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最美的風景作文優(yōu)選(4篇)
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的最美的風景作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最美的風景作文 篇1
我的故鄉(xiāng)惠州是我童年最快樂的地方。那是一個偏僻的小農村，那里有花，有草，有一條順山而下的小河，美極了。
釣魚，是我的樂趣之一。每逢送春入夏的時候，正是河邊蘆葦長得最茂盛的時期，河里的魚也都繁殖完了。我們提著水桶，扛著魚竿，去河邊釣魚。我們把蚯蚓穿在魚鉤上，然后把魚鉤甩向河中心，耐心地等待魚兒上鉤。忽然，水中的浮標往下一沉，說時遲，那時快，我瞬速把魚竿往上一提，一條活蹦亂跳的.大鯽魚被我提出水面。我一邊把魚放進水桶，一邊想：今天可以吃到外婆做的“紅燒鯽魚”了，那感覺爽極了！
游泳是我的專長之一。夏天，天氣極熱無比。傍晚時，我和表哥表弟到河里游泳。表哥水性比較好，一下子沉下水底，一會兒浮上水面，一邊像小鴨子一樣抖著頭上的水，一邊把貝殼河蚌扔上岸。我也忍不住跳進水里，自由自在地游著，感覺自己仿佛與河水融為一體了。
雖然我一個月只回故鄉(xiāng)一次，但故鄉(xiāng)那厚實的土地，都成了我永遠的牽掛，那獨特的風光，成了我朝思暮想的夢。
最美的風景作文 篇2
秋，無聲無息的來了，落葉在空中蹁躚起舞，樹葉被風吹落，那嘩嘩作響的聲音又喚起了我心中無限的落寞與思念。
是夜，我獨倚窗欄，素手隨意拿起一本有些泛舊的相冊，百般無聊的翻開一頁又一頁，驀然，手停了下來。照片上兩張明媚的笑臉，喚起了那塵封已久的記憶。
曾記得我們相識，是場意外，美麗的意外，你和我相識的那條鄉(xiāng)間小路上，我倆互相微笑，那一刻，你的笑容便留在了我的心中，后來我們相識了，我問你叫什么，你說你叫合兒，我說是百合的合么，你點點頭。我想說，你的人如百合一樣，那么純潔，那么神圣。
從那日，我們便成了好朋友，每天形影不離，知道有一天，你匆匆跑來找我說“晨兒，后山的百合花都開了，我們一起去看好不好�！辈坏任艺f話，便拉著我，向那后山跑去。剛到那，我便愣住了，情不自禁地說了句好美。漫山的百合花一起綻放，像是約定好的，又似在爭奪那最美的稱號。一轉身，卻不見合兒，我著急的喊著“合兒，你在哪里，別嚇我了，快出來�！眹�，突然，她抱著大束百合花出現(xiàn)在我面前。將花兒遞給我“諾，最美的花兒送給最可愛的人兒�！蔽疑焓纸舆^，開心的笑了笑，勾了勾她的俏鼻�！昂呛�，好了，不配你咯，我要自己去玩了。”說完，便跑向那花叢中，伴著蝴蝶，迎著花兒，開心的跳著，唱著。
手撫摸著，照片上的那張臉，合兒，我想你，很想很想你。你呢？你否如我想你般想我？還是，你早已不知道我是誰了，早就把我忘了。合兒，原諒我的食言，對不起，不是我不想回去，只是我回不去。如果你還記得我，你會恨我么，很不守諾言，狠心的將你一人丟下。想著，兩行清淚滑過臉龐，視線逐漸變得模糊，仿佛回到了我們分離那天。
“合兒，對不起，我爸媽來接我了，我要走了�！闭f完便低下了頭，不想讓她看到我流淚。“呵呵傻瓜，又不是不回來了，又不是不會再見面了。干嘛要哭，抬起頭來看著我，晨兒，我不會忘記你的，你也不可以忘記我哦。不然看我怎么收拾你，來拉鉤鉤。”我重重的點點頭，看著她故意板起的小臉，噗，破涕為笑。伸出小指與她的小指緊緊勾在一起。“吶，這是我送你的禮物哦，哎，回去再看哦，呵呵行了，我不多說了，車要走了，再見”“恩，合兒，再見”……
這張照片就是你送給我的.唯一禮物，是我們一起在后山一起照的，那些百合花是我們友誼的見證人。
合兒，和你在一起的日子，是多么的美好，如果說所經歷的事是天上的星星，那我們的故事就是最美最亮的那一顆。我們的相遇，是我記憶中最美麗的風景，我想，對你也是，對不對。
最美的風景作文 篇3
柳葉綠了，杜鵑紅了，鳥兒的聲聲清啼更是勾得人心里癢癢的。這樣的陽春三月，關在屋子里豈不是辜負了這大好春光？于是，和兒子一起走出去，去赴和春天的這場約會。
“吹面不寒楊柳風”，是的！當微風輕拂過臉頰，竟讓人想閉上眼靜靜地享受。當然，春風還有一點點調皮，她會將你的秀發(fā)拂亂。不過，你是不會惱的，因為她帶著濃濃的愛意，裹挾著花的芬芳、草的清香。
花兒和人一樣忍不住，似乎一夜之間“呼啦”一下都開了，紅的、黃的、粉的、白的……每一抹色彩都是一首小詩，每一朵花都是一個音符。走到一株繁密的樹下，一陣風吹過，輕柔的小花瓣雪似的紛紛飄落，像一場花雨。我不禁呆住了，慨嘆道：“無可奈何花落去�。 眱鹤訁s說落花也很美，再說花謝了就會結果啊！想想也有道理。抬頭看看，樹上的花兒依然繁密。
“媽媽，你看那小草探出頭了！”“媽媽，你看那綠圃！那新葉子油亮亮的！”“媽媽，你看那……”兒子不斷地驚喜地叫道，眼睛幾乎都不夠用了。是�。《嗝赖娘L景��！
走得有點累了，我們在河畔的長椅上小憩。河水清澈，水中竟有各種形狀、色彩鮮艷的“魚兒”。正納悶，兒子說：“媽媽，你看天上的風箏！”原來那些奇怪的“魚兒”是風箏的倒影。因這風箏，小河熱鬧起來，天空也鮮活起來。河對岸的廣場上不少大人和孩子在放風箏，有的穩(wěn)穩(wěn)地站著放線，有的則扯著風箏線奔跑。也是入畫的.一景�。�
“兒子，你找到美景了嗎？”我問。
“找到了啊 ！樹�。』ò�！草��！風箏啊！都很美啊！”兒子用他一貫上揚的語調說。
“還有嗎？難道大人帶著孩子放風箏不美嗎？”
“我沒說不美啊！”兒子偏著腦袋說。
“那最美的是什么呢？”我又問。
兒子眨巴著眼睛，一時不知該說什么。然后，他開始環(huán)顧四周。我的視線也跟著他活動。
我們幾乎同時看見了那一幕：
一個身材高大的中年男子推著一輛輪椅正緩緩地、穩(wěn)穩(wěn)地走過來。輪椅上坐著一位滿頭銀發(fā)的老人�？礃幼邮侵心耆说哪赣H。她衣著整潔、神態(tài)安詳，腿上搭著一條極薄的毯子。中年人不時俯身說點什么，然后老人的臉便像綻放的菊。笑意在中年人臉上漾開時，他的眼角也有了皺紋。陽光透過輸液的縫隙灑下來，斑斑駁駁的。
看著這對行走在春風和陽光里的母子，我輕輕地對兒子說：“我找到了最美的風景。”
“媽媽，我也找到了�！眱鹤右草p輕地說。
我相信，他懂！
最美的風景作文 篇4
到底走過，才明白。所謂最美的風景，不是找一個安安靜靜的桃源，而是追尋自己心中的那份恬靜和安寧。
車馬喧囂，燈紅酒綠，四周是灰鋪鋪的水泥墻和被高樓所禁錮的一隅天空。心中只覺煩躁，便隨父母背上行囊逃離鬧市去我心中的遠方――鳳凰古城。
到時，已是深夜。
夜幕已經降臨，耳邊傳來的只是依稀的蟬鳴聲，抬頭望見的.惟有那一彎殘月。輕輕呼了口氣，心不由得平靜下來。走在青石街上，或是因了沉沉的夜，不可遠視。嘆了口氣，靜下心來。似乎能聽見沱江輕撫和呢喃細語，和著這夏日的蟬鳴和清晰的銀鈴聲，愈顯得空靈，水車吱呀呀攪勻了一江清水。眼前的黑色越顯深沉，走了幾步，突然發(fā)現(xiàn)月光溫柔地傾瀉下來。柔和的落在頭頂和石青路上。眼前稍稍明朗，遠方岱山明月浮云如水墨山畫般涂抹得恰到好處。深深吸了口氣，不禁想，這才是我要追尋的遠方。
而第二天的行程，打破了這份我心中所謂的寧靜
燈火輝煌，為古城添了幾分煙火味。耳畔的銀玲聲和蟬鳴早已不知去向，剩下的全都是小販子，操著不大熟練的普通話吆喝著。抬頭看了眼天還是一樣的清雅，此起彼伏的叫賣聲為古城添了幾分煙火味。喧鬧，但不吵鬧也不使人煩躁。仿佛回到盛世長安，回到了那個繁華如夢的世界。
沿街走來，見的都是充滿著笑意的臉。嘴角也不由得微微上翹。走進一家賣銀飾的小店，店主是位面容慈祥的老太太。叫我進來，瞇著眼笑�！靶」媚镆I什么呀？”我尷尬的笑笑，不知怎么回答�！肮�，開個玩笑啦！看看這款不錯？”老太太見我這樣，更是笑彎了眼。我也不由自主的笑笑。
笑意不減，眼見由來不禁走到剛剛的轉角，進門的古城，誰曾想那邊有一片繁華？走在這邊燈火輝煌，誰曾想繁華背后？亦有這一方凈土。
鳳凰古城，別了！
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