風(fēng)景的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景的作文 篇1
綠了一夏的葉,在幾場秋雨過后已漸漸泛黃。不去想今天星期幾,無所謂停留在哪里,只要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,任何地方都是美好的風(fēng)景。
在一個午后,偶然地遇見了一朵花,挺俏在枝頭。點(diǎn)點(diǎn)嫣紅繡在深褐色的枝上,花蕊微微側(cè)首,默默地將內(nèi)心的花事展露,花瓣微微地向外翻卷,弧形的邊緣給人一種波浪般柔軟的感覺。而愈近花心,愈是更為濃烈的紅,無盡的生機(jī)在血液里流淌著。
就在回眸的一瞬,她就這樣翩躚地落到我的生活中,像一只蝶,棲息在歲月的枝頭。踏著一地的柳絮,含笑回望著我。她的樣子點(diǎn)亮了我的整個午后。
曾經(jīng)感慨于菊花為人們所欣賞,是因?yàn)樘諟Y明采籬東籬下,悠然見南山,蓮花被人們歌頌,也是因?yàn)橹芏仡U評價他出淤泥而不染,濯清漣而不妖。然而,無論是菊花還是蓮花,無論他們是否被賦予了隱士或者是君子這一層特殊的含義,它們都是靜靜地立于枝頭,盛放著屬于自己的花朵,在被詩人認(rèn)識之前或者是在出名之后。
就像是我遇見的那朵花,她的觸角去年也曾細(xì)細(xì)地挑起整個春天、染紅枝葉,依偎在風(fēng)中。我沒有見到,她依舊波瀾從容,在人們淡然的目光守望著驀然回首的心動。
在未來的我不知道的日子里,她都開著,從清晨到下一個黎明,不知飛入誰的夢中,焐熱了一顆心。他們都是為自己而開,為自己而笑,燃著瑰色的年華,靜靜地生長。
有些時候的風(fēng)景,也會因?yàn)橐恍┤说穆愤^而有了別樣的味道。在一個剛放晴的時節(jié),和朋友在荒草中奔跑。多日不見的和煦陽光顯得格外珍貴,天空呈淡藍(lán)色,云朵一絲絲凝固。不知從什么地方飛起的風(fēng)箏,遙遙遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們。我們躺在地上看黃昏里的云不知去向,最后只剩一片絳紅的天色。那個晚晴的黃昏,被云霞拉得無限漫長,優(yōu)雅得像穿越指尖的一場電影。夜幕初臨,純凈的深藍(lán)色在暗紅的霞輝中漸漸顯影成形。這是在人間的四月天,春曉煙花的季節(jié)。
在過去的黃昏,母親拉著我的手在長滿青草的小徑上散步。那時,夏日清冷的空氣中彌漫著植物辛辣飽和的香氣。夜色極處出現(xiàn)清淺的星光。星辰以溪澗在流瀉中突然靜止的寫意姿態(tài)凝固。漂渺似一切孩童的夢境。
風(fēng)景里醞釀著回憶。
風(fēng)景因?yàn)槔硐攵兊弥档闷诖?/p>
我想去北方。
北,是一個念起來平實(shí)厚重的字,它懷抱有一大片沉重的土地,包括那些荒村、鄉(xiāng)野和人群,或者飛雁。它們由來已久,在日光的撫摩和親吻下,亙古不變,生死枯榮輕得無從察覺。就像華麗的田野上掠過的`風(fēng)。
真想伸手撫摸葉黃花殞的季節(jié),撫摸朱漆脫落的宅門,撫摸灰藍(lán)的高遠(yuǎn)的天空,干燥的空氣和清新的街道,冰糖葫蘆的甜甜的香氣,以及隱隱傳來孩童嬉戲的胡同,更時常在我夢中縈繞。
我常常想象北方的樣子。呼嘯的鳴笛劃過中原古老的土地,穿越山巔偶見積雪的秦嶺。道路兩旁應(yīng)該是低矮破舊的民居,或許會有老人和孩子目送著一輛輛呼嘯而過的列車。我想象黃土高原上蒼茫的落日,黃河像撕破大地綠色肌膚后汩汩流淌的鮮血,綿延不盡的褶皺,錯落、滄桑,而給人以嚴(yán)肅、從容的撫慰。目及之處滿是父親的氣息。穿越過華北,也許就會有溫潤的田野,會有鮮明飽和的綠色,像是滿滿的希望。每當(dāng)想著這些,我便愿意竭盡全力,踏上征程,路途也因此擁有了更深廣的延伸。
風(fēng)景亙古長存,但也會蘊(yùn)含人們美好的回憶和理想,只要我們善于發(fā)現(xiàn)。
風(fēng)景的作文 篇2
夜深人靜,我獨(dú)自一個人在屋內(nèi)“寒窗苦讀”,夢想著“金榜題名時”的那份喜悅與感動。有時,我會以為自己已經(jīng)漸漸成熟了,不再是小孩,不再是懵懂的女孩,可有一件事卻讓我真正明白了……
我總會回想起那個畫面:兩位年過花甲的老人相偕而行。雖然夜已很深,可這兩位老人卻那樣清晰地呈現(xiàn)在我眼前。他們雖然步履蹣跚,但是卻那么的自然,那么的和諧,那么的默契。兩位老人走得很慢,仿佛要將這種溫馨的畫面延續(xù),又仿佛在經(jīng)歷風(fēng)雨之后,細(xì)細(xì)品味這種美好。
在我的腦海里,他們對待生命的從容,那種源遠(yuǎn)流長的醇厚感情,似乎已經(jīng)超脫了生命,那樣高尚。這便是人間最美好的畫面,最動人的景色。
愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但它一定需要細(xì)致入微的'關(guān)懷與問候;愛,有的時候不需要梁;谋瘔,但它一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但它一定需要相濡以沫的支持與理解。
是啊,他們的愛如此美麗,如此堅定,深深地震撼著我。
他們用愛譜寫人生,用愛延續(xù)生命,用愛點(diǎn)亮生活,他們是那個深夜里最絢麗的風(fēng)景,更是印在我心底里的永生難忘的景色。
風(fēng)景的作文 篇3
每天,我的身邊都會出現(xiàn)許許多多的美麗的風(fēng)景。
早上,我會看見爸爸坐在桌前認(rèn)真地修理著電器,他通紅的眼睛告訴我他昨夜也許又一宿沒睡,爸爸忙碌著,曾經(jīng)烏黑的發(fā)間滲出一根根白發(fā),那么醒目,那么刺眼,由于長期低頭彎腰,爸爸剛剛四十歲背便有些駝了。有時,他會直起身來,握起一只拳頭,捶捶腰,他的腰肌帶損一定又犯了。為了多換些錢供我上學(xué),爸爸總是接很多電器修理的活,白天干不完,就晚上加班干。長年累月的'勞作,讓他患上了腰肌勞損、頸椎病、肩周炎。我多次勸他歇一歇,但他總說沒事,爸爸伏案勞作的身影已經(jīng)成了我久已熟悉的風(fēng)景,這風(fēng)景里有疲憊,更有爸爸對我深沉的愛。
中午,我如往常一樣到學(xué)校門口的小吃攤上吃面。攤主是一位可親的阿姨,她的臉上總是掛著溫和的笑。“孩子,還是要一碗面?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,素面2元錢一碗,剛好是媽媽給我的飯錢,再貴的飯,我是吃不起的。面端上來了,我慢慢吃著,吃到碗底,照例吃到了一個圓圓的荷花包蛋!鞍⒁!蔽蚁胝f,我要的素面里是不應(yīng)該有雞蛋的,但是,沒等我說出來,阿姨親切地沖我擺擺手:“吃吧,孩子,涼了就不好吃了!边@一幕,早已成了我熟悉的風(fēng)景,這風(fēng)景里,有感動,更有阿姨對我的關(guān)心。
晚上,下了晚自習(xí)后風(fēng)急急朝家趕,回到家,天已經(jīng)黑透,站在漆黑的小區(qū)門口,我真有些發(fā)怵,我不知道會不會被絆倒,會不會有車開過來撞到我。每當(dāng)此時,傳達(dá)室里的燈總會亮起來,一個慈祥的老爺爺從小窗戶里探出頭,親切地招呼我:“回來啦?”我答:“嗯,回來了。”“快回去睡覺吧!崩蠣敔斦f。于是,我就借助著老爺爺?shù)臒艄猓徊揭徊较蚣易呷,只聽見老爺爺在身后輕輕地說:“都回來了!边@一幕,早已成為我熟悉的風(fēng)景,有溫暖,更有老爺爺對我的關(guān)懷。
每天,我就在這些風(fēng)景吵穿梭,每穿過一處風(fēng)景,我都收獲一份感動一份愛。
我身邊這些美麗的風(fēng)景,我永遠(yuǎn)珍愛。作文
風(fēng)景的作文 篇4
陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”抒寫了一種恬然悠逸的情懷。田園生活是安逸的,是為文人墨客所贊美的,更是留在我記憶中的一段有關(guān)美好童年的一道風(fēng)景!
烈日炎炎,悶熱的空氣中隱含了一絲辛苦的汗臭味。
站在土坡上向下望去,金燦燦的麥田中映出了家人的身影,一股愉悅涌上心頭,我撒開腳丫子就向他們跑去,干燥的土地上留下了我欣喜的腳步。
植物都是具有靈性的,成熟的麥子像是感受到了我愉悅的心情,生起逗弄我的念頭,總是有意無意地阻擋我的腳步,遮擋我的視線——父母模糊不清的的身影消失了!
聽著風(fēng)傳來麥子的逗笑聲,一種委屈由心底散開,以光的速度蔓延到我的身軀。我傷心地坐在田梗上哭泣,等待著尋著哭聲而來的家人。
風(fēng)聲嘩嘩地取笑我,周圍的麥子還在有意無意地逗弄我,我哭得更加厲害了---為什么家人還不來找我!
我委屈地站在田埂上,望著毫無動靜的田野,剛才聞聲而來的家人,此時全部消失了蹤影!
剛才逗弄我的麥子聽了風(fēng)的勸告,不再理我,太陽似是察覺到了我內(nèi)心的陰暗,更加賣力地傳遞熱量,想要驅(qū)趕我心中那股沉悶的氣息。汗珠從頭上,從身上滴落下來,滴落在田里,更滴落在我心里!我站在陽光下,已經(jīng)感覺不到任何事物了。我慌,我的.心慌了——本來只是想喊家人回去吃飯的,而現(xiàn)在已經(jīng)被搞得不知所措了。
靜謐的田園中,我坐在田埂上鼓弄著手上的麥子,而躲在麥田中的家人正悄悄向我逼近,這幅美麗的圖畫在我心中掀起千斤巨浪:我原以為家人走了,留下我一個,原來他們只是為了嚇嚇我而躲起來,成人怎么也這么幼稚呢?
我欣喜地抱著媽媽的胳膊,訴說著我今天在學(xué)校的奇聞樂事。媽媽耐心地聆聽,時不時發(fā)表她的看法;父親此時急忙地跑過來幫媽媽抬扁擔(dān),我又將好玩的事告訴了父親,父親慈愛地拍拍我的肩膀,牽著我的手準(zhǔn)備回家吃飯;爺爺奶奶在前面聊關(guān)于我和弟弟的頑皮趣事——這是多么溫馨的田園風(fēng)景!
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