(熱)校園風景作文
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的校園風景作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園風景作文 篇1
校園里的每一道風景線都是五彩斑斕的,在這一道道風格迥異的風景中,有一道黑色風景線特別搶眼。
上午的課程結束了,同學們開始吃飯。教室里充溢著飯菜的香氣和同學們的歡歌笑語,可某女同學已經(jīng)坐不住了。“快點吃,還有事呢!”“知道,午間活動就要開始了。”這“午間活動”是什么?別急,往下看。
只見女同學都迅速吃完飯,來到了走廊盡頭,每個人都笑著從衣兜里掏出一把精致的小梳子,木質(zhì)的、塑料的、骨質(zhì)的,長的、短的,有把的、沒把的,綠色的、黃色的、藍色的……大大小小,形形色色的梳子擺了一窗臺。爾后,每個人又摘下了頭上的發(fā)夾,同樣五顏六色,大到與手掌相當,小到指甲蓋一般,每一個都那么可愛,就像它們的.主人一樣。隨后,發(fā)帶又都解了下來,烏黑的頭發(fā)瀑布般傾瀉下來,于是女同學們拿起自己的梳子慢慢從發(fā)根向下梳。不久,每個人的頭發(fā)都變得順直光滑了。這時,大家開始了不同的舉動,有的把頭發(fā)捋到一起,左梳右梳,梳成了一個馬尾辮。有的把頭發(fā)從中間或斜面分開,扎成兩個辮子。有的則更細致地從頭發(fā)中分出一小縷,扎成一個“小鬏鬏”,再梳成俏皮的“娃娃頭”。很快,披散著的黑發(fā)變成了美麗的發(fā)形,加上發(fā)夾的點綴,更美了。這就是女同學所謂的“午間活動”。愛美之心人皆有之,而梳完頭發(fā),上午的疲憊隨之而逝,每個人都倍感清爽,于是“午間活動”的隊伍逐漸壯大了。
整個梳頭的過程,每個女同學臉上都泛著欣喜,也透著一絲羞澀。烏黑的頭發(fā)形成了一道特有的黑色風景線。
獨特的黑色風景線,不是我們“臭美”、愛攀比,而是讓校園每個角落彌漫著青春氣息,讓每個同學身上滲透著自然的美。
我們的校園正無聲息地蔓延著一道充滿青春與活力的黑色風景線。
校園風景作文 篇2
“咚咚咚!”走進校園,花的芬芳撲鼻而來,只見同學們穿著整齊的校服,耳邊傳來清脆而有力的鼓聲、號聲……原來,這是鼓號隊在升旗儀式上,給全校同學表演呢!
以前,學校在選舉鼓號隊隊員,我們班的同學紛紛踴躍報名,隊員最多的,就是我們班的了。
第一天訓練,學校規(guī)定在12:10分到,結果我們一興奮,早到了。來的時候,門都沒有開呢!接著,老師來了,帶著我們那了鼓和鼓棒進了電腦房,因為以前學過的關系,我看著樂譜努力的敲著,沒幾下就練會了?勺谖遗赃叺'慕容雪,只能對著樂譜發(fā)呆。我問她,怎么不練習。∧饺菅┹p輕地說:“我以前沒學過,看不懂這譜子,我不會!蔽衣犃,對在一旁的,敲得和我一樣好的洛櫻說:“我們一起教慕容雪吧,她不太會!甭鍣研χ鴮ξ尹c了點頭。
洛櫻教第一段,她教得特別好,先教慕容雪讀樂譜,再讓她背,最后讓她敲,慕容雪一下子就學會了!而且敲得比較好。在我教的時候,慕容雪出了點兒小差錯,可很快,第二段她也學會了。
當慕容雪連起來敲完一整段的時候,我和洛櫻笑著向她豎起大拇指,說:“敲得都快比我們好了!”慕容雪牽起我和洛櫻的手,說:“因為有好老師教的呀!”
周一的升旗儀式上,鼓號隊隊員們都奏得特別好,清脆的聲音在校園里回蕩。
校園里最美的風景,不是花的芬芳,不是鳥的歌唱,是我們的友誼團結在一起奏出的美妙樂章!讓我們用心靈記錄下這最美麗的風景。
校園風景作文 篇3
在學校的操場旁有一棵高大美麗的玉蘭樹,它是校園一道靚麗的“風景線”。玉蘭樹真高呀,有四五層樓那么高;玉蘭樹真大呀,要五六個同學手拉著手才能抱住。玉蘭樹是一把大傘,給我們遮風擋雨;玉蘭樹是一個忠誠的衛(wèi)士,保衛(wèi)著校園的安全。
玉蘭樹的'一年四季都很美麗。
春天,天氣變暖,玉蘭樹的枝頭上“鉆出”了嫩嫩的綠芽,在春雨的滋潤下舒枝展葉,一片片嫩綠的葉子在春光的照耀下閃閃發(fā)亮。
夏天,玉蘭樹的葉子長成了一大片一大片,翠綠的樹葉,密密麻麻,十分茂盛。遠遠望去,好像一把撐開的“綠傘”。下課了,同學們就在這把“綠傘”下跳繩,捉迷藏,彈珠子,拍紙牌……盡情地玩耍。
秋天,玉蘭花開了,散發(fā)出陣陣清香,令人陶醉。秋風中,花瓣從樹上飄落下來,像一群蝴蝶在自由飛舞,地面上像鋪了一塊金黃的軟“地毯”。
寒冷的冬天到了,北風呼嘯,可玉蘭樹一點兒也不怕,它堅強地站在那里,像一個鋼鐵戰(zhàn)士那樣守護著校園。
玉蘭樹,你不愧是我們校園最美的風景線。
校園風景作文 篇4
我們的學校坐落在北山腳下,是一個非常美麗的地方!
一進校門,就看見走廊左邊開著正艷的紅繼目。細細的枝條上開滿了粉紅色的花兒,一片片長條形的花瓣兒緊緊地聚在一起,仔細一看,還會發(fā)現(xiàn)花瓣上還長著一層淺淺的絨毛呢!紫紅色的葉子呈橢圓形,遠遠望去,像一把把小扇子。過道左邊栽種著一株株整齊的茶花,綠葉間開滿了一朵朵紅紅的花朵,像一團團熊熊燃燒的火焰。
向前走,就來到了教學樓下的中心花壇。遠看花壇,像一個五顏六色的大寶塔;▔还灿腥龑,從上往下看,第一層是寶珠香,長著密密層層的淺綠色的`葉子。第二層也是寶珠香,但是是紫紅色的葉子。最外一層就是杜鵑花和月季花的天地啦!月季花的花瓣摸上去柔柔的、軟軟的,紅色的、粉紅的、黃色的、白色的……五彩的花朵點綴在綠葉之間,煞是好看。綠綠的葉子上帶著尖尖的小刺,這就是它的密碼武器。只要你一碰到它的枝條,你的手就會被它扎出血來,它真會保護自己。杜鵑花也競相開放,而且開得非常漂亮,粉紅的花瓣中間藏著一絲絲細細的、嫩嫩的花蕊。一陣陣微風吹來,月季花和杜鵑花隨風搖曳,跳起了婀娜多姿的舞蹈,引來小蜜蜂、小蝴蝶嗡嗡飛舞,久久不愿離開,真是“留連戲蝶時時舞”!
操場中間有一棵令人矚目的洋槐樹。它的枝干非常粗壯,像守衛(wèi)校園的士兵。樹旁有幾張乒乓球桌,一下課,就能聽見同學們歡樂的笑聲。球桌旁的草坪里栽著許多棕樹,綠油油的一片……
我們的校園真美麗!
校園風景作文 篇5
成列的大樹豎立在操場旁,伴隨著翩翩起舞的樹葉,是學生遮涼避暑的基地;ㄆ灾械牟輩,細心修剪出的形狀,是校工伯伯述說對學校愛的話語的媒介。還有那,揮灑著青春汗水,在陽光下如豹般跑步跳耀的學生們。
"颯"一陣風拂過在操草上享受追捕圓形獵物的學生們,操場旁榕樹下的學生們,抬頭看著樹葉被風帶離樹梢,從他們身旁降落,那是另一種猶如冬天下白雪的美。樹葉離開母親的吵鬧聲,對一旁將球拋向目標的學生們,就像觀眾歡呼般的'加油聲,不絕于耳的在身旁響起,令人更加的振奮。
有學生撿著大樹經(jīng)由一年的努力所生產(chǎn)出的結晶,朝著空中丟去,抑或著朝著彼此之間瞄準,在彼此的吵鬧聲中,制造出這學校專屬的風景。經(jīng)過的學生也像是被環(huán)境感染似的,臉上也帶起了活潑的笑容,配合著大樹所發(fā)出的歡笑聲,陽光也狡猾的透過樹葉一縫隙絲絲的照射在我們身上,當下的畫面如同梵谷筆下的風景,栩栩如生。
伸手撿起落在肩上的葉片,就像寶物般捧在手心,再向空中吹去。風景宜人的讓人流連忘返,就連在教室也會忍不住多對外偷瞄一眼,每當陣風吹來,就會抬頭欣賞著上百上千的樹葉從眼前掉落,壯觀的程度足以匹敵五月落下的桐花。
校園的風景,令人賞心悅目到神魂顛倒,校園的學生們,將永遠記住這令人贊嘆不已的景色。
校園風景作文 篇6
我們學校的南面的小噴泉,他在4號樓和1號樓的中間,小噴泉的周圍是綠色的萬年青和綠色的大樹還有小噴泉的東南方向有兩個石頭做的桌子,還有八個石頭做的小班凳。
小噴泉的的圍欄又園又高,上面是鐵做的圍欄下面是石頭做的圍欄,小噴泉的中間有一個大大的山,大山看上去想一個山字我還發(fā)現(xiàn)了大山的則面最上方有一個小小的洞,我覺得洞里不會有東西在里面住著吧?我還發(fā)現(xiàn)小小的洞的`最下面有一個半圓形的小坑,貼在小山的最下面,里面裝著滿滿的水,像一只袋鼠一樣,我們放了一個寒假的大山中間的左半邊有一塊大大的石頭。
小噴泉的里面有7個8個噴水的東西里面的小魚我一來小魚都在哪里聽著不動好像在看我們那,小魚一大部分都是紅的,我還看見兩條金色的大魚也在那里停這不動。
校園風景作文 篇7
一陣陣古樸的氣息漫來,黃磚碧瓦,熠熠生輝,這便是我的校園—工大附中,古樸清靜而又熱鬧非凡。
精彩午間,一陣陣香味,從教學樓飄來,每一個人從這里路過,都垂涎三尺,我們在分享精美的午餐。平靜的球場上,跳躍著同學們的身影,揮灑著汗水、釋放著青春,球場上還不時傳來陣陣歡呼,真叫人熱血澎湃。一會,同學們陸陸續(xù)續(xù)回到教室,“我相信我就是我,我相信明天,我相信世界沒有地平線……”悠揚的歌聲傳來,這是我們的午間一支歌;“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回……”這是我們的國學誦讀。
“下課了,老師您辛苦了!”放學啦,我們滿載著知識,像一只快樂的`小鳥,嘰嘰喳喳地向爸爸媽媽匯報著一天的收獲與成長,我們在嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳,走向夕陽深處……
晨光中,漫步校園。郁郁蔥蔥的樹,陽光從葉子的隙縫中穿過,一道道光給人一種舒服的感覺,洋溢心間。樹下的草叢中開滿了不知名的小花,仿佛在微笑著說“要努力學習哦”,微風吹過枝葉搖曳,小花搖擺著美麗的花蕊,使校園更添勃勃生機。朗朗書聲入耳,偶爾會有幾名來晚的同學,跑的臉透紅,像是個蘋果,急急忙忙進入教室!耙蝗罩嬙谟诔俊苯淌依铮瑢W們坐的筆直,迎接最精彩的時刻。
夕陽下,七仙女將天空染成了紅色,也染紅了整個校園。教學樓在夕陽里長高,黃色的墻壁也變成了殷紅色。樹木變成了一朵朵幸福的小花,點綴著草地這張可愛的地毯,花朵們在這溫暖的夕陽中幸福的羞紅了臉。美麗的校園沉浸在了夕陽中,這綺麗的霞光溫暖了我們的心田。
校園風景作文 篇8
我的校園美麗寧靜。在這里最迷人的要數(shù)校園四季的景色了。
春天萬物復蘇,百花齊放。小草悄悄地探出小腦袋,伸著懶腰,好奇的望著眼前的新世界。春光中,沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的輕紗。樹下開滿了五彩繽紛的鮮花,紅的那樣鮮艷、黃的那樣燦爛、白的那般無暇。
夏天一場大雨過后,鮮艷的花朵上閃著露珠,在陽光下閃閃發(fā)光,如同一顆顆飽滿的珍珠。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
秋天,吹走了夏天的炎熱煩悶,吹來了一個涼爽怡人的'季節(jié)。一陣微風吹來,金黃色的樹葉紛紛揚揚地飄落下來,像一只只蝴蝶在空中飛舞。地上的葉子越積越多,好像給大地媽媽穿上了一件厚厚的毛衣。
冬天,天上飄下一朵朵晶瑩潔白的雪花,花草樹木,被厚厚的積雪覆蓋。整個校園沸騰起來了,下課鈴聲一響,我們都跑出教室,三一群五一伙的堆雪人,打雪仗。潔白的雪團竟能映紅同學們純真的笑臉!只等上課了,同學們才戀戀不舍的手抓一把雪兒慢慢地走回教室!喧鬧的校園頓時寧靜起來。
我愛我的學校,愛校園里一道道美麗的風景線!
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