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寫景作文

風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-09-02 17:57:01 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景作文經(jīng)典[4篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的風(fēng)景作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景作文經(jīng)典[4篇]

風(fēng)景作文 篇1

  春風(fēng)十里,花意千里。在這個(gè)迷人的春天,是否也有花香悸動(dòng)著你的心?我竟然在這春天里流淚了。

  走下樓道,漫步在這街道中,驚奇地發(fā)現(xiàn)腳下堅(jiān)強(qiáng)的生命。這是一朵嬌嫩的綠葉伴著紅艷的花瓣,黃色的花蕊探出了小腦袋,可愛至極,甚是喜歡;氐郊抑,依然念念不忘那朵黃花屹立在無人的路邊。深夜里,我想著那朵花真是堅(jiān)強(qiáng)?或是在煎熬的歲月中努力生長,或是為了日后的`美好咬牙堅(jiān)持?或是像小草那樣“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”?

  隔天又走下樓梯,去街頭尋找那朵小黃花,尋找許久不見的堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)前些日子家里上演了一部話劇,爸媽只因一句話就打起來了,我呆呆的站在一旁,不知所措,內(nèi)心的委屈隨著兩顆豆大的淚珠而落了下來,從父母犀利的話語中,我知道這次鬧就要維持很久,但那時(shí)候的我真的不是知道該怎樣才能讓這個(gè)渙散的家庭重新和好如初,是否我該堅(jiān)強(qiáng)?再次走下樓梯去看看那份感動(dòng),那烈風(fēng)中的小草是否還在。果真,它死在無情的車輪中,死在無情的風(fēng)中,死在無情的嘲笑中。我再次迷茫,對(duì)于生活,我該怎么辦,是像身前的小花般堅(jiān)強(qiáng)還是像死后的小花般頹靡。

  突然,一位小朋友打開了房門,說到:“這小花是你踩死的嗎,它昨天開的很燦爛……”

  “沒有啊,不是我,我只是來看看它的!

  “我話還沒說完呢,我知道不是你踩死的,它是在風(fēng)雨的強(qiáng)擊下死去的,如夜中的明月,讓人心生愛憐。現(xiàn)在的人都忙于各種事務(wù),就算領(lǐng)略過名勝古跡的風(fēng)采,還是不懂的欣賞身邊微小的感動(dòng)!

  我默默走遠(yuǎn),思索著,思索著昨夜的那份渴望自己堅(jiān)強(qiáng)的念頭。

  既然這樣,我們?yōu)槭裁匆獔?zhí)著于一次挫折,停滯不前?我們又何必被憂傷蒙蔽了雙眼?我們?yōu)槭裁床桓淖冏约旱男膽B(tài)積極地?fù)肀Э鞓罚炕蛟S在春風(fēng)里的淚珠是對(duì)現(xiàn)實(shí)的惶恐,但堅(jiān)強(qiáng)的我依然會(huì)努力生活。

風(fēng)景作文 篇2

  天,陰沉沉的;風(fēng),冷颼颼的。

  我的心情也跟這天氣一樣陰暗。學(xué)習(xí)和生活上接連受挫,我?guī)缀跽J(rèn)為自己一無是處。腳下踢踏著石子兒,我漫無目的地走著,心中有惡魔不停地糾纏。平日里蔥翠的松柏也蒙上了晦色,無精打采。我多想與五柳先生一起“種豆南山下”,過那不諳世事的生活呀!振奮人心的風(fēng)景在哪兒?我苦苦尋覓……

  “哥哥,你在干什么?”一陣銀鈴般的`聲音傳進(jìn)耳中,回頭一看,是一個(gè)五六歲的胖小子。說來也怪,聊了幾句,我倆就熟絡(luò)了,這不,他硬拉著我,神神秘秘地帶我去看一樣?xùn)|西。

  沿一條通幽曲徑行至公園深處,兩旁樹木繁茂,生機(jī)勃勃;空氣中氤氳著花草泥土的氣息,令人神清氣爽。是道好風(fēng)景!正欣賞著,男孩挺著胸脯,神氣十足地指著地上的一處,自豪地說:“哥哥,這是我發(fā)現(xiàn)的小花!”

  花?我俯身凝神細(xì)視,除了一叢叢綠油油、軟綿綿的草兒,并無姹紫嫣紅、素白耀黃。我疑惑:“這明明是草呀!”“不!”他反駁道,“再看看唄!”

  我耐著性子重新端詳,果然,在我面前,一棵不知名的植物頂端吐露了一朵小小的、比綠色稍淺的花兒。“只要開過花,就不再是草!”小男孩“義正辭嚴(yán)”地說。

  我不由得怔住了。那朵花在風(fēng)中搖曳,貌似弱不禁風(fēng),實(shí)則堅(jiān)強(qiáng)得很呢!在我眼中,它比牡丹更華貴,比玫瑰更優(yōu)雅。漸漸地,那抹顏色蕩漾開來,溢滿了我的世界。我感覺與它融為一體了,筋骨舒活,精神抖擻。這時(shí)我也嗅到了它散發(fā)出的香氣——竟如此濃郁,如此芬芳!面對(duì)著它,誰還能如蘇舜欽一般,“刺棹穿蘆荻,無語看波瀾”地甘心放棄一切?心房的層層陰暗被扯開,照進(jìn)了一束明朗的陽光。

  我摸摸小男孩的頭,贊嘆地說:“不錯(cuò),真是朵漂亮的花,一道漂亮的風(fēng)景!”他咧開缺牙的嘴,亦笑成一道風(fēng)景。我在心里暗暗發(fā)誓:少年心事當(dāng)拿云,誰念幽寒坐嗚呃?終有一天,我會(huì)鯤鵬扶搖直上三萬里!

  盡管我與那個(gè)小男孩只是一面之緣,他無忌的童言卻成了鞭策我的力量。“采菊東籬下,悠然見南山”的生活太過寂寞,只有歸于現(xiàn)實(shí),才能享受現(xiàn)實(shí)的美好。

  曾以為風(fēng)景是黃山洞庭的獨(dú)有標(biāo)簽,然而風(fēng)景不必氣勢磅礴,抑或是詩情畫意。那朵花,那個(gè)男孩,皆是身邊的風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇3

  初夏的腳步剛剛走來,人們紛紛把厚重的單衣脫掉,換上了涼爽的短袖,又把旅游鞋換成了顏色各不相同的夾鞋,有淡綠色的;有潔白的;還有深藍(lán)色的……

  小河里的魚兒紛紛將頭露出水面,大口大口地踹著氣,看太陽出來了,慌忙躲在大大小小的荷葉下,當(dāng)做它們的'遮陽傘。

  你瞧!我家的兩只小狗——豆豆和嬌嬌,也開始不安份了!兄妹倆先跑到廢棄的、有個(gè)大洞的洗腳盆里,又將洗腳盆咬倒了,然后,它們跳出進(jìn)去,那個(gè)大洞剛好能夠兩只小狗進(jìn)去乘涼。雖然,它們住進(jìn)了風(fēng)刮不倒,雨淋不到的的“溫馨小屋”,但它們兩個(gè)仍張著嘴巴,喘著粗氣。我想它們一定在說:“噢!實(shí)在是太熱了,這才剛剛初夏,就這么熱,以后可怎么熬啊!”

  夏天的大脾氣,誰會(huì)喜歡呢?

風(fēng)景作文 篇4

  看無際天空,踏鄉(xiāng)間小路。座座青山,潭潭碧水,紅磚青瓦,若隱若現(xiàn),這不是畫。

  南歸大雁,整齊有序,藍(lán)天白云,秋風(fēng)颯爽,好不愜意,這也不是畫。

  畫中怎會(huì)如此真實(shí),美麗?這是畫家調(diào)制不出來的色彩,這是畫中不可能調(diào)制出來的色彩,這是畫中不可能有的流水聲。

  彎曲的背脊,在稻谷金色的海洋中若隱若現(xiàn),手持鐮刀,頭戴草帽的農(nóng)民,頭上已出現(xiàn)密密汗珠,手起刀落,一刀一個(gè),一捆一捆堆積在他的身后,畫中怎會(huì)有如此勤勞的農(nóng)民?

  踏上那條小徑,左旁石塊,右旁就是稻田,“呀!是糯米!”我不禁叫了起來,好奇地伸手摘下一粒,撥去了殼,就露出了他白白胖胖的身子,再看看其他稻穗,個(gè)個(gè)金黃又飽滿,天!那金黃色的'海洋就是這樣一粒一粒金色的東西組成的嗎?

  我爬到了旗山頂峰向下眺望,一片接著一片,金黃的。褐色與綠色交織而成的荒田,一個(gè)又一個(gè)正方形,一座連著一座的房屋,那邊都是白色的房子,這邊卻是單獨(dú)的'幾座,看到幾條筆直的馬路穿梭在田野之中,望著望著,望到天與地交匯在一起,幽靜深遠(yuǎn)。

  第二天早早地起來,便看到了日出。

  天邊那原本白白的云朵,突然間像是渲染了橙與紅一般,好美好美,緊接著,一輪紅日就慢慢的從山后升了出來,不想是少女臉上的紅暈,也不是正宗的紅,而是那種熒光紅,再加上絲絲縷縷的白云飄浮在紅日面前,則更加像幽幽的夢境一般。

  過了一會(huì),太陽繼續(xù)上升,有紅變成了黃,呈那種雞蛋黃,嫩嫩的,仿佛一彈就破。太陽發(fā)出了萬丈光芒,照在身上好溫暖,就像渴于求生的孩子得到一絲希望一般。

  接著,又是一番美麗而又忙碌的景象。

  你說這是畫嗎?這像畫嗎?

  難忘稻穗!

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