風(fēng)景的作文5篇[精華]

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的風(fēng)景的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景的作文 篇1

　　我常聽(tīng)大人們說(shuō)，千山是中國(guó)著名的景點(diǎn)之一，有很多人來(lái)到遼寧都會(huì)去登上千山的雄偉高聳的山峰，眺望遠(yuǎn)方，欣賞祖國(guó)大好江山。

　　今年暑假，我就跟隨著媽媽來(lái)到了遼寧鞍山，來(lái)攀登這美麗的千山。我們住在火車(chē)站附近的賓館，這里的交通很發(fā)達(dá)，開(kāi)往千山的大巴車(chē)很多，我們經(jīng)過(guò)了大約四十分鐘的'車(chē)程，終于來(lái)到了千山腳下。走進(jìn)山門(mén)，不遠(yuǎn)處有旅游車(chē)在等候游客，坐上旅游車(chē)，經(jīng)過(guò)十多分鐘的路程，來(lái)到了五佛頂索道處，在索道等候處里我看到了很多很大的蝴蝶，它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去，美極了。

　　坐上索道，我不停的向下看：看到了綠油油的樹(shù)木、高高聳立的山峰和在花朵中飛舞的蝴蝶。不久，我們便下了索道，來(lái)到了五佛頂，這里有五尊佛像，我們來(lái)到最高處，向遠(yuǎn)處望去，山連著山，滿(mǎn)眼的綠色，真是美極了。觀看完五尊佛像后，我們順著山路向下走去，一路上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小蘑菇，它是桔黃色的，路人們誰(shuí)都說(shuō)不出這是一種什么蘑菇，我拿起相機(jī)給它照了一張?zhí)貙?xiě)，等我回到家中后一定上網(wǎng)查查它的來(lái)歷。在山路的右側(cè)有一股從山上下來(lái)的山泉，水很清澈，也很涼，我用水洗了洗手，頓時(shí)感到身上不再那么熱了，路人也有在這里停留的，還有幾個(gè)小孩子在水里打起了水仗。我們一直沿著崎嶇的小路向山下走，來(lái)到了山腳下的百鳥(niǎo)園，我買(mǎi)了一袋鳥(niǎo)食，便向園內(nèi)走去，孔雀?jìng)兛吹轿沂种杏惺澄�，就向我奔�?lái)，它們一點(diǎn)兒都不怕人，紛紛跑到我的腳下，我撒出一把鳥(niǎo)食，它們就爭(zhēng)先恐后的吃了起來(lái)，有一只孔雀看見(jiàn)了我漂亮的花裙子，還不服氣的抖開(kāi)羽毛和我比美呢！“開(kāi)屏了！媽媽?zhuān)�快照下�?lái)！”我向媽媽喊到，媽媽立即拿起相機(jī)拍下了這精彩的一幕。百鳥(niǎo)園的鳥(niǎo)還真多呢，除了孔雀，還有我們平時(shí)很難見(jiàn)到的黑天鵝、火烈鳥(niǎo)、雕、鴛鴦、鸚鵡……尤其是貓頭鷹給我印象最深，當(dāng)我來(lái)到它面

　　前時(shí)，那雙警惕的大眼睛不時(shí)的盯著我看，仿佛怕我傷害它似的。我玩了一會(huì)腿就酸疼酸疼了，媽媽建議回賓館休息�？稍谇�山游玩時(shí)的一幕幕還回蕩在我的腦海中……

　　啊！美麗的千山！我最喜愛(ài)的風(fēng)景！我永遠(yuǎn)也忘不了在你的山山水水中的歡聲笑語(yǔ)！

風(fēng)景的作文 篇2

　　校園里的風(fēng)景線(xiàn)與師生和景物連在了一起。

　　――題記

　　師生

　　早晨起床時(shí)，只聽(tīng)校園里傳來(lái)喊口號(hào)聲，那是學(xué)生在操場(chǎng)上跑步，看著他們的精神十足，我也跟著精神煥然一新，加入到跑步的行列中去，忽然見(jiàn)到老師也加入到了其中。他們都熱情地與老師打了聲招呼后，又開(kāi)始喊起了那讓人聽(tīng)了覺(jué)得精神一振的口號(hào)：一、二、三、四，一二三四！。當(dāng)我去教室時(shí)路過(guò)了一個(gè)班級(jí)，那里的老師正精神飽滿(mǎn)的帶讀，同學(xué)們也一個(gè)個(gè)不甘示弱地讀起來(lái)。那樣子好像怕誰(shuí)會(huì)超了他似的，大聲地在那里讀書(shū)，這種師生之間的`友情，構(gòu)成了一道絢麗的校園風(fēng)景線(xiàn)。

　　景物

　　一年四季過(guò)去了，校園里的景物也隨著時(shí)間不斷的變化�？矗�春雨過(guò)后，樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的枝芽，地上又長(zhǎng)滿(mǎn)了許多鮮艷的小花。讓人感覺(jué)到了春的朝氣，春的蓬勃以及生命包容萬(wàn)物的芬芳。隨著春的過(guò)去夏的到來(lái)，校園周邊的大樹(shù)變成了同學(xué)們玩耍和乘涼的地方，使同學(xué)們不在被炎炎夏日里的烈日所曬到。一瞬間，秋天來(lái)了。曾為《秋之思》而飲泣，但秋真的只是蕭瑟嗎？校園里的秋天變成漫天的黃海，落葉不斷地從大樹(shù)上落下，讓人覺(jué)得如同走在黃色的海洋中，讓同學(xué)們的心情煥然一新。高掛在天空的是孤獨(dú)，墜落在人間的是沉寂。冬，灑滿(mǎn)了校園里的一園的柳絮，送來(lái)蕭瑟的西北風(fēng)。使校園里到處是死氣沉沉。冬，我是該恨你的早臨，還是該恕春的遲到？這也構(gòu)成了校園風(fēng)景線(xiàn)。

　　朋友，你是否也發(fā)現(xiàn)你校園里到處都是風(fēng)景線(xiàn)呢？快快睜大你那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛讓我們一起去尋找，去品位，去感悟，去歌頌更多的校園風(fēng)景線(xiàn)的美吧！

風(fēng)景的作文 篇3

　　在青海環(huán)線(xiàn)上，有茫茫沙漠；有清澈的月牙泉，有黃色戈壁，也有古老的莫高窟……但是，最美的總是在路上。

　　山上，牛羊成群結(jié)隊(duì)，有的站著靜立不動(dòng)，有的臥著懶洋洋的在曬太陽(yáng)，還有的在津津有味的吃草。牧人倚在屋子上，微風(fēng)拂面，好不舒服。從山上眺望，一些房子依稀可見(jiàn)，鳥(niǎo)兒從上飛過(guò)，悠閑自在，好不愜意。油菜花有些還開(kāi)著，匯成了一條金色的河流，給草原多添了一些芬芳。

　　“向著雪山前進(jìn)！”前方就是皚皚雪山，兩旁是茫茫大戈壁，后面則是一眼望不到邊的公路。在這酷熱的夏天，看見(jiàn)白雪閃著光，會(huì)不會(huì)把它當(dāng)成雪糕呢？羊群星星點(diǎn)點(diǎn)的.撒落在小丘上，自由自在的啃食著草。乍一看，好像白色的糖果撒在綠色的包裝紙上呢！

　　天上的云朵陰晴不定。突然，烏云黑沉沉的壓過(guò)來(lái)，雨下來(lái)了。一會(huì)兒，太陽(yáng)公公向我們露出笑臉。半晌，起風(fēng)了，云飄的更快了……“通天大道寬又闊……”柏油路在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。在這里，有水的地方才有生機(jī)。除了那頑強(qiáng)的駱駝刺，在沙漠里，在戈壁里生存著。

　　在一個(gè)小鎮(zhèn)上，由雪融化成的小河彎彎曲曲的穿過(guò)，清澈見(jiàn)底，冰涼冰涼。河的旁邊生機(jī)勃勃，有樹(shù)，有草，也有花兒和小鳥(niǎo)。不過(guò)，盛名之下的景區(qū)，都是刻意安排的。然而，在路上，總能讓人驚喜不斷，美景連連。

　　所以，最美的總是在路上。

風(fēng)景的作文 篇4

　　河岸對(duì)河流說(shuō)：“我不能留住你的波浪，讓我留住你的足印在我心里吧。”

　　——泰戈?duì)?/p>

　　或許青春就有那些尖礪與;或許成長(zhǎng)就有那些叛逆與感傷;或許留心沿途的風(fēng)景，就能感受到親情的溫暖。

　　留心沿途的風(fēng)景，或許彌足珍貴。

　　母親有一輛永久牌自行車(chē)，極舊，斑斑駁駁的，是歲月送給它的禮物。我總是勸母親扔掉這輛自行車(chē)，母親在這時(shí)變得很固執(zhí)。于是我背對(duì)著母親，皺著眉頭與母親冷戰(zhàn)。母親總是小心地擦拭著這輛車(chē)，總是看著它微笑。那天，母親忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ヲT自行車(chē)好嗎?”看著母親那溫暖的笑顏，我極不情愿地坐在使我與母親多次吵架的自行車(chē)上。

　　那是我與母親的十年。穿過(guò)大街小巷，我與母親拐到母親與外婆從前的家。小麥的點(diǎn)點(diǎn)香味飄來(lái)，那是鄉(xiāng)土的味道，我看著腳下車(chē)印在泥土上緩緩軋出，畫(huà)出完美的弧線(xiàn)。我張開(kāi)手臂，微風(fēng)拂來(lái)，淡淡的……忽然，母親的車(chē)把一歪，我一把抓住母親的衣角，母親雙腳踮地，穩(wěn)住了自行車(chē)。母親急忙回頭問(wèn)：“沒(méi)事吧……”我微笑地看著母親，母親溫柔的聲音在我耳邊響起：“喏，小時(shí)候我和你外婆，也是這輛車(chē)，也是這條�！�

　　那是母親與外婆的十年。我終于知道母親為什么舍不得丟掉這輛自行車(chē)了，我的心最深處被觸碰，我知道，那是愛(ài)。那時(shí)的母親也一定和我一樣，穿著白襯衫與解放鞋，露出被太陽(yáng)曬得健康的小麥色皮膚，看著外婆黝黑的長(zhǎng)發(fā)別著普通的珠花飄起，看著地上車(chē)印的連綿，看著沿途的.風(fēng)景，溫暖如昨天。

　　那是我們一家人的十年，母親笑著說(shuō)：“你和你的孩子以后也一定會(huì)騎著這輛自行車(chē)，走過(guò)我們走過(guò)一遍又一遍的這條。”我閉上眼睛，聽(tīng)車(chē)動(dòng)的聲音，張開(kāi)眼睛，看沿途的風(fēng)景的溫暖延伸至未來(lái)。

　　這條，有山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還的樂(lè)趣;有綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜的美麗;有一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)的清秀。更重要的是這條上還有我與母親，在同一輛車(chē)上，倆說(shuō)說(shuō)笑笑，早已成一道風(fēng)景。

　　在今天，人們的物質(zhì)生活越來(lái)越豐富，節(jié)奏越來(lái)越快，但感覺(jué)卻越來(lái)越遲鈍。遠(yuǎn)處的樹(shù)枝多了一絲鵝黃，我們;地上的草兒萌發(fā)出新綠，我們視而不見(jiàn);連母親的發(fā)鬢間多了一絲白發(fā)，我們也倏然不知。我們何曾留心沿途的風(fēng)景?

　　母親，我不會(huì)再吵著扔掉這輛自行車(chē)。

　　母親，我會(huì)用自己明亮的眼眸，映出沿途最美的風(fēng)景，收藏在自己心里。因?yàn)檫@風(fēng)景，體現(xiàn)了親情的溫暖。

　　我想對(duì)車(chē)輪說(shuō)：我不能留住你的經(jīng)過(guò)，就留住沿途的'風(fēng)景在我心里，讓我永遠(yuǎn)這溫暖吧。

風(fēng)景的作文 篇5

　　還記得，從前從前去過(guò)溪邊，回想著看過(guò)的美景，彷彿記憶猶新。這一次，我和爸爸、弟弟一同去河濱公園，我想回到從前了解的溪邊，但卻不知道哪里能夠發(fā)現(xiàn)它的蹤影。

　　由于弟弟撥動(dòng)草叢，咱們才意外發(fā)現(xiàn)，溪邊本來(lái)近在眼前，就在草叢的后邊。小溪很長(zhǎng)，一望無(wú)際，落日行將西下的美景，映入眼簾，咱們一邊賞識(shí)美景，一邊在河邊旁游玩。

　　河邊的沙很松，踩在上面一不小心就會(huì)陷下去，幸虧，在爸爸的幫助之下，咱們奮力的.爬了上來(lái)。我和弟弟玩得不亦樂(lè)乎，腳上都是沙，后來(lái)，咱們干脆把鞋襪都拖掉，一腳踩進(jìn)冰冰涼涼的水里，感覺(jué)好舒暢。

　　就這樣，咱們坐在河邊邊賞識(shí)著美景，我和爸爸、弟弟手舞足蹈的描述著遠(yuǎn)方的人事物，感覺(jué)好愜意。最終，咱們踏著輕捷的腳步回家，完畢了這趟難忘的美景之旅。

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