[薦]優(yōu)秀風(fēng)景作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1

　　歲月亙古，有多少文人墨客在詩(shī)篇中揮寫(xiě)自己真性情的人生，為歷史長(zhǎng)河留存下片片風(fēng)景。

　　金戈鐵馬，烽火鏖戰(zhàn)。這般景色本該如馬革裹尸般凄慘，可卻有這樣一些人使沙場(chǎng)風(fēng)景凝聚凜然之氣。陸游縱使“胡未滅，鬢先秋，淚空流”。卻仍慷慨赴義，彌留之際也不忘叮囑“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！毙翖壖搽m只能“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”�？赡恰傲藚s君王天下事，贏得生前身后名”。的抗敵意志卻永未被磨滅。這樣的風(fēng)景是用身軀熔鑄而成的，里有正氣與大義。

　　同樣連天烽火之景，諸葛亮的一身昂然卻是化而為運(yùn)籌帷幄。他巧借東風(fēng)，智擒孟獲，火燒博望。他用自己的足智多謀挽狂瀾于既倒，為戰(zhàn)亂添上足智多謀的風(fēng)景。

　　人生風(fēng)景不只拘泥于殺敵于疆場(chǎng)，自己純凈的心靈也能筑出風(fēng)華。

　　柳泉居士蒲松齡先生將內(nèi)心憤懣書(shū)寫(xiě)為《聊齋志異》，反映了一個(gè)個(gè)身處社會(huì)底層，卻心善賢貞德婦女人民。南宋女詞人李清照雖只身晚風(fēng)細(xì)雨，卻寫(xiě)下“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的氣魄之詞。她以自己蕙心紈質(zhì)寫(xiě)就了一個(gè)憔悴而高雅不失的韻景。人生風(fēng)景應(yīng)該就如這般，滿(mǎn)含人性，以自己性情凝合而成。

　　人生之景，似乎應(yīng)以濃墨重彩而繪，那些氣壯雄渾，那些堅(jiān)貞不渝仿佛更深入人心。但卻有這樣的人，他們安謐自然，波瀾不驚。

　　“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中�！蓖蹙S他自己，就像寧?kù)o的月色，以一份不動(dòng)聲色筑就了驚動(dòng)世人的壯景。不為五斗米折腰的'陶淵明，心如止水，不慕名利，依順自然，讓他描繪出“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自然靜謐之景。悠閑豁達(dá)，歸至風(fēng)景的本真。竹林七賢之一的阮籍，不拘禮法，豪放性真。“禮豈為我設(shè)邪？”他未被禮教束縛，歸真自我。李白雖行路難，卻依舊“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”。筆酣墨飽的詩(shī)句中，深蘊(yùn)的是那顆平靜的本心。

　　人生處世，或大義凜然，或匪石之心，或歸靜出塵，這些性情使然，便是“徘徊俯仰，容與風(fēng)流”的人生風(fēng)景了。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2

　　的鄉(xiāng)坐落在新余四星級(jí)區(qū)仙女湖之鄰，但講的風(fēng)景美如畫(huà)之地并不是仙女湖，而是一座在山谷中的小山村禮坑。

　　禮坑村碧水環(huán)村，青山環(huán)水，如詩(shī)如畫(huà)。在碧水環(huán)村的Y型山谷中，坐落著幾十口人的家，一幢幢二層房屋，高矮不一，色彩不一，甚至連材質(zhì)也各有千秋。

　　村子前面有連成一線的數(shù)畝水田，微風(fēng)一蕩，半現(xiàn)，這一線水田便成了一道銀河，劃破天際。用其蘊(yùn)含著肥沃淤泥孜孜不倦的為禾苗輸送營(yíng)養(yǎng)，而那銀河般的水呀，也一絲不茍地為動(dòng)植物補(bǔ)充水分，滋潤(rùn)大地，讓世界時(shí)刻充滿(mǎn)活力。

　　蘇東坡說(shuō)，寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹，在村子南側(cè)，大片大片的種著青竹，一碧數(shù)頃。令人心曠神怡的還有北面的大，在臨近水田三五米處，有一顆百之王同我外公一樣年近古稀的老樟樹(shù)。

　　當(dāng)微風(fēng)刮過(guò)竹林時(shí)，竹子順勢(shì)搖搖身子，無(wú)數(shù)干枯的竹葉便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，如輕煙，被微風(fēng)吹散了。接著，風(fēng)又刮起了陣陣綠色的波浪，一排排禾苗倒下又站起，仿佛有條不紊地進(jìn)行著一場(chǎng)接力賽。老樟樹(shù)接過(guò)來(lái)了！他在風(fēng)中抖抖年邁而高大的身軀，為身后未過(guò)垂髫之年的小樹(shù)分開(kāi)，抖下的樹(shù)葉如積淀的陳塵。成群的紛紛飛起，成為了風(fēng)的'使者，與風(fēng)賽跑。

　　漸漸公公累紅了臉，染紅了西天，為大地鋪上一層閃閃發(fā)光的紅毯，為樹(shù)葉披上了紅色的新衣。又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)的最后一抹光輝消失了。

　　路燈的用處似乎并不大，因?yàn)樵鹿怵�潔如玉，清澈如泉。月光下，水田中，人影綽綽，燈光閃爍，大家談天說(shuō)地，不亦樂(lè)乎；草叢中，土坡旁，人影忽現(xiàn)，草葉沙響，們捉蛐蛐，數(shù)星星，快活自在；而在田埂上吃草的老牛只是吃草，仿佛世間只有吃草與它有緣，其余無(wú)關(guān)。此時(shí)，早已沒(méi)了蟬鳴鳥(niǎo)啼，唯有蝙蝠蛺蛾飛。人已睡，燈未滅，路燈有序的排列著，不停的閃爍著，成為了夜間最靚麗的一道風(fēng)景線。

　　可惜學(xué)務(wù)繁重，不得去那久游，雖人在新余，可心卻時(shí)刻在那的小山村。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3

　　再一次走過(guò)這條熟悉的小路，在那昏暗的燈光下仿佛看到了那熟悉的身影，一年前的往事再一次浮現(xiàn)在我的眼前。去年寒假，我給自己報(bào)了晚上六點(diǎn)的補(bǔ)習(xí)班，過(guò)了兩個(gè)鐘頭，總算上完了。我踏著自行車(chē)獨(dú)自在路燈之下。快到家了，可是，我又在那昏暗的路燈下看到了我媽。只見(jiàn)我媽滿(mǎn)臉通紅，正搓著手使勁哈著氣。我停下車(chē)，走過(guò)去，有些生氣的說(shuō)：媽媽?zhuān)�我不是三歲的小孩子了，你不用每天晚上來(lái)接我。我.......媽媽欲言又止。這是，我看到媽媽滿(mǎn)臉的失望之色。第二天，我從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，看著那空空如也的路燈下面，仿佛心里缺了什么似的.。我只好一個(gè)人踏著自行車(chē)向家駛?cè)ァ? 快到家的時(shí)候，我的心砰砰的跳了起來(lái)，手心不住地冒著冷汗。因?yàn)橐�到家必須要�?jīng)過(guò)一條黑巷子，里面總是有幾條流浪狗，我怕黑，又怕狗。正在我焦慮萬(wàn)分的時(shí)候，我突然看見(jiàn)在路燈下那一條熟悉的身影，我自然知道那是誰(shuí)。我故作生氣的說(shuō)：媽媽?zhuān)�你怎么又�?lái)了？巷子長(zhǎng)，你又怕狗，我擔(dān)心你。。。。。。媽媽輕輕的說(shuō)。一絲懊悔和感動(dòng)留在心頭。 我們之后搬了新家，周?chē)�既沒(méi)有巷子，也沒(méi)有狗。這下媽媽不用來(lái)接我了吧。我心想。 第二天，我上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，又在路燈下看到了我媽媽?zhuān)�她說(shuō)：腳不受控制，走著走著就走到這兒來(lái)了。 有人說(shuō)，愛(ài)情像一朵嬌艷欲滴的玫瑰，美麗動(dòng)人；有人說(shuō)，友情像一杯醇香美味的咖啡，誘人清香；而我說(shuō)，親情則像一棵參天巨樹(shù)，樸實(shí)無(wú)華。。。。。。上海 浦東新區(qū)六年級(jí):王佳辰

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