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寫景作文

描寫風(fēng)景作文

時間:2023-10-14 13:10:29 寫景作文 我要投稿

描寫風(fēng)景作文精選4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的描寫風(fēng)景作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫風(fēng)景作文精選4篇

描寫風(fēng)景作文 篇1

  當(dāng)?shù)谝荒ňG色綻放,草長鶯飛,鳥語花香,是萬紫千紅的春之景。

  當(dāng)?shù)谝宦曄s鳴響起,萬物蓬勃,綠樹成蔭,是熱情似火的夏之景。

  當(dāng)?shù)谝黄瑮魅~飄落,金黃燦爛,碩果累累,是天高氣爽的秋之景。

  當(dāng)?shù)谝欢溲┗婏w,粉妝玉砌,銀裝素裹,是白雪皚皚的冬之景。

  一年四季的景色是那么美好,美麗,動人。不過,在我們身邊,在形形色色的日常生活中,平凡,那同樣也是一處別致的風(fēng)景,值得我們?nèi)ジ惺,去體會……

  平凡,在川流不息的車流中。

  刺耳的喇叭聲充滿了他們的工作,無論風(fēng)吹雨打,他們總是監(jiān)守自己的崗位,一個個周而復(fù)始的動作他們沒有抱怨疲勞,一身純樸素藍(lán)的制服是他們的標(biāo)志。他們就是平凡而無私的交通警察,是他們的辛勤工作,才換來了交通的順暢快捷;是他們的精力時光,才換來了社會的秩序井然。感謝你們,敬愛的交警叔叔。

  平凡的交通警察,那也是一處風(fēng)景,一處全心全意為人民服務(wù)的平凡風(fēng)景。

  平凡,在機械轟鳴的工地中。

  尖銳的`機器聲充滿他們辛苦的工作,即使烈陽高照,他們還是面朝工地背朝天地勞作,一股股汗水流淌在他們?yōu)鹾诘哪橆a,臂膀之上,一張張純樸的面容飽經(jīng)風(fēng)霜。他們就是平凡而卑微的農(nóng)民工。是他們沒日沒夜地工作,才換來了一座座雄奇聳立的高樓大廈;是他們那為人所不屑的工作,才換來了城市的進步與美麗。感謝你們,樸實可愛的農(nóng)民工們。

  平凡的農(nóng)民工,那也是一處風(fēng)景,一處飽含平凡與艱苦樸實相結(jié)合的風(fēng)景。

  體驗平凡之風(fēng)景,你會發(fā)現(xiàn)我們這個世間原來是那么美麗。

  體驗平凡之風(fēng)景,你會感知人世間難有的溫情。

  體驗平凡只風(fēng)景,你會被那一幕幕的景色所深深感動。

  平凡,那也是一處風(fēng)景!

描寫風(fēng)景作文 篇2

  下了一夜的大雪,早上我起來,鵝毛似的大雪還在漫天飛舞,到處都是白茫茫的一片。大地、樹木、樓房 全都披上了一件厚厚的銀裝,簡直就和白雪公主的童話世界一樣。

  這些可愛的 小精靈 們紛紛撲進 大地媽媽 的懷抱,有的.被大樹撫摸著,有的還在空中尋覓著,還有的 小精靈 悄悄地飛到我的窗前,我用我的小手接住,涼絲絲的,真舒服! 大樹上、大地上、陽臺上、花兒上 全都積滿了厚厚的雪花,就像鋪上了一層溫暖的棉被。

  小雪花們不停的變換著方向,風(fēng)姑娘一會把它們帶向東,一會把它們帶向西 尋尋覓覓找媽媽,累了,就趴在樹伯伯的肩頭休息一會;跑遠(yuǎn)了,就暫時住在花姑娘家。終于找到了家,雪也就停了,太陽公公露出了久違的笑臉,我們也紛紛走出了家門,堆雪人、打雪仗,蹦啊、跳啊,整個雪地都成了一片歡樂的海洋。

描寫風(fēng)景作文 篇3

  夏天來了,天氣變熱了,小朋友們穿上短褲和短袖在樹蔭下玩耍。火辣辣的太陽盡情地灑向地。小朋友們拿起冰棒津津有味地吃起來,用它來解渴。田地那邊,小青蛙們放聲歌唱,小螳螂幫農(nóng)民伯伯除草。西瓜地那邊,小朋友們吃香甜可口的西瓜,小動物們也都爬過來品嘗這可口的美味。

  夏天特別的熱,大家都到游泳館去游泳。小朋友們帶上水球,在水中玩耍。還有小朋友到池塘釣魚,享受釣魚的快樂。另有小朋友到海灘玩耍,撿漂亮的貝殼,堆堡壘。金色的'沙灘像一塊黃色毯子,小朋友撐起一把遮陽傘,在傘下睡覺。

  桃子樹上結(jié)滿了甜甜的桃子,大家爭著來買。有的小朋友到野外郊游,坐在嫩綠的草的上,欣賞美景,聽知了悠長的鳴叫。還有的小朋友到山里游玩,看到的瀑布就如李白所說的“飛流直下三千尺,”真是壯觀呀!

  我真喜歡夏天,因為夏天能給我?guī)頍o窮的快樂!你覺得呢?

描寫風(fēng)景作文 篇4

  小的時候總是喜歡在陽光明媚的下午,獨坐窗前,看著窗外的世界,總喜歡在濛濛小雨的清晨,獨坐窗邊,聆聽窗外的雨聲;總喜歡在白雪皚皚的夜晚,獨坐窗前,觸摸窗外的天地……

  是的,我喜歡窗邊,喜歡感受窗外的未知天地,更喜歡看窗外來來往往的行人,這便是我童年時的一大樂趣。

  小學(xué)時放學(xué)后回到家第一件事就是扔下書包跑到窗前好好享受一番。那天,我無意間發(fā)現(xiàn)窗外的花盆里增加了一個綠綠的小生命,半個身子埋沒在泥土里。我十分驚奇又十分高興地告訴媽媽,她說它一定來自未知領(lǐng)域,是風(fēng)把它帶來我們的窗外,使它生命得以延續(xù)。就這樣,我把它養(yǎng)了起來,放在窗外最接近太陽的花架子上,讓它沐浴陽光,快快長大。以后沒事時總會看看窗外的它,有幾次都出了神。媽媽說那個樣子的`我,特別天真。慢慢地它成為我的朋友,那綠色,那快樂,早已成為了一道窗外的風(fēng)景。

  我每天都在學(xué)知識,它也一樣,每天都是汲取營養(yǎng),讓它脆弱的莖干一點點強壯起來,逐漸地有了分枝,我看得出它在和我一同長大。一次考試的失利讓我倍受打擊,無助地看著窗外的它,才發(fā)現(xiàn)一場春雨的洗理后它的一旁枝被雨水打折了,在清風(fēng)吹拂下跳起了獨舞,和我一樣也因一次失敗而受到打擊,之后一縷來自天堂的陽光,把它照得熠熠生輝,它又在尋找著太陽,努力愈合傷口,完成更重要的使命,始終沒有放棄,暖風(fēng)撫摸下,跳出了久違的喜悅。那舞蹈,那清風(fēng)已融入我的心,成為一道窗外的風(fēng)景。

  那幾周在準(zhǔn)備著競賽,邁眼一望,才發(fā)現(xiàn)它的頂端已長出了花骨朵兒,這是這些年我們一起努力的成果,每天養(yǎng)精蓄銳,含苞待放,終于盛開了,是一朵牽;ǎ男±瓤偸菍ふ姨,尋找光明。那花,那人,已寫進我的生命,成為一道窗外的風(fēng)景。

  它,陪伴我走過了許多青春歲月,我們互相見證了成長,在我孤獨時它給我溫暖,在失敗時它給我鼓勵,在應(yīng)戰(zhàn)時它給我信心,它是我的好朋友,而它也是我窗外最亮麗的一道風(fēng)景線。

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