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寫(xiě)景作文

最美風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-09-28 13:14:08 寫(xiě)景作文 我要投稿

(優(yōu))最美風(fēng)景作文10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的最美風(fēng)景作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu))最美風(fēng)景作文10篇

最美風(fēng)景作文 篇1

  青田石門(mén)洞位于青田縣城西北35公里的甌江右岸,依山傍水,景色瑰麗,素來(lái)與雁蕩、天臺(tái)、仙都齊名為括蒼四勝,是浙江省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)之一。

  走在石頭鋪成的小路上,感覺(jué)心情格外舒暢。此時(shí)正是陽(yáng)春三月,路邊有許多花兒正在竟相開(kāi)放。加上這清清的溪水,清新的空氣,實(shí)在令人心曠神怡!

  隨著一陣風(fēng)兒,忽然聽(tīng)到了嘩嘩嘩的聲音,想必是快到石門(mén)飛瀑了,我們加快了腳步,來(lái)到了瀑布面前。啊!真是壯觀!我情不自禁的叫了起來(lái)。只見(jiàn)瀑布像巨龍咆哮一樣從天空的一個(gè)大洞中傾瀉而下,拍擊出一曲雄壯的瀑布進(jìn)行曲,不斷地從我眼前飛流而下,又像一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的白布懸掛在空中。這不禁讓我想起了李白的一首詩(shī):飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!用這句詩(shī)來(lái)形容它那是再合適不過(guò)的啦。你看,那濺起的水花一陣高過(guò)一陣,似煙霧在河谷間漫步,真可謂神奇壯麗。

  石門(mén)洞最驚險(xiǎn)的要數(shù)吊橋了。我們沿著陡峭的.石級(jí)往上爬,一會(huì)兒就到山頂,只見(jiàn)一座又窄又長(zhǎng),搖晃不定的吊橋像一條巨龍橫截在半空中。吊橋被四根粗粗的鋼絲繩固定在山崖上,上面兩根當(dāng)作扶手,下面兩根用來(lái)固定木板,作為橋面,讓游人通過(guò),側(cè)面由許多白色、藍(lán)色的繩子編成的網(wǎng)狀護(hù)欄?粗@搖晃不定的吊橋,我的心都懸在空中似的,在爸爸的示范和鼓勵(lì)之下,便抬起輕巧的腳步小心翼翼地走上了搖晃的吊橋,終于走過(guò)了一半,休息間看看下面:呀!好美那,吊橋足足有200多米高,下面的游人好像只有小木偶般大小。此時(shí),一列火車正好從橋下呼嘯而過(guò),劇烈的聲音震動(dòng)著吊橋,感覺(jué)異乎刺激;遠(yuǎn)處,高速公路像一條白帶子不斷地延伸到天盡頭,碧綠的甌江更是溫柔美麗,靜靜地躺在山腳下。我扶著欄桿,跟著爸爸,終于到了對(duì)岸,心中揣著的小兔子久久才平靜下來(lái)。

  我們還游覽了許多景點(diǎn),像攀巖、佛殿、劉基祠等。特別是劉基祠,這里香火旺盛,佛經(jīng)悠揚(yáng),劉伯溫的美麗故事吸引著許多文人墨客。我想不會(huì)變的是家鄉(xiāng)的風(fēng)景。

最美風(fēng)景作文 篇2

  春意盎然,正是播種的好時(shí)機(jī),跟著奶奶下田播種,心情可是愉快。

  奶奶拿著一個(gè)大鋤頭,我拿著一個(gè)小鋤頭,穿上雨靴,興致勃勃地奔向田里,我剛把土翻了一遍,天上就下起了毛毛雨,泥坑很快被雨水填滿,我在田里跑著,一不小心滑倒在地,我站了起來(lái),褲子上滿是泥巴,上衣也在我摔倒時(shí)扯破了,露出了一個(gè)大洞,奶奶只好帶我回家。

  回到家換下了衣服,奶奶便把衣服拿到四樓洗了,經(jīng)過(guò)中午的晾曬,衣服已經(jīng)干了,奶奶找到了縫衣針、線要為我縫衣服,奶奶打開(kāi)了那盞用了五年都舍不得換的舊臺(tái)燈,臺(tái)燈發(fā)出微黃的.暗光,那暗光將奶奶臉上的皺紋顯得更加深沉,奶奶用她那長(zhǎng)滿老繭的手將線放到嘴里舔了舔,又戴起老花鏡,瞇起眼,將線穿進(jìn)了針口,?她將針扎進(jìn)去又拉了出來(lái),重復(fù)著做這個(gè)動(dòng)作,但我注意到,奶奶的年紀(jì)越來(lái)越大了,視力也漸漸變差,就算戴了老花鏡也無(wú)濟(jì)于事,在縫補(bǔ)的過(guò)程中,幾次將針扎進(jìn)自己的手指,但奶奶將血擦了,繼續(xù)為我縫衣服,奶奶終于將衣服補(bǔ)完了,我撫摸著衣服,像撫摸著奶奶的手一樣?

  在我的心中什么宏偉壯麗的故宮,什么壯觀的瀑布都不值得一提,只有奶奶在昏暗的光下為我縫衣服,才是世界上最美的風(fēng)景。

最美風(fēng)景作文 篇3

  上午,陽(yáng)光柔和地灑在我的桌上,正值九點(diǎn)多鐘,我瞇著眼開(kāi)始享受我的日光浴,覺(jué)得身上暖融融的,就像塊快要融化的奶油,我不由得想起了今天清晨的那一幕。

  早上六點(diǎn)鐘,我在一片寒冷的空氣中起了床,拉開(kāi)窗簾,看向窗外,仍是漆黑一片,我不由得憶起大人們常說(shuō):日出真的很美。可由于我每次起得太遲,錯(cuò)過(guò)了日出時(shí)間,每次我猛然爬起來(lái)的時(shí)候,太陽(yáng)早已在窗外向我微笑了。既然夏天的日出與我無(wú)緣(太早),但冬天日出比較遲,要想目睹它的芳容倒也不難,我便坐在窗邊,欣賞起來(lái)。

  天還是黑的,但早已經(jīng)不是夜里的死氣沉沉,壓抑的黑,而是明朗、輕盈的黑。不大會(huì)兒,這種黑色慢慢變淡變淡,變成深藍(lán),天空似乎是畫(huà)家的調(diào)色板,畫(huà)家往深藍(lán)中加入水,再加一點(diǎn)白顏料,不斷攪拌、攪拌、調(diào)和、調(diào)和顏色在一點(diǎn)點(diǎn)變淡,變成了海洋的藍(lán),海軍服的藍(lán),最后變?yōu)槿缂喗戆爿p飄飄的藍(lán),就在它即將歸于純白色時(shí),一抹暖橘色的光輝被畫(huà)家輕輕拂過(guò),一切似乎都蓄勢(shì)待發(fā),等了許久,許久,太陽(yáng)遲遲不肯露面,它的光輝卻越來(lái)越濃,終于,太陽(yáng)踱著緩慢而莊重的步子站在了它的位置上,頓時(shí),一切似乎都被染上了金邊,連我的頭發(fā)也不例外。調(diào)皮的云朵也現(xiàn)身了,不過(guò)大畫(huà)家似乎嫌白色太單調(diào),又大筆一揮點(diǎn)上了粉紅色,天空上又是另一番景象!

  日出象征著一天的'開(kāi)始,在生命中日出則象征著人生的開(kāi)始,正午的陽(yáng)光如同正值壯年的人們,而下午的陽(yáng)光逐漸變?nèi),則象征著中年而我們,不就像是日出到上午這段時(shí)期的陽(yáng)光嗎?渾身煥發(fā)出活力,噴涌出生命的力量!

  同學(xué)們,讓我們一起珍惜這段寶貴的時(shí)間吧,不要讓光陰匆匆流過(guò),做那最美的日出、最美的陽(yáng)光!

最美風(fēng)景作文 篇4

  風(fēng)景的定義很多,有許多人說(shuō)風(fēng)景就是一道和諧的畫(huà)面,有的人說(shuō)風(fēng)景是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷,有的人說(shuō)風(fēng)景就是……但是我卻說(shuō),最美的風(fēng)景是一個(gè)心靈美好的好奶奶。

  那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的深冬,奶奶要燒飯了,我高興地先去看電視了。因?yàn)槟棠陶f(shuō)可以燒炒土豆塊?墒,就當(dāng)我看電視看得津津有味時(shí),一個(gè)消息傳來(lái),奶奶突然叫道:“家里沒(méi)有鹽啦,快去買!”這好似晴天霹靂!我只好從床上爬起來(lái),不情愿地從儲(chǔ)錢(qián)罐里拿錢(qián)?墒,卻發(fā)現(xiàn)只有一張50元了。為了想早點(diǎn)看到電視,我抄起了50元鈔票,跑向外面,可竟然沒(méi)想到,外面這么冷!寒風(fēng)刺骨,呼嘯的寒風(fēng)似乎要撕破我們的`皮膚。

  我小碎步跑到賣鹽的店里,看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的奶奶坐在那兒!澳阋I什么呀?”老奶奶通紅的臉,笑盈盈地對(duì)我說(shuō)!拔摇蔽叶家涞谜f(shuō)不出話了,“我要買鹽!

  “好”老奶奶站起來(lái)伸手去拿一袋鹽。她遞給我鹽說(shuō):“兩塊錢(qián)!

  我把錢(qián)遞給好,接著,她那只龜裂的手找給我48元。我先把錢(qián)放下來(lái),然后把鹽裝進(jìn)袋子里,之后我便飛奔到家里。

  “鹽!”我氣喘吁吁地說(shuō)。奶奶漫不經(jīng)心地說(shuō)了一句!板X(qián)找回來(lái)了嗎?”

  “哎呀!”剛才落那兒了!我趕緊飛奔到賣鹽的店。店已經(jīng)關(guān)了,到中午這會(huì)兒,不論誰(shuí)都會(huì)去吃飯了吧!我長(zhǎng)嘆一聲。突然,耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音,“小朋友,剛才你把錢(qián)落下了!蔽颐偷剞D(zhuǎn)頭,只見(jiàn)那個(gè)老奶奶站在一輛車旁邊,應(yīng)該等了很久了。她用一雙凍紅的手,遞給我48元錢(qián)!靶∨笥,早點(diǎn)回家,別凍著!”我十分感動(dòng),頓時(shí)心中涌上一股暖流。

  人與人之間就是需要這樣的幫助,可是能做到的人卻寥寥無(wú)幾,但是這位老奶奶卻做到了,在我看來(lái),這是我見(jiàn)到最美的風(fēng)景。

最美風(fēng)景作文 篇5

  我們常說(shuō)最美的風(fēng)景是文明。在酷熱的暑假里,我和我的姐姐去三國(guó)城游玩。盡管那里景色優(yōu)美,可是令我難忘的不僅僅是風(fēng)景如畫(huà)的景色,還有我偶然看見(jiàn)的不文明現(xiàn)象。

  那天,風(fēng)和日麗,輕輕柔柔的風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐。我們一路有說(shuō)有笑,走走停停。終于,我們慢慢地走到了一間草屋前。我抬頭一看,端端正正地?cái)[著刻有“臥龍山莊”的牌匾,心里便有點(diǎn)激動(dòng)起來(lái),這便是學(xué)富五車、才高八斗的'智者——諸葛亮先生的故居了。懷著一種敬佩的心情,我們走了進(jìn)去。門(mén)檻過(guò)后,是一片很大的竹林,看到那青翠欲滴的竹葉,那高聳挺立的竹子,無(wú)一不使我心生敬畏,這些郁郁蔥蔥的竹林不正代表了孔明先生高尚的節(jié)操和其超人的智慧嗎?我沿著小路向里走去,看到了一塊八卦陣,心中不禁贊嘆古人之智慧。眼光不經(jīng)意掃到一塊小木牌,走上前,認(rèn)真讀了出來(lái):“禁止亂刻亂畫(huà),請(qǐng)文明游覽”姐姐走過(guò)來(lái),也奇怪道現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)有如此不文明的人了。我們繼續(xù)往里走,走上幾級(jí)臺(tái)階,止步于一道門(mén)前,里面坐著一尊孔明先生的雕塑,他神情認(rèn)真,目光睿智地注視著面前的古琴,一股濃濃的古氣息撲面而來(lái)。欣賞完這間屋子,我和姐姐轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

  可是,我卻突然發(fā)現(xiàn):在一棵粗壯的竹子上,被人用石子刻下了一個(gè)個(gè)歪七扭八的字:“xxx到此一游!”這些難看的字已經(jīng)在竹子上安營(yíng)扎寨,我上前撫摸它們,此時(shí)它們好像正在對(duì)我露出挑釁般的笑容,這實(shí)在是令人氣憤不已。我心想:“他們這樣做,是為什么?為了讓人們記住他們,不過(guò)他們成功了;不過(guò),這卻是遺臭萬(wàn)年!”姐姐看我佇立在此,也跑過(guò)來(lái),她看到了以后,用手機(jī)拍下了這些竹子,憤憤道:“我們看見(jiàn)這種不文明行為,就一定要告訴其他人。我用手機(jī)拍下了這些痕跡,這樣的話,大家都知道了,就會(huì)開(kāi)始去制止這種不良事情的發(fā)生,我們的世界才會(huì)更美好!蔽衣(tīng)著姐姐的話,點(diǎn)頭如雞啄米。

  我離開(kāi)了臥龍山莊,雖然周圍風(fēng)景如畫(huà),但心里卻十分沉重。

  朋友們,最美的風(fēng)景是文明,八禮四儀中便有一項(xiàng)是“游覽之禮”,我們每一個(gè)人都必須要講文明、文明觀光旅游景點(diǎn),讓我們從現(xiàn)在這一刻開(kāi)始!

最美風(fēng)景作文 篇6

  何必留戀與他人的風(fēng)景,自己創(chuàng)造的,會(huì)更美!——題記曾幾何時(shí),天真的我們都沉醉于他人的歡樂(lè)中,卻不知發(fā)自內(nèi)心深處的歡樂(lè)會(huì)是如此刻骨銘心。曾幾何時(shí),懵懂的我們都留戀于他人的風(fēng)景前,卻不懂那些自己用黑白的米線勾勒出的空間會(huì)是一道亮麗的風(fēng)景線。以前的我們很天真,以前的我們很懵懂。以前的我們總是站在他人五彩斑斕的風(fēng)景前慨嘆別人所擁有;以前的我們總是站在他人的歡樂(lè)前羨慕別人的快樂(lè)。然而,我們總是在不可避免的長(zhǎng)大。無(wú)數(shù)次的成長(zhǎng)告訴我們:活在他人的世界里,自己便會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前。日子總是接踵而至,太陽(yáng)每天都會(huì)躍出海平面,陽(yáng)光總會(huì)不厭其煩的穿透無(wú)法模擬的空間,一切不會(huì)因我們而有所改變

  經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的成長(zhǎng)的我們明白:自己創(chuàng)造的風(fēng)景,哪怕只是一個(gè)小小的空間,哪怕微小的像一粒塵埃,它也會(huì)是最沒(méi)的!因此,用雙手搭起一片藍(lán)天,單調(diào)的黑白勾勒出的世界也會(huì)別有韻味。何必追求紅紅綠綠的華美,清新唯美的線條也是我的一片世界。何必留戀于他人的風(fēng)景,自己創(chuàng)造的最美。用白色描繪出海平面,用黑色勾勒出天空的輪廓,用黑白交錯(cuò)圓陽(yáng)光的夢(mèng)想,為自己插上一雙翅膀去飛翔。當(dāng)太陽(yáng)躍出海平面,陽(yáng)光穿透無(wú)法模擬的空間來(lái)照亮我的世界,漫漫人生路便有了我走過(guò)的痕跡,世界便留下了我成長(zhǎng)過(guò)的足跡——一個(gè)黑白的小空間。單調(diào)的小空間也需要用雙手去編織,用夢(mèng)想去勾勒,單調(diào)的小空間也是曾經(jīng)努力過(guò)的`見(jiàn)證,它與那些華美的世界是等值的——因?yàn)樗鼈兺桥Φ慕Y(jié)晶……斑駁的石板橋落下的碎碎陽(yáng)光,當(dāng)有一天驀然回首時(shí),或許我們?cè)?jīng)踏過(guò)的路上會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)景線,然而那個(gè)我曾經(jīng)勾勒出的小世界也會(huì)是其中的一份子,或許也會(huì)有人駐足于前慨嘆!因此,再單調(diào)的世界也是一道亮麗的風(fēng)景線!

  當(dāng)太陽(yáng)再次躍出海平面,陽(yáng)光再次穿透無(wú)法模擬的空間,我們整理行裝,背起行囊,自信的揚(yáng)帆起航,對(duì)著陽(yáng)光給自己一個(gè)smile:“這里有我的風(fēng)景,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

最美風(fēng)景作文 篇7

  我的校園如詩(shī)如畫(huà),雖然沒(méi)有大自然中的景色美,但我的校園在我心中永遠(yuǎn)是最美的。因?yàn)樗秃帽仁俏疑钪械?伴侶,陪伴著我走向成長(zhǎng)的階梯。我漫步在林蔭小路上來(lái)欣賞著這美麗的校園風(fēng)景,我看見(jiàn)兩旁綠樹(shù)蒼天,前面有座非常氣派的教學(xué)樓,那是我們 的老師付出辛苦而我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的寶地。

  我們學(xué)校的`操場(chǎng)也很大,那是我們童年非常值得回憶和輕松的地點(diǎn)。當(dāng)然最使我著迷的還是那五顏六色的花壇了;▔瘍蛇吺怯檬瘔K鋪砌而成的,花壇里的花爭(zhēng)紛奪艷,百花齊放,好比一位位美麗的公主互相擁擠,引來(lái)了蝴蝶在花叢中翩翩起舞;▋阂欢涠渖l(fā)著清香的氣息。同學(xué)們每一節(jié)一下課就各自圍繞在喜歡的花朵旁邊欣賞和游玩。我愛(ài)我那美麗的校園,更愛(ài)校園里的花壇,它給我們學(xué)校增添了一道色彩,也給我童年的回憶留下一道美麗的校園風(fēng)景線。

最美風(fēng)景作文 篇8

  最美的風(fēng)景,就是我第一次來(lái)到麻涌華陽(yáng)湖時(shí)的風(fēng)景。

  那天早晨,我和我爸爸媽媽來(lái)到華陽(yáng)湖,這是我第一次來(lái)到這里,非常好奇里面是怎么樣的風(fēng)景。媽媽和我說(shuō):“這個(gè)公園非常大,還有船坐!碧と牍珗@的大門(mén),就有一股自然的氣息向我撲來(lái);、草、樹(shù)、河、橋、船和 人構(gòu)成了一副美麗的風(fēng)景畫(huà)。鳥(niǎo)鳴聲,船鳴聲,人們的歡笑聲構(gòu)成了一首悅耳的交響曲。花香,食物的`香味構(gòu)成了一股清香。大門(mén)像是一個(gè)穿梭門(mén),大門(mén)里外是截然不同的世界。樹(shù)葉密密麻麻的,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩皽嘏奈恢谩薄?shù)枝像一個(gè)闊達(dá)的人一樣,給小鳥(niǎo)休息的機(jī)會(huì),卻不理自己的酸痛感。這自然的風(fēng)景簡(jiǎn)直走進(jìn)我心坎 。

  我們上了船,船飛速地玩往前奔跑。船兩邊的風(fēng)景更是迷人,各式各樣的橋,密密麻麻的水稻,立在水中央的荷花,動(dòng)作敏捷的魚(yú)兒等。當(dāng)我們快到佛像面前的時(shí)候,一條錦鯉從水中跳了出來(lái),像是佛像的守衛(wèi)者,又像是佛像的助手前來(lái)歡迎我們的觀看。一束束桃花插在河邊,粉紅色花瓣地多么的可愛(ài),多么引人注目,多么好看。風(fēng)一吹,它們擺了幾下,像是在說(shuō):“你好,歡迎來(lái)到華陽(yáng)湖,祝你們玩得愉快。”

  看著這些風(fēng)景,我不經(jīng)意想到了森林,森林樹(shù)木被人類砍伐,許多不文明的人民隨便破壞大自然的風(fēng)景,還點(diǎn)燃森林。我們應(yīng)該好好保護(hù)我們的大自然原來(lái)的景色,做祖國(guó)的護(hù)花使者。

  華陽(yáng)湖上的人們都?xì)g聲笑語(yǔ)在這里度過(guò)一天,我也在這里玩得盡興,感受到生活的美。這就是我邂逅最美的的風(fēng)景。

最美風(fēng)景作文 篇9

  人生路長(zhǎng),想要到達(dá)終點(diǎn)并非易事,況且路上并未絕對(duì)的終點(diǎn),只有無(wú)止境地追尋。既然不知終點(diǎn)為何不選擇忘記?這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn):沿途風(fēng)景遠(yuǎn)比終點(diǎn)更重要。

  史鐵生曾言道:“生命的意義在于你創(chuàng)造這過(guò)程的美好與精彩,生命的價(jià)值就在于你能夠鎮(zhèn)靜而又激動(dòng)地欣賞過(guò)程的美麗與悲壯!笔前,所謂人生,不外乎過(guò)程與結(jié)果兩個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)會(huì)放慢腳步,欣賞沿途,將會(huì)涌現(xiàn)不一樣的絢麗。

  真正能夠讓人感受到愉悅的往往是沿途風(fēng)景,不過(guò)它的美只有懂得駐目欣賞的人才能,相反那些一味追求終點(diǎn)的.人,只會(huì)把自己推入死局之中。

  我想俄羅斯跳水名將薩烏了就深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。他總是以微弱的劣勢(shì)輸?shù)舯荣,但他從未想過(guò)退役,只是堅(jiān)持停留在跳水臺(tái)上。就是他這樣用心享受比賽的每一個(gè)瞬間,都會(huì)讓他獲得觀眾發(fā)自內(nèi)心的掌聲。雖說(shuō)努力不一定成功,但只要抓住沿途的美好,生命的絢爛就足以迸發(fā)出來(lái)。

  可并不是所有人都愿意靜靜守望沿途風(fēng)景的美麗。有多少急功近利的官員為了虛無(wú)飄渺的榮華富貴,不擇手段,但法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,終被禁錮在黑暗的牢房里度過(guò)余生;還有多少明星只為渴求名氣的攀升,而并非真正沉浸于工作的過(guò)程,結(jié)果還未在人們心中留下一絲痕跡,就從視線中消失了。

  我想這些人回首往事時(shí),心中一定追悔莫及,但人生沒(méi)有重來(lái),只能前進(jìn),無(wú)法后退。所以我們要做的就是珍惜沿途的每一片風(fēng)景,這樣才不會(huì)在生命的片段中回望過(guò)去時(shí),陷入無(wú)盡的悔恨中。

  珍惜沿途所見(jiàn),那才是人生求知路上存在的最大意義。正如唐僧師徒西天取經(jīng),為何需要經(jīng)歷九九八十一難,才能取之,而不是讓他駕云飛至雷音寺,直接獲得真經(jīng)呢?假說(shuō)拋去取經(jīng)途中磨難時(shí)刻,我想唐僧取經(jīng)的故事不會(huì)家喻戶曉吧。所以取經(jīng)意義,從來(lái)不是最后的佛經(jīng),而是在途中參透佛理,感悟人生。

  人生這場(chǎng)難以量計(jì)時(shí)間長(zhǎng)短的旅行,想要完美度過(guò),就需要忘卻一切,丟棄所有對(duì)結(jié)果的期待,只是耐著性子,走好腳下的每一步,用心澆灌沿途風(fēng)景,才能涌現(xiàn)你想要的美好。就像醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》是李時(shí)珍跋山涉水,遍訪各地,找尋大量資料,歷時(shí)十年熬出來(lái)的。正是他用心享受每一步,沿途每一點(diǎn)奮斗,讓眼淚和血汗的盡力拼搏成為燦爛的風(fēng)景,才能收獲人生最深刻,最暢意的結(jié)果。

  登山路上,最讓人印象深刻的是沿途風(fēng)景,人生之行也亦如此。況且我們每個(gè)人最終都要?dú)w于死亡,那么結(jié)果又有什么重要性可言呢,還不如好好把握過(guò)程,珍視沿途,去體味屬于自己的人生意義。

最美風(fēng)景作文 篇10

  我去過(guò)很多地方,那兒都有美麗的風(fēng)光,可沒(méi)有一個(gè)能讓我銘記在心的,最多過(guò)來(lái)兩三天就忘卻了。有一次,這道“風(fēng)景”如甘泉滋潤(rùn)著我的心,讓我倍受感動(dòng)。那一天……

  那天清晨,為了放松心情,去外公的菜園散步,天空散落小雨點(diǎn)兒,我撐著傘,在雨中走著。經(jīng)過(guò)雨水的洗滌,大地仿佛換了一副面目:樹(shù)木是那么的茂盛,小草是那么鮮綠,花兒是那么艷麗,到處一派好景色?吹竭@些,我的心情不由自主地好起來(lái)?熳叩酵夤藞@時(shí),雨也越下越大。就在這時(shí),我的傘不知被什么東西劃了一道口子,雨水不停地灌進(jìn)來(lái),滴在我的身上,冰涼冰涼地,我的好心情也一掃而光了。我四下尋找可以避雨的地方,可這里是郊外,連個(gè)人影也沒(méi)有,避雨處更是少之又少了。即使現(xiàn)在飛奔回家,也免不了被淋成“落湯雞”。

  我快速地奔跑著,找可以避雨的地方,可是事與愿違,我怎么也找不到,雨水把我澆了個(gè)透心涼,我心灰意冷,想著今天勢(shì)必要成為“落湯雞”了。

  就在這時(shí),一位中年婦女撐著傘朝我走來(lái)?上У氖,她那把傘很小,自己撐著都很勉強(qiáng),何況素不相識(shí)的陌生人,她會(huì)借給我撐嗎?可我又想,不借怎么知道她愿不愿意呢,或許她會(huì)給我的`吧。我猶豫著左右為難,不知該怎么辦好。這時(shí),她已經(jīng)走到我面前了,她看了看我被刮壞的雨傘,又看了看我濕淋淋的衣服,似乎看出了我的窘迫。她走到我跟前來(lái)說(shuō):“小妹妹,你是不是傘被劃破了呀,我送你一程吧!蔽抑惶ь^看了她一眼,眼睛里充盈著淚水,但聽(tīng)到她那慈祥的話語(yǔ),我的淚水就不知不覺(jué)地收了回去。一路上,她溫暖的大手一直牽著我凍僵的小手,一股暖流涌上我的心田,原來(lái)這世界處處都有愛(ài),只是我們沒(méi)有用心發(fā)現(xiàn)。

  不知何時(shí),雨停了,一條彩虹掠過(guò)天際。一位陌生人將一個(gè)素不相識(shí)的孩子送回家,我想這勝過(guò)任何地方的風(fēng)景,這就是最美的風(fēng)景!

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