風(fēng)景的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
風(fēng)景能讓人感到快樂(lè),能讓?xiě)n愁的心情變得舒暢,能讓傷心變成快樂(lè)。而在我的生活中卻有一處獨(dú)特的風(fēng)景。那就是我的爺爺。
他今年87歲。在他的眼里即使是一片紙也是珍貴的,甚至在他眼里比錢(qián)還珍貴。我每天都在六點(diǎn)多起床,我起來(lái)時(shí)爺爺已經(jīng)把家里的亭院打掃的干干凈凈的了。而且也把大街掃完了。我很其怪為什么他要把街道掃了。我走進(jìn)問(wèn)原因。爺爺和藹的對(duì)我說(shuō):“孩子,街道是大家共走的路,只要把街道掃的干凈了,人們走在路上才會(huì)感到快樂(lè),不是嗎?”爺爺?shù)脑拞⑹玖宋,我趕緊跑往學(xué)校把前天未掃的地掃完了。從此在我心中也留下了一幅美麗的風(fēng)景。在他家中也堆了許多凌碎的紙片,而這都是他愛(ài)護(hù)環(huán)境得來(lái)的。
我問(wèn)他要那些紙做什么?爺爺告訴我:“那都是丟在地上的紙片,而且你們把地上丟的臟亂,讓我看了不舒服!蔽乙苫蟛唤獾恼f(shuō):“為什么不把它們丟在垃圾桶中呢?”爺爺感嘆到:“孩子,你看那些紙。都像你們一樣丟下它,那垃圾不遍地都是了。如果那樣到不如把它們拾起來(lái),堆積起來(lái),做些有用的事,也不往它們做回紙。 睜敔?shù)母袊@讓我傷心。我不僅為我們的所做所為感到傷心,也為我們的浪費(fèi)感到人愧則。
每當(dāng)我走在道路上,他們都會(huì)切切私語(yǔ)地說(shuō):“那不是勤老頭的孫女嗎?”那其中的勤老頭也就是我的爺爺。如果爺爺在他就會(huì)不理會(huì)那些人。因?yàn)樗麄兊脑捳Z(yǔ)也讓爺爺聞名于世。
正是因?yàn)闋敔斏谂f社會(huì),讓他的性格變的孤寂了吧!也正是因?yàn)橛辛斯录挪艜?huì)向世界,向人們做出自己的一份力量吧!
我的爺爺也正因?yàn)橛猩屏,熱?ài)環(huán)境,珍稀身邊的事物才證世間變的生機(jī)勃勃,才會(huì)帶動(dòng)我們每一個(gè)人去盡自己的.力量去做自己能做的事。我每天走在道路上感覺(jué)到了空氣的清昕,樹(shù)木的茂盛,大地的靜潔,世間充滿了愛(ài)意。
也就是因?yàn)檫@些吧!讓爺爺?shù)乃鏊鶠槌闪宋倚闹凶蠲赖娘L(fēng)景。無(wú)論他在哪里。有他的地方就有風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
時(shí)光匆匆,人生如同一場(chǎng)未知的旅行,一路上你總會(huì)看到許多美麗的風(fēng)景,但有時(shí)卻因?yàn)樽叩锰,便?huì)錯(cuò)過(guò)那“珍奇的風(fēng)景”,正如那些小細(xì)節(jié)般,被遺漏。
人間真情,是這最好的象征。大約9歲時(shí),父母總是帶我去各種各樣的地方去玩,可我卻總是不領(lǐng)他們的情,嚷著好麻煩。記得有次去看夏霖·九天銀瀑,景區(qū)內(nèi)綠樹(shù)成蔭,美麗的.瀑布在這里盡情展現(xiàn)它的美。
父母拉著我這兒走走,那兒停停,在一道異常奇特的瀑布前我們停下腳步,我脫下鞋子走進(jìn)水里,清涼的觸感及這里涼爽的溫度讓我不再炎熱。可我畢竟調(diào)皮,把父母連拖帶拽拉進(jìn)了水里,可這時(shí)的我卻沒(méi)有注意到媽媽受傷了,只顧玩,媽媽強(qiáng)忍著疼痛,陪我在水里開(kāi)心玩耍,等到上岸時(shí),媽媽也裝作沒(méi)事,微笑著讓阿姨為我們拍張全家福,照片上的我們笑得很開(kāi)心,很快樂(lè)。此時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)媽受傷了,而她只是說(shuō)沒(méi)事。我才明白過(guò)來(lái):父母的微笑,是我不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。那一笑,令世間萬(wàn)物都自愧不如。
漸漸地我長(zhǎng)大了,但在11歲那年,我卻再次錯(cuò)過(guò)了一個(gè)風(fēng)景。那天作業(yè)比較多,我一吃完飯就匆匆回到書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。我?jiàn)^筆疾書(shū)著,絲毫沒(méi)有關(guān)注父母。這時(shí),父親給我送來(lái)一碗湯,讓我喝完增加體力,我很快喝完便繼續(xù)做作業(yè),把父親一切對(duì)我的好都當(dāng)成理所當(dāng)然的事,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這碗湯父親也可以不給我。待我作業(yè)做完,我靜靜思考回想時(shí),突然想起來(lái)那碗湯。這哪是湯。窟@里裝的是父親的愛(ài)!我想,當(dāng)時(shí)父親的樣子一定很好看,可我卻沒(méi)有看到,這真是我不該。
直到現(xiàn)在,我都已經(jīng)是14歲的人了,我才發(fā)現(xiàn)人生中那些不該錯(cuò)過(guò)的“風(fēng)景”,雖然有點(diǎn)晚,但是這會(huì)令我從此開(kāi)始,去關(guān)注生活中的那些風(fēng)景,讓我不再粗心大意,錯(cuò)過(guò)那些不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。我們應(yīng)該放慢腳步,去觀察人生中那些美麗的景色,而不是迅速地走。
風(fēng)景,如一幅多彩的圖畫(huà),讓人陶醉;風(fēng)景,如一本好看的書(shū),使人入迷;風(fēng)景,如一杯香甜的美酒,令人品味……風(fēng)景,一生中我們會(huì)見(jiàn)到許多,然而卻總在這么多風(fēng)景中,忽略親情這份最美的風(fēng)景。就讓我們認(rèn)真觀察,別再錯(cuò)過(guò)不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景了!
風(fēng)景的作文 篇3
秋風(fēng)里, 一片片樹(shù)葉伴隨著雨點(diǎn)飄灑了下來(lái)。“又是一片樹(shù)葉!”每個(gè)秋天,我都會(huì)收集好幾十種樹(shù)葉,把它們清洗干凈,再小心翼翼地壓在玻璃板下。這天,我騎著自行車(chē),帶著一個(gè)夾葉子的夾板,興致勃勃往樹(shù)多的地方踏去。云梨橋那邊的公園里,可是個(gè)收集樹(shù)葉的好去處。要知道,那里一進(jìn)大門(mén),就是滿地的落葉,讓你隨處都可以撿到新鮮濕潤(rùn)的樹(shù)葉做標(biāo)本。因此,我每個(gè)秋天都要去那里走走。
我輕快地駛進(jìn)公園,車(chē)輪就“啪喳啪喳”地碾在了許多的落葉上,那落葉就好像厚厚的地毯,讓我不得不停下來(lái)推行。走進(jìn)樹(shù)林,透過(guò)斑駁的陽(yáng)光,映入我眼簾的是各種形狀、各種顏色的樹(shù)葉。它們有的靜靜的躺在地上,有的直接就飄落在我車(chē)籃里。銀杏的葉子很漂亮,在它的柄上系上一個(gè)小墜子,就可以做成一把精致的小扇子;楓葉的葉子就像染過(guò)顏色一般,非常的紅,紅得很透亮;最讓我感動(dòng)的是梧桐葉,飄到我車(chē)籃里的時(shí)候,就好像是一只大手在向我揮舞,仿佛看懂了我的心思;還有是廣玉蘭的葉子,正面非常光滑,紋理特別的多,而反面卻截然相反,毛茸茸的樣子,很是可愛(ài);在一棵棕櫚樹(shù)下,我找到了許多棕,據(jù)說(shuō)古人用來(lái)防雨的蓑衣,就是用棕來(lái)做的。我想要是棕櫚樹(shù)上那堅(jiān)韌寬大的葉子也能落下來(lái)的話,我還可以做一把大扇子呢!
忽然間,又有一片葉子不經(jīng)意地跳進(jìn)了我的車(chē)籃里。那是一片很不起眼的不知名的小葉子。小葉子的.中間是紫色的,邊上漫著一點(diǎn)綠,反面還居然還是嫩黃的。小葉子中間那一抹紫色卻讓我驚嘆,我見(jiàn)過(guò)紫色的葉子,卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)紫色里還泛著綠的,真是神奇!
回到家時(shí),我把收獲的樹(shù)葉夾滿了整個(gè)玻璃臺(tái)板,看著這些形態(tài)各異美麗的樹(shù)葉,感覺(jué)著那份濃濃的秋天氣息,心里直對(duì)大自然的鬼斧神工贊嘆不已!
風(fēng)景的作文 篇4
天剛剛下了幾場(chǎng)大雨,地面還是濕漉漉的,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地出來(lái)了,可是一會(huì)又下起一場(chǎng)毛毛雨來(lái)。
正在玩耍的小朋友還是全然不顧地玩了起來(lái)。有幾個(gè)小朋友在踩著有雨水匯成的小溪,溪水歡樂(lè)地跳著唱著流向遠(yuǎn)方,不一會(huì)兒變成了孩子們的`“歡樂(lè)世界”。小花小草好像也精神了起來(lái),看著我不由得唱起歌來(lái),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小花小草也在唱歌“沙沙沙,沙沙沙……”
有的小孩在玩水槍,他們各自拿了一支槍,殺呀打呀,一個(gè)個(gè)叫喊聲在空中回蕩,給正在下雨的世界里增加了無(wú)限生機(jī)。
一棵棵大樹(shù)變黃了,有的葉子落了下來(lái),一片一片有順序地跳起舞來(lái),大地鋪上了一層黃色的地毯。
小溪在唱著歌向前流著,他們要流向遠(yuǎn)方。小孩子們還在玩,瞧,他們多開(kāi)心啊!看著我也笑了起來(lái)。
啊,多么美麗的雨后世界,真像一個(gè)畫(huà)家畫(huà)的風(fēng)景畫(huà),是誰(shuí)呢?當(dāng)然是大自然了……
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