實(shí)用的風(fēng)景作文(必備6篇)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的風(fēng)景作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)婺源，被譽(yù)為“中國(guó)最美的鄉(xiāng)村”，有著太多美麗的風(fēng)景。
秋天到了，田里到處是忙碌的農(nóng)民。各種各樣的農(nóng)作物紛紛成熟，姿態(tài)萬千，等著人們來收割。風(fēng)一吹，高粱姐姐扭著腰等著人們的到來；玉米哥哥挺立著身子，好像在炫耀他們的威武。
路旁，一只小雞正在啼叫著，顯然是跟母雞走散了。它一邊呼喚著母親，一邊四處尋找家的方向。沒過多久，母雞尋來了，母子團(tuán)聚在一起，又開開心心地四處覓食。
遠(yuǎn)處的`山是綠的，即使是秋天，綠意依舊蔥郁，讓人看不見秋日里的蕭瑟。山上野果成熟了，有柿子，有板栗，有山楂……許多的孩子總是呼嘯著上山去，摘幾個(gè)扔進(jìn)嘴里，快樂極了。
每個(gè)地方都有它的風(fēng)影，都有屬于它的特色，我們不應(yīng)該去破壞它，而是用自己的行動(dòng)保護(hù)它，熱愛它，讓它更加美麗。
風(fēng)景作文 篇2
岳林廣場(chǎng)那里風(fēng)景優(yōu)美，我最喜歡去哪里了！早晨，我和姐姐拿著溜冰鞋去哪里溜冰。我們拿著溜冰鞋的“拌旗”來溜。首先是他贏了，再是我贏了。
下午，人群密集，岳林廣場(chǎng)的草坪上有動(dòng)物表演。聽姐姐說：“那些人是靠賣蛇酒為生。首先，他們表演了魔術(shù)，抽鞭子等等。
晚上，蹦蹦床，開飛機(jī)，小貓釣魚都開始了。岳林廣場(chǎng)還開了噴泉，別提有多熱鬧了！
岳林廣場(chǎng)風(fēng)景優(yōu)美，我愛岳林廣場(chǎng)。
風(fēng)景作文 篇3
在家鄉(xiāng)，有一片會(huì)讓你依依不舍的綠色，郁郁蔥蔥的一片，聞一聞，是說不盡的清新。
離開了縣城里的喧囂，在這里有著說不出的寧?kù)o。置身大自然中，鳥兒在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱。微風(fēng)徐來，樹葉沙沙作響。陽(yáng)光透過密密匝匝的枝葉縫隙，星星點(diǎn)點(diǎn)般灑滿大地，無處不在，大傘般的大樹為我們遮陰，時(shí)不時(shí)倚在大樹旁休息，也是一種享受。農(nóng)民伯伯在田里干農(nóng)活，幾顆圓滾滾的汗珠從農(nóng)民伯伯的額頭滾落下來，這一切是多么和諧。
走在鄉(xiāng)間的小路上，兩旁是金燦燦的油菜花，仿佛是金色的，流動(dòng)的海洋。陽(yáng)光灑在油菜花上，油菜花顯得更加燦爛，更加顯眼，就像陽(yáng)光姑娘給油菜花增添了無限生機(jī)。蜜蜂扇動(dòng)著翅膀，在花叢中采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，湊過身子仔細(xì)聞聞，一股清香撲鼻而來，令我神清氣爽。
在山上，有一片翠綠的竹林。竹子上已長(zhǎng)出淺綠色的.嫩芽，小竹筍從地下鉆出了個(gè)小腦袋，仿佛在打量著這個(gè)世界，又像仰頭望著又粗又高的竹子，像在說："我什么時(shí)候才長(zhǎng)成這么高大？”一陣微風(fēng)徐來，瞧，那是小竹筍的話語(yǔ)！
來到門口的小溪邊，幾個(gè)洗衣婦人在邊洗衣服邊聊天。我坐在岸上，腳丫在小溪里劃來劃去，溪面上泛起陣陣漣漪，小蝦在溪里游來游去，要抓時(shí)，卻撲了個(gè)空，小蝦早已無影無蹤，說明小蝦一練成“來無影去無蹤”的神功。
在這里，有徐徐而來的涼風(fēng)，有沁人心脾的泥土芳香。累了，倚在大樹旁休息，涼風(fēng)伴著我入睡，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
家鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)是最美麗的景點(diǎn)。
風(fēng)景作文 篇4
在那抬頭的瞬間，是否有怡人的風(fēng)景盡收眼底？是否有美好的啟迪流連于心田？無論你前進(jìn)的路上是否曾被坎坷羈絆，你勇氣的天空是否曾被陰云遮蔽。只要稍稍抬起頭，你就會(huì)與心靈邂逅，用靈魂體味那別樣的風(fēng)景帶來的別樣感悟。因?yàn)�，抬頭看看，天還是很藍(lán)
——題記
在郭敬明的小說《左手倒影，右手年華》中有這樣一篇文章，叫做“仰望天空的小孩”，里面有一句話我很喜歡：“我還只是一個(gè)孩子，當(dāng)我傷心，想哭的時(shí)候，我便會(huì)抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天，告訴自己‘一切重新開始’�！痹谖铱吹竭@句話的時(shí)候，我以為他抬頭看藍(lán)天只是不想讓眼淚流下來�？墒呛髞�，我發(fā)現(xiàn)我的理解只對(duì)了一部分，另一部分，在我沒有經(jīng)歷那件事之前，我還并不了解。
記得那次，第一次的月考我考了第6名，第一次考試就嘗到了甜味，我想再接再厲。但是，事與愿違，我的名次不久竟然一下子跌到了24位！所有人都無法理解我這種“質(zhì)的飛躍”，我也很不甘心，為什么我的努力，換來的卻是這樣的“回報(bào)”？
老師也對(duì)我的表現(xiàn)頗為驚訝，語(yǔ)文老師來找我，幫助我分析原因；數(shù)學(xué)老師來找我，問我是不是有什么題目沒有聽懂；英語(yǔ)老師來找我，詢問我平時(shí)的復(fù)習(xí)狀況。
父母更是緊張，他們批評(píng)我，也鼓勵(lì)我，但是為什么，我從他們的眼神中，看出更多的，是失望。我也試圖尋找我慘跌的原因，但是，我沒有找到多大的原因。我開始胡思亂想，上次的月考，是不是只是幸運(yùn)女神偶爾的眷顧？我是不是真的很差勁？第6名的喜悅，是不是為了讓我知道24名的痛苦？再想想老師的驚訝，家長(zhǎng)的失望，我甚至想到了放棄。因?yàn)槲也皇翘K軾，我不知道我能有多樂觀的心態(tài)來面對(duì)將來的失敗，我也不知道我到底擁有多少能量，可以幫我重回巔峰。失敗太恐怖了，它讓我沮喪，讓我無助，讓我迷惘。
想著想著，視線開始模糊，眼睛熱熱的，我不敢眨眼，生怕一滴眼淚會(huì)從此徹徹底底模糊我眼前的道路。我想放棄，但是內(nèi)心又有些不想放棄，就像我一直在思索我到底有沒有上升的可能。這時(shí)，我想到了那句話：“我還只是一個(gè)孩子，當(dāng)我傷心，想哭的時(shí)候，我便會(huì)抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天，告訴自己‘一切重新開始’。”我閉上眼，抬起頭，輕輕念出了那句話。
冬日刺骨的風(fēng)吹過我的臉，我再睜開眼，眼前是一片藍(lán)藍(lán)的天。淺藍(lán)色的`天空上，飄著潔白而柔軟的云，慢慢地移動(dòng)著，就像一幅絕世的油畫，動(dòng)態(tài)的油畫。
我瞇起眼，心里輕輕責(zé)怪著自己：“這么美的風(fēng)景，我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢。”對(duì)呀！無論我怎么傷心，天也不會(huì)塌下來，天空始終保持著淡淡的藍(lán)色，它不會(huì)因?yàn)槲业男那樽兂善渌臉幼�。所以，與其在這里怨天尤人，不如用這些抱怨的時(shí)間去努力，去奮斗，用實(shí)際行動(dòng)來證明自己。而不是靠一幅悲痛欲絕的表情來告訴別人我有多希望可以考好。
“我還只是一個(gè)孩子，當(dāng)我傷心，想哭的時(shí)候，我便會(huì)抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天，告訴自己‘一切重新開始’�！爆F(xiàn)在，我終于明白了這句話的真正意思。抬頭，是為了不讓別人看見自己軟弱的眼淚，也是為了告訴自己“天空還是很藍(lán)，一切重新開始”。
當(dāng)在旅途的繁忙中累了，當(dāng)在挫折的殘酷中迷茫時(shí)，抬頭看看，會(huì)有別樣的風(fēng)景在眼前。
——后記
風(fēng)景作文 篇5
縱長(zhǎng)江滾滾，黃河滔滔，群山巍峨，這天地曾不能以一瞬。古往今來，長(zhǎng)存于人們心中不被歷史的紅塵淹沒的最好的風(fēng)景，絕不單單是自然景色。而往往，屹立成不朽的是人，凝聚成永恒的是情感，升華成亙古的是精神！
這風(fēng)景在變，而人不曾變。登岳陽(yáng)樓，卻難觀洞庭之勝景；臨滕王閣，卻難見帝子長(zhǎng)洲之壯麗；至廬山瀑布，卻難睹飛流直下之雄偉。時(shí)光荏苒，改造著這世界，再美好，再壯麗的景色也會(huì)因種種原因流逝于這天地中，而有些景色，縱已不再，卻長(zhǎng)存與人們的心中。我們從文章窺風(fēng)景，卻難從風(fēng)景中悟文章，何也？蓋因人也！因?yàn)榉吨傺�，我們從岳�?yáng)樓中看先天下憂而后天下樂的高尚情懷；因?yàn)橥醪覀儚碾蹰w里聽少年賞壯景書豪情的鏗鏘回音；因?yàn)槔畎�，我們從廬山瀑布前觀銀河落九天的瑰麗壯美。風(fēng)景，總是依托于人而聞名，而長(zhǎng)存，而成為最好的風(fēng)景。
這世界在變，而情感不曾變。這山不是山，是情；這水不是水，是感�！芭c其在懸崖上展覽千年，不如在愛人肩頭痛哭一晚。”多么美的詩(shī)句，這一聲嘆息，勾勒的是一幅多凄美的畫卷。我想，看神女峰再美，也沒不過這一聲哀嘆，更何況神女峰之為神女，其背后所蘊(yùn)含的情感，大抵不過如此。人們觀其形，更重其意。這凄美的'情感將世人的心熔鑄成哀婉的峰，展覽千年的不是峰，而是情。
風(fēng)景美，讓人贊嘆，僅此而已；而熔鑄了情的風(fēng)景，卻會(huì)成為象征，成為圖騰，成為永恒的最好風(fēng)景。
這時(shí)間在流淌，而精神卻從不為之動(dòng)容，是山還是山，是水還是水�？炊冀�，這彌漫著水汽的靈秀之地，吸引人們目光的更多是李冰的功績(jī)，李冰的精神，他的精神在這里綿延，綿延成滋潤(rùn)一方的靈氣，這水還是當(dāng)年的水。
而支撐一個(gè)民族前行的最重要力量便是精神，發(fā)展卻不會(huì)變更核心，分化卻不能動(dòng)搖根本，內(nèi)在的力量始終存在。奧運(yùn)會(huì)，世博會(huì)，志愿者成了最好的風(fēng)景，因?yàn)樗麄兎瞰I(xiàn)；最美教師，最美司機(jī)，最美媽媽，他們都是最好的風(fēng)景，因?yàn)橥环N精神。
人們感受風(fēng)景，需要一種壯闊的情懷，需要一份真摯的情感，需要一汪最美的精神。而這些是單單的景色不能提供的，需要人將其凝聚成文化符號(hào)，需要情感將其內(nèi)化為心魂共鳴，需要精神將其升華到靈魂之巔！
河流站起來，就是瀑布。風(fēng)景要站起來，成為最好風(fēng)景便需要人為筋，情為骨，精神為靈魂來支撐。
最好的風(fēng)景，往往不是風(fēng)景！
風(fēng)景作文 篇6
寒風(fēng)在窗外呼嘯著，像是在尋找著獵物，人們躲藏在屋子里，畏懼著它；而風(fēng)卻似乎沒有罷休的意思，又把目光轉(zhuǎn)向了白楊和爬墻虎，白楊是那么的不堪一擊，很快就落葉滿地了，只剩下了光禿禿的軀體；而它——爬墻虎，任憑狂風(fēng)在撕咬著它，仍然屹立在墻壁之上，沒有絲毫的退縮之意，是寒風(fēng)的勁敵。
爬山虎生長(zhǎng)在墻縫中，壞境非常惡劣，但卻有著頑強(qiáng)的生命力，有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，你就是我們的榜樣，是我們學(xué)習(xí)的楷模。 春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，爬山虎也不甘落后，很快生發(fā)出嫩紅色的新芽，那細(xì)細(xì)的枝條迎著春天溫暖的陽(yáng)光，緊緊貼著墻面往上伸展，像一條毛茸茸的毯子?給人一種頑強(qiáng)向上力量。 夏天，爬墻虎仍不失活力，已爬滿了一面墻，活像一只展翅高飛的鳳凰，給人一種勃勃的生機(jī)，青翠欲滴；從窗外向外看，像一扇用爬墻虎制成的'窗簾，那是大自然的杰作，是大自然的鬼斧神工。 秋天，當(dāng)萬物枯萎凋零的時(shí)候，爬山虎火紅一片，打算跟狂風(fēng)打一場(chǎng)對(duì)抗賽，如鉆石一樣絢麗，一樣奪人眼球，讓你的視線不忍心從它身上移開。
冬天，爬墻虎的外衣脫去了，露出那瘦小的枝干，原來在那華麗的外衣下竟然是那樣一片枯藤。
你憑著你那頑強(qiáng)的毅力，攀墻而上，放射出青春的氣息，給人留下可貴的倩影。 你，沒有艷麗的花朵；你，沒有高大的身軀；你，沒有芳香的氣味�？赡銋s把自己的頑強(qiáng)，把自己的奉獻(xiàn)，打造成深秋里一道火紅的風(fēng)景線。
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