描寫風(fēng)景作文

時(shí)間：2023-10-06 12:11:53 寫景作文我要投稿

描寫風(fēng)景作文[合集]

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的描寫風(fēng)景作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫風(fēng)景作文[合集]

描寫風(fēng)景作文篇1

　　在一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，我來到了玉泉植物園。來見見從未見過的植物。

　　我跨進(jìn)植物園的大門，一陣清涼的空氣從我耳邊飄過，環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)大樹媽媽的手臂像一把無形的保護(hù)傘，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們�？�，小樹那躲躲閃閃的樣子，好像是在跟我們玩捉迷藏呢！一只只候鳥從高處飛過，“雞雞雞”的叫聲好像是和我們告別的話音。走到“森山老林”，我看了古堡和古物，爬上玉泉山，媽媽和我開玩笑說：“韓希，如果看見野豬，你先逃跑，媽媽擋著，你下山去喊救兵�！蔽倚χf：“不會(huì)的，因?yàn)檫@兒依稀能見到游客，野豬會(huì)怕我們游客的�！闭f著，說著，我們已經(jīng)爬到半山腰了，一股陰深深的氣息環(huán)繞著我，我拉著媽媽的手四處張望，生怕哪兒奔出一只野獸來咬我一口。突然，一片細(xì)長(zhǎng)的葉子從天而降，嚇得我抱著媽媽大喊救命。但媽媽卻一點(diǎn)也不害怕，笑著對(duì)我說：“植物園里很安全的，不要害怕。”她左看看成熟的果實(shí)，右看看有趣的樹皮，對(duì)秋天的大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　下了山，我看見一排排松樹站得筆挺筆挺的`，像武裝的軍隊(duì)隨時(shí)待命。走著，走著，我們來到了風(fēng)水園。這是清朝皇帝的花園，一棵參天大樹映入我的眼簾，還有許多調(diào)皮的爬墻虎正在樹上賽跑呢！再看看舊式的庭院，另有一番風(fēng)味，古典、雅致的磚墻，讓我聯(lián)想到古時(shí)候的繁榮富強(qiáng)。從庭院向遠(yuǎn)方望去，我看見了一條小溪，一座小橋架在小溪的中央，形成了一幅秀美的畫面。

　　與風(fēng)水園相連的是一個(gè)碩大的鯉魚池，里面的鯉魚條條足有三尺長(zhǎng)，它們的顏色各種各樣，有黃的、白的、黑的……最好玩的要屬給鯉魚投食了，只要你把食物投下去，每條鯉魚都會(huì)像箭一樣沖過來?yè)尦缘��？粗麄儬?zhēng)先恐后的樣子，我笑了，心想如果這些魚食是誘餌呢？他們必定個(gè)個(gè)上當(dāng)�？�，那條大鯉魚好像要當(dāng)“媽媽”了，鼓鼓的肚子，正安靜地臥在水底下生“寶寶”呢！在它的上方游來了一條壯實(shí)的黑鯉魚，它時(shí)而露出水面和岸上的游客打招呼，時(shí)而鉆進(jìn)水底與臥在水里的大鯉魚竊竊私語，好像在告訴大鯉魚不要害怕，安心生寶寶吧！

　　走出鯉魚池，我們來到了黃綠相間的荷花池。美麗的荷花沒有出現(xiàn)在我的眼簾，剩下的只有零亂的荷葉和殘缺不全的蓮蓬。荷葉面容憔悴，已經(jīng)沒有夏天郁郁蔥蔥的色彩，好像在告訴人們秋天到了，我要換上黃黃的衣裳準(zhǔn)備舒舒服服到水底下去睡大覺了。在黃綠相間的荷葉叢中隱約能看見幾個(gè)耷拉著腦袋的蓮蓬，好像在說：“我好累！我好冷！為什么還要堅(jiān)守在這里？”

　　看完了這些景點(diǎn)，我流連忘返。希望冬天再來這里欣賞美景，我想肯定另有一番風(fēng)味！

描寫風(fēng)景作文篇2

　　知道嗎？每個(gè)鄉(xiāng)村的景色會(huì)隨著時(shí)間而變化的，包括我的家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村。

　　鄉(xiāng)村的早晨是燦爛的，太陽(yáng)從山那邊冉冉升起，迅速放射出金色的光芒。樹上的鳥兒在樹枝上快活的跳來跳去，唱著動(dòng)聽的歌，清脆的歌聲漫天飛舞。

　　鄉(xiāng)村的中午是熱情的，太陽(yáng)當(dāng)頭照，放射出耀眼的光芒。樹上蟬兒唱著快樂的歌。淡淡的云在蔚藍(lán)的天空中舞蹈。我和小伙伴在一起打水仗，河水仿佛也在與我們一起嬉戲。

　　鄉(xiāng)村的`黃昏是柔和的，當(dāng)西邊那圓圓的太陽(yáng)將整個(gè)天空映成紅色時(shí)，伙伴們躺在一眼望不到邊的草地上，仰望著微紅的天空。天上的紅云變化無常，一會(huì)變成歡蹦亂跳的青蛙，一會(huì)兒變成了一條騰云駕霧的巨龍。

　　鄉(xiāng)村的夜晚是沉靜的，太陽(yáng)已經(jīng)日落西山了，明亮的月亮升起來了，像盞沒有玻璃罩的燈。冷清的月光靜靜地籠罩著整個(gè)大地�？倳�(huì)讓人忍不住停下腳步來欣賞。

　　但如果沒有村民的保護(hù)環(huán)境，哪有這樣美麗的景色，哪有如今這畫一般的美景！

描寫風(fēng)景作文篇3

　　告別了盛夏七月的酷暑，八月末的夏夜終于迎來了一抹的涼爽。信步于東洲公園內(nèi)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，空氣清新，令人感覺十分寧?kù)o與舒適。灼烤了一整天的香樟樹、柳樹、榕樹、因?yàn)橐沟膩砼R總算能透口氣了，月光如瀉，越發(fā)蒼翠欲滴了。

　　晚上的東洲公園顯得格外熱鬧。到處都有人們跟著音樂，跳起了廣場(chǎng)舞，上了年紀(jì)老奶奶、盤著發(fā)的阿姨，花枝招展的姑娘們，還有不甘寂寞的老大爺，三五一群，圍著圈兒、排著隊(duì)兒，水臺(tái)上，過道里，草坪邊，跟著音樂、整齊劃一、舞動(dòng)起來。他們可能素不相識(shí)，可只要音樂一響，就好像人與人之間有了默契，動(dòng)作十分和諧統(tǒng)一。她們洋溢著幸福的'笑容，引得散步的人也情不自禁的注目、遠(yuǎn)觀，看著看著，有的終于閑不住了，三步兩步，加入了廣場(chǎng)舞的隊(duì)伍。

　　再往前走，器材場(chǎng)上更是人頭攢動(dòng)、打羽毛球的、騎“自行車”拉單杠的，按摩腰部的，最熱鬧的要數(shù)來輪滑與滑板的小朋友了。在一條條“賽道”上，“運(yùn)動(dòng)健兒”們正你追我趕，爭(zhēng)先恐后。有的人加快“馬力”奮力沖刺；有的人緊追不舍使用跟隨戰(zhàn)術(shù)；有的人超過了前面的對(duì)手，做了一個(gè)夸張的牙買加飛人的動(dòng)作。瞧，那邊的“滑板高手”正遙遙領(lǐng)先，勝券在握；看，那邊的“輪滑飛人”超越了一個(gè)一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手后來居上。這場(chǎng)景真是驚心動(dòng)魄、精彩萬分。

　　還有的人一邊散步，一邊欣賞風(fēng)景。他們?nèi)齼蓛傻刈诤�，觀賞著湖景。湖邊觀景臺(tái)上，有幾個(gè)打太極的，他們穿著中國(guó)特色的衣裳，緩慢的揮動(dòng)著雙臂，但一招一式都顯得蒼勁有力。此時(shí)的他們心若止水，沒有一絲雜念，完全投入拳術(shù)中了。東洲公園的內(nèi)湖波光粼粼，在月光的照耀下更顯得湖平入境。湖中的蓮葉接連不斷，望不到頭。由于天氣太熱，蓮葉中的荷花數(shù)量雖然不多，但都以怒放出了笑容。岸邊的大樹枝葉茂盛，湖柳繞堤、樹影婆娑，倒影湖中，更襯得湖水的漣漪美麗了。對(duì)著月色，賞著湖景，散步的人已留戀而往返了。

　　被夏夜籠罩的東洲公園，在我看來，可以改編楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》“畢竟公園夏夜中，風(fēng)光不與四時(shí)同�！痹谶@寧?kù)o的氣氛里，漫步在夜景中，早已忘了暑熱，心情越發(fā)愜意和涼爽了。

描寫風(fēng)景作文篇4

　　爸爸在上學(xué)的時(shí)分，是登山隊(duì)的隊(duì)員，常常會(huì)和我共享高山上的風(fēng)光，以及爬到頂端前那段辛苦的過程。有一次，我好奇的問：”哪里是你以為最美的風(fēng)光呢？”

　　這時(shí)，媽媽俄然說她覺得平林的茶園是她以為最美的風(fēng)光，以前她由于要去念比較好的校園，只好住在朋友的家里，只要周休假日才干她的家園，和她的父母一同下田采茶。現(xiàn)在，她常常會(huì)帶咱們一同回到她的故土。在潺潺小溪旁，有一片綠瑩瑩的茶園，當(dāng)咱們有時(shí)機(jī)回去的時(shí)分，媽媽必定不會(huì)錯(cuò)她和她的'家人一同下田采茶，那時(shí)我和我的表妹會(huì)錯(cuò)失那段時(shí)刻去那明澈的小溪里玩水，有時(shí)，即便不能下去玩水，可是咱們能夠拿著面包去喂河里的小魚，看著河里的小魚爭(zhēng)奪著咱們丟下的面包，即便不能下去玩水，可是咱們也心滿意足了。有時(shí)沒茶可采的時(shí)分。媽媽會(huì)帶咱們?nèi)ヅ赃叺募t薯田，摘幾顆自己種的紅薯給咱們吃。中秋節(jié)的時(shí)分，還會(huì)預(yù)備一些食物讓咱們?cè)谡豪锟救狻?/p>

　　爸爸接著說他以為最美的風(fēng)光是關(guān)山，在登上山之前的薄命坡十分的陡，在加上要背許多的東西，可想而知，要登頂是很難的。可是在登頂?shù)臅r(shí)分，望著蔚藍(lán)的天空，看著滿片的稻田心里便覺得很輕松，就如古人說的：“極苦之后，必有極樂。”的感覺是一樣的。

　　可是爸爸覺得每天回家看到我盡力復(fù)習(xí)功課的姿態(tài)，就是他以為最美的風(fēng)光了。

描寫風(fēng)景作文篇5

　　我的學(xué)校是濮陽(yáng)市油田第一小學(xué)，它座落在中原路龍城購(gòu)物中心北邊，面南背北。這里有碩果累累的小果園，氣派雄偉的教學(xué)樓，還有干凈整齊的操場(chǎng)……我特別喜歡我的學(xué)校。

　　走進(jìn)那氣派的電動(dòng)大門，向前看，首先映入眼簾的就是那座古老的教學(xué)樓。雖然這座教學(xué)樓只有三層，但是，它看起來卻非常的結(jié)實(shí)，非常氣派。它好像一名忠誠(chéng)的戰(zhàn)士，無論是春秋還是冬夏，無論是嚴(yán)寒還是酷暑，都堅(jiān)持筆直地屹立在那里，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們美麗而氣派的校園。

　　繼續(xù)往前走，就是前操場(chǎng)。前操場(chǎng)非常寬闊，非常平坦。走在操場(chǎng)上，低頭看，那干凈的.地面，一塵不染，沒有一片廢紙。地面上鋪的地磚也很是整齊，白色的磚頭，還有紅色的裝飾，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，格外引人注目。在前操場(chǎng)的正中間，是國(guó)旗臺(tái)，那是升旗的地方，在國(guó)旗臺(tái)的上面，有一面鮮艷的五星紅旗，迎著微風(fēng)飄來飄去，讓人感覺心情格外的舒暢，也讓人感覺非常的嚴(yán)肅。

　　向北望，一座雄偉的建筑就呈現(xiàn)在了眼前，那就是我們的主教學(xué)樓。主教學(xué)樓一共有五層，非常高，我的教室就在四樓，那是我們學(xué)習(xí)的樂園，每天，這座教學(xué)樓都能給我?guī)碇R(shí)，帶來快樂，也給我?guī)砹撕芏嗝篮玫幕貞�。所以，我最喜歡的地方就是這座氣派雄偉的主教學(xué)樓了。

　　過了教學(xué)樓繼續(xù)往北走，是寬闊的后操場(chǎng)，那里鋪著紅色的、干凈的塑膠跑道，跑道又平坦又筆直。在跑道的里面，鋪著一層綠綠的、嫩嫩的小草，綠草茵茵，讓人感覺非常的清涼，非常的涼爽，即使是炎熱的夏天，也能給我們帶來一絲清涼。那紅紅的塑膠跑道和那綠綠的、嫩嫩的小草相稱起來看著又干凈、又整齊、又漂亮。

　　在主教學(xué)樓的旁邊，是一個(gè)生機(jī)勃勃的小果園。每到秋天，果園里就碩果累累，瓜果飄香。這里有：石榴樹、棗樹、柿子樹……石榴總是咧著紅紅的大嘴，朝著我們笑；而柿子總是紅著臉，好像非常害羞；棗娃娃們總是喜歡背著降落傘，自己跳到松軟軟的草地里，很是調(diào)皮。每年秋天，學(xué)校都會(huì)舉行一年一度的采摘節(jié)。采摘節(jié)是我們最高興的日子了，在那天，我們會(huì)親口品嘗到小果園里的果子，真是又新鮮又美味。

　　美麗的校園不僅給了我智慧和知識(shí)，帶給了我無限的快樂，還帶給了我許多美好的回憶。

描寫風(fēng)景作文篇6

　　你知道桂林嗎？那是個(gè)山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美的地方，也是我的.家鄉(xiāng)。我非常喜歡我家鄉(xiāng)的漓江。

　　漓江是桂林風(fēng)景優(yōu)美的地方之一，它不僅美，還很清，清得幾乎能看見底兒，它有時(shí)也很涼，只要一到夏天，我們準(zhǔn)會(huì)到它那游泳，可涼爽了！每到晚上，彩色的燈光倒影在水上，真像彩色的珍珠啊！我喜歡在漓江散步，游泳。在漓江旁散步，特別是晚上，欣賞漓江旁的風(fēng)景，真是一種樂趣。在游泳的時(shí)候，你一定要注意哪邊深，哪邊淺。除非你是游泳高手。

　　可是，現(xiàn)在我對(duì)漓江的印象越來越模糊了，因?yàn)槲液芫脹]回家鄉(xiāng)了，我多想回家鄉(xiāng)，看看桂林��！