風(fēng)景的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
海南是我生活和成長的地方，也是我心中最美麗的風(fēng)景線。
海南是一個(gè)由移民組成的省會(huì)。海南島原先沒有人住，大約在3000多年前，一支隊(duì)伍從良廣橫渡瓊州海峽到達(dá)海南島，這就是今天黎族的祖先。南宋末年，因逃避戰(zhàn)亂，幾十萬閩南的莆田人移民到了現(xiàn)在的海南島，帶來了莆田話和閩南文化，促進(jìn)了海南話的形成。后來，漢族、苗族、回族等民族相繼移民海南，逐步形成了海南今天多民族聚集社會(huì)。海南島與美國、夏威夷處在相近緯度，在長達(dá)1528公里的海岸上遍布可以開發(fā)建設(shè)成為世界一流旅游圣地的旅游資源，島上終年氣候宜人，四季鳥語花香、礦物、動(dòng)植物資源豐富，所孕育的熱帶雨林和紅樹林為中國少有的森林類型，是開墾科研、旅游和教學(xué)最理想的選擇之地。
這就是海南自身所富有的，但我們給予它的'是什么呢？
在我們不斷學(xué)習(xí)和吸收知識(shí)的同時(shí)，也了解到了海南的發(fā)展是一個(gè)怎樣的狀況？三亞是海南的旅游重點(diǎn)市縣，它里面有著名的天涯海角，也有紅樹林自然保護(hù)區(qū)、南山寺、鹿回頭等觀光景點(diǎn)。�？谑呛Ｄ系慕�(jīng)濟(jì)中心，這里有先進(jìn)的教育、醫(yī)療、娛樂等全面設(shè)施，在這里，我們可以看到繁華的街道和高樓大廈，人們安居樂業(yè)、和諧共處，走在街上，看著來往的人和車輛，心像水一樣平靜，聽著人們的歡聲笑語，心像南歸的大雁一樣溫馨，呼吸著清新的空氣，心像安睡的嬰兒一樣甜美，撫摸著一件件美麗的飾品，心像動(dòng)聽的歌曲一樣悅耳，在這一刻，忘記煩惱，忘記明天要想做的一切事情，像空氣中的一顆塵埃，隨著微風(fēng)自由飄蕩，享受著無憂無慮的時(shí)刻。
海南在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上取得了顯著的成就。但因?yàn)榘l(fā)展起步晚、基礎(chǔ)差、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展整體水平仍然較低，人口素質(zhì)也不夠高，具體的制度還不夠完善，所以，我們還需要去探索和發(fā)現(xiàn)可開發(fā)可利用的資源，在這基礎(chǔ)上，還要提高人們的思想素質(zhì)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意思，不要用了就丟。菜市場是人們購買食物的主要場所，因此，這里的人流量大，進(jìn)而污染物也很多，如爛菜爛葉，人們說話時(shí)的唾液在不經(jīng)意件噴出，這是我們所要關(guān)心的問題，在人們物質(zhì)需求的不斷增加，土地的利用率也在不斷加大，這也使得土壤肥力消弱，在不同程度上也引發(fā)了環(huán)境污染，這是我們?cè)诓缓侠�。不科學(xué)的開發(fā)利用上對(duì)海南所產(chǎn)生的不利影響。
作為一名中學(xué)生，也作為一個(gè)海南市民，應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)，全面提高自身的素質(zhì)，積極宣傳海南國際旅游島建設(shè)，提高海南和名度，海南知名度，保護(hù)環(huán)境，珍惜資源與自然和諧相處，提高自身的創(chuàng)新能力。在面對(duì)絡(luò)繹不絕的各地游客時(shí)要語言文明、態(tài)度親和、遵守交通規(guī)則、遵守景區(qū)參觀規(guī)定，自覺排隊(duì)，不隨手亂扔垃圾，不隨便亂寫亂畫，熱情待人，積極向他人伸出援助之手，這不僅僅是中學(xué)生應(yīng)該做的，更應(yīng)該是全海南的人民群眾要做的。只要人人都做到了，那么海南島的發(fā)展建設(shè)會(huì)更上一層樓，而生活在這里的人們也會(huì)更加安康快樂，富足溫馨，會(huì)成為每個(gè)人心中最美的風(fēng)景線。
海南，我心中的風(fēng)景，你心中的美景。
風(fēng)景的作文 篇2
我的目光在云端之上，萬座瓊樓寶殿在凡人無知中立起。
步入南天門，天宮內(nèi)只生得陽光明媚，景色秀麗�！敖饺绱硕鄫�，引無數(shù)英雄競折腰”�，幊貎�(nèi)的朵朵蓮花正含苞待放，似寶石般艷麗，似仙女般嬌美。金盤般大小的荷葉隨心所欲地漂著。荷葉上流動(dòng)的水珠晶瑩透亮，與陽光交相應(yīng)和，折射出彩虹般的光芒。
蟠桃園內(nèi)一片寂靜，確時(shí)不時(shí)露出一根猴尾巴。百年的桃，萬年的樹，都附著歲月和風(fēng)霜。一只猴從樹中一躍而下，只見他長著毛臉雷公嘴，頭戴紫云冠，身披黃金甲，猿封弼馬意何足？只個(gè)齊天大圣來管園！
我的.目光回到人間，只見一山，真生險(xiǎn)惡：山高數(shù)千丈，風(fēng)急猿嘯哀。砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷，列缺霹靂，丘巒崩摧，飛湍瀑流爭喧豗，枯松倒掛倚絕壁，熊咆龍吟，虎豹多生，妖氣滿山……但見半山坡上，有四人一馬穿梭于其中，山陡路滑，難以步行，為何四人有如此毅力？只應(yīng)要為我大唐取得經(jīng)書！
我的目光到了天竺，萬籟俱寂，只聽見鐘罄聲。山間坐落著大雷音寺，擎天華表柱上的一條盤旋的金龍，那是八部天龍的化身，殿內(nèi)幾箱厚重的經(jīng)書，也是東土大唐的精神藥劑。
這樣的景象，就曾在我們身邊。他們都來自一個(gè)地方，那就是《西游記》。
我身邊最美麗的風(fēng)景，不在那珍珠寶石，不在那拂面清風(fēng)，不在那萬紫千紅，而在這一本承載著歲月和精神的經(jīng)典。
風(fēng)景的作文 篇3
記得小時(shí)候，雨過天晴，天邊總會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹。媽媽告訴我，那是七朵五彩的云。啊，這太吸引我幼小的心了！于是，每次雨后，我都盼望著晴天，渴望著心中的彩虹。
雨又停了。我抬起頭，尋求著美麗的彩虹。然而，我看不到五彩的彩虹，取而代之的，是一股灰色的煙霧。抬頭看著天空，天灰蒙蒙的，蒼白得有點(diǎn)像正在生病的老人。我深深地吸了口氣，咳，忍不住咳嗽了一下�？諝饫飱A著大量的汽油味和煙塵，好難聞��！街上車水馬龍，汽車過時(shí)，行人都忍不住捂住鼻子。這是我的家鄉(xiāng)，這是青海呀！我是青海的女兒，我愛她，但目前所見果是我心中的美景嗎？不是的，絕對(duì)不是的。我閉上眼，腦海中突然浮現(xiàn)出一幅美景……
看，映入眼簾是一片綠：這是好闊好闊的綠園呀！小草兒嫩綠嫩綠的，一棵棵錯(cuò)落有致的樹木，樹葉兒是翠綠翠綠的，在這綠色世界里看天空，蔚藍(lán)的天空仿佛也是變成了綠色。遙遠(yuǎn)的天邊，飄蕩著五彩的絲綢，那是彩虹呀！我在這園子里盡情的玩耍，盡情地歌唱。瞧，那一群美麗的蝴蝶正和我玩捉迷藏呢。它們有的躲在大樹伯伯的背后，有的藏在蝴蝶花妹妹的身旁，想迷惑我的眼睛，嘿，我才不上當(dāng)呢！我悄悄的繞到它們身后，猛的跳了出來，它們?nèi)潜晃覈槾袅耍呛芸毂闱逍堰^來，它們知道我是不會(huì)傷害它們的，它們更不介意我和它們開玩笑，于是圍著我，逗我，我仿佛也變成了一只美麗的蝴蝶，和它們鬧成一團(tuán)了。這時(shí)，傳來一曲動(dòng)聽的樂聲。聽，一會(huì)兒叮叮咚咚的'，一會(huì)兒清脆婉轉(zhuǎn)的。噢！是泉水姐姐小鳥弟弟是在為我們伴奏。我坐在小草兒、小花兒的身旁，呼吸著迷人的芬芳，欣賞著蝴蝶婀娜的舞姿，品味著泉水、小鳥美妙的歌聲，我忍不住放聲歌唱、翩翩起舞。這時(shí)候我見到了藍(lán)天上太陽公公慈祥的笑臉，它也和我們一樣，正沉浸在無限的愉悅之中。我醉了，深深地醉了……
然而，現(xiàn)實(shí)是不容我幻想的。我睜開眼，一輛輛汽車呼嘯而過，留下一股煙霧。這是在嘲笑我嗎？抬起頭，那股黑煙還是不肯散去，久久的飄蕩在空中。我不由得發(fā)出感嘆：“清醒吧，人類，我們的母親正在流淚！她也盼望穿上五彩的紗衣！”
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