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寫景作文

地方風景作文

時間:2023-10-14 12:55:32 寫景作文 我要投稿

[合集]地方風景作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的地方風景作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

[合集]地方風景作文

地方風景作文 篇1

  曾聽說過,泰山那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的恢弘壯闊;也曾耳聞,西湖那“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的綺麗迷人;更忘不了,松花江那“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的霧凇奇景……但你可曾在意,熟悉的地方也有風景。

  我的家鄉(xiāng)處在江南水鄉(xiāng)一帶。春天,煙雨迷蒙,萬物復蘇;夏日,天晴蟬鳴,蓬蓬勃發(fā);秋色,天高云淡,金桂飄香;冬季,輕風微寒,梅花傲放。這便是這城市的真實寫照。但也許正是太熟悉,很少有人會為嫩芽的破土而感嘆,為花苞的羞放而怦然心動。但正是這熟悉的地方,為我?guī)砹肆钊穗y忘的風景——

  小區(qū)里,有這樣一片景色:午后的陽光悄悄地灑在一面斑駁的老墻上,映出一片美麗的光影,隱約還能看到因為歲月流逝而泛黃的殘缺廣告紙。不知何時起,空余時端詳這墻已成為我的“必修課”。事實上,這樣的.墻在我們小區(qū)里隨處可見,也許,也正是因為常見,所以它占據了我記憶里不可缺少的“配角”角色,似乎只要一抬頭,望望四周,便能看見它。

  從我記事起,這青藍色的墻似乎就已經有了,可能更早些它便存在。當時,它是那樣的嶄新、神氣,就像個驕傲的兵士。因為是拆遷小區(qū)的緣故,小區(qū)里所有人都熟得很。兒時的午日,奶奶便會拉著我,在這墻下,與她的老朋友嘮家常。而我,則與小伙伴們玩游戲。我們會為墻角無意間發(fā)現的一株小草、一朵鮮花、一顆蛇莓而興奮,也會調皮地拿粉筆在墻上留下自己稚嫩的“大作”,然后沾沾自喜地向大人們匯報,在長輩寵溺而和藹的笑容中,在玩伴調皮而欣喜的嬉笑聲中,墻面被陽光折射得熠熠生輝。

  接著,我上小學了,頭上扎起高翹的羊角辮,脖子上歪歪扭扭地系著紅領巾,臉上掛著稚氣的笑容,背上背著早已準備好的小書包,一蹦一跳地經過墻,去上學了,墻面此時已不再那么嶄新,但也不破舊,它帶著我那已被雨水沖刷得模糊的大作,面帶笑容地看著我遠去。路上,還能聽到熟悉的鄰里長輩用昆山話打著招呼,“上學去啦!”“今天這打扮真神氣!”“要好好聽講啊!”……和藹的聲音中,老墻靜默地矗立著。

  隨著歲月的流逝,老墻下,爺爺奶奶們嘮家常時的笑聲越來越少了。老墻,在寒風中,顯得有些孤寂。

  后來,我升入了中學。開學前幾天,我如兒時般,重新站在老墻前,凝望著它。隨著我的長大,它似乎也蒼老了。遠處,如銀鈴般清脆的笑聲驚醒我。原來,幼兒園般大小的孩子們在老墻前玩耍著。我望著那些孩子,似乎明白了什么:老墻將陪伴一群如以前的我們的孩子成長。走在林蔭道上,耳邊依舊是鄰里的招呼聲,一切,其實都沒變。

  在那之后,伴隨著腳手架搭拆的響聲,我們小區(qū)來了不少工人,手里拎著工具——老墻將被重新粉飾,他將和以前一樣嶄新、神氣,他將為更多的孩子帶來回憶。

  遠處,墻面已不再斑駁,陽光依舊溫和。鄰里和藹的笑容,玩伴調皮的身影……哦,還有老墻,那面不變的老墻,在午后暖黃色的陽光中,定格在了我的記憶里。

  熟悉的地方也有風景,這些風景,很美。

地方風景作文 篇2

  三月里,我最愛的是挑花,因為桃花不像牽牛花、美人蕉那樣爭奇斗艷,而是在那安靜的地方,默默的綻放著桃花獨一無二的美。也因此我酷愛條花園,桃花源是美麗的,而我更喜歡夏天的桃花源。

  剛進入桃花源,引入眼簾的就是一片桃花林。桃花們好像一個個小導游一樣指引著我們該往哪里走,桃花林的中間有一條石板路,直通一個山洞,山洞里有許多個小池,還有一條河,河中魚蝦三兩成群。即使是炎熱的.夏日,小池里的水也十分清新、涼爽。

  往里走,仿佛到了另外一個世界,眼前的山不再是一般的山,眼前的水不再是一般的水,眼前的樹也不再是一般的樹。這簡直是一個世外挑源啊!看,這里的水是多么純凈,瞧,這里的書是多么茂盛。

  再往里走,就看見桃花林了,這里的桃花開得格外鮮艷,恰似一個個美麗的小天使。這里的桃花開的數不盛數。一簇堆在一簇上面,不留一點縫隙。

  我愛桃花源,桃花源雖然比不上西湖可以讓詩人揮筆作詩的美,雖然比不上桂林山水甲天下的稱號。但他以一種獨特、讓人無法用語言描述的美征服了我,我沉浸在這深深地花香里了,我愿這人間的世外桃源---桃花源永存下去。

地方風景作文 篇3

  我喜歡去濮上園,是為了尋找一份安靜,在靜謐中去體會大自然的氣息。

  走進濮上園的大門,就與眼前那片水靈靈的綠色撞了個滿懷,風中含著荷葉和綠的氣息,使人感覺像是來到了世外桃源。極目遠望,波光明滅的湖水像一面未經過打磨的明鏡,格外耀眼。往近處看一座座假山,綿亙蜿蜒,好不壯觀!無論走到哪里,無論是近處還是遠處,這濮上園的一切,都是我的游伴!我快樂地與它們交談:

  你好!柔軟的.草坪。你扭動著纖細的身軀,是邀我與你跳舞吧?你好!晶瑩的露珠,你眨著亮閃閃的眼鏡,是在與我捉迷藏吧?你好!亭亭玉立的荷葉,你擠我撞般,是爭著為我遮陽吧?你好!嬌艷的荷花,你努力舒展著粉紅的花瓣,是在迎接我的到來吧?你好!飽滿的蓮子,你們從荷葉中探出頭來,是讓我依次品嘗嗎?喂!敬愛的太陽,你全力克制住刺眼的光芒,是要給我一個溫暖舒適的天氣吧?

地方風景作文 篇4

  是誰翻開經典的章節(jié),以一張筆墨飄香的請?zhí),邀你再次掀開書的帷幕,走進書中那熟悉的地方。

  一直很喜歡看《小婦人》。

  喬和勞里站在小船的兩側,手里拿著船槳,奮力地劃。喬雙手握住船槳,用力向上一提,再捅入水中,使勁向后一劃,船就向前移動一點兒。她戴的“巨無霸”大帽子這時候倒成了天然風扇。劃船時上下擺動,扇出陣陣清風,“造!焙竺娴娜。在艷陽高照下,喬的胳膊很快就酸了,汗水也浸濕了她的衣服。她用手抹了一把汗,看到大家都在努力地劃,她咬了咬牙,也接著劃了起來。

  喬的大帽子和船槳是一道活潑的風景。

  貝絲坐在凳子上,手指在鋼琴鍵上舞動著,腳在踏板上也伴奏著。只見她面帶微笑,細長的手指在黑白琴鍵上靈巧地跳躍著,時而悲傷,時而快樂,時而似陽光明媚,時而似流水潺潺……琴聲帶走了一切煩惱,取而代之的是十分的'舒心與愉悅。

  貝絲的手指和琴鍵是一道優(yōu)美的風景。

  圣誕節(jié),出征的馬奇先生回來了。大家蜂擁而上,嘰嘰喳喳地說個不停。小女兒艾美一下子撲進父親的懷里,一個勁兒地撒嬌。父親慈愛地撫摸著她的頭,說:“小艾美長高了,也變得更加懂事了!苯又,他又看了看身邊早已熱淚盈眶的女兒們,吻了吻她們的額頭?吹郊胰似狡桨舶,孩子們也都長大懂事了許多,馬奇先生感到十分欣慰。一家人圍在火爐邊,其樂融融。

  馬奇家的火爐是一道溫馨的風景。

  烏云是遮不住光明的,人間的愛是我們離開時唯一能夠隨身攜帶走的東西。平平淡淡,與世無爭,散發(fā)著芳香,在塵世間盛開。原來熟悉的地方,也有風景。

地方風景作文 篇5

  在小升初畢業(yè)的那一年暑假,我又一次回到了我的母校,站在校門前,凝望著上方那塊巨大的匾額,“xx小學”這四個映入眼前,觸動了我遺忘的往事,曾經的自己是多么快樂,可到如今……

  走進校園,那一片濃綠吸引視線,那樹,青樹翠蔓,枝繁葉茂,強壯的枝干傲然挺立,在陽光下,地上卻是一片涼爽的綠蔭。憶當初,這里是我最喜歡的地方,每當我不開心的時候,每當我受到挫折的時候,我都喜歡來到這里,在綠蔭下靜坐,在草地上平躺,呼吸著青草的芬芳。在這里,我總找回平穩(wěn)的心境。

  離開小樹林,順著石子路往前走,我來到花園之中,在這百花齊放的花園里,一切都是那么美好,仿佛時間靜止,停留在了我記憶中的深處。輕輕撫摸著花兒稚嫩的臉龐,就如同當年的我們,童言無忌,歡聲笑語,展望未來。沉浸在回憶中的我,禁不住嘴角上揚,這花園,承載著我而是的奮斗與希望,我真誠的祝愿,花開不敗,永遠激勵著一代又一代的學生們。

  在校園里漫步,不知不覺間來到了教學樓前。一瞬間,無數遺忘的記憶紛至沓來,裝滿了我的心田。教學樓,我們相伴六年的教室,仍然一成不變的永存,可我們卻離開了。待到下學期,教室里又坐滿了人,可卻不再屬于我們了。在教學樓的每個角落,樓梯,走廊,教室,曾經我們的課桌……都記錄了我們的童年,我們的成長。我笑了,愿童年在我的'記憶中,永遠唯美。

  站在校園的中央,遠遠的遙望,其中有一棵蒼天大樹,承載著校園的悠久歷史,可此時,樹早已衰老,風兒吹得落葉低低的徘旋,心中響起了一首詩:當葉子離開,是風兒的追求還是樹的不挽留,當校園前狗尾巴草輕輕搖曳,葉子的命運又會如何?時光又漸漸的逝去,一切的一切都成為了十年之前夢一場。

地方風景作文 篇6

  去年暑假,爸爸媽媽帶我去了舟山旅游,一起去的還有好朋友王躍諾一家。一路上,我們歡歌笑語,有說有笑,開心極了!

  經過三個多小時的車程,我們到達了目的地,當地的農家樂已經準備好了中飯。飯后,媽媽帶著我們到附近的健身公園散步。美麗的公園里到處都是和我們差不多大的小朋友。他們很友好,熱情地帶我們去抓螃蟹。那里的.螃蟹好小好小,外形雖然小,但是一個個還都挺兇的,張牙舞爪地想鉗我,讓我伸出去的手又不由自主地縮了回來,和小螃蟹們展開了一場拉鋸戰(zhàn)。不知不覺太陽快下山了,我們依依不舍地和新朋友告別了。

  第二天凌晨,我和媽媽四點就起床了,因為我們約好要去海邊看日出。等我們到了海邊,太陽已經露出了半邊臉。太陽慢慢地升起來,那光芒照在海上,真的是太美了!

  而最讓人激動的無疑就是下海了。我們一路歡呼,興奮極了。剛開始,海浪打上來的時候,我好害怕,趕緊往后退。后來,在爸爸媽媽的鼓勵下,我慢慢地不怕了,鼓起勇氣站在原地,任由海浪打在我身上,那感覺舒服極了!小小的浪花在陽光下閃閃發(fā)光,造型也千變萬化,美麗極了!我們一會兒游泳,一會兒踏浪,一會兒堆沙堡……玩得不亦樂乎。

  舟山,一個美麗、神奇的海邊城市,我期待能和你再次相遇。

地方風景作文 篇7

  桂林的風景非常美麗,它位于我國廣西的北邊。那里的風景優(yōu)美,是一個觀賞風景的好地方,更是旅游的好地方。桂林最大的江叫做漓江,是桂林有名景點之一,漓江竟然有437公里那么長,江水非常清澈,有時甚至可以看到江的底部,漓江里也有很多魚、蝦等許許多多的水生小動物,江上有一座座長長的木橋,橋下還有橋墩呢,江旁邊還有一排排筆直矗立著的山,有些山的頂端非常尖,有些卻是平的,這才是“純天然”的景色。桂林還有著名的象鼻山,從遠處望去,就像一只巨大的公象,它低著頭,把自己又長又粗的鼻子伸進漓江的'底部。站在岸邊,大口大口地喝著漓江的江水,而且他的背上長有許多花花草草,它才因此得名:象鼻山。月亮洞也非常漂,它在一座高山的的正中央,就像第二個月亮,只要你在傍晚看見它,就會覺得它像一個剛剛升起的月亮,正“上崗”值班沒多久。

  還有“鳥語花香”,里面就像一個農場,有很多鐵柵欄,柵欄里面養(yǎng)的都是奶牛、雞、鴨、鵝等動物,動物們只要一吃飽,要么就打打鬧鬧,要么就悠哉游哉地散步,那里茂盛的草它們根本吃不完。現在,桂林還保存著很多磚瓦房,如果想做成一間這樣的磚瓦房,就得先打好地基,然后在剛打好的地基上鋪上第一層磚,再往磚上涂調制好的水泥,要這樣做到滿意為止,往頂上鋪瓦片……

  真不愧是“桂林山水甲天下”呀。

地方風景作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)是在一座高聳入云的山上,這里是一個村子,雖然這里的景色非常的美麗,但是這里的人心更美

  我老家的房子建在山頸上,雖然只是山頸,但是往下一望,則是看上面都極為渺小,有時還會令你膽戰(zhàn)心驚,我感覺這里最美的風景是在冬天。冬天,站在小馬路上,眺望鄰山,山勁,往下都是青翠的,但就山頭部分,白雪皚皚,白中又帶點綠,仿佛植物也不甘示弱,想在外面展現自己的光彩,這和不是一道風景呢?

  爺爺奶奶的房子是一東老掉牙的舊式平房,雖然老舊,但里面卻干凈,寬敞,上下有三層,一層是要有奶奶住的,并且有著廚房與餐桌,我們老家用一種烤爐式的,里面燒火,外面坐人。二樓是居住用的,而三樓用來曬衣服

  在這里,奶奶的生活壓力很大,因為爺爺的.腿是殘疾的,而且不久前還患上了胃癌,所以奶奶幾乎要撐起這個家,爸爸也很關心家里的情況,經常放下工作,回家去照顧爺爺。一般回老家時,每天早上都可以看到奶奶忙碌的背影,切菜,喂豬,喂雞,打掃……奶奶一天的生活幾乎都被家務布滿了,仿佛就是一個不知疲勞的機器人,永不會停下,仿佛已經不知道時間的存在。記得又一次,我四點多就起來了,站在樓上,在昏黃的燈籠下,有一個忙碌的背影,那就是——奶奶,可是忽然,奶奶摔倒在地上,爬不起來,仿佛機器人的電耗盡了一般,我急忙下樓,扶起奶奶,奶奶起來后,滿臉笑著對我說:“沒事,沒事!闭f完便又去“工作”了,看著奶奶搖搖晃晃的孤獨的背影,一股酸意便涌上了鼻子,我,哭了。這是一件令人傷心的風景!

  有一次過年,放煙火時,看著奶奶那充滿皺紋的臉上,有些笑容,不就,只見兩排淚痕在奶奶的臉上印下便印在我的心里,這又是一道冷人暖心的風景線

  困苦的生活壓的人們喘不過氣,而奶奶有一張永保微笑的臉和一顆客觀向上的心,用不疲憊的身軀,這,就是我的奶奶。

  高高的山上,壯麗的風景,美好的人心,孤獨的背景。熟悉的放地方也有風景。

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