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寫景作文

窗外的風景作文

時間:2023-07-15 08:01:38 寫景作文 我要投稿

窗外的風景作文[經(jīng)典15篇]

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的窗外的風景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

窗外的風景作文[經(jīng)典15篇]

窗外的風景作文1

  我們欣賞美,追求美,美就在我們身邊。

  不論是烈日炎炎的夏天,還是冷到手抖腳顫的冬天,那兒的風景依舊沒變,沒錯,那兒就是我們教室窗外的風景——每天每夜在馬路上穿行著的,有小轎車、自行車、三輪車,有人聲鼎沸,有風吹過的聲音……各種各樣,好不熱鬧呀!窗下越過馬路,是一條江,江邊有幾棵大樹。

  我很喜歡這一處的風景,它就像一幅絕美的油畫,四季變換,但灰色的公路、碧綠的枝葉一年不變。偶樂葉子落下時,我更感嘆道:“啊,真是美不勝收!”微風一吹,樹就像一把大扇子,輕輕地,柔柔地扇著風,讓我們在緊張的`學習中也能感到些許輕松。

  在不知不覺中,天漸漸地暗了下來,路燈一盞一盞地打開了,整條路、整條江瞬間被照亮了,水里時不時跳出一兩條小魚,我和好朋友們沿著河岸散步回家,這里的一切變的那么安靜、那么美麗……我開始暢想:等我放假了,我會約上伙伴們一起劃船,到時照著陽光,手掌撫過江水。我還可以帶上兩本書,在與伙伴的嬉笑中度過美好的一天,可真悠閑呀……

  想著想著,我就到家了,心里樂開了花。

窗外的風景作文2

  窗,如同一個豐富多彩的書,帶你看遍五彩繽紛的世界;窗,如同房子的眼睛,可以觀賞無邊無際的風景;窗,如同一幅眼鏡,上我們看清楚大自然的喜怒哀樂,悲歡離合。 早晨,打開房子的“眼睛”,可以聽到鳥在唱歌,秋媽媽把新鮮的空氣吹拂到我臉上,令我神清氣爽。太陽似乎害羞了,在烏云后面不出來了。對面山上的馬卦木在雨點姐姐的滋潤下蒼翠欲滴,還飄著一層朦朧的清煙,就象是仙女撒下的帷幔。

  正前面的公園里有許多人在晨練,有的正地下棋;有的正練太級;有的.在跑步;還有的在爬山……樓房前面山巒起伏,還有一座直插云天的手機信號發(fā)射塔。窗外一幅生機勃勃的畫浮現(xiàn)在我的眼前。 前面陽臺的窗戶就更熱鬧了。經(jīng)常會有麻雀飛過來找食吃, 我躲在窗簾后面,仔細盯著它們。小麻雀很警惕,東張西望。確認沒有危險后它們便活蹦亂跳起來,我一下子被迷住了。

  光陰似箭,日月如梭,不管過了多少年,窗外的景色依舊那么美麗,那么迷人! 新安江的確是一座美麗山城,不信你看,你家的窗外就是一個縮影。

窗外的風景作文3

  人間天堂西湖,誰人不知,誰人不曉。今天,媽媽又帶我去見識了一下美麗的西子湖。

  我們乘著公交車,穿過一條條馬路,來到了流傳著許多迷人又令人神往的神話故事的“西湖”。

  車子因為要等紅綠燈,所以緩緩停下,就在車子停穩(wěn)的`那一剎那,我情不自禁地把頭轉向窗外。

  “哇!”看向窗外的那一刻,我忍不住驚嘆出聲。這美麗的風景簡直無法描繪。只見那燦爛的陽光結出一朵朵金光四射的花朵,那花朵的花瓣掉在水面上,把湖面映得波光粼粼,好看極了。

  再看那邊人頭涌動的斷橋。斷橋成一波浪形,像一個小山包立在湖上。橋中心有一圓形大洞,像一只眼睛緊緊盯著你。橋上的人們像柔弱的小草一樣隨風擺動。

  看著這如詩如畫的西子湖,我不禁想起了大詩人蘇軾寫的詩句:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

  我陶醉于這如夢的湖光山色之中,甚至到了站眼睛還一眨不眨得盯著西湖看,媽媽叫了我好幾聲,我才如夢初醒般,戀戀不舍地離開車廂。

  西湖,我多想像你一樣美麗!

窗外的風景作文4

  這是一個春天的上午,我正在寫我的回家作業(yè)。突然我感到十分的疲倦,我就抬起頭望一望窗外的“春天”。

  春天看不見,也摸不到,但是它走過的地方都留下了綠色。

  我一抬頭,只見那碧綠碧綠的草坪,一根根小草都是頑強的戰(zhàn)士,破土而出。哇!快來看呀!草坪上還有幾叢花朵呢!白的像雪,紅的似火,黃的賽金,粉的如霞,紫的'勝茄……這些花兒好像是一塊綠地毯上美麗的花紋。

  我靜靜地坐在那里,忽然一陣清風吹了過來,可真涼爽呀!咦,這里是什么香氣?我向四周望了望。哦!原來是一株杏花開放了,有的才展開了兩、三片花瓣,有的杏花還是一朵含苞待放的花骨朵兒呢!

  我把視線放在正中間,又看見了一種綠色的植物,它長在墻上……哦!原來是一大片爬山虎呀!

  窗外還有成排的樟樹,樹干十分粗壯,茂盛的樹葉在清風的吹拂下微微搖晃。樟樹可以發(fā)出香氣來殺蟲,樟樹可以用來做樟腦丸,放在衣柜里,衣服就不會壞了。

  想到這兒,我就不由自主地背起了課文:“一棵樹就是一座綠色的工廠,片片枝葉都是快樂的音符,給我們送來清新的空氣,讓我們每個人都健康、幸!

  突然一陣笑聲打斷了我的背課文,我一看窗外,原來是一群孩子在草坪上玩耍,他們都盡情地奔跑著……

  呀!對了!我的作業(yè)還沒寫完呢!

窗外的風景作文5

  放眼眺望窗外的白楊,在有風的日子里,它的樹枝隨風搖曳,葉間閃爍著粼粼波光,煞是壯觀,我們坐在寬敞教室里,就像是徜徉在綠色的海洋里。

  學校后面的圍墻里,有著很多的'亂石子,里面還要有很多學生長年累月丟棄的廢物垃圾,可是這些白楊樹卻在這里鍥而不舍的奮力生長著。

  同樣是白楊樹,而我們學校大門外公路兩旁的白楊們,他們的生存條件可為優(yōu)越,春天有人為它們澆水,夏天有人為它們施肥,秋天有人為它們修枝,冬天又有人為它們包裹一層厚厚的“棉衣”。然而他們在這優(yōu)厚的的環(huán)境下,忘記了生存之道,忘記了把根深深地扎進泥土里,從而致使悲劇的發(fā)生,是它們當中的很多同伴在狂風暴雨中或在車輛的撞擊中而喪生。

  然而,我們校園后面的白楊樹也正是那種惡劣的生存環(huán)境使得它們的根系更為發(fā)達,成長也更為茂盛,由于沒有專人保護他們,從而使他們變得更為堅強與偉岸,更懂得與困難做斗爭,變成樹中之偉丈夫!

  每當我眼睛困倦時,放眼向窗外望去,那濃濃的綠意,使我的倦意消失殆盡;每當我困難重重時,回眸看看窗外的白楊,使我再次獲取了前進的方向;每當我委屈而無發(fā)宣泄時,望望窗外的白楊,使我再次增強了戰(zhàn)斗的力量!……窗外的白楊,謝謝你,真心謝謝你,是你教會了我如何做人,如何生活!

窗外的風景作文6

  拍賣會上,有18棟面積相同、結構一樣的別墅竟拍出18種價格,最高的98萬元,最低的48萬元。那棟價格最高的到底好在何處?原來站在這棟房子的窗口,波光浩渺的太湖可以盡收眼底,多出來的50萬元,原來是一窗風景的價格。

  你是否發(fā)現(xiàn)這樣一個道理,這個世界上真正值錢的大多是那些不相干的東西。一位老翁,冒著大雪,獨坐在小舟上垂釣,身子凍得嗦嗦發(fā)抖,他真的那么急于吃魚嗎?我想他真正尋找的決不是魚,肯定是魚之外的東西。

  讓人賴以生存的本是陽光、空氣和食物,然而人類經(jīng)常贊美的卻是月色和星辰。男女組成家庭,有了房子、家具及其他日用品還不夠,還需要愛情。愛情是什么?愛情不是油,不是面,不是茶,不是知識,不是智慧,不是邏輯,它好像什么也不是,但是就是這種什么都不是的東西,人人都在追尋。

  人生的意趣確實全在那些看似無關的'東西上面。人與人之間的較量有時也是這樣,不是金錢、權力、房子的較量,而是與此無關的人格、品行、道德的較量,就像湖畔的那幾棟房子,最終值錢的是那窗外的風景。

窗外的風景作文7

  太陽緩緩地落下地平線,天空泛起了紅暈。我放下手中的水筆,倚靠在飄窗上,望著窗外的一番景象。

  一個身著黃棕色的衛(wèi)衣,深綠色的褲子的'男孩子闖入我的視線。他正興致勃勃地打著籃球。跳躍的身影成了窗外一道亮麗的風景線。

  我望了他好一會兒,就回到了座位上準備寫作業(yè),題目沒有想像的那么簡單,我握著筆,久久沒有動手。

  “兒子,快點做作業(yè),別拖拖拉拉的”!媽媽又開始在邊上催促了。

  不就是一個作業(yè)嗎?有必要這么一直叫一直叫嗎?我很是不情愿,但是沒敢表達,只是小聲地回答媽媽:“哦,我知道“

  媽媽回到客廳去做家務了,我再次望向窗外,看著那個打籃球的小男孩已經(jīng)打完籃球,做在長椅上喝著水,在休息。不一會兒,一個中年婦女拿著一件羽絨服,來到了球場上,走向了他。

  她走向那個男孩,幫他披上羽絨服,拉好拉鏈,用溫柔又略帶嚴厲的口吻說到“下次別玩的這么遲了,知道嗎”?那男孩不好意思的回答道“哦,我知道了,下次一定改正”。就這樣,我看著他們走向了公交站點,應該是準備回家了。

  天空有些暗下來了,我想著剛才那一幕,覺得媽媽叫我做作業(yè),也是為了我好,我不應該用剛才那個態(tài)度對她,以后我也早點兒把作業(yè)做完,就可以像剛才那個小男孩一樣,可以去打會兒籃球。

  就這樣,我快馬加鞭的把作業(yè)做完了,就上床睡覺,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),夢里,我和那個男孩一樣,成了窗外一道亮麗的風景線。

窗外的風景作文8

  窗外的小草地

  這是一片綠色的“海洋”,在春天的世界里偶爾泛起一點波浪,從上面看,一片綠色,碧波蕩漾?傻搅饲锾,翻開底下,你就會發(fā)現(xiàn)它們的底部是黃色的。夏天的清晨,它們上面則有一顆顆水珠,那水珠比珍珠還要晶瑩剔透,比玉石還要玲瓏小巧,仿佛神仙的眼淚,令人憐惜。

  草地旁邊的.花也要借助它的表現(xiàn),還沒開的小黃花周圍有它們的撐托,仿佛是仙女從水中鉆出來,婀娜多姿。小草圍繞著小黃花,將最綠的部分圍在小黃花左右,不禁讓人想起“花要葉扶”,這平凡的綠色在不經(jīng)意間,把小黃花襯托得更妖嬈了。

  每當微風徐來,人們也許只感覺到風的涼爽,可小草卻仿佛聽到音樂響起,它迅速跟著音樂搖擺,像在跳一支歡快的舞蹈,雖然動作單調,但這種大場面的舞蹈又是誰能辦到的呢?當“音樂”一停止,它們的舞蹈也就停止了,它們開始靜下來,開始睡覺。當我扶起它們時,它們似乎變軟了……

  而在花園里,小草們的單調卻幫了大忙——突出了小黃花、大樹們的美麗高大……

  這片小草地不僅給我們帶來了視覺美,還給我們帶來了無限快樂。許多同學下課了,就會在花園里的草地上跳來跳去,開心的做著游戲,一切都是那么的愜意,令人向往。

  這就是我們教室窗外的小草地。

窗外的風景作文9

  我家的窗外常?梢钥吹矫利惖娘L景,是四季美景。

  春天,風是媽媽的好助手。春風有一頭碧綠的頭發(fā),櫻桃的小嘴,身穿七彩連衣裙可漂亮了。在麥田里它把麥子一吹,麥子就開心的跳起了婀娜多姿的舞蹈。

  夏天,是一個讓所有人都喜愛的季節(jié),特別是一些小朋友,他們不單單是喜愛還是熱愛。因為夏天很熱,小朋友們可以去游泳解除酷熱。女生可以穿上漂亮的裙子歡歌起舞,你看她們多像一位有一位的仙女啊。真美!

  秋天,在這個季節(jié)來到麥田時,這里已經(jīng)種上了其他的農(nóng)作物。可以看見蝴蝶在這里偏偏起舞,互相交談。秋風一吹,稻子笑彎了腰,棉花咧開了嘴,就像在夸獎著他那潔白的大腦,可他萬萬沒有想到玉米卻應為這個而笑話他,說他很愚蠢腦子里一片空白什么都不知道,看還在吵架呢。蟋蟀在稻田里唱起了秋收的歌謠。

  冬天,雪花輕輕的落在農(nóng)民伯伯種下的莊稼上面和他們的頭上,讓這些莊稼披上了雪白的戎裝,農(nóng)民伯伯也長了滿頭的.白頭發(fā)。農(nóng)作物們?yōu)樽约旱男乱露械礁吲d。而小朋友們就在田野前的草地上打雪仗、滾雪球、做雪人。我在屋里看著仿佛自己也在這四季的美景中出現(xiàn)了一樣。

  這窗外的風景只是叫人難以忘懷!

窗外的風景作文10

  這個古老城市的夜晚,已經(jīng)那樣繁華了,各式各樣的彩燈從來不會讓夜晚過分黑暗,可是,不是所有的角落都會被眷顧,就像回家時路過的那條小巷和那個永遠頹然坐在巷口的老人,破舊的衣衫,連同老套的故事,卻總能奪取我的同情,我不愿去思考那里隱藏的陰謀,因為我喜歡圓滿,喜歡故事里的人物永遠相親相愛。

  我似乎真的很不現(xiàn)實,總是生活在那個自己勾勒的理想生活中,那里每天都應該陽光燦爛,朋友成群,笑語連連,或是偶爾遇到些小挫折小難過也會在第一時間內,有人送來安慰與鼓勵。然而生活是不會這樣的。

  那天,天忽然間陰沉下來,要下雨了吧!于是我和媽媽匆匆往家趕,突然路邊的一個7歲左右的男孩和他身邊一個5、6歲的女孩闖入我的視線,他們身邊放著十幾把雨傘,男孩子很勇敢地向路邊的行人叫賣著:快下雨了,買把傘吧,很便宜的,5元錢一把!不知是大家出于憐憫還是對兩個孩子的好奇紛紛聚攏在他們身旁,隨意地撥弄著那些五顏六色的雨傘,有幾個真心誠意想買雨傘的人拿上兩把付上錢就匆匆離開,也有那些閑著沒事干的人,挑釁地詢問:這雨傘是從哪偷的.?孩子們忙得不亦樂乎,面對這些無聊的問題,他們顧不上回答。雨啐不急防的傾瀉而下,將人群驅散,只剩下兩個滿臉笑容的孩子,一個手下里握著錢,一個抱著剩下的傘,他們一定是高興地忘了為自己也打把傘,兩個小人被雨淋得濕露露的。

  坐在窗前,透過窗戶雨中的風景依舊很獨特,街上行人匆匆而過,一個接一個……

窗外的風景作文11

  我的家住在震川西路的一個小高層小區(qū),從我家十樓的窗戶往外面看,有一道非常迷人多姿的風景線。

  從我家南面的陽臺往外面看,樓下有一所今年新建成的幼兒園,叫昆山市實驗幼兒園金谷園分園,這所幼兒園的樓頂上放有很多太陽能的光伏匯流箱,還有造形各異顏色鮮艷的'童趣兒童樂園,還有新建的羽毛球和網(wǎng)球場。

  幼兒園旁邊有一條河,叫婁江河,晚上在燈光的照耀下波光粼粼,好似有千萬條小魚在河水里自由的游動著,但白天河水看起來就不太干凈,河里經(jīng)常會有震耳欲聾的柴油發(fā)動機的船來來往往經(jīng)過,河對面建有一排排整齊的房子,緊挨著河邊上有一條小公路,經(jīng)常會有人來人往,還有各種各樣的面包車、電瓶車、摩托車、小貨車、出租車、小轎車車來車往的經(jīng)過,在那些房子后面的遠處有三三兩兩的電線桿矗立著,還有一個像電視塔一樣收信號的信號塔在這些房子遠處后面的一個空地上巍然聳立著,后面還能看到有一個火車軌道,經(jīng)常會有火車從那里呼嘯而過。在這些房子的東面,新建了一棟棟高樓大廈,還有些正在建造中呢!

  從我家北面的陽臺看出去,是我們小區(qū)的綠化公園,是人們平常休閑和運動的場所,樓下有我最愛的兒童樂園和許多運動器材,我只要完成好功課就會下去和小朋友們一起玩耍。

  我家窗戶外面的風景就是這么的漂亮!

窗外的風景作文12

  我家住在五樓,有一扇東窗,只要打開這扇窗,一幅迷人的風景畫便展現(xiàn)在我的眼前。

  打開窗戶,首先映入眼簾的是一棵參天大樹,這棵樹是小區(qū)里最高的一棵,足有六樓那么高。樹上有三個鳥巢,春天里,天剛蒙蒙亮,鳥媽媽就展開翅膀,去為孩子們找吃的,等鳥寶寶醒來時,媽媽早已把又肥又大的蟲子叼了回來,鳥寶寶們便伸出自己圓圓的`小腦袋,張開尖尖的小嘴巴等著鳥媽媽把食物一一放在自己的口中。

  夏天時,大樹底下可熱鬧啦!老爺爺、老奶奶們都來樹底下乘涼。老爺爺們一邊搖著扇子,一邊下著象棋,嘴里還時不時地評論著。還有的老爺爺正緊皺著眉頭,好像若有所思,過了一會,那緊鎖的眉頭舒展開來啦,嘴角上還掛著一絲甜甜的微笑。老奶奶們則在高興地交談著,臉上洋溢著幸福的笑容。

  大樹旁是孩子們的天地,有的在跳橡皮筋,邊上看的人為她們鼓掌喝彩。有的孩子在打羽毛球,球在空中飛來飛去,令人眼花繚亂。還有的孩子在跳繩,跳累了停下來擦擦漢,然后再繼續(xù)跳……。

  看著這些,人們不禁要問:“是誰創(chuàng)造了這一切?”噢!原來是大自然這位和藹可親的媽媽。

窗外的風景作文13

  從我房間的窗子向外望去,可以看到一棵高大的芙蓉樹。春日里,芙蓉樹在薄霧中若隱若現(xiàn),紅花點點,樣子實在迷人。它總是賦予我靈感,讓我思如泉涌。時間久了,我竟把這枝芙蓉樹視為知己了。

  然而,一天清晨,當我推開窗子時,愕然發(fā)現(xiàn)前夜的一場風雨已將它摧殘的落葉滿地。剎那間,我有一種“花開終有落的悲涼感覺。這使我不由得發(fā)出一聲慨嘆:人生的旅程中,總是少不了種種羈絆,那些曲折的經(jīng)歷總會伴隨著我們。我曾無數(shù)次失去摯愛的朋友,生命的變遷不正是像這隨風而逝的花兒嗎?

  隨著時間的流逝,我漸漸的把那天的感覺淡忘了。一次,我從鄉(xiāng)下回來后,感到屋內的空氣有些沉悶,于是我在不經(jīng)意間打開了窗戶?删驮谀且凰查g,我被眼前的景象驚呆了。窗外,一株李子樹開花了,火紅火紅的花朵,滿樹都是。在夕陽的映襯下,分外美麗。這意外的驚喜讓我興奮不已,沒想到當初悲傷,卻沒發(fā)現(xiàn)在那凄涼的景象背后,竟孕育著如此堅強的.生命。

  是啊,當芙蓉的最后一片花瓣凋落之時,人們以往對它的贊許都已成為過眼云煙?扇缃,李子樹卻成長起來了,那火紅的花兒正向人們昭示著生命的更迭與繁衍。誰能否認生命原本就是一場得失共存的交響樂呢?

  我久久地仁立窗前,深深感悟到,世界上本沒有一成不變的風景,只要你的心永遠向著太陽,那么每一個清晨就會向你展現(xiàn)出一個等待著由你來開啟的美景,不管你正經(jīng)歷著怎樣的風雨,請相信,這個世界總會帶給你新的希望。

窗外的風景作文14

  打開窗戶,有人看到的是雅,有人看到的是俗;有人看到的是生機盎然的春天,也有人看到的是樹葉凋零的秋天。我看到的是什么?

  我或許看到的是重重困難,是民間疾苦;亦或是花團錦簇,是生機勃勃。這并不取決于窗戶后面的景物是什么,而是心中所想,是你對待生活的態(tài)度。

  如果有一天,上帝把你叫到他面前,對你說:“這兒有100扇窗戶,你必須要打開一扇窗戶,才可以從這里出去”。這時,你是會勇敢地推窗而出,還是怯懦不敢向前,害怕窗戶后面那未知的`危險與困難在等著你?

  其實不然,出去才是最好的辦法,但是,你又猶豫了,選擇哪一扇呢?這其實是一個不是問題的問題,每扇窗戶后面都有未知的困難和危險,不會有一扇窗戶后面的道路上安全的,這不正像我們的人生道路嗎?

  人生道路上,有困難在阻礙著我們前進的腳步,那困難如同懸崖峭壁,但越過了,有可能就是雨過天晴,海闊天空!困難雖然阻礙著我們,但又是我們前進的動力,每前進一點,就會有一番新的領悟與收獲。

  人生是一場馬拉松,靠的是堅持與耐力;人生是一場游戲,但也要玩的精彩,玩的漂亮;人生是一場旅行,沿途風景雖美,但卻困難重重。

  打開一扇窗,也許后面還會有許多扇窗,但窗外無盡的風景在等你欣賞……

窗外的風景作文15

  教室里靜悄悄的,只有“沙沙”的寫字聲。窗外卻一如既往地沸騰。

  此時,正是自習,我轉頭向窗外望去,明媚的陽光刺眼地折射出萬丈光芒,鳥兒嘰喳唱起了交響曲,它們停在電線桿上,相互張望著,似是樂譜上動人的音符。我的思緒不由得徘徊起來。

  初中生活即將接近尾聲,這是一段漫長而又曲折的旅程;繁多的作業(yè),愁人的.考試,真摯的友誼。如今,離中考已只有50多天。遙遙無期的翹首等待,蒼蒼茫茫的流金光陰一轉而逝。于是,窗外的草地上不再有我們可愛俏皮的身影,寬廣的操場上不再有我們歡樂的笑聲,更多的是一吃完飯便沖向教室學習的勤奮身影,一題不懂就問個透的鉆研精神,于是,我們不再有對“韓,日”的嘻哈一族,不再有對明星的狂熱喜愛————因為我們是初中畢業(yè)生,我們的肩上擔負著將來要建設祖國的重任。

  推開窗戶,落葉隨風在空中旋轉了幾周才翩然至地,新生的綠葉在陽關的照耀下顯得無比青翠,無比生機。不知道是什么時候,窗外又多了一批初一新生的嬉鬧聲,彩色的衣服,銀鈴般的笑聲組成了一條生動,美麗的風景線。孰不知,那道風景卻也曾經(jīng)屬于我們。

  春夏秋冬輪回運轉。青春善美的容顏,長發(fā)飛揚,神采奕奕的青少年全部是窗外流動的風景線,我在捕捉風景的同時,漸行漸遠的是時間。于是,我捕捉到的是窗外的風景,珍惜的卻是窗內的流金。=

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