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寫景作文

風(fēng)景作文

時間:2023-10-12 17:22:41 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的風(fēng)景作文3篇,希望對大家有所幫助。

風(fēng)景作文

風(fēng)景作文 篇1

  一幢四層高的教學(xué)樓加上兩排平房。還有幾棵學(xué)生自己種的小樹。及一個操場,所謂操場,就是一個土地壩上面支兩個破舊籃球架。這些就組成一個學(xué)校,它就是我們的校園。雖然我們校園簡陋。不及其它校園美麗,但我還是很喜歡。就因為簡陋,所以樹便成了我觀察的對象了,它伴我走過春夏秋冬。

  春天,當(dāng)外面的花爭先恐后的開放時,我們學(xué)校的小樹才把小腦袋露出來,這漫不經(jīng)心的一露。讓它急了,因為它遲到了,所以它要彌補。那就是它很快的生長,長大了才能和小伙伴玩耍。我最喜歡的就是看著小樹發(fā)芽,長葉和長枝了。它可是我們校園的一大風(fēng)景線。夏天,當(dāng)我們在操場上玩耍熱了時,就到小樹下乘涼。知了在樹上不停的叫,它被太陽曬得發(fā)亮。我喜歡看它在太陽下微風(fēng)起舞,然后閃著亮點跳的時候,一會像天上的星星,一會像一顆水晶樹,不!它更像是一個永遠(yuǎn)守著學(xué)生的老人在晨練。秋天,它像一個調(diào)皮的孩子。當(dāng)我們費勁的把地掃干凈時,它調(diào)皮的一眨眼,地上又落下葉子了。我們氣急的時候,也會拿著掃帚一揮,鏟下它的葉子?蛇是斗不過它,最后還得干干凈凈的掃。冬天,只要聽著它嗖嗖的響,就知道氣溫又下降了。下雪就更好玩了。它會把落下的雪全都披在身上,讓我們看到雪的美。用手捧著從它身上刷下的雪,直接放入嘴里。像是吃雪糕。這幾棵小樹會長成參天大樹,我們也會長大成人。

  樹啊樹!你陪我們走過春夏秋冬?粗覀円稽c一點長大,你心里一定會有很大的成就感,不管我們以后走到哪里,我們都會記住你的。

  放下手中沉重的筆,聆聽窗外的歡呼聲,目光漫游到窗子之外,原來,校園如此美妙。

  泛著點點綠暈的小草大把大把地?fù)肀е柟。陽光如潮,洶涌地演繹著與大地的千年相遇。感染著嫩草,留下了一片新綠。

  樹葉俏皮地在空中漫舞著,維護著那個“草色初開的春天”,恪盡職守的噴泉擺動著腦袋,泉水在空中劃出一幅幅優(yōu)美的曲線。水滴紛紛揚揚,飄飄灑灑,攜帶者青草的香味在空氣中醞釀著,香甜的味道是那么熟悉,又夾雜著一絲割舍不斷的情思。

  粉紅色的房子在點點夕陽的映襯下泛著點點粉紅色的情思。靜謐、沉穩(wěn)、安詳。房前的花花草草聆聽著風(fēng)伴奏的聲音,品味嘰嘰喳喳的鳥語,感受春的光臨。恰好與“美妙”二字不謀而合。

  歡呼聲越來越激烈。淡藍色的校服,白色的'球鞋,齊耳的短發(fā),齊齊的平頭,還有那隨歡呼聲流動的籃球,紛紛融人了這個世界。美麗、歡樂……全都飄飄散散,化為點點滴滴,飄向渺茫的天邊,然后又匯聚開來,再現(xiàn)眼前。

  校園如此美妙。即使塵埃落定,也永不抹去。

  說起校園,我們是很熟悉的。因為校園像是我們的母親,(.)它伴隨著我們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活時光,讓我們在它的懷抱里快樂、幸福的度過這美好的六年時光。

  校園的最東端是大門,大門旁邊有兩棵高大的銀杏樹,它的存活有400年的悠久歷史了,它矗立在校門口,像兩位巨人,永遠(yuǎn)的守護著整個校園。

  校園西面,是兩座高大的教學(xué)樓。南面是一片艷麗的花壇;▔镉懈鞣N花草樹木:有月季、茶花、葫蘆……春天,百花盛開,各種鮮艷的花兒都爭奇斗艷,讓校園變得更美麗;夏天,花兒、草兒招引來無數(shù)的蝴蝶、蜜蜂,它們在寧靜的校園里忙碌著,給校園增添了許多生機。這些花花草草就像一條條美麗的綢帶,把校園打扮的異常美麗,正在校園讀書的你,時不時的也會被這香氣所迷住了,就會有夢境般的感覺;秋天,果實累累,銀杏紛紛從樹上落下,孩子們歡快的拾著;冬天,大雪紛紛,校園里的植物差不多都沉睡了,因為它們太累,太累了,沒有力氣再開放了,而只有那挺拔的松柏依然頑強的守護著校園。

  我愛這美好的校園!

風(fēng)景作文 篇2

  一道靚麗的風(fēng)景,不僅僅是指美麗的景物。其實,細(xì)微的事,卑微的人,一瞬間的溫暖,一份小小的感動,何嘗不是一道靚麗的風(fēng)景呢?

  一位母親和她的孩子從遠(yuǎn)方走來,看他們的面色和衣著,就能知道,他們是遠(yuǎn)方逃難的災(zāi)民。這時,母親拿出一個面包,遞給她的兒子:“孩子,趕了這么久的路,餓了吧?吃吧!”,兒子看看母親,說:“媽媽,你已經(jīng)幾天沒有吃東西了,你吃吧!我不餓!”,母親笑了笑:“沒事,媽媽是大人,不餓,你還是個孩子,正在長身體,你吃,我不餓”。兒子見拗不過母親,無奈,只能說:“媽媽,我們一人一半”。就把面包分成了兩半,大的一半給了媽媽,小的'那半留給了自己。

  原來,我愛你,并不是掛在嘴上,而是體現(xiàn)在生活當(dāng)中的小事上。

  戲臺小舞臺,人生大舞臺,這個舞臺上的我們,是平平淡淡的。我們的人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播。如茶的人生,平淡、香醇,也是一道靚麗的風(fēng)景。

  爺爺奶奶都退休了,每天早起早睡,從不出遠(yuǎn)門。閑下來,看看電視,拉拉家常,種種花,生活過得有滋有味。早晨起床,奶奶總會泡一杯濃茶放在爺爺床前;晚上睡前,爺爺也會為奶奶灌滿一個熱水袋放在被窩里,多少年雷打不動。

  爺爺家的日子很平靜,很祥和,總有人說,愛情有多美妙,轟轟烈烈。而爺爺奶奶之間,平平淡淡,簡簡單單。時間越長,沖突越淡,仿佛不斷稀釋的茶。

  平凡的人生中,也有極其豐盈的美麗。取之不盡,用之不竭,只待你用心去發(fā)現(xiàn),用心去尋找。

風(fēng)景作文 篇3

  旅程多了,見過的風(fēng)景也就多了。有的人感到惋惜,因為他們錯過了。有的人流連忘返,因為他們內(nèi)心還未到到滿足。但有些風(fēng)景值得你再返途細(xì)細(xì)欣賞嗎?再次見到的它還和之前一樣嗎?行人,別被迷惑了。

  一簇花叢足以構(gòu)成一道風(fēng)景,它們可能有瑰麗的花瓣,妖嬈的姿態(tài),奇異的香味,或者是這旅途中最獨特的一道風(fēng)景,而吸引了你,致使你去接近它,摘掉它。其實它的外表已經(jīng)提示你它是有毒的,但此時它與你只有咫尺之隔。你摘了,心滿意足,卻發(fā)現(xiàn)毒刺已扎破了你的皮膚,花卻因你的血綻放得更加嬌美。一次的教訓(xùn)還不夠。之后,你遇到了第二簇,它生長在一片綠草地中,你踏上草地,一步步靠近它,卻發(fā)現(xiàn)雙腳已陷入了沼澤中,你想回頭,但晚了。旅程還未結(jié)束,前方還有比它更令你著迷的誘惑等著你,不過,我希望你已想好如何對待這些風(fēng)景。

  旅程繼續(xù)。天邊的夕陽預(yù)示著夜晚即將來臨,它安靜的、毫不夸張地展示著自己的美好,用它的色調(diào)溫暖每一個行人。你用相機拍下,記錄在回憶中。之后,你每天都在這個時間等待它的降臨,關(guān)注它最美的時刻。你發(fā)現(xiàn)它每天都是不同的顏色,一樣的紅,深淺不同,卻一樣的溫暖。此時一群大雁飛過,整齊有序,掠過你的頭頂,越飛越遠(yuǎn),只留給你越來越小的黑點,你試圖尋找它來過的`證據(jù),但找不到任何痕跡。是的,雖然每一樣事物都在展示自己的美好,無論是有生命的,還是沒有生命的,但再美好也會時間的變化而更新或是消失。過去了就是過去了,不會再回來,如若你為錯過昨天而嘆息,那么你也將失去明天。

  在人生這段旅程上,風(fēng)景太多了,誘惑也太多了,不要被誘惑,不要迷失自我,第二次教訓(xùn)往往需要付出慘痛的代價。不要為錯過的風(fēng)景感到惋惜,人要向前看。也不要總感嘆別人的美好,自己的風(fēng)景才是最美的。

  一路風(fēng)景,一路誘惑;一路風(fēng)景,一路美好;一路風(fēng)景,這邊獨好。

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