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寫景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-09-29 08:30:40 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  燥熱的夏日,窗外蟬鳴連連,仿佛不知道疲倦。熟悉的鈴聲響起在耳旁,一心只想躲避。裝作沒聽見似的關(guān)閉,突然又起身大喊,“壞了,早上有課。”

  來不及在家吃法,急匆匆的感到樓下的小鋪前,想買上個(gè)燒餅,啃上幾口,草率了事,可誰能想到,偏偏排隊(duì)的人宛如一條長龍,望不到盡頭。這家燒餅鋪的主人是位老爺爺,做出的燒餅?zāi)鞘怯窒阌炙郑泔h十里,面餅松軟,點(diǎn)綴著黑白相間的芝麻,吸引了許多人前來購買。老人身上總有股蔥油香氣揮之不去,大家也稱他為“燒餅爺爺”。

  “燒餅爺爺”一頭銀發(fā)夾雜著烏絲,皮膚黝黑,面頰上帶著坨紅亮,十分討喜。老人常是用雙大手把餅貼近爐子,那手指節(jié)粗大,布滿繭子,仿佛不怕燙一般。兩眼不大,卻總是有著光。店里的電風(fēng)扇“嘎吱嘎吱”地?fù)u著,絲毫沒有趕走熱的跡象。只見老人熟練地把面團(tuán)壓成餅,包上肉和蔥,刷上油,用手沾點(diǎn)水,快速貼進(jìn)爐壁,動(dòng)作一氣呵成,令人驚嘆!

  急匆匆地走過去,喊著,“我要兩個(gè)燒餅。爺爺”爺爺應(yīng)聲回答說,“好嘞,一個(gè)一塊,總共兩塊錢,把錢扔到盒子里就成,沒有零錢就自己找!崩先瞬僦豢诓惶骼帶著些口音的普通話,但是很親切。我拿出錢包來,付錢,隨手把硬幣扔進(jìn)盒子里,拿了燒餅。向著車站奔去。一邊還趁空咬一下餅,這餅?zāi)硬辉趺春每,可肚子里卻別有洞天,面的筋道與蔥油的香氣在唇齒間彌漫開來。

  “哎,小姑娘,你錢包落這兒了!”老人大喊著,我沉浸在燒餅的味道中,沒有聽見任何聲音。肩膀突然被人拍了拍,疑惑地回頭。老人用沾滿面粉的手緊緊握著我的錢包,汗珠不時(shí)的'滾落。原本的白發(fā)映著太陽,落霞般的透著光亮!靶」媚飫偱苣敲纯旄墒裁矗易范甲凡簧,錢包收好啊!崩先藥е┍г沟目跉庹f,啊,我太慌了。錢包掉了都沒有發(fā)現(xiàn)。內(nèi)心一驚又一喜。“我知道了。謝謝您。我下次一定會(huì)注意的!”內(nèi)心無比感激,這老爺爺竟然跑那么遠(yuǎn)來給我送錢包。老人看我態(tài)度好,樂呵呵的笑著。

  時(shí)隔很久,老人那局促的笑容,粗大的手的撓著頭,一笑就加深的皺紋,依然會(huì)閃現(xiàn)在我的眼前。這是人間最美的風(fēng)景!

風(fēng)景的作文 篇2

  每當(dāng)我在家學(xué)習(xí)疲勞時(shí),我總愛站起來到窗前遠(yuǎn)眺。此時(shí),窗外的美景一覽無余。片刻,我的精神煥發(fā)。

  站在窗前,展現(xiàn)在我眼前最前面的是綠樹掩映的精致別墅群,還有具有現(xiàn)代感的高層住宅小區(qū)及整齊的廠房。在別墅區(qū)旁邊停有一艘有些斑駁的大船,這艘大船已經(jīng)出不了海了,可你別小瞧,就是它為馬尾,為中國的船政事業(yè)做出了不少的貢獻(xiàn)。目光再往遠(yuǎn)處移,映入眼簾的是一條如綠色綢帶的江濱大道。在長長的綠綢帶中,各種各樣的汽車穿梭其中。目光繼續(xù)往前,那是寬闊的奔流的母親河——閩江。江面上各種大大小小的船只來來往往。它們不時(shí)奏響歡快的汽笛聲奔向夢想的港灣。這里不乏有聯(lián)系兩岸骨肉親情的赴臺(tái)汽艇和貨輪。閩江上臥著一條如飛虹般的鐵索鋼混高速路橋。

  每當(dāng)夜幕降臨,窗外燈光閃爍,特別是江濱大道上亮起的那一柱柱絢爛的.如花路燈和著江面上或靜止或流動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)燈光,是那么的迷離。

  窗外的美景安寧中透著生機(jī),這樣的景色常常讓我陶醉。這些美景是我們馬尾開發(fā)區(qū)成就的縮影,更是我們祖國繁榮昌盛的縮影。我相信,在不久的將來,馬尾開發(fā)區(qū)一定會(huì)建設(shè)得更加美好,一定會(huì)走向更輝煌的明天。祝福您,我的故鄉(xiāng),祝福您我的祖國。

風(fēng)景的作文 篇3

  “五星紅星迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮……”每當(dāng)這首歌在我耳邊回響時(shí),我就想起了自己的第一次國旗下演講的情景。

  從一個(gè)低年級的小學(xué)生到首次成為升旗隊(duì)中的一員,再到首次在五星紅旗下代表發(fā)言,這是一個(gè)足夠漫長的過程。小時(shí)候,我就羨慕那些升旗手,更佩服那些演講的同學(xué),覺得他們是那樣的光彩威風(fēng),我希望有一天能成為他們。

  終于,那一天到來了。記得那時(shí),下個(gè)周一輪到我們班升國旗,班主任囑咐大家,下星期記得一定要穿校服!“這次讓韓晶晶同學(xué)代表發(fā)言!”聽到這句話,我的嘴巴張得好大好大,許久都合不上,我期待已久的這句話終于等到了,內(nèi)心是何等的激動(dòng)和興奮。我圍著朋友們又跳又叫,“喔耶!”在我異常的高興之時(shí),老班把稿子給了我,讓我好好準(zhǔn)備一下?梢哉f,我的夢圓了。周末回家,我迫不及待地拿出演講稿,首先大體看一遍,有不認(rèn)識(shí)的字就搬出那厚厚的《辭海》挨個(gè)兒查,接著,我開始一遍一遍地練習(xí)……待到熟讀成誦時(shí),那種感覺真是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”啊。

  星期天夜晚,我想象著明日自己真正演講的情景,激動(dòng)得一整夜都沒睡好覺。第二天早晨,我早早地爬起來,洗漱完畢,我拿起放在床邊的紅領(lǐng)巾,整整齊齊地戴在胸前。那天有風(fēng)。

  升國旗儀式正式開始。我的心開始咚咚直跳,我鼓勵(lì)自己:你能行,很快地“第三項(xiàng),由五(三)班同學(xué)代表發(fā)言。”我平靜了一下,走到國旗下的臺(tái)階上,“各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,大家好!”我盡力把聲音放開,希望別人聽起來洪亮些,可我猛然發(fā)現(xiàn),自己的聲音是多么顫抖。臺(tái)下的一雙雙眼睛在緊緊盯著我,在我眼中,他們的目光是尖銳而又嚴(yán)肅的,以至于我把揚(yáng)起的頭悄悄地埋了下來。忽然一陣北風(fēng)襲來,我感到異常地寒冷,就連手中攥著的.稿子也呼呼作響。我不知道自己是怎么讀下去的,我的心依然緊繃著。望著手中的演講稿,我突然感到慚愧:老師讓我演講,就是給了我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。他相信我能把稿子讀好,也相信我可以挑戰(zhàn)一切,能把這件事做好。更何況能在升旗儀式上發(fā)言,是我夢寐以求的。今天他終于可以實(shí)現(xiàn)了,而我能低著頭嗎?能膽怯嗎?不能!想到這里,我的心寧靜了許多。于是,我驕傲地抬起頭,充滿自信地繼續(xù)朗讀。我突然發(fā)現(xiàn),自己變得十分坦然,不知為什么,曾經(jīng)如此尖銳的眼睛也溫和起來。原來,一切都是因?yàn)樾睦碜饔茫撬恢痹趽v鬼。

  那次演講令我終生難忘。曾經(jīng)的紅領(lǐng)巾,曾經(jīng)的演講稿,曾經(jīng)的觀眾,似乎還在我的腦海中浮現(xiàn)。

  它是留在我心底的一條永不泯滅的風(fēng)景。

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