[優(yōu)選]實用的風景的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的風景的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

風景的作文 篇1

　　我們的校園是一個美麗的地方，那里有花園、有噴水池、有綠化帶、還有高大的主體教學大樓。

　　樓的右邊是一個花園，里面種著五顏六色的花朵�；▓@的外面是用弧形的鐵環(huán)圍成的護欄，護欄里面是一片碧綠柔軟的草坪，看起來好似一塊綠色的大地毯。“地毯”里種植著許多美麗的`花。有的像一串串糖葫蘆，有的像一簇簇雞冠子，還有的像一團團跳躍的火苗。有的花已經(jīng)怒放，有的花還是含苞欲放的花骨朵。這么多的花絢麗多姿，讓人看了眼花繚亂。一陣微風習習吹來，一股股花香就飄入鼻中。

　　樓前有一個噴水池。向池里一看，首先映入眼簾的是那清澈見底的池水。池里有一群群的小魚在悠閑自得地游來游去。一只大紅帽金魚還不時地把嘴露出水面來吹一個小泡泡。

　　靠近池邊的一只溫文爾雅的朱紋魚還用它那透明的大尾巴與碧綠的水草嬉戲呢。這些魚是那么惹人喜愛。

　　池子的中央還有一個噴頭，它能噴出各種各樣的水花。有的像小喇叭，有的像小雨傘，有的像利劍……一陣風吹來，水花隨風飄落，一顆顆水珠就像一粒粒透明的珍珠一樣，在太陽的照耀下閃現(xiàn)出奇異的光彩。

　　樓的左邊是綠化帶，里面種著許多樹木。有楊樹、柳樹、槐樹、松樹在樹林中，有一條白色的長廊，里面可以看到有不少的同學在散步，聊天，讀書。有些同學還坐在石椅上下棋，背書，更有一些小同學們在里面做游戲，給這里增添了許多生趣。

　　最引人注目的要數(shù)那十來層高的主體教學大樓了。它又高大又雄偉。主體樓的中心部位向內凹陷，兩側向外凸出。樓的表面貼了一層淡黃色的瓷磚，在陽光下，像是給樓體鍍上了一層金粉。大樓的玻璃都是茶色的，十分干凈和明亮。走進樓里，寬敞的走廊里隨處都可見一盞盞造型別致的節(jié)能燈。地面是用花崗石鋪成的，走在上面能映出人的倒影來。樓梯的扶手是木制的，表面刷著一層褐色的油漆，又光又亮。

　　我們在這樣的優(yōu)美環(huán)境中學習生活是多么幸福，多么舒服呀！

風景的作文 篇2

　　春天又來了，大地恢復了生機勃勃的景象。我家陽臺上的花兒們也不甘示弱，紛紛換上美麗的新衣，把自己打扮得花枝招展的。

　　你看，那月季花開得飽滿又旺盛，一朵朵像系成串的紅繡球，又像一個花容月貌的`小姑娘，穿著紅裙子在悠閑地曬著太陽。微風吹來，那紅色的花瓣隨風紛紛飄零，像一只只紅色的蝴蝶在風中翩翩起舞，好看極了，簡直讓人如癡如醉！

　　陽臺上我精心養(yǎng)護的海棠花也羞紅了臉，紛紛把臉躲在葉子下，望著我笑，笑嘻嘻地樂開了花。春姑娘用春風輕輕地摸了摸她的臉，她便在那撒著嬌，把頭往春姑娘的手上擦了擦，在那高興得搖頭晃腦，越發(fā)顯得婀娜多姿、嫵媚動人了！

　　此時，蔚藍色的天空灑下了金燦燦的陽光，清晨的陽臺都籠罩在夢幻般的金色中，綠油油的花葉上的晨露像一顆顆星星從天上落下來，晶瑩剔透，閃閃發(fā)亮。

　　靜靜地站在陽臺上，迎著暖暖的春風，沐浴著和煦的陽光，呼吸著帶著花香的空氣，欣賞著嬌柔可人的花朵，這樣的美景可真讓人陶醉！

風景的作文 篇3

　　清晨，迎著初升的朝陽，同學們，從四面八方來到學校門口。鮮艷的紅旗迎風招展，花園里的花兒們搖曳多姿，樹葉上掛著晶瑩的露珠。老師微笑著迎接我們……一切都是那么清新美好。

　　忽然，一輛白色轎車“嘎吱”一聲停在學校門口，過了一會兒，從車上慢騰騰地下來一個小女孩，十二三歲的模樣，穿著一身干凈整齊的衣服，背著一個沉甸甸的書包。咦，怎么了？走路一瘸一拐，跌跌撞撞，似乎每走一步都用盡全身的力量。即使如此步履艱難，但她還是堅持不懈地費力地走著。此時，旁邊的兩個女同學像是早已等候在那里，二話沒說，疾步迎上前去，伸出雙手攙扶著那個女孩的肩膀，一步一挨地跨上石階，踏進校門，穿過操場，走上樓梯，來到了教室。他們輕車熟路，言笑晏晏，似乎做這一切早已習以為常。

　　原來，小女孩在很小的時候就患上了小兒麻痹癥，走路對于她來說就如登天般困難，每天上下學都必須由家長接送。在學校的時間，班上的同學就主動輪流護送：課間，她要上廁所，總會有兩個女同學起身相伴；中午她要去打飯，一碗熱騰騰的飯菜就會遞到眼前……

　　一瘸一拐的女孩，和她周圍如影相隨的同學，已成了校園里一道亮麗的'風景線�？粗�他們，我暗暗下定決心，從現(xiàn)在開始，幫助殘疾人，讓他們走出陰影，讓他們自信快樂的生活，讓春天的陽光照亮和溫暖他們的心房。

　　我們幫助他們，找回他們曾經(jīng)遺失的美好。他們幫助我們，傳播著社會的真善美！

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