優(yōu)秀風(fēng)景作文優(yōu)選[3篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1

　　我生長(zhǎng)在雙鴨山地區(qū)的二九一農(nóng)場(chǎng)，聽(tīng)老一輩墾荒者說(shuō)，這里曾是一片沼澤，荒無(wú)人煙，是他們來(lái)到這里興修水利，使荒原變成良田。又經(jīng)過(guò)一代代人的奮斗，現(xiàn)在這里高樓林立，良田肥沃，人們的生活水平日益提高，正在發(fā)生著巨大變化。

　　聽(tīng)說(shuō)在我們農(nóng)場(chǎng)不遠(yuǎn)的地方新建了一個(gè)安邦河生態(tài)保護(hù)區(qū)———濕地，我十分想看看自己家鄉(xiāng)的風(fēng)景區(qū)是什么樣子。去年暑假的一天，爸爸開(kāi)車帶著我和媽媽來(lái)到了濕地，我終于領(lǐng)略到了那里的美麗風(fēng)景。

　　來(lái)到風(fēng)景區(qū)大門口，大門造型是由兩棵高大的長(zhǎng)滿綠葉的古樹(shù)搭圍起來(lái)的，我一下子就被這古樸至真、別具匠心的造型吸引住了。步入門內(nèi)，一幢幢玲瓏別致的小樓呈現(xiàn)在眼前。沿著縱橫交錯(cuò)的小路向前望去，我隱隱約約看見(jiàn)了夢(mèng)寐已久的荷花池。 (小學(xué)生作文 ) 我加快腳步走近荷花池，心潮隨著微風(fēng)中搖曳的荷葉、荷花一起蕩漾。望著眼前的這一大片荷塘，很自然就想到了朱自清的《荷塘月色》：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香……這幾句十分喜愛(ài)的話情不自禁地溜達(dá)出來(lái)后，旁邊的爸爸豎起拇指說(shuō)：“真不愧是語(yǔ)文老師的女兒！”我呵呵一笑，得意地說(shuō)：“那當(dāng)然，只和媽媽的水平相差一點(diǎn)點(diǎn)了吧？”

　　正在這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)了一個(gè)親切的聲音：“爸爸，您坐穩(wěn)了，我把您和那朵最大最粉的荷花一起拍下來(lái)。”我回頭一看，一個(gè)身穿白色短袖衫的叔叔手中拿著相機(jī)，正對(duì)他面前坐在輪椅上的一個(gè)老爺爺說(shuō)話呢。老爺爺笑呵呵地說(shuō)：“好！當(dāng)初的荒草塘如今變成了這么美的荷花池，拍下來(lái)幫我郵給那些曾在這里奮斗過(guò)的知青們，讓他們也看看這里的變化�！薄澳呛醚�！爸爸，這件事就交給我辦好了！”隨著銀鈴般的聲音的'出現(xiàn)，一個(gè)身穿白色連衣裙的阿姨拿著冰淇淋走了過(guò)來(lái)。等那位叔叔拍完照片后，這位阿姨把手中的冰淇淋送到了老爺爺?shù)氖种�，又拿出手帕幫老爺爺擦了擦額上的汗水，說(shuō)：“爸爸，熱了吧，快吃了，解解暑氣�！闭f(shuō)著又把另一根遞到叔叔的手中，說(shuō)：“老公，這是你的冰淇淋�！�

　　我站在那里，看著眼前這和睦的一家人，又望望遠(yuǎn)處山峰頂端流動(dòng)的白云和近處姿態(tài)各異的荷花，我覺(jué)得我今天看到了世界上最美麗的風(fēng)景。

　　所以，我要說(shuō)：“我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，這邊風(fēng)景獨(dú)好！”

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2

　　歲月的交替，四季的輪回。無(wú)不展現(xiàn)出各種嫵媚，熱烈，蕭瑟，寒冷的景象。

　　一年四季，春是開(kāi)頭，是新的希望，是新的開(kāi)端。一如往常的春是生機(jī)勃勃的。而經(jīng)歷過(guò)大雪后來(lái)臨的春是怒放的，是一個(gè)令人驚嘆的春!

　　那是大雪已過(guò)，春姑娘悄悄來(lái)臨之際，這時(shí)的春并沒(méi)有溫暖也沒(méi)有萬(wàn)花綻放的景象，只有在幾處陽(yáng)光多的地方小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，給人一種希望。讓失望的人重新鼓起勇氣與信心向前走去，給傷心的人帶來(lái)“綠”的歡樂(lè)，使煩惱的人忘卻惱人心的事。

　　過(guò)了幾天后，小溪已經(jīng)歡快地跑著時(shí)，燕子自由的飛翔著，喜鵲報(bào)著春，草長(zhǎng)得以遍地都是，它們傲然的挺立著，它們比以往更綠，比往年更富有生機(jī)。因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷了大雪的`洗禮，迸發(fā)出了更璀璨的生命。

　　在草兒綠的同時(shí)，小溪里魚(yú)兒也歡快的嬉戲著。“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出”。正如這句話所說(shuō)，那嫩綠的葉子不知什么時(shí)候冒出又不知是哪位老園匠給塌修剪的呢?在人們沉思時(shí)，它卻隨著清澈見(jiàn)底的湖面照著它那纖細(xì)的枝條欣賞起自己來(lái)了。

　　家門前的桃樹(shù)，也不甘示弱。瞧!那連接著樹(shù)枝最底端的花瓣外圍有著點(diǎn)點(diǎn)的深紅，給花兒添了一份妖嬈之美。狗狗仿佛懂得欣賞每天都會(huì)在桃樹(shù)下懶洋洋的躺在地上安靜的睡著覺(jué)。

　　春天總是最美的，每個(gè)地方都會(huì)有不同的春天，而在我眼里的春天是傲人生長(zhǎng)的小草，歡快的溪流，纖細(xì)的柳條，妖嬈的桃花......

　　這邊風(fēng)景獨(dú)好!

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在章水鎮(zhèn)，那兒是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。每當(dāng)晚飯過(guò)后，村口的大橋上便涌現(xiàn)了許多來(lái)往散步的人，那里已經(jīng)變成了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　我們家最先開(kāi)始散步的是爺爺，別看他身高馬大，可是身上還背著“糖尿病”、“尿結(jié)石”兩座“山”，經(jīng)常為了上醫(yī)院的事煩心。他最先的活動(dòng)范圍呢，是我家后邊的那個(gè)小院子里。

　　一段時(shí)間過(guò)去了，我替爺爺著急，這樣下去，那“兩座山”還怎么擺脫呢？于是，我像個(gè)小老師，把在體育課上教會(huì)的倒走、繞圈跑步、小碎步、疾走等方法教給了他。他呢，越學(xué)越有勁，在門口還打一些什么太極、扭腰操等。

　　在我的發(fā)動(dòng)下，好打麻將的奶奶也加入了。他們的活動(dòng)范圍也隨之?dāng)U大了，經(jīng)常和親朋好友一起去大橋那邊開(kāi)展一些豐富多彩的`活動(dòng)，還引來(lái)了附近鄰居的好奇心呢！爺爺呢，儼然應(yīng)經(jīng)成了一名小隊(duì)長(zhǎng)，還自發(fā)組織了一批同齡人，每天散步走。細(xì)心的我也發(fā)現(xiàn)，他上醫(yī)院的次數(shù)也越來(lái)越少了。而奶奶呢，吃飯時(shí)再也聽(tīng)不到她議論麻將的話題了。

　　好美啊，那道亮麗的風(fēng)景線！

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