寫風(fēng)景的作文匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的寫風(fēng)景的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫風(fēng)景的作文 篇1
盼望著、盼望著，終于來(lái)到了我的家鄉(xiāng)—柳蔭，一走進(jìn)鄉(xiāng)村，歡唱聲、談話聲聲聲入耳，可見(jiàn)鄉(xiāng)下的人家是多么和諧呀！
走近溢滿春色的鄉(xiāng)間小路，桃花、李花、迎春花欣然怒放，你不讓我，我也不讓你，像趕趟兒。桃花盛開(kāi)了，多么美麗動(dòng)人，粉的像霞、紅的似火，各式各樣，形態(tài)萬(wàn)千�？拷c(diǎn)兒，只聽(tīng)“嗡嗡”的聲音飄入耳中，我低頭仔細(xì)一看，原來(lái)是勤勞的蜜蜂，他們正賣力地抖動(dòng)著腿上的刷子，一口又一口地吮吸著桃花的花粉，一吮一吸不知吸了多少口，一直就停在花朵上，遲遲不肯離去。
再往前走，大樹(shù)下有幾株金光閃閃花兒，走近一瞧，啊，來(lái)是迎春花，那一片片嬌嫩可愛(ài)的花瓣帶給我們勃勃生機(jī)，有的花瓣還沾滿露珠，估計(jì)是昨夜的那場(chǎng)春雨吧！山也都跟著朗潤(rùn)起來(lái)了，幾乎所有的'景物都一碧如洗似的換上了新裝，正高傲地給我們展示他們那美麗的笑臉。雪白而動(dòng)人的梨花也毫不遜色，爭(zhēng)先恐后地展示著自已優(yōu)雅而潔白的花瓣，素潔淡雅，風(fēng)姿綽約，在陽(yáng)光下熠熠生輝，晶瑩透亮，散發(fā)出迷人的光芒，有一種沁人心脾的暗香，淡雅卻不失美麗，連蜜蜂都擋不住那無(wú)窮的芳香，盛開(kāi)的梨花正被可愛(ài)又勤勞的小蜜蜂給吮呀、吮呀，來(lái)了一批又一批，好像沒(méi)完沒(méi)了似的。我的鄉(xiāng)村不僅花美，水也美！走過(guò)一段小路，就來(lái)到碧波蕩漾的清泉邊，波光瀲滟，琉璃千頃，
太陽(yáng)照在水面上，立刻水波粼粼，如同碧海掀天般，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小水點(diǎn)都飄到了身上，頓時(shí)一瀉千里。
令人忘返的家鄉(xiāng)小路，令人稱贊的山中清泉，共同繪畫了一幅自然和諧的田園風(fēng)景畫！
寫風(fēng)景的作文 篇2
清明節(jié)時(shí)，我去了在農(nóng)村的奶奶家。
當(dāng)空氣微濕潤(rùn)的時(shí)候，當(dāng)東方微微紅起來(lái)的時(shí)候，我就起床了。當(dāng)我站在奶奶家的地里時(shí)，不禁細(xì)細(xì)地感受起農(nóng)村的晨景來(lái)。
我是一個(gè)喜歡采花的小女孩，我和鄰居的小妹妹思思常常把采來(lái)的.花飄灑在水中，組成一個(gè)小花圃，漂亮極了!
現(xiàn)在，我又不由自得欣賞起這美麗的小花起來(lái)。我低頭一看，一朵朵小巧玲瓏的藍(lán)色小花，正在含苞欲放，馬來(lái)花正在陽(yáng)光下微笑，山茶花正在歡樂(lè)地玩�！�有好多我連名字都叫不上來(lái)的小花，撒在草叢里像星星，像眼睛，漂亮極了!當(dāng)然，還少不了一個(gè)主角—油菜花，園子里，田野里，瞧去一大片滿是的，偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái)，金黃的的有菜花立刻涌起高低起伏的金浪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，實(shí)在令人美不勝收!
正當(dāng)我低頭看得入神時(shí)，耳旁突然傳來(lái)一個(gè)聲音：“姐姐!”我抬頭一看，原來(lái)是思思，正當(dāng)我還想看時(shí)，思思又對(duì)我說(shuō)：“我?guī)闳タ刺一ò?”于是，我們倆踏上山崗，穿過(guò)鄉(xiāng)間小路，欣賞著路邊許許多多的花兒，賞受著大自然給予的賞賜，觀賞著路上的奇花異草。
在小路上，思思突然對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你看—”我仰頭一看，三棵桃樹(shù)出現(xiàn)在我的眼前，像是一棵棵綴滿了珍珍銀玉的樹(shù)。我們欣賞了好一會(huì)兒，才依依不舍地離開(kāi)了。
噢，農(nóng)村，謝謝你給我?guī)?lái)了城市中沒(méi)有的風(fēng)光，謝謝你!
寫風(fēng)景的作文 篇3
一直往前走，卻從未在意沿途的風(fēng)景。
——題記
雨起初很小，漸漸地蔓延開(kāi)來(lái)，最后竟成了一場(chǎng)瓢潑大雨。而我著急出門，卻忘了帶傘，只好讓母親來(lái)送。
遠(yuǎn)處，形形色色的景物透過(guò)雨，看起來(lái)十分朦朧，就像一層薄紗籠罩。不安地向四處張望。那一幕，盡管是十分模糊的，卻成為永恒的記憶。
“雨下得太大了，寶寶，我背著你吧�！蔽翼樦曇�，努力地向前看，那是位母親，大約三十幾歲，腿腳明顯有些殘疾，身邊的兒子卻說(shuō)：“沒(méi)事的媽媽，我可以自己走，你身體不好，我牽著你走。”在那寒冷的雨天里，那句話，如一縷春風(fēng)飄進(jìn)耳畔，一股暖流傳遍了全身，無(wú)論多么寒冷，都不覺(jué)得。我又向前走了走。那個(gè)小男孩只有四五歲的樣子，不算太高，穿一身黑色，一只手牽著母親，一只手拿著買的東西，他緊緊地跟著，好像生怕落在后面。母親舉傘的手不斷向兒子那邊移，她一半的衣服已經(jīng)被淋濕，盡管如此，她的臉上依然充滿著幸福和滿足。
望著那對(duì)母子的背影，久久不能回神。
“在想什么呢？”沉思中，母親早已來(lái)到了我的身邊，“沒(méi)什么！”，“冷了吧，把這個(gè)穿上。”穿上大衣，立刻覺(jué)得溫暖了許多，“走吧！”，“嗯�！蔽野褌銉A斜了一些，就像那位母親一樣，我要保護(hù)愛(ài)我和我愛(ài)的`人。
“星星羨慕太陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒，卻從未發(fā)現(xiàn)自己的柔和美麗。”過(guò)去的我不曾留意，現(xiàn)在我發(fā)覺(jué)了，幸好還不晚。
畫面定格在那個(gè)雨天，定格在那對(duì)母子的背影上。那是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景——永駐心中的風(fēng)景。
寫風(fēng)景的作文 篇4
最美的風(fēng)景在路上。
夏日的陽(yáng)光溫暖而熱烈，整個(gè)世界都暖洋洋的。我的心情也十分愉悅，因?yàn)榉攀罴倭�。我和爸爸收拾好行囊，就�?qū)車前往老家。道路兩旁清香翠綠的大樹(shù)飛快的向后移動(dòng)，我在車上高興的唱著歌，偶爾聞到一陣花香，聽(tīng)到幾聲蟬鳴。
開(kāi)了一段路程，天空中太陽(yáng)被云彩遮住了，不一會(huì)兒，烏云密布，就連風(fēng)婆婆也放開(kāi)了口袋，我的心一下子變得灰暗起來(lái)。車?yán)^續(xù)向前走著，我抬頭一看，眼前擁堵的景象讓我更加郁悶了。
爸爸踩下剎車，車停了下來(lái)，前面正在施工，一堆半人多高的沙子橫在我們面前，鄉(xiāng)村道路比較狹窄，堆上沙子后只留了一個(gè)小口，夠一輛車通過(guò)。不巧的是，一輛迎面而來(lái)的黑色轎車在通過(guò)這個(gè)小口的時(shí)候，由于路面較窄且司機(jī)沒(méi)有估算好距離，右側(cè)的輪胎超過(guò)了路的邊緣，咣當(dāng)一聲，車子被卡在了那里。
屋漏偏逢連夜雨，原本零星的雨點(diǎn)成幾何倍數(shù)增長(zhǎng)，匯聚成大雨嘩啦嘩啦地沖刷著地面。只見(jiàn)黑色轎車司機(jī)打開(kāi)車門走了出來(lái)，雨水打在他的身上泛起一層淡淡的水霧，他正焦躁地打著電話。我把車窗升起來(lái)，瞬間隔絕了窗外的喧囂聲，百無(wú)聊賴的我打開(kāi)車上的屏幕，開(kāi)始播放楊冪主演的《逆時(shí)營(yíng)救》。
大約過(guò)了半小時(shí)，雨漸漸小了，我打開(kāi)車窗，伸出頭環(huán)顧四周，一輛警車停在那輛黑色轎車旁邊，兩個(gè)穿制服的交警正在和司機(jī)交談，而路的兩頭都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì)，汽車?guó)Q笛聲此起彼伏，和人們的議論聲、淅淅瀝瀝的.雨滴聲交織在一起，讓人心生躁動(dòng)。
這樣不是辦法喲，爸爸說(shuō)罷打開(kāi)車門，朝那輛黑色轎車走了過(guò)去，這時(shí)已經(jīng)有很多司機(jī)都下車了，他們圍在一起議論著。
來(lái)來(lái)來(lái)！多來(lái)幾個(gè)人把車抬出來(lái)，不然得等到什么時(shí)候？！人群中一個(gè)身材魁梧，穿著黑色夾克的人大聲說(shuō)道，呵，這車得有幾千斤重吧，有人冷笑道，那人沒(méi)有理會(huì)，徑直走到黑色轎車旁邊，用手托住右側(cè)車門下方的汽車底盤處，抬頭道：來(lái)搭把手噻！爸爸也走了過(guò)去托住車尾，路上的司機(jī)見(jiàn)狀也紛紛走了過(guò)去，不一會(huì)兒，十幾個(gè)男人圍住了那輛車。一～二～三，使勁！爸爸吼道，十幾個(gè)人一同用力，只見(jiàn)車身微微顫動(dòng)，竟被抬起了一小截！一個(gè)交警見(jiàn)狀，立馬從旁邊抱起一塊大石頭塞到輪胎下面，這時(shí)又過(guò)來(lái)幾個(gè)人，一，二，三！他們同時(shí)喊道，使出全身力氣，車子又被抬起一小點(diǎn)，交警叔叔繼續(xù)往輪胎下面塞石頭就這樣反復(fù)抬了十幾次，陷下去的車輪終于被石頭墊到了和馬路一樣的高度，司機(jī)上車，成功把車重新開(kāi)回馬路！爸爸也擦著汗走了回來(lái)，堵車風(fēng)波終于過(guò)去了，我們重新上路，我不禁感嘆：真是團(tuán)結(jié)就是力量啊！
雨停了，一縷金色的陽(yáng)光從云層的縫隙中灑了下來(lái)，我坐著車高速向前行駛，腦海中反復(fù)播放雨中推車的情景，那個(gè)場(chǎng)景中，沒(méi)有鐘靈毓秀的山川，沒(méi)有姹紫嫣紅的花海，只有雨水、泥土和汗珠，但卻是一路上最美的風(fēng)景。
寫風(fēng)景的作文 篇5
我生在大連，住在大連。大連，這座美不勝收的城市是我的第一故鄉(xiāng)，也是我引以為榮的第一處驕傲。
它不僅蘊(yùn)含著深厚的內(nèi)涵，更時(shí)時(shí)刻刻地展現(xiàn)著它的美。在我們的城市中間處處以美為贊，城市的繁華文化美，市郊的愜意古典美。
到大連來(lái)的國(guó)內(nèi)外游客流連忘返，在大連生活的市民也陶醉其中。大連，像一個(gè)磁石一樣吸引著國(guó)內(nèi)外成千上萬(wàn)的游客絡(luò)繹不絕地來(lái)連旅游。而磁力的源頭就是大連數(shù)不盡的美景……變化莫測(cè)的海岸，時(shí)而激蕩起伏，時(shí)而寧?kù)o祥和。無(wú)論是靜還是動(dòng)，都是一種美。無(wú)論是看海觀景，還是游玩嬉戲，總能感受到一絲美麗的迷人氣息。告別了大海，走出了海岸，隨之而來(lái)的是一片欣欣向榮，繁華的景象。眺望大連，你會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的美，鱗次櫛比的高樓大廈匯成了一幅畫，藍(lán)天與海洋交匯到了一起，在山和水的襯托下，城市又有了另一種如詩(shī)如畫的別樣美！
如果有幸趕上大連獨(dú)有的服裝節(jié)、啤酒節(jié)或者是能到大連的水族館、大連的`“發(fā)現(xiàn)王國(guó)”里轉(zhuǎn)一圈，就又找到了一種美。絢麗多彩的服裝節(jié)、盡情狂歡的啤酒節(jié)的文化神韻會(huì)讓你多一份情趣，一種文化美；“發(fā)現(xiàn)王國(guó)”等各種各樣的游玩場(chǎng)所帶來(lái)的是一種快樂(lè)，一種刺激驚險(xiǎn)的美。當(dāng)你在水族館時(shí)仿佛置身在大海之中，感受到的是海洋的美……
寫風(fēng)景的作文 篇6
幾抹黑色嬌小的身影掠過(guò)天空，風(fēng)兒輕輕拂過(guò)大地，這一切預(yù)示著一個(gè)最美好的季節(jié)——春天的到來(lái)。
“嘩——嘩——”，小河醒了，唱著歌奔向那浩瀚的江河;小草鼓足了勁，探出頭來(lái)打量這個(gè)如詩(shī)如畫的世界;春風(fēng)姑娘輕輕拂過(guò)柳樹(shù)，柳樹(shù)便掙脫了一冬對(duì)枝葉的束縛，為自已披上了綠色的新衣裳;小花兒們也將綻開(kāi)了笑臉，迎春花最狡猾，花言巧語(yǔ)的騙過(guò)了姐妹，卻在夜里偷偷綻放，為春天奉上第一朵美麗的花。
俗語(yǔ)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”，每到春天，農(nóng)民伯伯就在地里忙了起來(lái)，鋤草、插秧、澆水、施肥，是一樣也少不了，這樣，將來(lái)才能有一個(gè)好收成嘛！
這個(gè)季節(jié)，雨是最尋常的，一下就是三兩天，可別惱，看，像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密地斜織著。樹(shù)木花草貪婪地吮吸著甘甜的乳汁，咕咚咕咚著喝了起來(lái)，好讓自已更美麗，為大地增添一份色彩。
看呀！小學(xué)生也背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校，他們朗朗的`讀書(shū)聲伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香在校園里久久地回蕩，給了新的一年一個(gè)美好的開(kāi)端。
��！我愛(ài)春天，愛(ài)這萬(wàn)紫千紅的春天。
寫風(fēng)景的作文 篇7
風(fēng)景在世界各地都有，北京故宮，巴黎鐵搭，英國(guó)大本鐘但凡有一點(diǎn)點(diǎn)美麗，也許就成了心中最美的風(fēng)景。
班前的走廊有了一位新搬來(lái)的朋友，它可選對(duì)了風(fēng)水寶地，在這兒不知何時(shí)，搭起了一個(gè)違章建筑，還在這兒繁殖了后代，四個(gè)小小的鳥(niǎo)蛋，帶著它們住了很久。不久，復(fù)課的我們回來(lái)了，看見(jiàn)了它燕子。
自從班主任在群里發(fā)了個(gè)動(dòng)態(tài)，我們便對(duì)這位新朋友有了期待。下課時(shí)不時(shí)總有人觀望著那個(gè)違章建筑一個(gè)由泥土、樹(shù)枝構(gòu)成的.燕窩，抬起頭踮起腳觀察它：黃色的喙，白色的腹部，黑色的雙翅，那么地引人注目。過(guò)了幾周，燕窩中探出了四個(gè)光光的小腦袋，新生命誕生了，頓時(shí)走廊上又多了些熱鬧，總有人駐足，呆呆地看著它們。第二天，四個(gè)小家伙開(kāi)始慢慢抬頭，閉著雙眼，張著嘴，嗷嗷待哺，燕子?jì)寢屢粠囊矇蛎盍�。到走廊上必定�?huì)看見(jiàn)一盆盆栽，上面總是灑滿了鳥(niǎo)糞，讓人忍俊不禁，它受到了特殊待遇。又過(guò)了很久，四只小燕子長(zhǎng)出了黑色的羽毛，體型仿佛比原先大了許多，腦袋瓜兒開(kāi)始迎接學(xué)生對(duì)它們的目光了，微微扇動(dòng)翅膀，似乎想要嘗試飛行，恨不得立刻跳出燕窩來(lái)飛向藍(lán)天。幾天后它們已經(jīng)學(xué)會(huì)了飛行，終于了離開(kāi)了這個(gè)巢，只留下了一盆灑滿鳥(niǎo)糞的紀(jì)念品。短短一個(gè)多月，從蛋到鳥(niǎo)，見(jiàn)證了這一生命的成長(zhǎng)，它們也學(xué)會(huì)了在藍(lán)天中如何展翅飛翔。
這景色雖然有些平凡，但是在粗茶淡飯中，在緊張枯燥的學(xué)習(xí)中，又何嘗不是一道美麗的風(fēng)景？
不信？
你聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)它們嘰嘰喳喳的叫聲了嗎？
你看，看見(jiàn)它們?cè)谒{(lán)天自由飛翔的身影了嗎？
你想，想象它們?cè)谘喑怖锟次覀冩音[打鬧的樣子。
是啊現(xiàn)在那燕窩還在那擱著呢？也許三年過(guò)后會(huì)有新的小主人，這間教室也會(huì)迎來(lái)新的主人，但夕陽(yáng)依舊照在課桌上，教室依舊傳來(lái)朗朗書(shū)聲、歡聲笑語(yǔ)
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