風景作文

時間：2023-10-03 12:51:06 寫景作文我要投稿

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風景作文

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的風景作文4篇，希望能夠幫助到大家。

風景作文

風景作文篇1

　　天，很靜、很靜，夏意濃濃。在這美妙早晨里，我們來到了很美、很美的永泰云。

　　車子在蜿蜒的山路上盤旋，車窗處一片綠意盎然……下車就看見人山人海的游客，在門口擁擁擠擠地排隊買票。買完票了我們進入了景區(qū)，一陣寒風吹過，雖然有點冷，但絲毫沒有影響我們的游玩。再一次經(jīng)過那蜿蜒而曲折的山道。我終于真正的體會到了峰回路轉(zhuǎn)，也感悟到了這里為什么云頂。這么高，果然是在云的'頂端呀……

　　我們先來到了天池景區(qū)，經(jīng)過了四百多個臺階，終于來到了天池，果然名不虛傳，正如所說的天池――天上的池，天池里清澈見底，碧波漂揚……

　　夜幕降臨，我們來到了客棧休息，期等著第二天的游玩。

　　一大早我們到了第二個景點，峽谷景區(qū)。一個車，入進眼簾的是一片片碧綠梯田與花海。我們沿著階梯走啊走啊，看到了龍王噴泉，水墨瀑布、彩虹瀑布、偉人瀑布與巨大的五曲瀑布……最級引我的是：金鐘瀑布，它非常壯觀，雖說像串珍珠一樣細，但卻非常高，落差就有89米高，相當于從30層的高樓一樣瀉下一般。這個瀑布是多么的迷人多么的壯麗，真讓我贊不絕口，大開眼界�。�

　　我們邊看邊聽了導游講解了一個個景點的傳說和故事。來到了一個景點，看到了感恩橋、恐高涯還有一棵大樹上面刻著：等你多年，摸一摸抱一抱，真有意思，還有一個巨大的山洞不是天然所為，而是古人所為，那兒沒有木道，也沒有梯子，不知古人是如何在山的半腰創(chuàng)建了一個山洞，真是一個迷團。

　　我們這次的來到了云頂，參觀了這里的特色景點，有QQ蛋居、梯田花海、牛頭森林、天池、各式各樣的瀑布等等，等等……

　　這次讓我再一次地了解了大自然的奇特的景物，也發(fā)現(xiàn)了它的美。

風景作文篇2

　　當你在回家的路上會偶然遇到一些新鮮事，看到令人心脾的風景，奇幻的景色。但是你曾有多少次留意過，有什么可讓你回憶？

　　路上有風景，有你第一次說話、開始踏出你自己的第一步的風景；有你第一次微笑而你的爸爸媽媽開心時陷出小酒窩的風景；也有你第一次接觸到文化知識時興奮不已的風景……這是充滿童趣、無憂無郁的兒時風景。

　　當你呱呱落地，開始接觸到這新的世界、新的禮貌、新的家庭時，家里的人都欣喜、高興，呵護著可愛而又脆弱的你，你的一語、你的一步，是家里欣悅的一道風景；自從天使般的你降臨，爸爸媽媽的吵鬧聲沒有了，爺爺奶奶心樂開了一朵朵花，微笑也架在他們的雙頰上，這是吉祥、喜氣的風景；時間粉擦你的身心，新的學園為你敞開，一本本色彩斑斕的書本為你綻放了笑臉，新的學園里充滿你的歡笑聲，是你的童趣開始的一道亮麗的風景。

　　時間的流逝，述說著你成長景色，也預示著前方有更多的煩惱、挫折，這是一處令人回憶的風景，是進步、成長的'風景。

　　路上有風景，有你勤奮刻苦、爭分奪秒的風景；有你不斷沉思、不斷拼搏的風景；也有你與老師、同學間的傾情交往、互相學習的風景；還有你悲哀淚落、一個人哭泣的風景。

　　第一次邁進中學校門，你就立下決心，必將在此奮斗、學習，于是，一道閃亮的風景在校園劃過，留下了艱苦、勤奮的身影；當你拿出一道道令人費解的練習題時，現(xiàn)出你沉思、迷戀的風景圖；在這中學時期，也有你和同學打鬧嬉戲、與老師鉆研討論的歡快風景；可當你一人默默地哭泣時，你昔日的風景就會激勵著你，愛與力量與你并進。

　　風景有時是你與同學歡樂的時刻，有時是父母歡笑一時，有時也是你悲傷、沉悶的場景……路上有風景，只需你用心回憶這彩虹的路途。

風景作文篇3

　　11月的陽光依舊毒辣辣地蒸烤著大地。800米長跑，一圈圈的跑道，似老樹的年輪，數(shù)也數(shù)不清。我迷茫，倦怠極了。兩圈之后，我再也提不起腳了，步子也不由自主地慢下來。心里有個聲音在喊停下來吧，我堅持不住了！看著那些揮動的手，我知道吶喊聲很響，而此時我的耳邊早已被自己沉重而急促的呼吸聲所占據(jù)，像正處于撒哈拉大沙漠的龍卷風之中，絕望一步步向我逼近，放棄的念頭動搖著我。我把嘴巴張得很大，想要吞沒掉周圍所有的氧氣，但喉嚨卻越來越干燥。這時，我看到一個白色的身影向我跑來，近了些，發(fā)現(xiàn)是A，她邊跑邊喊：加把勁��！最后一圈啦，最后一圈&&快�。∥覍⑿艑⒁傻丶涌觳阶�，但鞋子好像裝滿了水，沉甸甸地抬不起來。

　　其實，我心里是明白的，這只是第三圈，難道是老師臨時變卦，或者這只是一個善意的謊言。我知道希望越大，失望也就越大。果然，跑過第三圈，我依然還得拖著身子走完最后一圈。A依舊沿著內(nèi)圈跑著，還有好些同學也跟著加油鼓勁，而我竟不知好歹地邊跑，邊罵A是個大騙子。他們也都不說話，就在邊上跑著，而加油聲卻伴著我一直跑完了全程。這一圈讓我知道了什么是筋疲力盡、舉步維艱。結(jié)束了，解脫了，而興奮之感卻沒有出現(xiàn)在我的臉上。我被幾個同學挽著，渾身無力，雙腳麻木疼痛，眼淚也跟著不爭氣地快要落下來了，斷斷續(xù)續(xù)地從干旱的喉嚨里吐出幾個字來水，嚇得一大班子人，左跑右跑、東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，問我要不要喝葡萄糖，接著我就看見一雙套著藍色帆布鞋的腳丫子三步并作一步地向我跨過來。我直直地盯著那雙腳的主人，把水倒進我的.喉嚨，只覺那水好像不怎么愿意在我嘴里呆下去，就流了下去。A問：很難受嗎？B說：我扶你去醫(yī)務(wù)室吧。

　　C見我哭喪著臉，摸著我潮濕的劉海，道：平時得多鍛煉呀。老師也真是，一點準備也沒有，就叫咱跑。D欠揍地喋喋不休：鬼讓你在頭兩圈的時候，像火箭一樣啊，半路沒油了吧。盡管語調(diào)依舊輕快，但說完之后，他卻沒有像平日里講笑話時習慣地頂一頂眼鏡，然后奸笑。取而代之的是他對我關(guān)切的眼神。&&在你一言我一語的安慰與調(diào)侃中，我身體漸漸放松。

　　我感覺眼淚涌到了眼眶里，濕濕的、熱熱的，心里像被一種柔軟的物質(zhì)輕輕觸動著。被同學攙回看臺的途中，我揚起嘴角，微笑著。我懂得了，友誼不是一個無情無性的名詞，她是一個會哭會笑的動詞，是陪伴身邊的鼓動，是善意的調(diào)侃，是筋疲力盡后有力的攙扶。這個寒氣初襲的冬日，站在呼嘯的北風里，我卻倍感溫馨。因為，這友誼，如陽光般純凈溫暖，輕輕地觸動著我的心。福建泉州惠安縣實驗六年級:瑩