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最美風(fēng)景作文6篇【實(shí)用】
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的最美風(fēng)景作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
最美風(fēng)景作文 篇1
雪山·湖岸
麗江又一座雪山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山上的景色極好,山頂常年積雪,縈繞在團(tuán)團(tuán)的云霧之間,混沌不清,山腳卻是一片終年不變的蒼翠,仿佛傳說中的蓬萊仙境,而待我到達(dá)雪山底部,那壯觀的`景象實(shí)在令我震撼,寶藍(lán)色的湖上橫跨了一座白色的石拱橋,彼岸便是氣勢(shì)磅礴的雪山,配著彩色裝飾的耗牛踩著湖邊的鵝卵石慢悠悠地走過,頭頂?shù)奶炜者|遠(yuǎn)而蔚藍(lán),那是大自然無與倫比的美!
很多年以后,無意間在電視上看到一起在麗江做的節(jié)目,一瞬間,那冗長(zhǎng)的深巷、蕩漾的流水,巍峨的雪山忽然又浮現(xiàn)眼前,那交錯(cuò)的畫面,構(gòu)成一幅美麗的畫卷,成為心中最美麗的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇2
每個(gè)人都有自己心中最美的風(fēng)景,如:一片綠綠的大樹;一群爛漫的兒童;一枝早開的梅花……我心中最美的風(fēng)景,它是我在書店偶遇間碰到的一個(gè)風(fēng)景。
有一次,我到書店看書,站在我旁邊看書的一個(gè)小男孩正在津津有味地看書,他看的太投入了翻譯時(shí)一不小心“嗞啦”一聲,把書撕了一個(gè)大口子。我還以為他會(huì)把撕破的書放回原處,再拿一本新的.。沒想到,他嘴里卻嘀咕著:如果我換新的一本書別人就只能拿破的那本書,錯(cuò)誤是我造成的,不能讓別人來承擔(dān),說著那個(gè)小男孩加快了腳步去了收銀臺(tái)的那個(gè)地方過去了,我也是出于好奇,所以也跟了上去。
到了收銀臺(tái)在哪,我看見那個(gè)小男孩把書給售貨員阿姨,只見阿姨拿起書,隨便翻了幾頁(yè),對(duì)小男孩說"孩子,這本書破了,再去換一本書看吧!"不了,阿姨,"這本書是我弄破的,我應(yīng)該買下這本書。"小男孩答道。6我突然間被小男孩的誠(chéng)實(shí)感動(dòng),向他投去贊許的目光,他發(fā)現(xiàn)了我,對(duì)我笑了一下。
小男孩的誠(chéng)實(shí)是我心中最美的風(fēng)景!
最美風(fēng)景作文 篇3
我們的人生道路上,會(huì)遇到許多美麗的風(fēng)景。你的一個(gè)不經(jīng)意,變會(huì)錯(cuò)過一道美麗的風(fēng)景。
每逢我放學(xué)走在放學(xué)回家的路上總會(huì)看到馬路中間的欄桿旁有一個(gè)偉大的身影。一年四季,年復(fù)一年,無論嚴(yán)寒還是酷暑,那高大的身影總是站在那,讓人難以忘懷。他就是我們?nèi)巳私灾慕痪迨濉?/p>
寒冷的冬日總是讓人凍得瑟瑟發(fā)抖。雖說穿著厚實(shí)的棉衣,但也需裹緊身子,一邊打著噴嚏,一邊像往常一樣走在回家的.路上。走到十字路口,他怎么還在那?這時(shí)已經(jīng)5點(diǎn)多,再加上北風(fēng)的摧殘,交警叔叔穿著薄薄的衣裳,吹著口哨,伸出手,指揮著交通。他還不時(shí)地向每一位司機(jī)親切的打著招呼。
這時(shí),有一位老奶奶好像要過馬路,現(xiàn)在正是放學(xué)、回家的高峰期,馬路上來來往往的車子,根本沒有要停的樣子。綠燈滅了,現(xiàn)在是黃燈,可那老奶奶還在馬路中央,拄著拐杖一步一步艱難的往前走著?捎行┸囍饕稽c(diǎn)兒也不老實(shí),還在馬路上飛馳。眼看汽車就要撞到老奶奶,火燒眉毛關(guān)頭。交警叔叔吹響了口哨,車主立刻停了下來,交警叔叔走向了那車旁,把車牌號(hào)記了下來,并做了相應(yīng)的懲罰。接著走向老奶奶,交警叔叔嚴(yán)肅的表情立刻轉(zhuǎn)變?yōu)槲⑿Ω夏棠逃H切的說了幾句話,然后挽著老奶奶的手走向了馬路對(duì)岸。
在老奶奶過馬路時(shí),綠燈又一次亮了?烧l也沒有動(dòng)一下,都在看這道美麗的風(fēng)暴。似乎是交警叔叔的威嚴(yán)、行為感動(dòng)了大家,也可能是因?yàn)槔夏棠痰氖菪。但我相信是這兩種力量的結(jié)合感染了大家。從那以后,似乎這再無事故了。
交警叔叔的敬業(yè)精神讓人尊敬,樂于助人的精神令人感動(dòng),尊老愛幼的精神讓人感慨。這些精神不就是最美的風(fēng)景嗎?
最美風(fēng)景作文 篇4
是!風(fēng)景是可供觀賞的風(fēng)光、景色。每個(gè)人心中也都有獨(dú)特的風(fēng)景。
但在我心中最美的風(fēng)景,不是那色彩斑斕的五花海,也不是那流淌不息的珍珠水,更不是那美麗動(dòng)人的阿里山。我心中最美麗的風(fēng)景卻是媽媽那耐人尋味的笑容。
在媽媽那淺淡的笑容里,蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)容!
在人生的漫長(zhǎng)道路中,必然會(huì)經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨。而我遇到困難時(shí),是那么膽怯,從不懂得去戰(zhàn)勝困難,然而只是眼睜睜的被困難戰(zhàn)勝,而不是自己去戰(zhàn)勝困難。每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)對(duì)著我微笑,會(huì)溫柔的說:“孩子,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”她真正鼓勵(lì)了我的是她那淺淡的笑容。不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見彩虹,這句話是那么普通,沒有誰不知道的,可是依舊沒有人被這句話感染。當(dāng)我戰(zhàn)勝困難時(shí),是我讀懂了媽媽的笑容,我讀懂了那個(gè)笑容的意義,那一絲笑容是那么的`珍貴!
而當(dāng)我捧著滿分的試卷跑回家時(shí),母親會(huì)吻吻我的小臉蛋,微笑著說:“一定要再接再厲,不能掉隊(duì),后面的人追你呢!”在這一刻,我又從媽媽那充滿喜悅的笑容中,得到了可能自己永遠(yuǎn)都得不到的東西。這刻我有讀懂了媽媽的笑容。
這種笑容是別人不可能讀懂的笑,除非你去用心的體會(huì)自己的母親,就會(huì)感受到這種笑容是那么的美、那么的珍貴、那么美的風(fēng)景!
在我記事以來,媽媽給了我無微不至地關(guān)懷,使我學(xué)會(huì)了讀她的笑容!而在這十六年來媽媽給了我無數(shù)個(gè)笑容,讓我懂得了那么多的哲理!媽媽雖不是什么名人,說的更不是什么名人名言。但她還是讓我懂得了很多,從一個(gè)不懂事的毛孩子,長(zhǎng)大成一個(gè)懂事的孩子,媽媽的笑容是一部最好的風(fēng)景錄像!
媽媽那平凡、淺淡的笑容便是我心中最美的風(fēng)景!
盛傳高郵湖水清景美,是江北有名的秀麗景色,然而前不久,從高郵旅游回來的朋友卻說那里雜草叢生,一點(diǎn)也不美。
“耳聽為虛,眼見為實(shí)”前不久,我便和朋友們來到高郵,來看看高郵湖究竟如何。
下午,我和朋友們乘著快艇,乘風(fēng)破浪來到了高郵湖風(fēng)景區(qū)。雖然是初夏,太陽卻絲毫沒有怠慢,用全力烘烤著大地。我們跳下快艇,漫步在湖邊小道上。四周圍都是高高的蘆葦,讓人有一種“自非亭午夜分,不見曦月”的壓抑感。
很快,一座高樓映入了我們的眼簾,本以為可以登臺(tái),稍作休息,并俯視風(fēng)景區(qū),不料,剛走上高臺(tái)的幾層臺(tái)階,便不得不停止了腳步——樓梯上的木板被拆了一截,左邊雖然掛了個(gè)牌子——“請(qǐng)小心攀走”——但還是沒人敢越!耙苍S,這算是旅行的一個(gè)‘休止符’吧!币晃慌笥颜{(diào)侃的說道。是呀,我們滿蘆葦蕩里找美景,難道這就是結(jié)果么?我朝樓梯斷開處望了一眼,便踩著那用來固定木板的梁向上走去。梁很寬,但總給人一種潛在的恐懼,朋友們?cè)诤竺嬗械囊铱煜聛,有的觀察著事情進(jìn)一步的發(fā)展。
當(dāng)我跨過最后一層臺(tái)階,走上了上面的平臺(tái)上時(shí),江北美景頓時(shí)映入我的眼里,一眼望不到邊的藍(lán)色和綠色交織在天際,成群的野鴨、和一些叫不上名字的野鳥,在水上、空中飛翔……“我找到了最美麗的風(fēng)景!”我興奮的歡呼到。
下面的朋友問我怎么樣,我轉(zhuǎn)過身,這才發(fā)現(xiàn)平臺(tái)上的一塊寫著字牌子,便高聲念到:“親愛的朋友:為限制登臺(tái)的人數(shù),我們便將樓板拆去一部分,使勇敢的人才能享受到這一美景,在此,我們將這一美麗景色獻(xiàn)上,祝您旅途愉快!”
其實(shí)人生就是這樣,敢于去攀登挑戰(zhàn),才會(huì)贏得美景的青睞。所以,坦然面對(duì)面前的困難吧,在我們沖破這虛掩的門后,請(qǐng)與我一起高呼:“我找到了那一片最美的景色!”
最美風(fēng)景作文 篇5
我記得最美麗的風(fēng)景是去風(fēng)景區(qū)時(shí)的那感人的一幕。
我們?nèi)胰デ嘀萃。車開了很久才到達(dá)那里。一下車,我們仿佛進(jìn)了仙境一般。眼前的景色前所未聞。我們走了才五十多步就看到了好幾個(gè)瀑布,如《三峽》中提到的,兩岸連山,略無“缺”處,重巖疊嶂,遮天蔽日。那里的瀑布好像是從很高的地方從上往下潑下來的一樣,下面的水池好似一個(gè)綠色的水盆,承接著從山上直落的瀑布,倒映著山中鮮紅的楓葉的影子,正如懸泉瀑布飛濺其間,素湍綠潭,回清倒影,水中有游動(dòng)著的魚,像一朵朵鮮花在水中飄蕩。
繼續(xù)向山中走去,上山一路踏著石梯,就到了山中的水簾洞。這里又是另一番景象了。瀑布的影子仿佛被貼在了山體中,洞中有三個(gè)小洞,從小洞伸出手去,可以感受到瀑布的力量。飛流直下三千尺的瀑布打在手上有點(diǎn)疼。突然間一個(gè)水簾洞外的老人特別引人注目。他身穿棕色的內(nèi)衣,藍(lán)黑色的.外套,淺藍(lán)色的褲子,鞋也是天藍(lán)色的,他的手臂雖然有點(diǎn)瘦,但卻十分有力的樣子。頭發(fā)有點(diǎn)亂,衣服臟兮兮的。見他在撿水瓶,有人就給他錢,他婉言拒絕了。說:“不要給我錢,我勞動(dòng)掙錢”。
他挺有自尊的,我們真的需要學(xué)習(xí)他。我心里正想,將剩下的半瓶水喝完,到他面前把空瓶給了他。我聽見他小聲說了句,“謝謝”。我尊敬地看著他,向他做了個(gè)少先隊(duì)敬禮。
這時(shí),所有的人駐足觀看,這個(gè)景觀成了那時(shí)的最美麗的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇6
我五歲那年的生日上,爸爸說: “明天我們?nèi)ズ_呁姘!”聽了這句話,我十分期待,因?yàn)槲覐膩頉]有去過海灘……
還沒到海灘上,海面上已經(jīng)向我這吹起了一陣海風(fēng),海風(fēng)中彌漫著一層獨(dú)特的氣息,沁入我的心脾,讓我心情十分舒暢。來到了海邊我悠悠地漫步在海灘上,就像邂逅了我失散多年的摯友。在海灘邊,海鷗的呼喚這我的名字,椰子樹上的葉子,與我交換眼神,每一顆椰子樹都是我的知己,他們給我送來的,只有高大的身軀,每一顆椰子樹都在望著我。我坐在一棵樹下,安靜的,仿佛自己也成了一顆椰子樹。我頭上長(zhǎng)滿了椰子,時(shí)不時(shí)就從我的頭上掉下來一個(gè),我的頭發(fā)長(zhǎng)成了樹葉,血液變成的`椰子里甜美的汁液。
這海邊的一切都是我的朋友!我熱切地跟他們打招呼:哈嘍,柔軟的沙子!你柔軟的身軀,是人們享受生活的大床。哈嘍,海灘邊的椰樹林,你們挺拔的身軀,是要和姚明攀比嗎?你好,天上的海鷗!你悠揚(yáng)的叫聲,是邀我與你唱和嗎?嘿!藍(lán)天中悠悠的白云,你潔白的身影,讓天空變得更加寧?kù)o更加湛藍(lán)。哈嘍!波濤洶涌的海浪,你拍打著海灘,是想成為打擊樂手嗎?我猜,你的夢(mèng)想是成為一名大自然中的鼓手……
拾起海灘上的一枚巖石像海浪中扔去,我聽到了遠(yuǎn)古恐龍吶喊的聲浪,聽見時(shí)間嘩啦嘩啦的回聲……
時(shí)間流逝,一下子又到了傍晚,聽著海浪退潮的聲音,就像是有成千上萬的神仙在海面上吶喊,猶如八仙過海場(chǎng)面。夕陽照在海面上,整個(gè)海灘邊都是海浪的聲音,海邊的椰樹零成了我最好關(guān)鍵之處,這都是天地給我的恩澤!
夕陽墜入海里,海面上依舊想著悅耳的海浪聲。我非常幸運(yùn)!邂逅了如此美麗的海灘風(fēng)景……
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