒在陽臺上。和你一起玩,可開心了,我常抓一大把桂花撒在你頭上,那一朵朵小巧玲瓏,還帶著小水珠的桂花掉落在你頭上,滑過你的小臉蛋,掉落在身上?赡苁且?yàn)槟闵砩峡傆泄鸹ǎ鼓闵砩峡傆心欠N揮之不去的桂花味加?jì)雰禾赜械哪涛兜奈兜馈?/p>
現(xiàn)在的你,差不多學(xué)會走路了,每當(dāng)你扶著椅子站起來時(shí),我便會在你的不遠(yuǎn)處,拍拍手,你便會轉(zhuǎn)過來,走幾步,便橫沖直撞,像個(gè)不怕危險(xiǎn)、迎難而上的小士兵一樣沖過來,撲到我懷里,然后咯咯咯地傻笑。
每當(dāng)我傷心大哭時(shí),你都會艱難地走過來拍拍我的大腿,在我腿上放點(diǎn)桂花。我的淚水滴了下去,剛好滴在桂花上,我竟莫名覺得有些好看。而每次我轉(zhuǎn)過頭去都會與你那水靈靈的大眼睛對視良久,好像在對我說:“姐姐,你別哭了,你看,這桂花多好看!”
你,我親愛的傻潼潼,是我心底里的風(fēng)景,你的每一個(gè)動作、眼神都會成為我埋藏在心底里最美好的回憶。
風(fēng)景的作文 篇9
在當(dāng)今世界,人們的速度越來越快?觳秃吞砑觿┰絹碓蕉;熬夜和忙碌越來越多;私家車和航班越來越多……無數(shù)快節(jié)奏交匯成燈紅酒綠的大城市的繁華街頭,放眼望去,鋼鐵森林里游蕩著的,都是麻木的身軀拖著空洞的眼神。
有位學(xué)者曾寫道:“在南美土著人的部落里,土著們遷徙時(shí)每走幾天就會停下來等等他們的靈魂,原因是他們堅(jiān)信靈魂是有重量的,但移動地極慢,因此他們要停留下來與靈魂匯合,因?yàn)槭レ`魂一切都毫無意義!
原來我們失去的不僅僅是靈魂的重量,也是一顆發(fā)現(xiàn)沿途風(fēng)景之美的'心。
于丹曾說過:世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一入校門深似海,在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,我也不忘培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)美的能力。我極愛臨窗的座位,當(dāng)春天呼啦啦從翻開的日歷中跑出來時(shí),我的一顆被冰雪塵封已久的心也終于被春風(fēng)吹得鮮活起來。也許就在我伏著演算題的時(shí)候,調(diào)皮的陽光便會悄然爬上我的筆尖,宛若貓的腳步,時(shí)而翩躚,時(shí)而優(yōu)雅。這時(shí),我也會“偷得浮生半日閑”,瞧瞧窗外奶酪般的云塊和正在醞釀情致的高大的梧桐,看飛鳥的翅膀劃過晴空,寫些類似于“教室朝南,風(fēng)輕云淡”的句子。原來,學(xué)習(xí)沿途的風(fēng)景,我也曾經(jīng)擁有。
安妮寶貝曾寫:“去偏遠(yuǎn)的山村旅行,偶然邂逅暮色中潔白梨花,盛放在空曠山谷里。那些花朵不卑不亢,不驚不乍,讓人為它而動容!蔽颐靼,若安妮沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,沒有沿途收獲心情的意識,她是不會因?yàn)橐恍├婊v足的,也正是因?yàn)樗谌松吠旧夏軌蚺紶栺v足,這個(gè)敏感、脆弱而又多思的女子才能成為一代名作家。
不知從什么時(shí)候開始,我成為一個(gè)時(shí)常會抬起頭看看天空的人。也迷戀上攝影,收集光線和影子。因?yàn)槲颐靼,人生是永不返回的列車,有些風(fēng)景,錯(cuò)過了,便再也找不回了。
那么,讓快進(jìn)的生活慢下來吧!我們只需偶爾駐足領(lǐng)略沿途的風(fēng)景,生活便有別樣滋味。
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