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寫景作文

風景這邊獨好作文

時間:2023-07-10 15:29:43 寫景作文 我要投稿

風景這邊獨好作文

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的風景這邊獨好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

風景這邊獨好作文

風景這邊獨好作文1

  我的家鄉(xiāng)坐落在美玉的黃海之濱—鹽城。

  那里花紅草綠,鶯歌燕舞。每天勤勞的人們伴著太陽一起勞動,但在我們享受著這一切的時候,有沒有擔憂過?

  我曾經(jīng)看過一幅漫畫,“在漆黑的水面上漂浮著各種生活垃圾,有的較重的還在不停地往下沉。有一條小魚戴著口罩,撐著雨傘不停地呼喚著“媽媽,媽媽……”它的標題是“魚兒需、要保護。

  含義深刻的漫畫,簡明易懂的標題,組成了一幅平常的'漫畫。但你還是想過,再過幾年,十幾年……會不會成為現(xiàn)實呢?據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,20%的淡水魚瀕臨滅絕,50%的珊瑚礁退化。大約到20xx年,三分之二的人口面臨供水困難……各種令人觸目驚心的數(shù)據(jù)都在表明地球——人類的家園正遭受著巨大的傷害。作為人類的我們到那時就要站起來面對,面對自己所作所為的后果。

  法國著名作家雨果曾經(jīng)說過:“大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫!比藗冊谄茐淖匀坏耐瑫r,大自然也正在用各種不同的手段對人類進行報復,打擊。泥石流,山體滑坡,臺風,沙塵暴……土地沙漠化……等到花草樹木只能在博物館里陳設展覽時,那時的人類會在何處?

  我們只有一個地球,只有一個家園,我們每個人都在環(huán)境中生活,從我們吸進的氧氣到我們每天飲用的水,哪樣不是大自然賦予我們的?如果你連大自然都要去破壞的話,那么你有沒有想過后果?

  幸好我的家鄉(xiāng)到現(xiàn)在還是藍天碧水,沒有受到多大污染。這些都歸功于我們可愛的鄉(xiāng)親們,他們的每一件小事開始注意,注意節(jié)能環(huán)保,為的是給我們的子孫后代一個純潔、美麗的家鄉(xiāng)。我愛我的家鄉(xiāng),更愛我的家鄉(xiāng)人!

  但愿我的家鄉(xiāng)能始終保持“年輕”的美貌,不要“衰老”,永遠“健康、向上”的面貌面對世人。

風景這邊獨好作文2

  你看看了這一題目,一定會想,“這里?是哪兒好呀?”我回應說,“自然是大家孰知的‘桂林山水甲天下’的桂林呀!"

  不久來到桂林,就感覺自然環(huán)境很差?旖菥频甑拇惨灿行∠x子跑來跑去,嚇得夜里都怕小蟲子咬我,還敢管你它呢,我但是看風景的,并不是來住的。

  來到漂亮的翠河邊,碧綠碧綠水,綠瑩瑩像一塊綠寶石;清得見到水里有隱約可見的魚影;靜得如同一面發(fā)亮的綠浴室鏡子。兩邊的山,有的連綿起伏;有的旁逸斜出,筆直插進云朵當中;有的無拘無束一般,想如何就如何,長短不一,有的還笑幾個人,站起在水中。經(jīng)過一個山洞,正中間如同一條無影的線分離了,被山包圍著的地區(qū)是漂亮的深藍色,里邊的冷氣嗚嗚吹來,但是外邊天氣溫度上三十度,而里邊那么舒適,我穿涼拖,把腳放到水中,悠哉游哉地吃零食,船一開,我的腳搖擺不定,也有一群討人喜歡的海浪小寶寶在船邊和我玩樂,頑皮。我去了在農(nóng)家院特別制作的船里,頭頂也有大門口買的遮陽帽,吸氣來源于自然界的清香,香味的氣體,無拘無束的高聲閑聊,或巧舌曲奇餅干,談著自身身旁產(chǎn)生的有意思的事。

  來到幽美的濕地公園,我也是高興,我一邊在金鞭溪里往前走,一邊看見山間的`猴子吵吵鬧鬧,走到一個山洞前,哪個山洞在高高地懸崖上,我看到幾個猴子玩樂,這大約便是猴子本營了吧,也有幾個猴子不害怕生,走到大家邊上,浮想聯(lián)翩又好奇心的掃視著大家,我看到一個品牌,才知道,各式各樣天然的動物的家呀,100多種多樣小動物都在這兒日常生活。

  返回家時,我發(fā)現(xiàn)了桂林這里的風景獨好,也有廣州市和桂林的“十里畫廊”等別的地區(qū),更吸引住著我的專注力。

風景這邊獨好作文3

  走出門,習慣性地抬頭看看天,發(fā)現(xiàn)一方藍色在空中,心中突然不想再出去玩,而是想要觀賞一下這美景。上海天空中的藍色可不是天天都能看見的。仰望涼亭,無人,望望小路,亦無人不知為何。在發(fā)現(xiàn)這美景而周圍無人如我一般幸運時,我的心中甚至有那么一點小小的竊喜,仿佛自己在蒼茫海洋之上望見了一艘大船,而其它的漂流者卻沒有發(fā)現(xiàn)一般。

  很快,天空整個兒的成了藍色,仿佛一塊碩大的鏡子,反射出汪洋大海的景象。天藍得沒有一絲云。

  靜靜地坐在藍天下,仰望著遙不可及的蒼穹,白云無法在此時遮掩天空的`絢爛屬于天空的絢爛。天還是那么藍。

  不知何時,空中多了一絲白煙,仿佛寧靜的少女臉上突兀地浮現(xiàn)了一抹蒼白,白煙凝聚起來,又擴大,又凝聚,很快占據(jù)了一小塊天空,而同樣事情,發(fā)生在這片世界的任意一個角落,仿佛碧波萬傾之下,暗流涌動,而等候如此之久,終于開始展露他的崢嶸。暗流一出,天下誰與爭鋒,流云縈繞,蒼穹之下,白駒亦鎖空!

  白云愈來愈多,已經(jīng)占據(jù)了天際之下的半壁江山。潔白的云,蔚藍的天,兩種平和的顏色此時卻是兇神惡煞地想要爭搶領地。天已不再是藍色的了!

  我搖搖頭,毫不猶豫地轉(zhuǎn)頭回去了,良辰美景已然不在了。

  風景這邊獨好,卻不想世事難料,雨蒙蒙,霧茫茫,白云生非,誰可盡知。松江之藍天,無人常見,就此長眠。

  風景,這邊獨好。

風景這邊獨好作文4

  風景是每個城市或鄉(xiāng)村中必不可少的部分,每個城市都有獨特的風景,比如長沙的太平街啊,萬達廣場啊,濟南的趵突泉啊,都成為了一道亮麗的風景線,而我要介紹的,則是文化街道——老街。

  老街位于安徽省環(huán)山市屯溪區(qū)的.中心地段,北依山,南傍水。全長為1272米,其中中心部分為853米,寬5米至8米,包括1條街,3條橫街和18個巷,有由不同年代所建樓房其300余棟,是橫江、率江、和新安江的江流之處,也被稱為“流動的清明上河圖”,是“全國重點文物保護單位”。至20xx年開始于北京國子監(jiān)街,蘇州平江路一同當選為“中國歷史文化名街”,也被稱為“宋城”的老街,其文物有多種,老街里商店中的商品是其各種各樣,琳瑯滿目一般,吸引多數(shù)游客,最著名的筆墨皆有,其中還有失傳多年的糖畫等。糖葫蘆、小吃、臭豆腐、牛皮糖皆有真是吃貨們的天地啊!

  除此之外,還有其他等多數(shù),著名的名茶,黃山毛峰等也是多兒有多的,老街還有個名稱的由來:

  民國時期,屯溪老街曾名中山正街,已有“滬杭大商埠會”。安徽省厘稅局、鹽公堂、商會等商業(yè)機構(gòu)均設在屯溪。統(tǒng)戰(zhàn)期間,大批商賈和難民涌入屯溪,三戰(zhàn)區(qū)司令長官部也在屯溪、于是人口劇增,經(jīng)濟一度繁榮,又被稱作“小上!薄

  怎么樣,是不是了解了很多,如果想了解更多的話,就親身體驗下吧!

風景這邊獨好作文5

  幼時喜歡欣賞自然風景,驚嘆于那一份和諧,那一份包容,向往波濤洶涌的大海,廣闊無邊的草原,鳥語花香的叢林。漸漸地,開始對那些風景后的風景津津樂道,那便是觀察吧?

  從“白日放歌須縱酒,青春作伴好懷鄉(xiāng)”中看到了喜悅,從“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”中讀到了悲涼。古人的詩句詞曲,皆是一道道風景的濃縮。

  我總是沉迷于從細節(jié)中體會到的“風景”。自從明白了小蟲可以蛀掉大船,細節(jié)可以決定一切之作,我不禁贊嘆細節(jié)的神奇魅力。

  路上遇到了一個很久不見的小學同學,當她叫我名字時,我驚異地回頭,在模糊的記憶中搜索她的臉。“你去哪所高中?”她和悅地問我,我輕輕地說了個學校的名字,有些沙啞的聲音中流露出我的不自信,低頭的動作掩飾不住我臉上的些許慌張。她卻出乎我意料地綻開一個無比燦爛的笑容,吟唱般地說:“你一定會考上的.!”一瞬間,我愣了一下,心中仿佛有一道陽光照亮了角角落落。然后我們一起笑著,揮手告別后,又要各走各的路了。但心中的溫暖,我知道它不會離開我了。這就是一個微笑,一句話的力量吧。我看到了背后她那顆善良的心,多么美麗的風景!

  其實我知道,每當我入睡之后,媽媽都會走進我的房間,為我蓋好被子,理好我額前的亂發(fā)。我體會到了媽媽的愛,這細小的動作中包含著媽媽的關(guān)心和寵溺,多么溫馨的風景啊!

  一珍一世界,一樹一菩提,或許辛酸,或許美好,或許無奈。這是一道道奇特的風景,人生的風景。

  風景這邊獨好。

風景這邊獨好作文6

  南寧——一個綠樹成蔭、鮮花盛開的城市。最讓人美不勝收的南湖公園是南寧的一奪最大最亮最美的鮮花。

  我喜歡南湖里的小魚。它們時而躍出水面吹個泡泡,做個鬼臉;時而鉆入水底躲在水草叢中,跟伙伴們捉迷藏。

  有的穿著銀白色的外衣,一雙炯炯有神的小眼睛下面長著一個又尖又長的嘴巴;有的披著鮮紅色的外衣,一雙圓鼓鼓的眼睛顯得特別精神

  有的拖著一條笨重的大尾巴,游來游去,把水草弄得東倒西歪……正是有了它們的點綴,才使南湖變得更美了。

  我喜歡南湖公園的名樹園。那里有枝葉茂盛的古榕樹,有憨態(tài)可掬的佛肚樹,還有高大挺拔的樟樹。

  它們有的胖、有的瘦、有的'高、有的矮,有的樹影婆娑,有的形單影只。不管用什么樣的姿態(tài),仿佛都告訴人們它們是名樹園天然的主人。

  我更喜歡南湖公園里高大的木棉樹。春天是,木棉樹一樹橙紅;夏天時,木棉樹綠樹成蔭;秋天到了,木棉樹枝葉蕭瑟;冬天,它禿枝寒樹。

  木棉樹一年四季為人們展現(xiàn)了不同的風情。它的花桔紅色,每年3—4月開花,等花凋謝之后,樹葉就慢慢長出來了。

  我喜歡木棉花是因為它久經(jīng)風霜,挺拔依然。它的樹冠總是高出附近周圍的樹群

  以爭取陽光雨露,木棉這種奮發(fā)向上的精神及鮮艷似火的大紅花,被人們譽之為英雄樹、英雄花。

  一陣微風吹過,木棉花翩翩飄落到我的腳下,伴著輕輕滑過我臉龐的微風,我陶醉了,我仿佛也跟它們一起舞蹈起來……!

  這里的風景獨好。

風景這邊獨好作文7

  一棵棵充滿活力與張力的小樹,一朵朵散發(fā)芬芳與清香的花兒,一群群帶來歡聲笑語的人們,這就是我最喜歡的風景深圳的東湖公園。

  清晨,一滴滴露水躺在綠葉的懷抱之中,太陽也還沒露出頭,而這時,三三兩兩晨練的人們打破了公園的寂靜。一眼望去,翠綠的葉子似乎閃爍著光,一近看,又像一個個可愛頑皮的小精靈,而葉子上那晶瑩剔透的露珠就像是小精靈衣服上閃閃發(fā)光的點綴。而在其中的花朵都爭相的從綠葉叢中擠出來,開的是那么的鮮艷美麗,紅的艷,黃的亮;白的`潔,紫的媚。每朵花都有各自的風采,如果開一個媲美大賽,肯定是不相上下!

  我喜歡這東湖公園,不僅僅是因為這里的景色美麗,還是因為這里是人們的樂園,充滿了友好和諧的氛圍。

  你看,在那依依垂柳下,兩位鶴發(fā)童顏的老人正在練太極拳,一招一式,柔中帶剛,頗有神韻。在亭子邊,一些中年婦女正隨著伴奏在跳舞。她們身穿粉色的運動服,手拿綢扇舞姿翩,看上去似乎年輕了許多。而在不遠處的石凳上,有兩位中學生正在下棋,他們?nèi)褙炞,生?一招不慎,滿盤皆輸'。樹上的鳥兒正在輕快地歌唱,它們在歌唱著這美好的,這充滿生機的早晨。微風輕輕吹過,葉子發(fā)出一陣又一陣的沙沙聲,似乎在迎接著這個生機勃勃的早晨呢!還有幾個小朋友在草地上嬉戲打鬧,踢球,十分快樂。他們紅撲撲的臉頰上都藏著興奮和無限的快樂,實在是元氣滿滿哩!

  東湖公園的美,美在穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛;美在留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼;更美在游人的歡笑,行人的嬉戲風景這邊獨好!

風景這邊獨好作文8

  青草離離,沿著石塊小路一直向前,一副精美的“畫卷”在眼中展現(xiàn)……

  蘇州園林,一個古老而又不失秀氣的地方。我前腳踏入蘇州的拙政園,撲鼻而來的園林特有的氣息。望眼欲穿,青色的鵝卵石小路仿佛要引領我走向仙境。

  終于,我看見怒放的荷花,精致的小亭,古香古色的樓房。我快步疾走,池水中間,有一座古木制成的小亭,古香古色,似乎刻著歲月留下的痕跡,它有一個頗有韻味的名字—四面荷風。池面上,荷花就像一群小仙女環(huán)繞著它。亭亭玉立,爭奇斗艷。荷花仿佛才是今夏的主角。蒙蒙細雨后,花瓣上托著一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”。玫紅的,粉的,白的,各種各樣,多姿多彩。此情此景,亭子與荷花融為一體。也不知是荷花點綴著亭,還是亭子襯托著荷花,總覺得像一幅令人賞心悅目的'畫卷。這一切都很美很美。我抑制不住心中的喜悅,嘴角上揚。

  沿著一座小石板橋漫步而過,它小而不失精致,它精致更不失氣場。我走進一個廳堂,雕刻著花紋的木桌、椅子,也許已經(jīng)有上百年的歷史,似乎在向我們講述著歲月的變遷,這里留下的故事。引人注目的是,玻璃上的碎花,是當時流行的技藝,充斥著能工巧匠的用心。而牌匾上“三十六鴛鴦館”六個大字,豪放而又闊氣,為這個廳堂,起到了點睛的作用。

  一路向前,千姿百態(tài)的假山,各種各樣的盆景,枝椏間的那一抹紅……將園林的獨特之美,描繪得淋漓盡致。我沉浸在其中,按下快門,將拙政園的景色在我的腦海中駐足停留。

  人們都說“蘇州園林玲瓏俊秀”,我想,的確如此。

  風景,這邊獨好。

風景這邊獨好作文9

  梔子花開放香氣怡人,那一朵朵芬芳的梔子花,如同我腦海中那一次次過目不忘的記憶,而那一次的風景,則久久保存在內(nèi)心深處。

  記得那是一個陽光明媚的早晨,我一大早就起了床,走出門,微風與我撞了個滿懷,柔順的陽光親吻著我的臉頰,我大口呼吸一口新鮮空氣,早晨好清爽。

  走出院子,耳邊漸漸傳來小溪的流水聲,陽光將溪水照的晶瑩剔透,平時普通的水泥路,也被陽光渲染的別有一番風味,村里的老人們早早地起了床,又在互相寒暄著,漸漸分開去勞作。

  來到山邊,周圍充滿了森林的氣息,微風一吹過,竹林便響起了“沙沙”的響聲,走上山,踏著長著青苔的路,山中的清泉,似乎是一個鏡子,映照著山中的一舉一動。

  用輕盈的步伐漸漸上山,耳邊常常響起不知哪里的發(fā)出的`鳥兒的歌聲在森林里蕩漾。

  來到了山頂,山中的寺廟寧靜而嚴肅,村里的人們常常來這里拜佛,以求平安。

  不知不覺中,早晨柔順的陽光,也已經(jīng)切換成了中午熱烈的陽光,我踏著輕快的步伐,哼著優(yōu)美的小調(diào),下了山,山中的風景從我目光中閃過,卻留在了心中。

  來到回家的路上,村中和藹的農(nóng)民笑著和我打招呼,邀請我去做客,家家透出飯的芬芳。來到家門口,小溪依舊生機勃勃,村里的老人,有的鋤地,有的曬農(nóng)作物,有的則帶著牛在田里耕,遠處還有人們過來送飯送水。路邊還有淳樸的大嬸出來賣點自己的手工藝品,她們盡情吆喝著,臉上紅撲撲的。

  這里天是蔚藍的,水是清的,花是芬的,草是芳的,一切都是那么生機勃勃,我只想大聲喊:“這里真好!”

  如今梔子花飄香,那一朵朵小花苞又在等待著新的記憶。

  風景這邊獨好。

風景這邊獨好作文10

  有人喜愛四季不同韻味之美、有人喜愛山水如畫之美、還有人喜愛自然之美……而我,卻喜愛教室走廊窗外的美景。

  秋日,是窗外最美的時候。近處一看首先看見的就要數(shù)合歡樹了,四、五株樹,不多,卻是那么的高。一直從一樓門前的花壇上走上二樓,爬上三樓,再從窗邊伸進頭,探出大腦袋。樹葉翠綠的顏色,一簇疊在另一簇上面,不留一點兒縫隙,在綠影中,時而可見一簇簇、一點點的橘黃,那是合歡。一陣微風吹過,樹搖動了起來,任風揉著自己的身子。樹陶醉了放下身上的合歡,我們也陶醉了,看著空中飛舞的合歡,情不自禁的伸出了手去捉它。合歡好像只只蝶兒,在綠叢中穿行,忽上忽下、忽左忽右,仿佛在與樹同舞,我們剛捉住它薄如蟬翼的.葉兒,它去又無聲從我們手中跑走了,引得大家再來捉,嘻笑聲在葉叢中徜徉,久久不息。

  遠處,便是秋天的嘉賓——銀杏樹,她盛裝打扮,穿上黃色的舞裙,從綠色中脫穎而出,成為了秋天最美的風景,那黃色是多么的純潔,純得沒有一絲雜色;那明亮的金黃,多么耀眼,照得人睜不開眼睛。不但上面美,地下也美,銀杏葉鋪成了一個大地毯、一條大道,孩子們在上面玩耍,人影綽綽,如同畫般美麗!

  。〈巴獾娘L景線,每當我走過時,都會駐足凝望,窗外的風景線,你是我校園生活回憶中一道抹不去的色彩,哪兒都沒這邊好。

風景這邊獨好作文11

  在我的印象當中,最熟悉的風景莫過于校園。在這小學六年里,我天天早上來到披著金光的校園,傍晚告別帶有朝霞的校園。校園里還有許多屬于我的記憶,讓我來找找吧!

  沿著大門往里走,看,是個花壇,這兒有我的記憶,記得還是一,二年級的時候,我和小伙伴們常常來這兒嬉戲,我們經(jīng)常玩捉迷藏,一簇一叢的綠葉是我們最好的掩護,綠葉叢中不時傳來我們的笑聲。有時,玩累了,我們就會坐在石凳上休息,一會兒聊聊天,一會兒討論哪朵花開得艷,哪朵花最香。在這種優(yōu)美的環(huán)境里,在濃郁的香氣的簇擁下,哪能不愜意?

  最寬闊的地方就是操場,許多隆重的節(jié)目都是在這進行的。在這個操場上也有我的記憶,每次跑步時,我都會以辛勤和汗水來取得成績,自由活動就是我最高興的時候,這時,操場上就會熱鬧非凡。我還記得,在這操場上,還留著我班表演的風采展示,望著臺下一雙雙的眼睛,心里不免有些緊張,不過,很快就融入到了表演中。所以操場上還留著我的汗水、辛勤和歡樂。

  聽,優(yōu)美的音樂聲從音樂教室里傳出。當我坐在教室里,音樂老師引領著我們進入美妙的'音樂世界?諝庵酗h蕩著每個音符,音符歡樂地撞擊著墻壁,最后直擊我們心里。

  記憶中校園風景最熟悉的是教室。因為教室給了我很多,這里是給我知識的地方。在教室里,我和小伙伴們一起享受著學習的樂趣,在老師的教育下,我們?nèi)缧∶缫粯樱橙≈R的雨露,淋浴著道理的陽光,茁壯成長。老師在“黑色的土地上”耕耘出了使我們收益的成果。

  有一天,我們長大了,變成了一棵大樹,我們不會忘記曾經(jīng)栽培我們的土地,不會忘了那獨好的風景線。

風景這邊獨好作文12

  東方欲曉,莫道君行早。踏遍青山人未老,風景這邊獨好。

  ——題記

  世間萬物,有數(shù)不盡的良辰美景!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天!边@是描述瀑布之雄偉壯觀;“適與野情愜,千山高復低!边@是描述大自然的美。但有一處風景卻令我格外注目,那便是我家的陽臺。我家雖沒有瀑布之雄偉,也不及大自然的悠然,卻散發(fā)著一種獨特的魅力。

  我家的陽臺并不算大,約20平米左右。在柵欄上有許多花草,與一般陽臺并無二致。但是不同的是,陽臺上總有兩個人,那就是我和父親。

  小時候,大概四五歲,父親總是準備好桌凳,好讓我回來與其一起練字,有時也會與我講故事。那時候陽臺上的時光,是我一生中最快樂的時間。然而,小小稚嫩的我總是會問爸爸:“爸爸,我們什么時候去陽臺上?”

  后來我大了些,上了小學。我和父親也常常在陽臺上乘涼。那時候,父親總喜歡安靜的坐在藤椅上,聽我在它面前眉飛色舞的講述在學校中發(fā)生的趣事。有時我遇到不開心的事,也常常會與父親相約于陽臺,讓他為我排憂解難。那時候,在陽臺是一天最溫馨的時間。

  如今,我上了初中,學業(yè)也繁重了許多?晌遗c父親依舊在陽臺上。在陽臺上,父親不再教我讀書寫字,也不再聽我講述了,而是把我當做他的朋友一般,與我一同下棋,與我一同談論人生哲理。這時候,在陽臺上的時光是最有意義的.。

  在這個小小的陽臺上,我學會了讀書寫字,懂得了人生哲理,在這小小的陽臺上,充滿快樂,溫馨,也是充滿意義的,陽臺包含了這么多種感情,難道不是一處獨特的風景嗎?

  這處風景僅存我心,他人難知其好。

風景這邊獨好作文13

  欣賞高山,欣賞流水,欣賞他人……當我們總是以欣賞的目光尋覓別處時,朋友,請不要忘記,鼓起勇氣,發(fā)自真心地欣賞自己!

  人如滿天繁星,雖數(shù)不勝數(shù),但每顆都有自己的亮點;人如似錦鮮花,雖叢叢簇簇,但每朵都散發(fā)著自己的芳香;世界浩瀚廣袤,生活其中的人億億千千,但只有一個你,唯一獨特的一個你!

  所以,請欣賞自己,用明媚的雙眸!

  欣賞自己,需要足夠的自信。自信是成功的基石,回顧歷史,但凡成功者,都是能夠欣賞自己的`。毛澤東站在高高的塬上吟道“惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風騷,一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝”,字里行間滿溢著他的自信,堅信自己能把握中國革命的方向,能實現(xiàn)自己的宏偉抱負。

  欣賞自己,還要努力奮斗,頑強打拼。高建群說:“你是千里馬,但你還得叫!敝挥羞@樣,才能擁有欣賞自己的資本;庫緹斯,因傷致殘,他勇敢地從生活的低谷走出來,努力拼搏,最終成為了運動健將和“世界激勵大師”;更有曹雪琴失意著《紅樓》,司馬遷受刑寫《史記》……他們都是偉大的,因為他們奮斗了,因為他們是真正的“千里馬”。只有奮斗者,才能無愧地欣賞自己。

  “任何看似愚蠢的東西,一定也有值得喝彩的地方”,克雷爾特感嘆道。所以,不必再去敬畏高山,不必再去贊嘆流水,不必再用崇拜的目光仰視別人,要知道,你就是世界上的一道風景,你有你的挺拔,你有你的旖旎,摒去自卑,棄去自滿,用欣賞和喜悅的目光看自己——

  風景這邊獨好!

風景這邊獨好作文14

  在我的心中,我老家的風景獨好。

  那是一個安靜的小村莊。春天,老家小路邊的小草會準時醒來,穿起它們那一身身碧綠碧綠的衣裳,爭先恐后地鉆出小腦袋,好奇地打量著這個美麗的村莊。小花們也不甘示弱地穿上五顏六色的衣裳,紅的、藍的、黃的、紫的、粉的……五彩斑斕,好不熱鬧,一陣微風吹來,空氣里洋溢著陣陣清香,吸一吸鼻子,仿佛吃上了最美的蜂蜜,甜到了心底。樹兒們也披上了碧綠的外套,引得眾多小鳥成群結(jié)隊的在樹上舞蹈,“嘰嘰喳喳”地配著歌,歡快極了。

  夏天,知了們趴在樹上,不停地唱著:知了、知了……村里的小河里,大人孩子們泡在水里,笑聲傳出了好遠?!膽大的在水里一個猛子就能躥到小河對岸,歇上幾口氣,在一個猛子躥回來。還不會游的我們,小心翼翼地靠在岸邊,看著幾個高手在水里打著水仗……。再熱的天,只要泡在水里,我們都涼到了心底。

  秋天,家家戶戶門口的果樹上掛滿了各種各樣的果實?矗∈磷酉駱O了一個個耀眼的小燈籠,棗子把樹壓的像個彎腰的老人,遠處的桃子也不甘示弱,粉嘟嘟的像極了少女的臉……村莊上空飄散著各種果香,鉤著各個小朋友饞貓的'嘴巴。

  冬天,白雪皚皚,小村莊披上了一件大大的白袍,可小朋友是閑不住的,看!堆雪人、打雪仗、滑冰……冬天的小村莊仍然熱鬧非凡。

  我愛我的小村莊,愛它的一年四季,更愛它的歡聲笑語。

風景這邊獨好作文15

  春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來到我們的身邊。果園、農(nóng)村的田野、公園都有它的足跡。不如隨著春風,一起去公園瞧瞧。鹽瀆公園同學們也都去過,我想你們也會情不自禁地再去一次。

  一進大門,兩根碩大的柱子,他像兩只手撐著“鹽瀆公園”這四個蒼勁有力的大字。

  碧水湖邊,只見平靜的湖面猶如一面碩大的鏡子,一群小魚游過來,清澈的湖面頓時蕩漾起了漣漪。

  繼續(xù)沿著通幽曲徑開始四處尋春,整個鹽瀆公園都布滿了春天的足跡,這一片鳥語花香的湖光春色這讓人沉醉著迷。

  沿著小徑穿過綠洲瓊林,沿途兩旁的樹,萬物復蘇。陽光灑落在草叢中,花草散發(fā)著芬芳,展現(xiàn)著嬌姿……這里的新鮮馨香的空氣,張開雙手,閉著眼睛,讓人心曠神怡。

  路邊的草叢里,有一種白紫相間的小花,在微風輕撫下,像一群翩翩起舞的蝴蝶,幾只可愛的小鳥搖頭擺尾的唧唧喳喳地唱著“鬧春曲”。這仿佛只一片世外桃源。

  串場河的中央是噴泉劇場,隨著音樂的升騰,噴泉就像一朵盛開的花朵。水水柱激起的`水花漫天飛舞,隨風飄飛,好像白龍身上的鱗片。灑落的水點像一棵棵晶瑩剔透的珍珠,落在湖面上,變輕輕泛起了一圈圈漣漪,在陽光的映照下,絢麗多姿,五彩繽紛。

  !美麗的鹽瀆公園,你總是散發(fā)著自己獨有的香氣,令人流連忘返。

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