風(fēng)景作文4篇【精選】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的風(fēng)景作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景作文 篇1
我們學(xué)校的小花壇位于我們學(xué)校的正中央。是我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn),給我們師生帶來(lái)了快樂(lè)和美的享受。伴我們快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)。尤其是現(xiàn)在花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷。美麗極了。
花壇里有各種各樣的花兒,但奪人眼球的是那五顏六色的月季花。月季花的顏色真多呀!有深紅色、淺粉色、淺橙色、粉色白色,還有白里透紅、白里透黃等多種顏色。
一陣微風(fēng)吹過(guò);▔锏幕ň吞鹞鑱(lái)。一朵朵花兒猶如一位位活力四射的少女。那舞姿吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。他們?cè)跇?shù)葉的伴奏下跳得更起勁兒了。
雖然月季花很美,可我更喜歡那三葉草開(kāi)的花。三葉草開(kāi)的花是白色的;ǖ腵形狀和蒲公英花差不多。聞起來(lái)有一種淡淡的香味。它雖然沒(méi)有玫瑰花發(fā)出的香味濃。也沒(méi)有月季花發(fā)出的香味兒香。但卻獨(dú)得了我的芳心。三葉草開(kāi)的花不追求人們的喜愛(ài)。不追求人們的贊賞。只為凈化我們的校園。它那種默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我愛(ài)三葉草開(kāi)的花,更愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)我們學(xué)校的小花壇。
風(fēng)景作文 篇2
每個(gè)人的心中都有一卷美麗的風(fēng)景。
它是那么的刻骨銘心,仿佛融入了血脈,滲入了呼吸,隨著你的心臟一起搏動(dòng),每一次都給你的靈魂以強(qiáng)有力的震撼
這風(fēng)景存在于我們心中,卻又好像我們生活在風(fēng)景里。于是,這風(fēng)景就成了我們?nèi)松谋尘啊?/p>
我們?cè)陲L(fēng)景中哭著,笑著,彷徨著,堅(jiān)定著。有時(shí)我們迷失在風(fēng)景中,有時(shí)我們渴望沖破風(fēng)景的桎梏。這一切,仿佛是一場(chǎng)沒(méi)有界線(xiàn)的旅行。
凡?高的心中有一束向日葵。它們囂張地艷麗著。仿佛隨時(shí)都可能化成一團(tuán)火,焚毀一切。與此同時(shí),你可曾注意到,那蜷縮著的葉片在孤寂而絕望地呻吟、抽泣。整幅畫(huà)向被某種強(qiáng)力壓制著,變得扭曲。這是凡?高心中最美的風(fēng)景,也是他的人生背景。他不顧一切地自我燃燒,想用火照亮自己的世界,他絕望地掙扎、呻吟、哭泣,最后在各方面壓力的扭曲下自我毀滅。一聲槍響,一代藝術(shù)天才倒下。這也許是他最后的杰作,死在鮮艷的花叢中。
海子的心中有一片海。它是如此清澈、溫和,甚至美好的不真實(shí)。和煦的春風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)青草與花兒的芳香,春日的陽(yáng)光像一位溫柔的姑娘的懷抱,輕柔、舒適。海子深深地沉醉了。但是他忘記了,春花在美,只開(kāi)一季;春陽(yáng)在柔,夏日必烈。大海此時(shí)平靜得像熟睡的嬰兒,下一刻也許會(huì)波濤洶涌,狂風(fēng)肆虐。海子生活在幻境之中。它越是美好,越容易破碎。當(dāng)他無(wú)法在現(xiàn)實(shí)中找到這種至善至美的境界之后,他只能躺在鐵軌上,讓呼嘯而來(lái)的列車(chē)把他帶到‘‘面朝大海,春暖花開(kāi)”的天堂。
門(mén)前的春樹(shù)心中有一本爵士群英譜。它是他心靈的交響樂(lè),鮮活而生動(dòng)。他在爵士中探求生與死的意義,尋找愛(ài)與恨的界線(xiàn),構(gòu)建一個(gè)只屬于他自己的爵士樂(lè)園。于是,他跟隨《舞!舞!舞!》的節(jié)奏,穿過(guò)《挪威的森林》,進(jìn)行一場(chǎng)《尋羊冒險(xiǎn)記》,步入《東京奇譚集》,再去海邊尋覓卡夫卡的蹤跡。
莫奈的心中有一輪模糊的日出。暗藍(lán)色的.大海,壓抑的氣氛,模糊的光與影,連正在冉冉升起的太陽(yáng)都顯得沉重,難以捉摸。他的《隨風(fēng)集》中人的幻影,亦幻亦真的背景,干枯的樹(shù)大概也是由此衍生。
很難說(shuō)生活在風(fēng)景中是幸還是不幸。但每個(gè)人的心中都有一卷這樣的風(fēng)景,它是不存在的幻象,卻又時(shí)時(shí)刻刻把我們
包圍,沖擊著我們的心靈。
在心中珍藏一卷風(fēng)景為自己的人生繪上背景……
珍藏?風(fēng)景?永遠(yuǎn)。
風(fēng)景作文 篇3
尚湖風(fēng)景區(qū)位于江蘇常熟市,相傳商末姜太公在此垂釣而得名,又被汪道涵譽(yù)為“天下常熟、世上湖山”,尚湖。
國(guó)慶節(jié),我和爸爸、媽媽還有弟弟來(lái)到尚湖,只見(jiàn)十里虞山山水相映,環(huán)湖綠樹(shù)成林,拂水長(zhǎng)堤橫臥湖中。尚湖的外湖煙波浩淼、裊鷗翻飛;內(nèi)湖碧波漣漪、菱荷滴翠、鳶翔魚(yú)泳,這景色真迷人! 我和弟弟、爸爸、媽媽來(lái)到了尚湖的的山水文化園游玩。
一進(jìn)大門(mén),涼爽的清風(fēng)迎面撲來(lái),送來(lái)湖上濕潤(rùn)的空氣和泥土花草的`芳香。只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一座假山瀑布,我和弟弟不管爸爸媽媽?zhuān)葑阆鹊,只?jiàn)這座假山的名字叫“天巖飛瀑” 它與遠(yuǎn)處的虞山、近處的尚湖相應(yīng)成景,湖映山影,山映湖光,蔚為壯麗!罢婧猛妗!钡艿芴饋(lái)說(shuō),“哥哥,我們?nèi)リJ一下吧!”“好!”我胸有成竹的說(shuō)。我們進(jìn)入了假山,只見(jiàn)里面有許許多多的山洞,我和弟弟在里面鉆來(lái)鉆去,捉迷藏,好玩極了!假山邊有個(gè)鵝卵石灘,我和弟弟拿著扁平的石頭玩水漂,爸爸也上來(lái)和我們玩了,他撿起一塊瓦片似的石頭,手往后傾斜,和水面一樣平,然后用力扔出去,只見(jiàn)石頭蹦跳著,擦著水面過(guò)去!鞍职终鎱柡Γ 蔽液偷艿芮椴蛔越恼f(shuō),媽媽在旁邊拍手。
“世上湖山,天下常熟”。尚湖,是錦繡江南魚(yú)米之鄉(xiāng)的一顆明珠。清澈的尚湖,灌溉了常熟田,是常熟人民的生命之源。我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)這美麗的尚湖!
風(fēng)景作文 篇4
在一個(gè)美麗的草園里,住著小兔、小魚(yú)、小鳥(niǎo)、蝸牛......
在這草園里,小兔們?cè)谕孀矫圆亍K鼈冇袝r(shí)躲在草叢里、有時(shí)躲在樹(shù)洞里、有時(shí)躲在樹(shù)叢里......
小魚(yú)在水里嬉戲。它們排著整齊的`隊(duì)伍在水里做早操,早操結(jié)束了,一個(gè)個(gè)東奔西跑、上跳下竄。
小鳥(niǎo)在藍(lán)天白云下自由飛翔。唱著動(dòng)人的歌曲,緊緊吸引大家的視線(xiàn),讓你久久不忍移開(kāi)。
由于蝸牛動(dòng)作太慢了,不能和別的小動(dòng)物玩耍,它只好眼瞅著別的動(dòng)物開(kāi)心的玩耍。
這真是一個(gè)既開(kāi)心又快樂(lè)動(dòng)物樂(lè)園!
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