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風景的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的風景的作文4篇，希望對大家有所幫助。
風景的作文 篇1
每當中午吃飯的時候，我們教室里就熱鬧非凡了。許多的同學帶了自己愛吃的小菜，還沒有開吃，教室里就充滿著菜的香味兒。也有不少走“走街串巷”，香味誘大家到處“騙吃騙喝”。這可是我們最大的樂趣。
大家?guī)〔�，總愛和別人分享，從不小氣。當然，大家也喜歡偶爾到別人那里去弄點什么菜來嘗嘗，并不是天天來到別人位子上吃小菜。嘗嘗他們家的廚藝，分享分享他們的快樂，也何嘗不好呢！
有一次，我也帶了些小菜，和臨桌的'同學一起分享。一開始，還是幾個人知道我?guī)Я诵〔�，就來分享我的小菜了，說長道短的，覺得挺愜意的。可后來，我?guī)Р说南⒃絺髟綇V，大家都知道我?guī)Я撕贸缘牟耍技娂姕悷狒[過來了，人越來越多，現(xiàn)在反倒變成一大群人了，我的位子上早就圍得水泄不通，而且有的還是回頭客呢！拿的菜也更加地多了，看來這菜的魅力可真不小。我還沒有吃，帶的菜罐子就已經(jīng)見了底，只剩下下一丁點兒了。我可吃什么哪！嘿嘿，不過看大家嘗得那么開心，我也開心。
我們班林雨田帶的菜在我們班是最出名的，他幾乎每天都帶，而且還有好幾種，他的菜很辣，吃去很過癮，而且也溫溫的，像剛出爐似的，我也沒少去他那兒討菜吃。有一次，我和他都帶了小菜，我們就開始“共享”了，他用胡蘿卜換我的肉片，當然，這是同樣數(shù)量的。這菜色、香、味都很出色，也算是享受到口福了。
分享小菜，可是我們午餐桌上一道亮麗的風景。
風景的作文 篇2
“叮鈴當啷……”我們家旁邊，是建筑工地，正在蓋幾棟新房，這嘈雜的聲音，雖然惱人，但也有一下一下的節(jié)奏，盡管單調(diào)，但若想象幾個月后這里又是一座拔地而起的高樓時，你會覺得這耳邊的聲音其實是一曲多么實在樸素的音樂。
每天放學，我都爬上窗臺，看那片建筑工地有什么新的變化，今天又打了幾根樁，又蓋了幾堵墻。而這美景的作者，正是一位位大汗淋漓的建筑工人。不論是晴天雨天，刮風下雨，他們都默默地工作著，我知道他們的工作很辛苦，但是我看他們從來沒有喊苦，叫過累，最多也只是揉揉酸痛的腰，舒展一下勞累的身體。
我還清楚地記得，那是一個雨天，雨點拍打著窗戶，在上面畫出抽象派的畫作。雨下起來時，夜幕已經(jīng)降臨，工程隊完全有理由提前收工，拿下雨作借口。但是，我看見他們一個個穿起雨衣，將一袋袋沙土從卡車上搬下來，為了讓工人們更加斗志昂揚，一個人帶頭唱起歌來：“身上沾泥花，臉上掛汗花，為了一個夢，進城闖天下，昨天我是農(nóng)民，今天當工人，城市的新主人意氣風發(fā)，兄弟姐妹把胸膛挺起來，歷經(jīng)艱辛不怕風吹雨打，相信自己的力量，相信未來，我們的人生一樣好年華……”許多工人也跟著一起唱起來。這歌聲在大雨中，顯得那么鏗鏘有力，那么堅定執(zhí)著，絲毫不比那些專業(yè)合唱團遜色。而他們一邊唱一邊繼續(xù)著自己的`工作，砌墻的砌墻，扎鋼筋的扎鋼筋，澆水泥柱的繼續(xù)澆水泥柱……雨滴灑在他們的臉上，但是誰也沒顧得著去擦。雨中，這歌聲和“叮鈴當啷”的聲音交織在一起，仿佛是一曲最純樸的原生態(tài)曲子在最簡單的舞臺上響起呢！
樂觀的工人們就這樣日復一日年復一年地在一個個工地上奔走，高高的腳手架他們利索地攀爬著，簡單的盒飯他們津津有味地吃著，那洗得發(fā)白的工作服他們依舊一天天地穿在身上。每一天，他們都在這未完成的高樓大廈上全神貫注地工作著，從不間斷。我們只知道夸獎這幢樓那幢樓有多好多好，有誰想到過要夸獎那些建造起這些高樓，默默奉獻著的建筑工人呢？
辛勤勞動者的背影，永遠是一道最美麗的風景線！
風景的作文 篇3
星期六與父親一起回老家做冬至，無意間卻發(fā)現(xiàn)在先人墓地的上方幾片嫩葉跨過水泥墻頭，伸出了小腦袋。努力地翻找起腦海中的記憶，終于想起了那幾片嫩葉來自何方。
祭拜完先人，便獨自一人朝著墓地旁的一條毫不起眼的小徑走去。還記得上次去到那里已是三年前了。那是一片荒地，三年前的我誤打誤撞走進了那里。那里沒什么特別的——滿地的雜草，不知名的小花，最突兀的便是不知是誰種下的幾棵稀稀落落的嫩竹了。三年不見，那里應該有所變化了吧。
走著走著，一陣寒風吹過，我不禁扣緊了衣服。突然，好像聞到了些什么似的，淡淡的，香香的，又似乎聽到了幾聲低語，精神為之一振，不覺的加快了腳步。山重水復，柳暗花明，終于見到了氣息的來源，只看一眼，我便驚呆了——那是一片海洋！竹的海洋！
剛走進竹海，便聽到一陣“簌簌……”的聲響，茂密的竹林在風中搖曳著，原是竹子們在鼓掌歡迎我的到來。金燦燦的陽光肆意噴灑，細細密密的竹子舒展開每一片嬌葉，似乎要把陽光全部包攬，可是，現(xiàn)實卻并不讓他們?nèi)缫�，陽光還是透過孔隙在地上投射出一行一行符號，于是竹有了自己的語言！風兒吹過，纖細的枝葉隨風輕舞，地上的獨特的字體也不斷變換著，好像是竹子們在訴說著他們的'故事。
漫步在竹海中，我才真正體會到大自然的鬼斧神工。
青翠是這里的本色。人們都說竹是四季常青的，我不知道是不是這樣的，可這冬竹的綠我卻是真真切切的感受到了。仔細地一打量，從竹干到枝葉，恐怕竹子窮得也只剩下翠綠了吧。不僅如此，它們還把天染綠了，把地染綠了，甚至連我的心都好像被竹子染綠了。
筆直是這里的氣節(jié)。抬眼望去，觸手可及的竹似乎變得高大了起來，就那樣一整根的直插云霄，絲毫不見彎曲之處。這便是竹的氣節(jié)！不曲也是不屈的氣節(jié)！“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，這千古傳頌的佳句，將竹的氣節(jié)展現(xiàn)的淋漓精致。
樸素是這里的風度。竹海中竹的外表不加一絲贅飾，就是光禿禿的一根，綠油油的一片。它沒有牡丹的艷麗，它沒有玫瑰的嬌艷，它沒有蘭花的可愛，它沒有桃花的誘人，可它卻用自己的方式展現(xiàn)了另一種樸素的美，純潔無比，飄逸非常。
在竹海中席地而坐，只為了與竹更親切些。閉上雙眼，感受著竹浪的沖擊，心靈被一次次的沖刷著。
成績？
批評？
責備？
悲傷？
……
一切的一切都消失不見，那一刻，一切都是浮云，被生活綁架了的心漸漸釋放，安詳、寧靜充斥著心靈。
真希望這份平靜能常存心間。
愿這幀風景永駐我心！
風景的作文 篇4
成熟，是一個美麗的字眼，印象中的成熟是一種大家風范，是一種浩然自若的氣度，似一顆圓潤而不脂俗的珍珠，似一副閑人高士皆宜的墨畫，但這高傲的風景對一個十六歲的少女來說，似乎真是高傲到無法觸及，她的成熟其實就像窗外的玫瑰花叢一樣的'鮮艷，一樣的瑰麗，一樣的親切。
追溯歷史的長河，才發(fā)現(xiàn)許多仁人志士以他們獨特的成熟魅力，給歷史增添了絢麗色彩。像陶潛，幽居山野，望峰息心，采菊東籬，他將心放牧于綠野阡陌之中，聞雞鳴犬吠面早耕晚作，一種尊重心靈的成熟油然而生。像越王勾踐，臥薪嘗膽，負辱蓄力，深積待發(fā)，終于盼得三千越甲可吞吳。面對困苦永不言敗的宣言，以使成熟的芬芳撒滿了整片原野。
是啊，成熟的人不會因為一粒種子的萎蔫面放棄整片原野的收成，更不會因為暫時的陰霾面放棄整個春天的喜悅。
回望那些少年得志的英雄豪杰，“遙想公謹當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾”是那個年僅二十四歲便官居要職的周郎，周公謹，可稱得上“贏得生前身后名”他的驍勇，他的志氣，何嘗不是一種青澀的蛻變？成熟讓一個俊俏少年長成壯碩的青年，能擔當重任，能雄視四方。想鄭板橋留詩贊嘆：“周郎年少，正雄姿歷落，江東人杰，八十萬軍飛一矩，風卷灘前黃葉�！钡豆鈩τ爸虚W爍著少年剛毅倔強的面孔。
幼稚的年代早已一去不返，成熟卻不知在何方飄移，成熟是一種不透明的藍，終究要彌滿我的天空。
聽慣了成熟，就像花有繁開碩果之日，芽有成參天高樹之時，繁碩的果實，高聳挺拔的枝干便是成熟賦予他們的禮物。
時間待我殘酷，我已褪去青澀的外衣，卻還在眺望彼岸那成熟的風景。
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