風(fēng)景作文匯編（8篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的風(fēng)景作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
還記得剛進(jìn)草原時(shí)的情景，那一片綠色，宛若從仙界抖落的繡錦，無(wú)邊無(wú)際地在這里延展開(kāi)去，而這繡錦之上，又星星點(diǎn)點(diǎn)散布著幾群低頭吃草的牛羊，時(shí)而有駿馬從眼前疾馳而過(guò)，成為草原上的色彩，天空像一聲清透的藍(lán)水晶，絲絲浮云悠然掠過(guò)，散發(fā)著純潔而又原始的光芒。
這種美麗，用世界間任何一種文字形容都顯得那么蒼白無(wú)力。 前的一切將我震懾，我跪在一片綠茵上，伸開(kāi)雙臂，讓陽(yáng)光照透我全身，讓我的臉，我的'發(fā)，那是一種纏綿而微妙的感覺(jué)，全身得到放松。
四周靜謐得如地球初生之是地，山坡上長(zhǎng)滿鮮花，淡淡的香氣與青草的芬芳，還有天空與陽(yáng)光純凈的氣息，匯合成一種神秘的味道，它是自然之神的香水，我癡癡地望著，心中一陣感動(dòng)，感動(dòng)得幾乎落淚，原來(lái)世間還有如此美妙絕倫的畫面，慢慢地，覺(jué)得身體被這潤(rùn)澤的綠色熔化，化成一滴雨，一朵云，一陣風(fēng)，只留下我的靈魂，長(zhǎng)久地依戀著這里，縈繞著這里。
我盡情地奔跑，力竭時(shí)倒在香軟的草上，舒展四肢，讓身體的每一寸肌膚貼緊大地，草原柔柔的向我涌來(lái)，攬我入懷。
陽(yáng)光、雨露、清風(fēng)、白云、藍(lán)天、綠水曾經(jīng)多少文人墨客寄物抒情，而當(dāng)天空不再藍(lán)，河水不再綠時(shí)，人們不由想起那些乏人懷念的清麗景致，于是人們?nèi)ツ切](méi)有被污染的地方告訴自己的孩子真正的自然是什么樣子。這是人類的悲哀，多么無(wú)奈。人何時(shí)才可以體會(huì)到自然的真諦？
我凝視著天過(guò)，目然沉默不語(yǔ)，千百年來(lái)，它靜靜地存在，注視著滄海桑田的變遷，它在等著人們?nèi)ジ惺埽ヮI(lǐng)悟。
風(fēng)景作文 篇2
鄉(xiāng)間，令人神往；田野，令人陶醉。只是沒(méi)有了田野的鄉(xiāng)間，不免有些寂寥；若田野不存在于鄉(xiāng)間，則少了一份農(nóng)家樂(lè)趣。而當(dāng)兩者結(jié)合，不免有種恬然心境。
沒(méi)有城市的污染，沒(méi)有匆忙的生活節(jié)奏，卻有作物生長(zhǎng)與勞動(dòng)人民的和樂(lè)生活。
“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”即使有時(shí)日出而作日入而息，農(nóng)人也總以苦為樂(lè)。不為生活，只是心中喜好使然。
光陰荏苒，由春至夏，仿佛只是一晃眼的功夫。“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”傍晚的涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，送來(lái)了陣陣稻花香，仿佛是一個(gè)個(gè)稻穗寶寶，再向大家致謝，感謝他們讓他們從花結(jié)成了果實(shí)，同時(shí)也在預(yù)示著農(nóng)人們今年他們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，莊稼將會(huì)有個(gè)好收成。于是，人們笑得更慌了，猶如在喉嚨里系了一個(gè)小鈴鐺，清脆悅耳。耳邊傳來(lái)一陣陣青蛙的叫聲，好像在說(shuō)著豐收年。天空中輕云漂浮，閃爍的.星星時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。好像在為人們的大豐收而感到高興。
小麥忙完了后，人們可沒(méi)有閑著，有播下了小麥種。即使秋天是大多文人討厭的季節(jié)（代表了悲傷），但農(nóng)人的心里卻異常充實(shí)，積極向上，因?yàn)樵陔x家不遠(yuǎn)的田野，有著它們的希望。秋霧現(xiàn)身，一切朦朦朧朧，好似進(jìn)入了真善美的愛(ài)的境界。
俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年”。當(dāng)整片大地銀裝素裹，世界仿佛都靜止了。而田野上的生物，也在繼續(xù)著力量，待來(lái)年重出江湖。火把節(jié)的晚上可就顯得壯觀了：孩子們高舉著用稻草扎的火把，麻煩大人將他們點(diǎn)燃，興高采烈地舉著它在田野跑步，歡詠著明年的豐收。
當(dāng)窗前又傳來(lái)幾聲鳥叫，當(dāng)大樹(shù)重吐綠芽，當(dāng)草根又在蓬勃的生長(zhǎng)……一切都預(yù)示著春天來(lái)到了。
從這夢(mèng)幻般的歡快與喜悅中醒來(lái)，不覺(jué)像話神作鄉(xiāng)村田野的一員，點(diǎn)綴著令人嘆為觀止的景色，美化人民的生活。
風(fēng)景作文 篇3
我們身邊平凡的人和事，在某種情況下或許就是一處動(dòng)人的風(fēng)景……
學(xué)校門旁
在人們的眼中，商人就是不顧一切來(lái)謀取利益利益的人。可在我看來(lái)，學(xué)校門口看車的一家子，并不是那樣。那是一個(gè)極其普通停車的地方，很多學(xué)生的自行車、賽車、電動(dòng)車都會(huì)存在他們的地盤，這樣火爆的生意也是得益于他們的那份厚道吧！停車是按月收費(fèi)，每到月底要交停車費(fèi)的時(shí)候，我總是會(huì)忘記帶錢，自然也會(huì)往后推遲幾天。可每當(dāng)我真誠(chéng)并滿懷歉意地道歉后，面對(duì)的卻總是一張溫和且滿是笑意的臉龐：“沒(méi)事，下次記住就行了，遲點(diǎn)也沒(méi)什么？”而我也總是無(wú)言以對(duì)，只能回以憨憨的`傻笑。
理發(fā)店里
在媽媽如同紅海一般的嘮叨和自我認(rèn)同中，我悠然自得地哼著小調(diào)，晃晃悠悠地向理發(fā)店走去。理發(fā)師手腳極其麻利地給我剪好了頭發(fā)。可當(dāng)我準(zhǔn)備付錢的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)，由于出來(lái)的太急，忘記帶錢了，尷尬與不自在寫滿臉龐。店主發(fā)現(xiàn)我一遍又一遍地翻著已經(jīng)掏過(guò)了幾遍的口袋，頓時(shí)明白了什么似的，輕聲說(shuō)道：“孩子，你要是沒(méi)帶錢就先走吧。下次來(lái)的時(shí)候再給就行了”。聽(tīng)到如此理解與寬容的話語(yǔ)，臉上各種表情飛速地閃過(guò)，機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
平時(shí)并不引人注目的人們，卻往往有一顆溫情而善良的心，更有著不與人爭(zhēng)的心態(tài)，那何嘗不是人間一道美麗的風(fēng)景？
風(fēng)景作文 篇4
世界之大，無(wú)奇不有。
田間孩童的玩鬧，是一道可愛(ài)的風(fēng)景；教室中學(xué)子們的埋頭苦讀，是一道努力的風(fēng)景；夜晚的一杯熱牛奶，是一道溫暖的風(fēng)景。
悠悠童趣
我從小在農(nóng)村中長(zhǎng)大，每天上學(xué)下學(xué)總會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)小孩子在田間撲蝴蝶、放風(fēng)箏、追逐玩鬧……有時(shí)啊，我真想走上前，輕輕的`問(wèn)他們一句：“小朋友們，姐姐可以跟你們一起玩嗎？”
這真的是應(yīng)了那句話：小時(shí)候總想著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后卻總想返老還童。
勤勤苦學(xué)
“沙沙”“沙沙”，轉(zhuǎn)眼就要升初三了，這是初二升級(jí)考試前的沖刺，放眼望去，所有人都在智慧的海洋里徜徉，為的只是考試試卷上的“100”。
教室里靜悄悄的，靜的連筆尖劃過(guò)紙張的“沙沙”聲都聽(tīng)的一清二楚。
濃濃熱奶
“哎！怎么就是解不出來(lái)呀？”我坐在書桌前，扔掉一張張草稿，但那道難住我的數(shù)學(xué)題就是怎么都解不出來(lái)。
“閨女，喝杯熱牛奶吧，都這么晚了，明天在學(xué)習(xí)吧，別熬壞了眼睛身體�！眿寢屪哌M(jìn)來(lái)，溫柔的對(duì)我說(shuō)道。我抬頭看向桌上的鬧鐘，眼眶濕潤(rùn)了：十一點(diǎn)半了。都這么晚了，媽媽還親自為我熱牛奶，這怎能不讓我感動(dòng)？
小孩的撲蝴蝶，學(xué)子的徜徉書海，深夜的熱牛奶，哪個(gè)不是一道值得我們?nèi)フ湎У娘L(fēng)景線？
風(fēng)景作文 篇5
流星美的不是墜落后的悲壯，而是劃過(guò)天際的絢爛；人生也是如此，沿途的風(fēng)景往往美過(guò)終點(diǎn)。
喜歡旅行，也更喜歡大海。在大連漁人碼頭，迎著夏日的清晨，清爽而沒(méi)有一絲雜質(zhì)，細(xì)細(xì)碎碎地拂過(guò)面頰，夾雜著縷縷海風(fēng)，帶著海水淡淡的咸腥味，空氣好似被過(guò)濾了一樣的純粹，棲息在岸邊的海鷗排排地站著，時(shí)不時(shí)地發(fā)出聲聲圓而脆的鳴叫；海浪一波一波地徐徐拍著岸邊的礁石，似乎早就已沒(méi)有了煩悶——全都已混入輕風(fēng)帶向遠(yuǎn)方了，剩下的只有份閑適。
在大連，雖沒(méi)有細(xì)細(xì)的沙灘，但當(dāng)腳踏上岸邊石子時(shí)，冰冰涼涼的感覺(jué)會(huì)讓你現(xiàn)時(shí)頓時(shí)卸下所有包袱——愛(ài)上這個(gè)地方了，有種別樣的滋味流淌全身，浸潤(rùn)每一個(gè)細(xì)胞，充斥于心頭的只有一份安靜。
在各地的旅途中，難免地會(huì)遇到幾個(gè)小小的咖啡館，不需買點(diǎn)什么，只需進(jìn)去坐坐，感受那份不一樣的'情調(diào)，便也是一種享受。有時(shí)會(huì)看見(jiàn)店里的黑白貓慵懶地躺在雨后濕潤(rùn)的石階上；雨過(guò)午后的太陽(yáng)似乎染上了層淡淡的橘黃色，照著溫潤(rùn)的光，斜斜地打在幾棵大樹(shù)上，葉子綠得仿佛要滴出來(lái)一樣，時(shí)緩時(shí)急地幾聲“嘀嘀嗒嗒”——那是雨滴落在葉間的聲音，清脆而動(dòng)人。午后，只要坐在那里，此情此景，也就別有一番風(fēng)味了。
有時(shí)也會(huì)路過(guò)幾處溫潤(rùn)水鄉(xiāng)。錯(cuò)落有致的民居，斗月形的池塘，汩汩清流從每家每戶前潺潺流過(guò)，這層樓疊院和湖光山色都是畫中景色，白墻黛瓦、雕梁畫棟，腳下青磚也都刻滿了歷史的印記，每一隅，每一角，都是幅淡雅的、氤氳著水的氣息的水墨畫，處處都散發(fā)著古風(fēng)古韻的氣息。
一處處景致、一種種風(fēng)情、一幀幀畫面，都將我?guī)胍淮未尾煌男撵`歷程，不同的意境，就好像不同果味的糖一樣，每種滋味每種情感，卻都能久久地縈繞在唇齒間，留下淡淡甜味。
風(fēng)景作文 篇6
體育場(chǎng)上，同學(xué)動(dòng)如脫兔，獲得一枚枚金牌；文藝匯演，同學(xué)吹拉彈唱，博得陣陣掌聲；測(cè)試考試，一個(gè)個(gè)“學(xué)霸”級(jí)的高分讓我望塵莫及……
宣中校園，我感受到自己的渺小，猶如百花叢中一株毫不起眼的小草。
一天，學(xué)校記者站告知，我被評(píng)為“校園十佳小記者”，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)那就叫一個(gè)高興。真的要感謝《皖南晨刊》提供了這個(gè)平臺(tái)，讓我在中學(xué)階段就完成了自己的作家夢(mèng)和記者夢(mèng)。
是啊，只要你勇于展示自己，就沒(méi)必要仰望他人。臨淵羨魚，不如退而織網(wǎng)。你就是你，你有獨(dú)特的個(gè)性，正如這世上找不出完全一樣的兩片雪花，天生我材必有用，你就是一道獨(dú)特而亮麗的風(fēng)景線。
路是腳踏出來(lái)的，紀(jì)錄是用來(lái)改寫的。我們每一個(gè)人，每時(shí)每刻都在書寫自己的歷史。
青春的美麗與珍貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不復(fù)返。時(shí)光如同黃河之水之天上來(lái)，奔流到海不復(fù)還。珍惜屬于自己的.青春，為自己的理想而奮斗。
翠竹之秀麗，青松之壯美，楊柳之灑脫、蘭草之溫柔……大自然賦予了它們各異的風(fēng)格，也賦予了我們不同的特長(zhǎng)。所以，你的存在，本身就是一道風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇7
這山，默默佇立在此，已是千年。千年的風(fēng)雨飄搖，歲月唯有以沉默傾訴它的歷史。無(wú)人知曉大將軍岳飛是否途徑此地——賀蘭山。只在歲月流轉(zhuǎn)間，賀蘭山腳下，無(wú)數(shù)個(gè)故事正被人訴說(shuō)……
遙望賀蘭山，碎石斑駁，雜草零落，我望著這座山，望而生畏�？伤揪筒皇乔逍闳崆榈慕蠄@林，它立在此處，心底的故事卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此處；它也曾傾訴過(guò)，可它的聲音很低，很低，只有真正走進(jìn)它心里的人才能聽(tīng)見(jiàn)。
沿著棧道走過(guò)，細(xì)細(xì)分辨巖壁上的粗獷線條，仿佛一幅幅畫卷展開(kāi)，狩獵、圈養(yǎng)、放牧……一個(gè)個(gè)生活的故事在腦海中聯(lián)想。我甚至?xí)�，過(guò)去生活在賀蘭山腳下的人們一定都是熱愛(ài)自然與生活的“浪子”。他們走到哪兒，就畫到哪兒，太陽(yáng)便是他們的方向，方向即是信仰。
若我走進(jìn)過(guò)去的時(shí)空，我想游一游，問(wèn)一問(wèn)。我無(wú)法相信，在這個(gè)自古兵家必爭(zhēng)之地，這里的人們竟有如此“雅興”，一筆一畫，能以最簡(jiǎn)單的方式勾勒他們的生活。
一幅幅抽象的巖畫出現(xiàn)在這里，我很驚訝，到我并不意外。在賀蘭山，即使永恒的歲月無(wú)法訴說(shuō)，可透過(guò)幾近瘋狂的線條，我們足以穿越時(shí)間的長(zhǎng)河，親手觸摸千年前的歷史。
數(shù)千年間，賀蘭山下，這里也曾戰(zhàn)亂紛飛，成王敗寇。透過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的紛亂，或許這里的人們只能抬頭去望天上的'太陽(yáng)。因此他們信仰太陽(yáng)，向往陽(yáng)光，身處黑暗中的人們依然期待生活，期驥未來(lái)。他們?cè)趲r壁上留下自己的印跡，向往的，信仰的，擁有的，失去的，無(wú)數(shù)巖畫留在此地，也留下了人們對(duì)生活的熱愛(ài)與無(wú)畏。
細(xì)讀這些巖畫，傾聽(tīng)?zhēng)r石低吟歷史沉淪，面對(duì)不斷更迭的時(shí)光，歲月失語(yǔ)，唯有石言。
賀蘭山腳下，我仰望這座山，生活也許如巖石般堅(jiān)強(qiáng)，可穿越歲月，留下的，終是對(duì)生命的熱愛(ài)，訴說(shuō)的，終如流水般柔軟……
風(fēng)景作文 篇8
在尋找風(fēng)景的道路上，經(jīng)常弄得自己狼狽不堪，便有了放棄的想法。在最后的關(guān)頭，屬于我的風(fēng)景飄然而至，原來(lái)，生活中哪里都是風(fēng)景，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛
那風(fēng)景，就在家里。
“叮當(dāng)叮當(dāng)”廚房里廚具踫撞的聲音如期而至，把我從睡夢(mèng)中喚醒。每到這個(gè)時(shí)間，您們就開(kāi)始了一天的忙碌，為我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)早餐�？諝庵须硽柚z絲溫暖的氣息，自廚房而來(lái)。廚房里，父母親正有條不紊地準(zhǔn)備早餐的動(dòng)作構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景動(dòng)態(tài)圖�！岸！�，一聲清脆的聲音響起，如絲如竹，輕盈地劃過(guò)我的心尖，拂去我昨晚殘留的疲憊；“當(dāng)”，那一聲響，如輕快的打擊樂(lè)，不經(jīng)意間，悠然撥動(dòng)我的心弦。一抹暖，便自心底悄然升起，緩緩地，充盈到我心里每個(gè)角落……
那風(fēng)景，就在操場(chǎng)上。
頂著孕婦一般滾圓的肚子，拖著胖熊一般笨拙的腳步，您一路堅(jiān)持。汗水，從您額前奔流到臉頰；喘息，自您丹田穿過(guò)喉嚨。為了我能順利通過(guò)800米考試，您不惜“舍胖軀而陪君子”，陪我奔跑在操場(chǎng)上。淋漓的大汗模糊著您的雙眼，您邊抹去汗水，邊大聲說(shuō)：堅(jiān)持住！勝利就在眼前！鉛一般的重量遲緩著您的雙腿，您仍雙手叉腰。您的`陪伴，為我將要耗干體力的軀體注入了股股能量，促使我努力地向前，向前！
那風(fēng)景，就在深夜。
窗外已是子夜，屋內(nèi)的我卻了無(wú)睡意。我仍在桌前奮筆疾書，您坐在客廳沙發(fā)上默默的守護(hù)。多少回這樣的情景：電視上的畫面依舊鮮活，聲音卻定格在靜音上；多少回這樣的夜晚：您悄無(wú)聲息地為我送來(lái)熱好的牛奶，又悄無(wú)聲息地退出書房。我抬頭，望窗外天上的星星，眼眶不禁濕潤(rùn)……
原來(lái)，父母親給了我這么多風(fēng)景，我卻才發(fā)現(xiàn)，就像是一朵絢麗的花，它一直開(kāi)在那里，我卻第一次聞到它的芳香。
看，那個(gè)雨中蹣跚送傘的身影，又是父親給我的又一個(gè)風(fēng)景……
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