寫(xiě)風(fēng)景的作文

時(shí)間：2023-09-24 09:20:03 寫(xiě)景作文我要投稿

寫(xiě)風(fēng)景的作文范例（8篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的寫(xiě)風(fēng)景的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫(xiě)風(fēng)景的作文范例（8篇）

寫(xiě)風(fēng)景的作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)在河北省行唐縣南崗底村，村旁邊有一條小溪，它纏繞在九頂蓮花山腳下。小溪是從山間泉水里流下來(lái)的，又清又亮，像一幅透明的綢子，抖動(dòng)著鋪向遠(yuǎn)方。它順著山勢(shì)自高向低，“叮咚叮咚”彈著弦、“嘩啦嘩啦”唱著歌兒，再繞過(guò)山坡向東流去。水中有許多小魚(yú)、小蝦，還有青蛙……

　　小溪旁邊是梯田。春天，一層一層的梯田里長(zhǎng)滿(mǎn)金黃色的油菜花、綠油油的麥苗，老遠(yuǎn)看上去，像一條條彩色鏈子。田里的農(nóng)民伯伯在鋤草、施肥，辛勤地勞動(dòng)著。小溪兩邊有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、棗樹(shù)……都開(kāi)了花，小溪的水里就像落上了五彩的云。

　　秋天來(lái)了，大雁南飛，農(nóng)民伯伯們揮舞著鐮刀，收獲金黃的稻谷。蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)和棗樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了“紅瑪瑙”、“金元寶”，樹(shù)枝都被壓得彎下了腰。你知道嗎，有時(shí)熟透了的果子，還“撲嗒撲嗒”往溪水里掉呢！

　　改革開(kāi)放以來(lái)，在咱們農(nóng)村，人們千方百計(jì)利用小溪的水來(lái)澆灌莊稼和果樹(shù)，使兩岸的莊稼、果樹(shù)年年獲得大豐收。小溪清清的水里，常常映現(xiàn)出到這里飲用小溪水的.人們的笑臉。

　　這條小溪，一年四季靜靜地流著，像彩色膠卷，把兩岸秀麗的景色全拍了下來(lái)，照了下來(lái)。兩岸的景色在變，水里面的畫(huà)也在變，而且越變?cè)矫懒恕?/p>

　　啊，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪！

寫(xiě)風(fēng)景的作文篇2

　　我們的學(xué)校也有許多美麗的風(fēng)景。

　　站在學(xué)校門(mén)口，抬頭一望，迎面看見(jiàn)的是翠綠的樹(shù)葉。我們走進(jìn)校門(mén)，這條路，就是青云路。正對(duì)面是老師們放自行車(chē)，電瓶車(chē)的地方。

　　再往左走，是小操場(chǎng)。小操場(chǎng)的對(duì)面是北教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有四層。第一層是一年級(jí)，第二層是四年級(jí)，第三層是五年級(jí)，第四次是六年級(jí)。

　　小操場(chǎng)的旁邊是辦公樓，一聽(tīng)這個(gè)名字，大家會(huì)想，一定是一個(gè)老師辦公的地方。這里除了老師的辦公室以外，辦公樓的四樓是一個(gè)多媒體教室，有公開(kāi)課的時(shí)候，大家都會(huì)到那里去。老師也在那里開(kāi)會(huì)。而且，每周五的社團(tuán)時(shí)間，軍樂(lè)隊(duì)都會(huì)到那里訓(xùn)練。其實(shí)，北教學(xué)樓和辦公樓是連在一起的。

　　北教學(xué)樓的對(duì)面是大操場(chǎng)。大操場(chǎng)是一個(gè)橢圓形的，中間是綠色的，兩邊各有一個(gè)籃球架，外邊是紅色的膠皮跑道。操場(chǎng)的外面是沙坑和健身器材。操場(chǎng)的對(duì)面是南教學(xué)樓，南教學(xué)樓的`第一層是二年級(jí)上課的地方，第二層是三年級(jí)上課的地方，第三、四層是十大功能室。里面包括琴、棋、書(shū)、畫(huà)、茶、食、歌、陶、藝、舞。大操場(chǎng)還包括主席臺(tái)，主席臺(tái)是深紅色的地面。中間是國(guó)旗，國(guó)旗的四周都是欄桿，后面是臺(tái)階。

　　這就是我們的學(xué)校。你覺(jué)得里面的風(fēng)景美嗎?

寫(xiě)風(fēng)景的作文篇3

　　“有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面手難牽”�！栋啄镒印愤@個(gè)凄涼而又浪漫的愛(ài)情故事，可謂眾所周知。而故事發(fā)生的地點(diǎn)——西湖，也因此吸引了大批游客。

　　去年暑假，我有幸與母親去杭州西湖游覽，蘇東坡曾說(shuō)過(guò)：“若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！钡骱嬗心敲疵绬�？我抱著這個(gè)問(wèn)題踏上了旅途。

　　下了火車(chē)，我們又匆匆地趕往西湖，想盡快目睹它的風(fēng)采，進(jìn)了大門(mén)，我頓時(shí)覺(jué)得自己好像置身于“人間天堂”之中，可謂鳥(niǎo)語(yǔ)花香，桃紅柳綠，美不勝收。

　　遠(yuǎn)處那若隱若現(xiàn)的山峰，層層疊疊，仿佛籠罩著一各路神秘色彩，這使我想起“山不在高，有仙則名”這句話(huà)，那群山里真是神仙嗎？我認(rèn)為這只是一種無(wú)稽之談，不禁笑了起來(lái)……

　　現(xiàn)在，我該好好欣賞一下西湖了，也許是巧合，此時(shí)突然下起了蒙蒙細(xì)雨，這更為西湖增添了一份美麗。湖面頓微波不斷，但卻時(shí)時(shí)閃著銀光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，西湖像一面鏡子，把萬(wàn)物照得栩栩如生。

　　“斷橋”在何處呢？我四處尋找，只見(jiàn)西湖中央架著一座精雕細(xì)刻的石橋，上面刻著兩個(gè)字：斷橋。這難道是他們相見(jiàn)的“斷橋”嗎？但橋并未斷呀，不過(guò)，到了晚上，我便知道了“斷橋”的.秘密�！皵鄻颉逼鋵�(shí)并未斷，每到晚上，橋壁上亮了燈，它們一個(gè)挨著一個(gè)，只是橋壁中間沒(méi)有裝燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真的像一座“斷橋”呢！

　　西湖周?chē)幸蝗α鴺?shù)與桃樹(shù)，柳葉在微風(fēng)吹拂下，細(xì)雨的滋潤(rùn)下，越發(fā)青翠。

　　西湖的確是美，美得讓人陶醉，美得讓人難忘，難怪當(dāng)年許仙和白娘子要在此相會(huì)呢。

寫(xiě)風(fēng)景的作文篇4

　　暑假中，未免太過(guò)無(wú)聊。于是，在21世紀(jì)初葉某一個(gè)夏天的某一個(gè)早晨，我踏上了公交車(chē)�！叭ノ幕瘡V場(chǎng)。”我說(shuō)。于是司機(jī)便把車(chē)開(kāi)到了文化廣場(chǎng)。我遞給司機(jī)一個(gè)鋼镚，便提上滑輪鞋，向廣場(chǎng)飛奔而去。

　　我還以為這么早會(huì)沒(méi)幾個(gè)人，沒(méi)想到，我剛剛下了臺(tái)階，便看到了一團(tuán)刺眼的白。

　　有一群老人在練太極。

　　那么從容，那么有氣勢(shì)，我被攝住了靈魂一般呆立在一邊。他們帶著淳樸的自然氣息，從容的推手、練劍、打拳，仿佛與這高速的社會(huì)脫離一般。呼呼風(fēng)聲把我喚醒。我才想起來(lái)這的初衷，我想滑滑輪。但現(xiàn)在卻不忍，我不忍心讓自己把這高雅的氣氛破壞，于是便走到一個(gè)平臺(tái)上，靜靜觀(guān)看。

　　我被融入這高雅的氣氛之中，似乎很煽情。背后有人一拍，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，是剛才拉我的司機(jī)，“小朋友，你怎么才給一毛啊�！焙梗∥矣痔统鲆粋€(gè)一元的給他。

　　可能是暑假中不斷被加壓的緣故，我的心里總是十分壓抑。這幾位老人，他們從容的態(tài)度使我折服，我真向往這樣生活。

　　以從容的心態(tài)面對(duì)著高速的`社會(huì)，在物欲橫流的天地間保留屬于自己的那份純凈。

　　寧?kù)o致遠(yuǎn)，淡泊明志。這恰是他們最好的表達(dá)方式。

　　他們的確是一道風(fēng)景線(xiàn)。

寫(xiě)風(fēng)景的作文篇5

　　古人云：“人在畫(huà)圖中�！蔽业教斐鼐陀羞@種感覺(jué)，仿佛自己落入深藍(lán)色湖面倒印著雪白冰峰的清澈、明麗的幻影之中了。這一天之內(nèi)，我覺(jué)得風(fēng)是藍(lán)的、陽(yáng)光是藍(lán)的，連我這個(gè)人也都為清冷的藍(lán)色所滲透了。

　　早晨，從公路轉(zhuǎn)入崎嶇山谷，盤(pán)旋上山。山上林木變化，分為三段：山下開(kāi)闊河床中，沖激著冰凌般潺潺急流，在這里，老榆成林，一株株形狀古怪，如蘇東坡所說(shuō)：“如猛獸奇鬼，森然欲搏人”；到山腰卻是密密層層的楊、柳、楓、槐，秋霜微染，枝頭萬(wàn)葉如紅或黃的透明琉璃片，在陽(yáng)光中閃爍搖曳，在這里，天山雪水匯為懸空而落的飛泉，在森然壁立的峽谷中一片濤聲滾滾；到了山頂則是一望無(wú)際的墨綠色挺立的云杉，植物適應(yīng)著溫度高低而變化，可見(jiàn)其山勢(shì)之陡峻了。

　　我走到山坡別墅，在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的`陽(yáng)臺(tái)上坐下來(lái)，我的面前這時(shí)展開(kāi)整個(gè)天池，這不像自然景色，而是一幅油畫(huà)。你看，這廣闊的湖面，為滿(mǎn)山云杉映成一片深藍(lán)，這深藍(lán)湖面之上，又印上雪白的群山倒影。這時(shí)我才恍然我并未到山之極峰。你看，天池那面，還有層層疊疊更高的白峰，人們告訴我最高的山，名叫博格達(dá)峰。這天池，顯然是更高更高天山的雪水在這里匯集成湖。偶然一陣微風(fēng)從空中吹拂而來(lái)，吹皺一湖秋水，那粼粼波紋，摧動(dòng)藍(lán)的、白的樹(shù)影山影，都微微顫動(dòng)起來(lái)。同游的人們都?xì)g歡喜喜奔向天池邊去了，我倒希望一個(gè)人留在這陽(yáng)光明亮的陽(yáng)臺(tái)上，沉醉于湖光山色之中，讓我靜靜地、細(xì)細(xì)地欣賞這幽美的風(fēng)景。在我記憶里面，這天池景色，也許可與瑞士的湖山比美，但當(dāng)我沉靜深思時(shí)，把我自己完全融合在這山與水之中，我覺(jué)得天池別有她自己的風(fēng)度，湛藍(lán)的湖水，雪白的群峰，密立的杉林，都顯示著深沉、高雅、端莊、幽靜。的確，天池是非常之美的。但，奇怪的是這里并不是沒(méi)有游人歡樂(lè)的喧嘩，也不是沒(méi)有呼嘯的樹(shù)聲和調(diào)啾的鳥(niǎo)鳴，但這一切似乎都給這山和湖所吸沒(méi)了，卻靜得使你連一點(diǎn)聲音也聽(tīng)不見(jiàn)，如果讓我用一個(gè)字來(lái)形容天池之美，那就是——靜。

寫(xiě)風(fēng)景的作文篇6

　　時(shí)間不分晝夜地隨著車(chē)輪在轉(zhuǎn)，我們的腳步踏著繁忙的音符急速前進(jìn)。來(lái)不及停一停，停一停坐在窗前凝望靜靜流淌的風(fēng)景，感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴幸福的滋味。

　　蔚藍(lán)的天空

　　打開(kāi)一扇窗，仰望。那是一片漫無(wú)天際的蔚藍(lán)色，在陽(yáng)光的照射中透出純真的空靈，一汩汩甜甜的歡樂(lè)滋潤(rùn)著心靈。那是童年嗎？我好像聽(tīng)到了伙伴們的聲音——“哈哈！他摔了個(gè)四腳朝天！”“快，快跑！……”“小鴨子被抓了，我們贏啦！”……那張張紅撲撲的臉蛋洋溢著興奮的笑容，稚氣的撒嬌、淘氣地捉弄伙伴，一點(diǎn)一滴的純情在蔚藍(lán)的天空中流淌。靜靜地，流淌到花季，千姿百態(tài)的花兒盡情綻放，我和朋友們?cè)诔砷L(zhǎng)的日子里歌唱，奔跑。藍(lán)天留下了我們純潔的歡笑。

　　天空浩瀚廣闊，包容世界所有純潔的心靈，我們?cè)谶@里找到了自己，誕生了自己。

　　蔥綠的樹(shù)木

　　遠(yuǎn)眺，是一排排蒼郁挺拔的樹(shù)木。它們手拉著手，并肩前行，那是校園中的我們嗎？我們團(tuán)結(jié)一致，同舟共濟(jì)。無(wú)論風(fēng)吹雨打，抑或是電閃雷鳴，都嚇不倒我們積極向上的心靈。合作讓我們更顯健壯、堅(jiān)挺。

　　冬天的白雪吹散了我們身上青翠的代表色，我們?cè)?jīng)彷徨，曾經(jīng)失落，曾經(jīng)跌倒傷得很狼狽。但是在春風(fēng)、朝陽(yáng)的呼喚聲中，我們?cè)俅闻榔�，迎難而上。是挫折讓我們?cè)诘诙甑拇杭纠镏匦抡J(rèn)識(shí)自我，是坎坷讓我們?cè)趤?lái)年的`夏日中更顯蒼翠欲滴。

　　蔥綠是堅(jiān)強(qiáng)的代表，我們手拉著手共同筑起了一道翠綠的“長(zhǎng)城”，譜寫(xiě)時(shí)光里的意志。

　　金燦的陽(yáng)光

　　一縷縷陽(yáng)光普灑大地，萬(wàn)物在余暉中渡上了一層明亮的金黃。我們不禁感嘆陽(yáng)光的廣博，感謝它的無(wú)私與寬容。金燦的光輝中我們看到了父母?jìng)兡穷w顆望子成龍、望女成風(fēng)的焦慮的心，看到了師長(zhǎng)們苦口婆心、關(guān)懷備至的教導(dǎo)，還看到了朋友間留下的款款真情……這是愛(ài)的流淌，是愛(ài)的化身！“一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！标�(yáng)光普灑著寸寸光陰，有如時(shí)光編織的段段人生。我們平凡走過(guò)，細(xì)細(xì)品味絲絲陽(yáng)光的味道。

　　金燦的陽(yáng)光是真情，是生命，它的廣闊與真切需要我們細(xì)細(xì)體味。

　　時(shí)間不分晝夜地隨著車(chē)輪在轉(zhuǎn)，我們的腳步踏著繁忙的音符急速前進(jìn)。時(shí)常地，我們停一停來(lái)欣賞窗外的風(fēng)景，看看蔚藍(lán)的天空，蔥綠的樹(shù)木，金燦的陽(yáng)光，珍視我們此刻周?chē)鷵碛械囊磺�，感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴幸福的滋味。

寫(xiě)風(fēng)景的作文篇7

　　今天我和媽媽去錦屏公園玩，錦屏公園是在溫嶺的，中午吃完飯我懷著好奇的心情出發(fā)了。

　　到了錦屏公園之后，有一塊大石頭立在那里，上面刻著四個(gè)大字“錦屏公園”走過(guò)橋后我們突然發(fā)現(xiàn)幾只大螃蟹，我們立刻下去觀(guān)看，發(fā)現(xiàn)是石頭雕刻的，雕刻的真是栩栩如生呀！其中一只還是紅色的呢，還有一頭水牛呢，過(guò)了蟹的天堂之后，我們就來(lái)到了“小花園”，大片的郁金香走近一看，阿娜多姿的郁金香整整齊齊的`展列著。仔細(xì)觀(guān)察，各有姿態(tài)形象萬(wàn)千，真是美不勝收啊。讓我深深陶醉；有的落落大方的舒展著自己的花瓣，似乎正驕傲地向人們展示著自己的嬌媚；有的含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘，不肯露出自己的笑臉；有的昂首挺胸正享受陽(yáng)光的撫摸；有的正是開(kāi)得最艷麗的時(shí)候，似乎正在花枝招展的和行人比美！

　　不知不覺(jué)黃昏到來(lái)了，我們要跟這些漂亮的郁金香們說(shuō)“拜拜”了。