風景作文6篇【薦】
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的風景作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風景作文 篇1
今天，我們小桔燈去了昆侖山游玩，那里樹木茂盛、群山環(huán)繞、美不勝收，像一幅多彩的畫。我還沒有到那里，可是心早已飛到了那里去。
到了景區(qū)，我們下了校車，從碼頭集合。從碼頭出發(fā)，我們走啊走啊，一路上發(fā)現了桃花綻開了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，還有一些奇形怪狀的花，終于到了第一個景區(qū)：七星瀑布。七星瀑布的'水彈著琴流了下去，這讓我想起了一句唐代大詩人李白的詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄偉壯麗。
過了七星瀑布，我們又到了月巖寺，月巖寺有石像展覽會，有唐代的馬，宋代的如意羊，他們都很胖，因為那時都是以胖為美，所以馬和羊都很胖。
過了石像展覽區(qū)，我們繼續(xù)走著走著，往下一看，呀！看到了美麗的東平湖，如果不是水里的小魚、小是在游，你真的會懷疑，這是片碧綠的翡翠。突然，神不知鬼不覺的浪花給我們演了一場交響樂，在嘩啦嘩啦地唱歌，真好聽。
到了最后一個景區(qū)，“祝家莊”，剛到那里，天下起了蒙蒙細雨，我們大家在那里一邊避雨，一邊繼續(xù)參觀，大廳里有個大椅子，我們大家坐上去，得意地當著大王，門前還有一些武器，插在武器架上，雨越下越大，老師照了個大合照以后，就連忙把校車請來了，所以我們就戀戀不舍地離開了這里。
昆侖山真美呀，我的家鄉(xiāng)真美呀，我的祖國真美呀！
風景作文 篇2
雨連綿下了兩天，似乎是停了，但濕氣氤氳了整個的夜。就連敲打這些文字的鍵盤，都膩膩的濕。
一直是喜歡雨天的，特別是黃昏的細雨中，丟掉傘，慢慢的讓淅淅瀝瀝的雨絲輕柔的劃過臉龐，浸潤到衣襟，然后再慢慢的沁到心底，讓心慢慢柔軟。即使有很多時候明知道會著涼會感冒，仍擺脫不了那份誘惑，義無反顧的投入到雨簾中。
但今天走在雨中的心境，已全然沒有了誘惑和享受。似乎類似于一種自虐，讓自己清醒的自虐。
原以為我已經能波谷不驚的.來對待每一件事情了，卻發(fā)現修行還差得很遠。當聽到那個人不能自圓其說的不絕于耳的謊言，看到荒誕不經的表演，竟然不能心平氣和的笑一笑。雖說最終采取了沉默的態(tài)度，但是他又怎會理解，沉默其實是我最竭斯底里的吶喊呢？！曾以為只要付出真心就可以讓天涯變成咫尺，卻未料最近的距離內，面對那張日漸陌生的臉時，已咫尺天涯。任憑怎么努力，也是回不去的了。站在他的世界之外，曾經共渡的時光恰如黃昏的雨，黯淡，模糊，遙遠。折磨了我很久的痛，此刻發(fā)作。驀然感知，沒有原則的善良，實際上是加倍的對自己的殘忍。我只是一個人，是一個需要愛護的女人，而不是任何人的救世主。
對自己說，趁風不噪，花未靡，雨還下，呼吸還算正常，給自己一份安靜的人生，安靜的等待前方不遠的拐角處，幸福的來臨。
風景作文 篇3
時光荏苒光陰如梭，這一路走來，我們路過了許多美好的風景，有如威赫高聳的山峰，有如翩翩漫舞的彩蝶，更有如繁華的車水馬龍……但我心中始終抹不去那些課堂上的亮麗風景。
她，臉上那抹夕陽
“好，那么我們就請那位新同學來回答這個問題吧�！崩蠋煂栃缘哪抗馔断蛄四俏皇菪〉呐ＫㄎㄖZ諾地站起來，雙手由于緊張而不斷地將衣角領起又放下。
“是選C，不，我是說我想選C�！彼龑λ幕卮鸩⒉淮_信�！昂芎茫菍Φ�，”老師鼓勵地說，“你真棒！”此時，窗外是碎開的夕陽，染紅了天，也染紅了她的臉，像為她抹了一層胭脂。
他，額上那滴露珠
他正埋著頭，筆耕不輟，為了證明他的想法是正確的，而黑板上的解法并不是最簡捷的。他的同桌拉著他的衣袖：“別寫了，你笨哪，都已經有答案了，你真浪費時間�！�
他頭也不抬，倔強的小嘴噘著，眉毛深鎖，一聲不吭。我留心到他額上的汗正順著他的顴骨流下，活似一滴露珠�！皩α藢α��！彼爸堑温吨楸泔@得價值非凡。
老師，手上那只粉筆
老師病了幾天了，嚴重的'傷寒使他提不起嗓子跟我們講話，班主任勸他休養(yǎng)幾天，他搖搖頭：“不，我怎能不管我的學生呢？課還是要上的�！庇谑牵陀梅酃P“講話”。
上課的時候，他把他想說的話都搬到黑板上，一下課，黑板上“雪白”的一片�！皠e忘了小教點”“這里要畫輔助線”“這里的取值要注意”……老師每寫完一句話，都要停下倚著桌子咳幾下，才能繼續(xù)寫。他的頭發(fā)上跌滿了細細碎碎的粉筆末，卻未讓他顯老。而因為他手中緊握的粉筆，才讓他的面貌更加精神，容光煥發(fā)。
逝者如斯，我獨倚窗口輕輕感嘆。時光不再重復，我們沒有時光機能回到過去。我們能做的，只是把回憶珍藏，把那些課堂的美好風景珍藏。我知道那些都是同學們的執(zhí)著，老師的關愛。因此，這些夕陽般的、露珠般的、粉筆灰的風景都無比美麗。
風景作文 篇4
夜晚，一道流星劃過，留下美麗的痕跡，星星，你看到了嗎？
天，越來越冷，我卻依舊穿著一件羊毛襯，感冒的子彈無情的向我射擊，令我無處可擋。
傍晚，我起來看了看天，烏云密布著，狂風不停的咆哮著，躺了一下午的我一起來突然覺得頭好暈。下來想吃點東西，外面的風“呼——呼——”仿佛要吞沒這一切，我不禁打了個冷戰(zhàn)。來到電腦旁，看到電腦還開著，下意識的登陸了qq，在個性簽名處寫到：感冒了，好難受。然后端起一杯熱水……“滴滴滴，”我走向電腦，有人q我，打開一看是小影：“感冒了？好點了嗎？你怎么這么不小心啊�！薄暗蔚蔚巍�，我一看是小鋼：“叫你多拿些衣服，看你穿那么少，我看著都冷�！薄暗蔚蔚巍蓖樟钊诵臒┑奶崾疽�，如今仿佛一塊優(yōu)美的旋律，在我耳邊環(huán)繞。
至少，我明白還有這么多人在默默的關注著我，想想平時我一副高高在上的樣子，對他們的態(tài)度……我頓時感到無地自容。而他們卻……我一個勁的'回復他們“謝謝，謝謝！”盡管他們都是在怪我。淚水在眼眶中打轉。
“患難見真情”。只有當一個人真的遇到困難了才知道，誰是真心對待你的。頓時淚水的閘門大開，眼淚滑落，我知道，你們是值得我一輩子去珍惜的人。
有一道風景很值得銘記，那便是同學之間最真摯的友誼。
窗外，星星微笑著點了點頭；窗內，我久久不能平靜。
風景作文 篇5
大年初三，我和爸爸媽媽一起去集美灌口風景湖公園觀看花燈。
一走進大門，各種各樣的花燈就映入眼簾，有造型各異的喜羊羊花燈、充滿童趣的米老鼠和唐老鴨花燈、活潑可愛的蝸牛和螞蟻花燈等等，美麗極了。在通往大廣場的主道上空掛滿了一個個紅彤彤的小花燈，整整齊齊，隨風舞動，讓人看了心潮澎湃，壯觀極了。在眾多花燈造型中最有趣的要屬在風景湖里的“賽龍舟”特色水上花燈，龍舟中間豎立著一面大紅的鑼鼓，在鼓的兩旁分別站著一個穿著節(jié)日盛裝，手拿兩個大鼓槌的小羊人，像是在憋足了勁似的要把鼓敲響起來。在龍舟的兩邊還分別有六只手拿船槳的.小羊人，它們整齊劃一地劃動船槳，看似要把龍舟飛快地向前劃走。在威猛的龍頭前方有一條金紅色的小鯉魚，那躍出水面優(yōu)美的身姿，如同在給龍舟帶路呢。遠遠望去這條龍舟紅黃相間，游弋在湖面，呈現出一派奮勇向前的畫面，正如船上寫的“龍舟競渡激揚集美”那樣，讓人感受到人文集美的魅力。
我喜歡漫步在這花燈湖岸，因為這里的風景太美了，花燈太有趣了，讓人感受到過年的喜慶。
風景作文 篇6
那次，我要隨著爺爺奶奶，到那片路綠油油的紅薯地里挖紅薯。
太陽仍佇立在天空中，將熾熱的陽光撒在金黃的大地上，我拿著一個鐵鍬便率先出發(fā)了。到紅薯地時，我向后面望去，爺爺奶奶的身影還如一只小小的螞蟻一樣在遠方蠕動著。
進入勞動狀態(tài)沒多久，我已是大汗淋漓全身濕透，但還是丟掉鐵鍬快速去拔紅薯葉。等爺爺奶奶來到田地邊時，看到我拔了這么多，便心疼地讓我休息一下。我一轉身看到了自己拔的紅薯葉，心中瞬間被喜悅填滿，便找了一個陰涼之處休息起來。
不一會兒，我體力漸漸恢復，便重新拿起鐵鍬開始張牙爪舞起來。我從邊界開始挖，忽然發(fā)現了一個十分粗大根，心中驚喜：這可是一條大魚��！于是，便小心翼翼地把鐵鍬插入土壤中，使出了九牛二虎之力。正挖著，卻猛然聽到了崩的一聲，大事不好，紅薯一定分成兩半了。可挖出來時才發(fā)現，那竟然是一塊紅石頭，我在沮喪的同時不由激動起來，那個巨大的紅薯還在土里藏著啊！
接下來，我可不敢再魯莽行事了，用手把根周圍的輕輕弄掉之后，想把他從土里拽出來，可它的根卻如樹根一般，深深地扎進了土里。無奈的.我如神探狄仁杰一般，思考著各種不同的妙計，在一番左右開弓之后，終于將它挖了出來�？粗量嗤诔龅膭趧映晒�，我驚訝地瞪大了雙眼，驚恐不已那紅薯的個頭可比我原先估計的大多了。奶奶看到我挖了那么大的紅薯，就對我開始大肆表揚：“這孩子，竟然那么有力氣，長大了打工一定不吃虧。”而我卻撇了撇嘴，幽默地說：“我是拿筆桿子的，長大要出國留學的�！睜敔斠哺胶偷溃骸笆堑氖堑�，好好學習才能有出息�！蔽液湍棠潭夹α似饋�，笑聲飄蕩在美麗的田野里。
時間在流逝，半下午時，我挖的紅薯也逐漸增多。太陽不知何時已經悄悄躲進了云層里，是怕傷害了我們那黝黑的皮膚嗎？
太陽沒有那么毒了，天也涼爽起來，我轉身向身后望去，一個個新鮮的紅薯如顆顆寶石般覆蓋在黃黃的土地上，在邊上綠色葉子的映襯下，如同一道炫麗的風景。我抬手拭去額頭的汗水，感慨萬千：是�。≈挥心ゾ氉约�，才能在成長的道路上享受到成功的喜悅。
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