寫(xiě)風(fēng)景的作文[精華5篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)風(fēng)景的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1
又是一個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),學(xué)校組織了一年一度的春游活動(dòng)。清晨,我穿著整潔的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,和同學(xué)們一起坐上了開(kāi)往南山的汽車(chē)。
我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),企盼著大自然的親近,歡聲笑語(yǔ)灑滿一路。車(chē)窗外,路旁的花團(tuán)錦簇,一閃而過(guò)。綠油油的麥田,一眼望不到邊,微風(fēng)拂起陣陣漣漪,酷似碧海揚(yáng)波。田野里,勞作的人們星羅棋布,拖拉機(jī)來(lái)回穿梭,人們正在用勤勞裝扮著美麗的春天大地。
不知不覺(jué)中,汽車(chē)停在了龍口的風(fēng)景區(qū)――南山公園。映入眼簾的是那寬闊平坦的柏油大道,高大粗壯的法桐樹(shù),五彩繽紛的街心花園,鱗次櫛比的'高樓大廈,紅綠相間的民居別墅,川流不息的車(chē)水馬龍……,這一切不覺(jué)得使人眼前一亮,神氣倍爽。
我們沿著上山的路,一口氣跑了七百多個(gè)臺(tái)階,爬上了極目峰,從這里向四下眺望,旖旎秀美的的湖光山色,風(fēng)景如畫(huà)的南山社區(qū)盡收眼底。
那一個(gè)個(gè)山間湖泊,像巨大的藍(lán)寶石,鑲嵌在山巒群峰之間。寬闊的湖面蕩漾著無(wú)數(shù)只小船,碧綠的湖水與藍(lán)天相融,在陽(yáng)光照射下波光粼粼。暖風(fēng)不時(shí)的拂面吹來(lái),令人陶醉,令人遐想。
山坡上、山坳里桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)和不知名的花爭(zhēng)奇斗艷。那一片片白,一簇簇紅,像雪又像云,似火又似霞,環(huán)繞在山間谷底,染盡滿山遍野,飄逸在眼前身后。
這山這水這景,既像童話世界,又似人間仙境,這是南山人民用勤勞和智慧編織出的一幅五彩錦繡,這是社會(huì)主義新農(nóng)村的真實(shí)寫(xiě)照。
同學(xué)們快樂(lè)極了,在山坡上、草地上盡情地滾,盡情地跳,全然忘記了時(shí)間,忘記了疲勞。春游,使我們親近了自然,放飛了心情,豐富了自己的童年生活,也學(xué)習(xí)到了南山人民戰(zhàn)天斗地、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。
在集合哨聲的催促下,我們戀戀不舍地下了山,腦海里卻還在回顧著一天的各種收獲。這真是一次有意義的春游!
再見(jiàn),美麗的南山!再見(jiàn),勤勞而勇敢的南山人民!
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2
【模擬金題】
心有多大,舞臺(tái)就有多大:心田的豐沃,繁衍出太多的美好。既有俗世間的善舉善行,也有親人間的真情真心,還有異鄉(xiāng)人文的遼闊與深遠(yuǎn),更有行走于大師筆墨間的純粹的風(fēng)華……這些美好風(fēng)物,在心田之間,不斷演繹成新的風(fēng)景。
請(qǐng)以“心田上的又一道風(fēng)景”為題,寫(xiě)一篇不少于700字的記敘文。
要求:①要有自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn),不得抄襲。②文章要能明確“又一道風(fēng)景”之中的獨(dú)特感悟。
【思路導(dǎo)引】
1.理清解題障礙。心靈的田園之上,能夠體現(xiàn)美感的人和事有很多:那些揮汗如雨的身影,那些粘上泥巴的耙犁,那些來(lái)往如梭的忙碌的人們,那些在喧鬧的塵世間都能靜心品讀的專(zhuān)注目光,那些傾心與大師心靈對(duì)話的思想……都是心田上不斷刷新的又一道風(fēng)景!坝帧,表明日常忽略的風(fēng)景,或有別于一般的風(fēng)景。可以或鋪墊或正襯或反襯,由其他風(fēng)景襯托要寫(xiě)的風(fēng)景。
美好的人和事情,不僅要將外在的美麗呈現(xiàn)出來(lái),更要能挖掘出內(nèi)在意蘊(yùn)來(lái):風(fēng)景背后親情的真實(shí)與溫馨,熱情背后的摯愛(ài)與相助,幸福背后的心酸與付出,成功背后的.汗水與堅(jiān)韌……那些潛藏著的思想、精神、品質(zhì)、情感,都需要真實(shí)的感知和深切的體驗(yàn),才能蛻變成“又一道”深層次的風(fēng)景!
2.把握構(gòu)思要點(diǎn)。心田,是一種隱喻的說(shuō)法,更是一種美好的環(huán)境背景的設(shè)置,抑或是理解成生命中最純凈的美好的象征。如由野草堅(jiān)強(qiáng)地逆風(fēng)生長(zhǎng),到睿智地匍匐在地,只是為了將生命的內(nèi)涵呈現(xiàn)出最高的境界:活著,才是生存的最大智慧!有這個(gè)眼前的現(xiàn)實(shí)風(fēng)景,再于抬眼所見(jiàn)的锃亮的耙犁,在農(nóng)人有力的揮舞下,觸摸大地鮮活的氣息,為來(lái)年的豐收貢獻(xiàn)最美的風(fēng)景,又由此聯(lián)想到生命中的一類(lèi)有著如此美好品質(zhì)的人,以及他們身上獨(dú)有的精神。這些呈現(xiàn)在心田之上的風(fēng)景,有別于日常所見(jiàn),卻也源于生活,高于生活。這些都可以成為構(gòu)思的要點(diǎn),將對(duì)生活的憬悟蘊(yùn)藏其間,更能讓文章上一個(gè)新臺(tái)階。
【佳作示例一】
城郭之中,有商鋪、酒家、藥坊,亦有廟宇、樓臺(tái)。
人煙市肆,往來(lái)如潮,或老人,或婦女,或少年,一匹馬,就這樣走進(jìn)心田。
是的,一匹神駿,膚亮如瓷,棗紅通透,四蹄踏雪,極為英氣,機(jī)警非常。它走路的姿態(tài)更美,步姿婉約優(yōu)美,讓人移不開(kāi)眼。一聲,又一聲,嘀嗒嘀嗒,步步不急步步慢。小巧的馬蹄鐵輕輕叩于青石板上,別樣的清脆。
這般神駿,于街上便已是一道風(fēng)景,卻無(wú)人張望議論,更巧的是,這匹馬并無(wú)馬鞍與馬韁,火焰一樣的鬃發(fā)在風(fēng)中肆意張揚(yáng),愈發(fā)引人注目,可周遭的人,趕集的趕集,趕車(chē)的趕車(chē),似是沒(méi)見(jiàn)到般。
它沒(méi)有絲毫的不自在,若人一般慢慢地向前踱著步,雙耳聳立,雙眸亮如清漆,嘀嗒嘀嗒,散步,逛街。
馬緩步溜達(dá)著,看驚鴻樓上的美人半遮半掩,聞點(diǎn)心鋪菱粉牛乳糕的芳香。一步兩步,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未至酒坊前,店小二便眼尖地瞅到了馬,跑回店里喊一聲:“馬爺來(lái)了,溫些好酒!
果真是好酒。一大盆稠酒飄著桂花香,馬至,小二端到嘴邊,一嗅,酒氣氤滿鼻腔,閉眼,沉醉,抬頭長(zhǎng)嘶一聲,既而將長(zhǎng)嘴伸進(jìn)盆里,咕嚕咕嚕,兩口便見(jiàn)了底。小二拿起頸間的干凈麻布,一下一下認(rèn)真地擦拭著馬嘴,隨后,從馬脖子上掛著的錢(qián)袋上取出十三文錢(qián),一枚一枚在馬眼前數(shù)過(guò),未幾,又掏出二文錢(qián),道:“謝馬爺賞,青豆馬上來(lái),請(qǐng)馬爺稍等!
俄而,但見(jiàn)老板娘捧著一盤(pán)青豆笑咯咯地來(lái)到馬跟前,一粒粒地喂給馬吃。整個(gè)過(guò)程行云流水,酒館的人絲毫不感到驚奇,猜拳,喝酒,目不斜視。吃喝完畢,碩大的腦袋拱出裝有青布門(mén)簾的酒坊大門(mén),在“馬爺慢走,明兒再來(lái)”之聲中離去。兩人一馬,交易愉快。
馬依舊不急不緩地原路返回,只不過(guò)繞了幾步路,來(lái)到胭脂閣前,這次可沒(méi)有貿(mào)然闖進(jìn)紅粉輕紗的小樓里,而是十分耐心地駐步在門(mén)口,和緩地吐息著,沒(méi)有絲毫的不耐煩。少頃,一位女子踩著小碎步提著小匣子行至馬前,將小匣子放進(jìn)馬脖子前的袋中,并未取錢(qián),只是巧笑倩兮:“馬爺,替我謝過(guò)將軍夫人,下次再來(lái)啊!”一切是那么的順理成章,小樓里甚至傳出了女子打鬧嬉笑之音,幾乘小轎里扶出了幾位衣衫華麗的夫人,其中兩位還打著招呼,似是熟識(shí)般。
將軍之馬好飲酒,每每自己逛街買(mǎi)酒,偶代夫人取預(yù)訂的胭脂,袋中銅錢(qián)從未丟失一文,魏晉風(fēng)流,可見(jiàn)一匹馬。一向欽羨魏晉之輕逸脫俗,自嵇康之后,這匹馬,又是一道風(fēng)景,綴于歷史的長(zhǎng)帶中,熠熠生輝。
于雜志上看到的一篇故事,不見(jiàn)正史,我卻寧愿相信這是真的。
心田上的又一道風(fēng)景,有時(shí)不一定是人,一馬,便自成一世界,足矣。
【佳作示例二】
立船頭,遠(yuǎn)方綠水長(zhǎng)流,風(fēng)景獨(dú)好,殊不知,近在眼前的碧水佳人,玲瓏曲調(diào)早在心田描勒出另一道絕美的風(fēng)景。
——題記
數(shù)個(gè)小時(shí)的跋涉,終于來(lái)到了這片人間天堂——西湖。沿蘇堤欣賞美景,但見(jiàn)湖面波平如鏡,湖中綠島朦朦朧朧,真是水光瀲滟,濃淡相宜!禁不住讓人想要租一艘白艇,側(cè)身躺在橋下陰影中的小船上,看云卷云舒,靜聽(tīng)水聲、鳥(niǎo)聲和花開(kāi)的聲音。
只是那終究是不可能的,愈發(fā)擁擠的人群,愈發(fā)灼熱的烈陽(yáng),人們?cè)趺茨苷业揭环届o謐的樂(lè)土,靜聽(tīng)花開(kāi)?倏忽間,看著西湖的瀲滟風(fēng)光,我的眼睛有點(diǎn)倦怠,心頭潛滋暗長(zhǎng)出一種“單調(diào)”的意味。
繼續(xù)向前,便到了蘇堤的盡頭,這里植滿了郁郁蔥蔥的楊木,青蔥古樸。濃艷的西湖終于在這里洗盡鉛華,呈現(xiàn)出獨(dú)有的風(fēng)景。古木參差的林子里設(shè)有一座小亭,青磚素瓦,遠(yuǎn)看,與這蔥蘢的林子相映成趣。亭內(nèi)設(shè)石桌一張,石凳四把,有兩位老人正在其中。當(dāng)中一位年過(guò)古稀的老爺爺捧著一只口琴,正吱吱呀呀地吹著千回百轉(zhuǎn)的南方小調(diào)。另一位鶴發(fā)童顏的老奶奶懷抱一把琵琶,修長(zhǎng)的手指靈巧地?fù)軇?dòng)著琴弦,琴音綿柔似水,流淌在斑駁的青石路上。
他們吹得動(dòng)情,彈得起勁,笑靨綻放在他們臉上的每一道皺紋里。他們的琴聲舞動(dòng)著湖邊綠楊,撥弄著湖里清波,感染著遠(yuǎn)處的青山疊翠。
我也看呆了,聽(tīng)醉了。這悠揚(yáng)的樂(lè)曲,何嘗不是暮年老者對(duì)生命的傾訴!生命如歌,他們用最虔誠(chéng)的家鄉(xiāng)曲調(diào)守護(hù)著湖水湖煙,一生一世舞動(dòng)著對(duì)西子的熱愛(ài),癡心不改!
依依不舍,我離開(kāi)了西湖,但那亭,那人,那千回百轉(zhuǎn)的南曲卻鐫刻在心靈深處,就像一幅小橋流水般的水墨丹青,在心田描畫(huà)出又一道絕美的風(fēng)景。
這種風(fēng)景是洗盡鉛華后呈現(xiàn)的素姿,褪去了美艷俗氣的表象;這種風(fēng)景是刻骨銘心,呈現(xiàn)生命姿態(tài)的情懷;這種風(fēng)景融入了我的記憶,我的生命!
難忘這心田上的又一道風(fēng)景!
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是一座美麗的城市,今天我就給大家介紹家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景區(qū)之一—礐石風(fēng)景區(qū)。
礐石風(fēng)景區(qū)山清水秀,景色迷人。風(fēng)景區(qū)里最有名的景觀便是夢(mèng)之谷。夢(mèng)之谷有一口井,井里的水清清的,涼涼的,如果你對(duì)著井里大吼一聲,你就會(huì)聽(tīng)到久久的回聲。夢(mèng)之谷樹(shù)木茂盛,就像天然的涼棚,是人們爬山后的休息好去處。“涼棚”里有供老人運(yùn)動(dòng)的器材,還有小朋友們玩耍的秋千,人們還可以在夢(mèng)之谷喝茶聊天,真是非常愜意呢。
風(fēng)景區(qū)最開(kāi)闊的地方是尋夢(mèng)臺(tái)。在尋夢(mèng)臺(tái)眺望城市全景:海面上許多漁船在作業(yè),海岸上高樓林立……如同一幅美麗的'畫(huà)卷。如果是晚上,就可看到城市燈光璀璨,像一顆海上明珠,光彩奪目,美麗極了。
聽(tīng)了我的介紹,你們感覺(jué)如何?歡迎大家到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇4
山之仁,在于涵納了蒼天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的兇吼,也滋護(hù)了弱小的悲嘯;或者環(huán)抱雙手,讓流水變成湖泊,或者裂開(kāi)身軀,讓瀑布倒掛前川,山謙卑地靜立著,緘默地忍受著時(shí)間的風(fēng)沙輾轉(zhuǎn)的痛苦和人類(lèi)的姿意給他的挫折。
水的流動(dòng),卻更像是智慧的追求,個(gè)性并且張揚(yáng),流動(dòng)便是它惟一地宿命。它并不會(huì)思索著怎樣直面擋路的頑石,而是輕柔的繞開(kāi),只讓幾縷青苔去教會(huì)頑石流水的'意義。它也從不化解,任由飄零的樹(shù)葉,人類(lèi)的污穢隨著水流逝,卻從不允許它們?cè)谒嫔习l(fā)芽,只叫無(wú)盡的孤獨(dú)告訴他們水流的意義。在水的心中,無(wú)彼無(wú)此,遇曲遇直,一顆痛苦的小石子,就會(huì)換來(lái)水的澎湃。
山和水并行著,讓靈魂在歲月的風(fēng)沙中磨練、輪回、遭遇!澳銥楹我恢绷鲃(dòng)呢?”山問(wèn),“難道萬(wàn)頃良田不值得你孕育?難道萬(wàn)千挫折不值得你面對(duì)?難道萬(wàn)種痛苦不值得你化解?”水沒(méi)有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千層浪,淹沒(méi)村莊,猙獰得張揚(yáng)。
“我何嘗不想面對(duì)挫折,我何嘗不想化解痛苦!”水說(shuō),“只是我必須匯入海洋,必須放大這痛苦,在無(wú)盡的流動(dòng)消逝中教會(huì)人們,用幻滅的海洋告戒人們,必須謙卑地做人。”
山?jīng)]有回答,只是打開(kāi)了懷抱,讓人們躲進(jìn)懷中,讓水在山腳下盤(pán)旋,讓果實(shí)在樹(shù)上生長(zhǎng),讓人們得以生存。
“有多少幻滅的海洋,便有多少山的希望!鄙秸f(shuō),“我要面對(duì)挫折化解痛苦,給人們家園,忍受一切的風(fēng)霜。”
山靜立著,水流動(dòng)著。
水,卻史無(wú)前例地凌亂,兩岸的風(fēng)景,只是浪花翻起時(shí)的告別,水里的魚(yú)兒,只是轉(zhuǎn)身的一個(gè)再見(jiàn)。在水里,一切都走向終結(jié),一切痛苦,都顯得巨大。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇5
那些樹(shù),把所有的葉子都給秋天帶走了;把所有的花都給秋天帶走了;也把所有的果實(shí)都給秋天帶走了,惟有那一身清瘦的枝干還在這片蒼涼的原野上聳立著,如刀槍劍戟一般指著天空……
這就是冬天的'樹(shù)!不會(huì)為黎明意外飛臨的一群鴿子而狂喜,也再不會(huì)為黃昏離去的落日而傷悲了。他們守著那片腳下的土地,無(wú)論肥沃還是貧瘠,無(wú)論深厚還是淺薄,一樣的從容,一樣的豁達(dá),這也像極了那些年屆不惑的男人,他們?cè)谝淮我淮谓?jīng)歷了人世間的生離死別、悲歡離合以后,再也不會(huì)因?yàn)槿魏稳耸篱g的大起大落而大悲大喜,大憂大患了。他們可以盡情地享受頭頂上那片屬于自己天空里的陽(yáng)光;也可以完全承受得起屬于自己那片天空里的腥風(fēng)苦雨。
樹(shù)的骨感猶如拔劍出鞘,猶如圖窮見(jiàn)匕,猶如蒼鷹展翅……感的是一種氣勢(shì),感的是一種力量,感的是一種俠情義膽;而女人的骨感猶如風(fēng)擺楊柳,猶如昭君出塞,猶如黃鶯輕啼……感的是一種柔弱,感的是一種憂郁,感的是一種千嬌百媚。
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