(薦)風(fēng)景這邊獨(dú)好作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文1
“滴答滴答”，好像有人在輕輕敲打著窗戶，我拉開(kāi)窗簾，好奇這富有節(jié)奏感的悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音從何而來(lái)。一股清新的空氣撲面而來(lái)，伴隨著一絲涼意，還有些許雨絲也趁機(jī)鉆進(jìn)來(lái)。下雨了。
我提起雨傘下了樓。雨下的很大，密密的雨簾似乎將我和外界隔離開(kāi)來(lái)，我就在這傘下的小小空間里獨(dú)享一份靜謐。在雨中漫步，傾聽(tīng)雨點(diǎn)打在柏油路上的聲音，漫無(wú)目的地閑逛，似乎再美好不過(guò)了。忽然，我似乎透過(guò)那清澈的雨簾，看到了一抹艷麗的色彩。疾步走過(guò)去，原來(lái)是一朵含苞待放的花兒。
周圍是嫩綠欲滴的小草，參差不齊的小身板兒被風(fēng)吹得搖搖晃晃，豆大的雨珠壓彎了他們細(xì)細(xì)的腰，爭(zhēng)先恐后地簇?fù)碇�，都想做高高在上的她的騎士，襯托著她的美麗。她卻真如高貴冷艷的女王一般，絲毫不理會(huì)他們的奉承獻(xiàn)媚。淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)拍打著她看似柔弱的身軀，楚楚可憐卻又更加動(dòng)人。她獨(dú)自在雨中孤傲的屹立著，風(fēng)雨不能將她動(dòng)搖，更凸顯它的堅(jiān)強(qiáng)，一身傲氣。
她是那樣溫柔淡雅，眺望著遠(yuǎn)方，好像脫離了塵俗。整個(gè)世界唯她，傲立不失風(fēng)度。棕黑的枝干是她強(qiáng)大的身軀，看似柔弱卻十分筆直，淡棕的枝椏，她仿佛擁有無(wú)窮的力量。這樣的她，看似柔弱，實(shí)際卻堅(jiān)強(qiáng)孤傲。她不僅淡雅，心中還燃燒著熱情。
我俯身為她遮雨。雨簾之外是模糊的世界，與她共同處在這與世隔絕的環(huán)境中，我仿佛聽(tīng)不到雨聲，心里一片安寧。
我就這樣靜靜地注視著她，粉嫩的臉頰充滿著青春活力，軟綿綿的，透過(guò)一顆顆晶瑩剔透的雨珠，我甚至可以看到那細(xì)膩的紋路，如此美麗無(wú)瑕，讓我著迷。細(xì)細(xì)端詳著她，雨后清新的空氣中夾雜著泥土的芳香，小草的`香味，還有她身上獨(dú)特的濃香，沁人心脾，我沉醉其中，不覺(jué)閉上眼睛細(xì)細(xì)享受。好像聽(tīng)到了她綻放的聲音，那樣清脆，綻放在我的腦海里。
我陶醉在這小小的美麗風(fēng)景中，讓我的心也沉靜�？峙略賶邀惡陚サ墓懦菑R宇，再?gòu)V闊無(wú)垠的茫茫草原，再波濤洶涌的藍(lán)藍(lán)大海，都比不上這角落里的風(fēng)景對(duì)我心靈的震撼。雨中，傘下，花旁，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文2
星期天，我和媽媽一起去姥姥的家鄉(xiāng)——阜新，姥姥家的后院有一片小樹(shù)林，姥姥提議帶我們?nèi)チ肿油�。那里不大，卻也別有一番風(fēng)景。
走進(jìn)小樹(shù)林，五排又高又大的橡樹(shù)映入我的眼簾，橡樹(shù)的葉子很茂密，又很有層次，像給橡皮穿上了一條綠色的長(zhǎng)裙，橡樹(shù)的.樹(shù)干很粗，大約有兩個(gè)小孩才能抱住，橡樹(shù)很高，你抬起頭也看不見(jiàn)樹(shù)梢，像一位位戰(zhàn)士一樣筆直地在樹(shù)林里保護(hù)樹(shù)林。
再往里走，我看見(jiàn)草地里長(zhǎng)出了幾株紫色小野花，雖然是小野花，但是也為樹(shù)林添加了很多的光彩，如小星星一般在草地里向我們眨著眼睛。樹(shù)林邊上有幾株雜草長(zhǎng)得很快，比其它的草高出一大截，我又仔細(xì)觀察了一下樹(shù)林，我發(fā)現(xiàn)，樹(shù)林兩邊的草都很高，越往里越矮；中間都沒(méi)有幾株草了，可能是林深陽(yáng)光少，小草不易生長(zhǎng)吧！
正準(zhǔn)備前行，姥姥忽然站住了看著地上的什么東西，我急忙跑過(guò)去，問(wèn)姥姥：“怎么了？”“你看。”姥姥指著地上的枯葉。我一看，有幾片樹(shù)葉落在一處地方，可是，它們都被拱起來(lái)了，我撥開(kāi)葉子，不由得大吃一驚，竟然有一個(gè)蘑菇藏在那里，我輕輕地把它摘下來(lái)，一看，是個(gè)可愛(ài)的小蘑菇，它的表面很滑，褐色的，像是金屬制造，還散發(fā)著特有的氣息。我炫耀地舉著它給媽媽看：“媽媽快看，小蘑菇！多可愛(ài)��！”媽媽說(shuō)：“這有什么稀罕的，林子里還多著呢，我們采蘑菇吧！”我站起來(lái)，繼續(xù)向前走，眼睛便只盯著腳下看，我不由地哼起了歌：“采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大籮筐……”后來(lái)我們又找到了很多小蘑菇，姥姥還告訴我，黃色的叫油蘑，顏色鮮艷的蘑菇有毒，千萬(wàn)不能食用。姥姥指著一袋子蘑菇說(shuō)：“這就是我們的晚餐嘍�！�
快樂(lè)的一天就這么結(jié)束了，在這一天我不但看到了鄉(xiāng)村的樹(shù)林里的風(fēng)景，還親手采了蘑菇，這一天我收獲不少�。�
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文3
春末，我坐在一條小溪旁，看如蟬翼般的薄冰在和煦的春光中一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)化。我頑皮地向那里扔著小石子，砸出一個(gè)個(gè)支離破碎的洞。春風(fēng)吹過(guò)，帶著微微開(kāi)化的水面泛著點(diǎn)點(diǎn)漣漪。
一個(gè)男孩蹦蹦跳跳地向我跑來(lái)，帶著一臉稚嫩的微笑，身后跟著他媽媽，左手挎著一個(gè)小熊書(shū)包，右手拿著一個(gè)小水壺正一臉幸福地看著小男孩。男孩的笑定格在柳樹(shù)前，好甜。
小男孩跑到我身邊坐下，揚(yáng)著臉問(wèn)我：“姐姐你在干嘛？”我有些不好意思地舉起了已經(jīng)沾了些許泥土的石子，在他面前晃晃說(shuō)：“扔石子�！薄拔覀儊�(lái)比賽好不好？看誰(shuí)扔得遠(yuǎn)。”他紅撲撲的臉蛋上寫(xiě)滿了激動(dòng)與渴望，仿佛終于甩開(kāi)了大人，找到了知己。男孩的笑臉定格在小溪旁，好美。
我還在尋找小石子時(shí)，他已經(jīng)找到了一塊了。他站起身，把手放在肩膀處，兩腿呈弓形站著，后腿用力一蹬，手一揚(yáng)，石子便向前方劃出一個(gè)完美的拋物線，落入溪中。然后他眨眨眼望向我。不令他失望的是，我并沒(méi)有扔的比他遠(yuǎn)。他興奮地拽著我的衣角說(shuō)：“姐姐，姐姐，我比你扔的遠(yuǎn)，我比你扔的遠(yuǎn)�！闭f(shuō)罷，向身后不遠(yuǎn)處的媽媽跑去。我笑了，可是這樣的笑與男孩的無(wú)邪笑臉想比，豈不是充滿了諷刺。男孩的笑臉定格在陽(yáng)光下。
他媽媽一臉溫和的看著她眼前的寶貝說(shuō)：“媽媽看見(jiàn)了，真棒�！比缓髲陌锬贸鰞蓧K包裝精美的`糖來(lái)給他。他舉著糖塊向我跑來(lái)說(shuō)：“姐姐吃糖�！蔽覜_他擺擺手說(shuō)：“謝謝。不吃�！碑�(dāng)他一臉明媚的笑舉著糖時(shí)，沒(méi)有一點(diǎn)雜念，這糖不是利益的象征，亦不是敷衍的代表。男孩的笑定格在藍(lán)天下，好純。
我在這邊遇見(jiàn)了這個(gè)男孩，他的笑臉與春末的風(fēng)景連在一起，讓我呆了好一陣。這邊有太多的事物，令人眼花繚亂。唯獨(dú)這男孩的童真、無(wú)一絲雜質(zhì)的笑臉在我心中定格，獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文4
秋天到了，家鄉(xiāng)的秋景是極好的。春如一篇巨制駢儷文，太華麗而冗長(zhǎng)；夏是一曲節(jié)奏歡快的歌曲，又有些太熱鬧了；冬則是枯燥而乏味的。只有秋天，是一首精致而深遠(yuǎn)的小詩(shī)——家鄉(xiāng)的秋天是極好的。
秋的詩(shī)韻在色彩里。遠(yuǎn)眺這座可愛(ài)的小山村，山腰的樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始變得金黃，山腳常青的竹林還是那么翠綠。再往下是一大片一大片金黃的稻田，田間穿梭著的農(nóng)夫像移動(dòng)的黑點(diǎn)。遠(yuǎn)處的小山托著條綠色的.綢帶——那是家鄉(xiāng)的小河。河邊和山上散布著樸素的農(nóng)家小屋。
走進(jìn)村子，眼前的色彩就立刻豐富了起來(lái)。落葉有的是金黃，有的是火紅。村里路旁曬著的，有黃澄澄的稻谷，還有混雜著火紅和深綠的辣椒和整株整株曬著的黃豆。這會(huì)兒的昆蟲(chóng)正多著呢！單是蜻蜓就有黃的、紅的，還見(jiàn)到一只停在葫蘆上的，忽然閃著它藍(lán)色的翅膀飛向遠(yuǎn)處了。
家鄉(xiāng)的秋，怎會(huì)能不叫人想提筆作首田園詩(shī)呢？
秋的聲音是多樣的。仔細(xì)聽(tīng)，有打谷機(jī)的轟鳴聲，有割稻谷的嚓嚓聲，有村婦坐在門(mén)前的閑談聲。這些聲音是甜蜜的，是豐收的。最愛(ài)的是秋天的蟬聲，秋夜里的蟬聲沒(méi)有夏天的聒噪，而是純凈、清澈的，洗滌著人們煩躁的心靈。
秋天的人也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。走在田間，總能看到戴著草帽、穿著布鞋的農(nóng)夫在田中收割莊稼。金黃的稻子一株一株地倒下。走在街邊，也總有一兩臺(tái)打谷機(jī)在運(yùn)作著，金黃的谷粒如瀑布般流下，發(fā)出清脆的響聲，小孩子圍在大人身旁，拍著手，笑著叫著。曬谷場(chǎng)上，一位老人極小心地用耙翻著。在豐收的秋季，農(nóng)村是沒(méi)什么閑人的。人人都汗流浹背，卻都是笑盈盈的——熬過(guò)了大半年的辛苦，這可終于到了收獲的時(shí)候�。�
家鄉(xiāng)的秋，雖然是一副普通的田園畫(huà)卷，卻無(wú)處不透著詩(shī)意。
來(lái)吧，來(lái)走進(jìn)我家鄉(xiāng)的秋吧！風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文5
我感動(dòng)于“白馬秋風(fēng)塞上”的豪邁壯闊和“杏花春雨江南”的清新柔婉。北方與南方，和諧地并存，詩(shī)意地交融，正如山的沉穩(wěn)與水的靈動(dòng)同在，和諧地描繪出中國(guó)大地這幅特色風(fēng)情畫(huà)。
——題記
還依稀記得五年前游西湖的情景。那時(shí)，家在北方，西湖給我的印象便是江南給我的印象——一幅水墨畫(huà)，寧?kù)o、悠遠(yuǎn)……
江南屬于那個(gè)孤獨(dú)的隱士林和靖，他在西湖邊上詩(shī)意地棲居。江南的水如鏡，那么淡淡然、悠悠然，帶了些許秋日的閑云，悄然飄離塵間。月光如水，從梅花枝間漏下點(diǎn)點(diǎn)星光，撒在如練的`白堤上�！耙悦窞槠�，以鶴為子”的林和靖低吟著“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”。這份淡然的美麗，屬于江南。
而北方的名山好像更多些。你盡可登臨送目，拾階而上，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染。你也可站在山頂高呼：“海到天邊云作岸，山登絕頂我為峰”！北方屬于那個(gè)手持鐵綽板的大漢，高聲慨嘆：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！北狈揭矊儆谀恰按竽聼熤保L(zhǎng)河落日?qǐng)A”的奇絕壯美。
大自然的鬼斧神工，雕琢出迥然不同的南方和北方，卻給了它們一個(gè)共同的名字——“中國(guó)”！南方與北方，正像兩位詩(shī)人：一個(gè)浪漫主義、一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義；一個(gè)婉約派、一個(gè)豪放派。就像很難說(shuō)出李白與杜甫哪個(gè)更好一樣，誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)出南方與北方孰優(yōu)孰劣。它們各有各的風(fēng)情韻致，截然不同中卻有著高度的和諧統(tǒng)一。
一條京杭大運(yùn)河，肩負(fù)著南水北調(diào)的重任；滿載煤炭的貨車，承載著北煤南運(yùn)的重?fù)?dān)；一句“白馬秋風(fēng)塞上，杏花春雨江南”把南方北方系在一起。這些，都是紐帶，都是橋梁，連接承載著南方和北方共同的夢(mèng)想，傳遞著中國(guó)南北間的對(duì)話——正如大鼓的驚天與絲竹的纏綿，迥然不同，但合奏起來(lái)，便是世間最和諧、最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
有著南方和北方和諧交融的中國(guó)，將會(huì)自豪地喊出那和諧的聲音：“風(fēng)景這邊獨(dú)好”！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文6
校園隨日日東升的朝陽(yáng)而作，伴日薄西山的夕陽(yáng)而息。四季輪回美輪美奐，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
題記
春天的校園最美不過(guò)紫藤花。清晨，金燦燦的陽(yáng)光鋪滿校園，笑意盈盈的紫藤花沾著露水，泛著淡淡的金光，一顆顆晶瑩剔透的露珠順著紫藤葉歡快滑下，像一個(gè)個(gè)坐著滑滑梯開(kāi)懷大笑的孩子。近看，紫藤花似鍍了金粉的風(fēng)鈴，一串串一簇簇，又如一只只泛著紫光的螢火蟲(chóng)；遠(yuǎn)觀，大片的紫藤成了云海，飄飄乎宛如傳說(shuō)中的.仙境。盛開(kāi)的紫藤花沿著花架順勢(shì)而下，像一席絕美的水晶簾，微風(fēng)乍起，她們?cè)谝鄣年?yáng)光下蕩著秋千，扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的腰肢，讓人嘆為觀之。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架紫藤一院香，是我最深的體會(huì)。
夏天的校園最美不過(guò)是翠竹。一根根堅(jiān)韌挺拔的竹子郁郁蔥蔥，密密麻麻。利劍一般的陽(yáng)光從縫隙中穿透下來(lái)，斑斑點(diǎn)點(diǎn)照在翠竹上，把竹子襯得更加挺拔了。夕陽(yáng)斜照，成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒急急匆匆地飛向竹林，它們?cè)谥︻^盡情演奏，發(fā)出清脆悅耳的啾啾鳴叫，一首首輪番上演，仿佛在開(kāi)一場(chǎng)盛大的演唱會(huì)。
秋天的校園最香不過(guò)是桂花。八月桂花香，待到桂花盛開(kāi)，整個(gè)校園無(wú)處不彌漫著桂花的香氣，小小的桂花如米粒大小，夾藏在樹(shù)葉的縫隙中，愈久愈濃，站在校門(mén)外都能聞到那泌人心脾的香味，坐在教室里，聞著縷縷花香，伴著書(shū)聲朗朗，莫不是一天最大的幸事！
冬天的校園最美不過(guò)雪花飛。當(dāng)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落，同學(xué)們的心早就飛向了窗外，和那雪花一起飄呀飄，雪花如精靈一般落在校園每個(gè)角落，校園頓時(shí)變成了粉妝玉砌的冰雪城堡！
校園最美是四季，無(wú)論時(shí)光如何變遷，我都一如既往的愛(ài)它，就像潮水退去會(huì)留下貝殼，植物枯萎會(huì)留下種子，太陽(yáng)下山會(huì)留下余暉。當(dāng)我們畢業(yè)后，美麗的校園會(huì)留給我什么呢，我想一定會(huì)是童年最美好的回憶吧！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文7
遠(yuǎn)處的天空湛藍(lán)如洗，金色的麥浪隨著秋天獨(dú)有的細(xì)膩的涼風(fēng)涌動(dòng)著，美得驚心動(dòng)魄。若不是我的發(fā)絲隨風(fēng)飛揚(yáng)，我甚至?xí)岩勺约鹤哌M(jìn)了一幅風(fēng)景畫(huà)。
麥浪每動(dòng)一波，就發(fā)出一陣簌簌的聲音。而在這簌簌里，似乎蘊(yùn)含了太多，太多。吹動(dòng)一片麥浪，吹動(dòng)一個(gè)十年，吹動(dòng)一個(gè)秋天，然而風(fēng)兒吹不動(dòng)的，是這里獨(dú)好的風(fēng)景，是我夢(mèng)中的思念，是那塊小小的、破舊的，你的墓碑。
它在那里，一在就是十年了。
它還不在的時(shí)候，我們并肩坐在這里，望著天空，望著白云，望著麥田，望著童話里才有的稻草屋。我們之間沒(méi)有太多的話語(yǔ)，算不上特別好的玩伴，我們只會(huì)在這里靜靜相依，看著風(fēng)景。但是那時(shí)候的我很滿足，因?yàn)檫@邊的風(fēng)景足夠好，這邊的你足夠好。現(xiàn)在的我依然滿足，因?yàn)槭赀^(guò)去，這邊風(fēng)景依然好，你在我的心里也依然好。
那天我沒(méi)有看到從河里打撈上來(lái)的你，外婆說(shuō)，你沒(méi)了。我不懂得什么叫做“沒(méi)了”。外婆并沒(méi)有解釋，我只有使勁地想啊想。于是在我獨(dú)自一人看風(fēng)景的那段時(shí)光，我始終相信，你是去了外婆口中那個(gè)熱鬧的城市念書(shū)。
我每天坐在那塊小小的墓碑旁邊，上面的你恬淡得宛如一朵雛菊。風(fēng)吹麥浪，一天又一天，風(fēng)景這邊獨(dú)好。這個(gè)秋天過(guò)去的時(shí)候，我被帶離了這片美麗的'麥田，帶離了這個(gè)美麗的小鄉(xiāng)村。我是有多么的興奮，或許可以與你重逢了！
可是沒(méi)有。
來(lái)到這座城市，我再也沒(méi)有遇見(jiàn)那個(gè)有著恬淡氣息的你。而我從不諳世事的孩童漸漸長(zhǎng)大，已經(jīng)明白一切的我，是那么失落。我曾在夢(mèng)里千百遍地問(wèn)，風(fēng)景這邊獨(dú)好，只是景中有你無(wú)？景中有你無(wú)？繁碌的城市生活淡化了這份悲哀，鉛華褪盡多少次，已是十年光景。再回到這片麥田，我想，我尋到了夢(mèng)中的答案。
小小的墓碑上看不清你的容貌，金色的麥浪是和從前一樣的風(fēng)景，而我終于懂得，恬淡的你，純澈的童年，你的氣息，我的回憶，已經(jīng)死死地深深地牢牢地刻畫(huà)在這幅風(fēng)景畫(huà)里，從未離開(kāi)。
你會(huì)一直在，我也一樣，像麥穗一樣，在這片麥田里永存，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文8
一個(gè)農(nóng)村的姑娘，一天早上上山摘果子到城里去賣。在出門(mén)之前母親給了她一個(gè)在城里出生的果子，是昨天母親去市場(chǎng)用雞蛋換來(lái)的。于是，她背著滿籮筐的水果到了城里。
籮筐里的水果碰到了一起，便聊了起來(lái)。農(nóng)村的水果問(wèn)：“你，是從哪兒來(lái)的？我怎么不認(rèn)識(shí)你？”城里的水果回答道：“我，來(lái)自城市！”它得意洋洋地說(shuō)道。于是農(nóng)村的果子自信地說(shuō)道：“城里有什么稀罕的，在我們農(nóng)村更好，雖然沒(méi)有你們那樣生活在高科技中，但在我們農(nóng)村，可以每天都得到來(lái)自原生態(tài)的陽(yáng)光、雨露，每天都能吃上農(nóng)家肥�？�，我們生長(zhǎng)得多健康呀！從來(lái)都不用打你們城里人說(shuō)的“農(nóng)藥”，吃“復(fù)合肥”。而且我們的汁很甜，這種甜是來(lái)自農(nóng)村的，來(lái)自內(nèi)心的。”說(shuō)到這時(shí)，城里的果子也無(wú)奈地說(shuō)道：“是啊，在農(nóng)村你們每天都過(guò)得很自在，可以和自己的兄弟姐妹在一起聊天，而我們一生出來(lái)，就會(huì)被人們運(yùn)走，這使我們一家，不能相見(jiàn)。你們可以每天都吸收著新鮮的空氣，而我們每天都要在城市中，呼吸灰塵。你們看那藍(lán)藍(lán)的天都被灰塵鎖住了，成了烏煙瘴氣的城市�！闭f(shuō)到這城里的果子無(wú)奈地嘆了嘆氣。“沒(méi)事的，雖然你們每天抖抖都是一身灰塵，可是你們的命總比我們好啊，你們生長(zhǎng)到一定的程度后，可以做人們發(fā)明的高科技，叫“車子”的東西。而我們每天都只能在小姑娘的籮筐里�！背抢锏墓佑终f(shuō)道：“你們?cè)卩l(xiāng)間放眼望去，就是美麗獨(dú)特的風(fēng)景，而到了城市一看，看到的卻全是高樓大廈。你們?cè)谵r(nóng)村有著獨(dú)特的民族風(fēng)情的房子，冬暖夏涼。而城里的房子卻大多是一樣的，有時(shí)，這些房子如果施工不當(dāng)，會(huì)害出人命的'。你們那風(fēng)景真好！”農(nóng)村的果子說(shuō)道：“是啊，我們的命雖然不如你們，但是我們能生活在這樣一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，也是不錯(cuò)的了！這里一年四季都有獨(dú)特的風(fēng)景，如：春天有燕子飛回來(lái)，山肩披上綠衣，樹(shù)枝翠綠，真是美麗。夏天有美麗的荷花，各色的蜻蜓在花上停留。秋天田里全都是黃色的，這象征著豐收，豐收了，農(nóng)民們會(huì)來(lái)田里收獲。冬天有不怕冷的梅花，它頂著嚴(yán)寒艷麗開(kāi)放。我們這兒的風(fēng)景獨(dú)好！”
“這水果多少錢(qián)一斤�。俊薄�2元”“好，來(lái)5斤”，就這樣它們分開(kāi)了，在分手前，它們約定下輩子要在農(nóng)村見(jiàn)。因?yàn)檗r(nóng)村這邊風(fēng)景獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文9
燈火通明的城市像是一顆閃得扎眼的星星，是永不熄滅的路燈，是拔地而起的高樓。可家鄉(xiāng)卻如同一滴甘甜的露水，無(wú)時(shí)無(wú)刻滋潤(rùn)著“游子們”。比起鱗次櫛比的大廈，那鄉(xiāng)間的小房又為何不是一種享受呢？
清早，告別了鬧鐘的拘束，多在夢(mèng)中遨游上幾時(shí)便不是一件難事。穿上衣服，推開(kāi)窗，清風(fēng)撲面而來(lái)，它一筆點(diǎn)散了那最后一絲睡意，仔細(xì)聞聞。其間夾雜著新鮮肉包的香氣，那味道實(shí)在是誘人，然后腳就會(huì)不由自主地跟上去。
飽餐一頓后，踏出家門(mén)走在集市上，真是熱鬧，有時(shí)在賣稀奇古怪的小玩意，有的在賣青翠欲滴的蔬菜，還有的在賣鮮蝦小餛飩。看著那餛飩冒著熱氣便又抑制不住了，好像忘了剛才吃飽了似的。點(diǎn)上一碗餛飩、雪白的餛飩和一小撮紫菜，還加上青翠的蔥花和一抹香油霎時(shí)間形成了家鄉(xiāng)的風(fēng)景圖，細(xì)細(xì)地品，呀！風(fēng)景這邊獨(dú)好！
午后，穿梭在田地間，偶爾驚動(dòng)幾只休息的鳥(niǎo)兒，又有時(shí)站在大石上眺望，還會(huì)在樹(shù)蔭下哼唱起幾首輕快的小曲。找上幾個(gè)伙伴，拿上一些樹(shù)枝、石頭和草葉便可以發(fā)明出幾十種不同而有趣的`玩法。玩累了便直接躺在軟絨絨、綠瑩瑩的草地上，草十分柔軟，雖不如躺在床上，但是卻又是另一種清新的感受。瞧，那石頭上眺向遠(yuǎn)方的孩子，那穿梭于田地間的孩子，那樹(shù)下唱歌的孩子，那正在嬉戲玩耍的孩子……這又是一幅生機(jī)勃勃的風(fēng)景畫(huà)呀！風(fēng)景這邊獨(dú)好！
天垂暮了“火燒云”浮觀眼前，燒”滿了一片天空。走在回去的路上，一邊欣賞五顏六色的花朵，一邊回望夕陽(yáng)、不知何時(shí)凄涼化成灑脫，便又不由自主地奔跑起來(lái)。腳步帶上的風(fēng)拂過(guò)花草、拂過(guò)水稻、拂過(guò)了一切。吶，那個(gè)小孩是這風(fēng)景的“眼睛”，淡去凄涼帶來(lái)無(wú)限灑脫，這為何不是一幅使人快活的畫(huà)卷？對(duì)于家鄉(xiāng)，只有一句，風(fēng)景這邊獨(dú)好……
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文10
雖說(shuō)在這偌大的校園中，找一個(gè)美麗的地方很簡(jiǎn)單，但尋找了多處卻沒(méi)有一處和我心意。不知何時(shí)，我終于發(fā)現(xiàn)了一片獨(dú)景，它與其它地方格格不入，是那么的“與眾不同”。
那只是條“小巷”，狹長(zhǎng)、幽靜，是一條用青石鋪砌而成的小路。踩在上面是那么舒適，讓人不禁想慢慢地、優(yōu)雅地、安靜地、有線地走著，然后放空一些，平復(fù)心情，縱使你有多少煩惱、苦悶，在這里都會(huì)煙消云散。若是雨天，撐一把油紙傘，獨(dú)自一人徘徊在這小巷，又會(huì)是另外一番景象，恍若收獲了仙人般飄飄然的體驗(yàn)。
在“小巷”的深處，有一張石凳，每次經(jīng)過(guò)，我都會(huì)忍不住在那坐坐，似乎一下讓人心情放松、神情愉悅。在石凳邊上，開(kāi)著幾束丁香花，長(zhǎng)著幾朵蘑菇，后面還有一面爬滿爬山虎的墻，生機(jī)勃勃，綠意盎然，讓坐在石凳上的你曾幾何時(shí)，平添了一份時(shí)而憂愁、時(shí)而快樂(lè)的別樣心情。
“小巷”里的風(fēng)，也是與其他地方有所不同的。站在巷口，一陣風(fēng)吹過(guò)，涼意襲來(lái)，不知不覺(jué)吹走了你臉上的汗珠，將你那浮躁的'心撫平，讓它安靜下來(lái)。若是這會(huì)仰望天空，你會(huì)看見(jiàn)幾朵白云在天空中晃晃悠悠地飄過(guò)去，時(shí)而像在游戲，時(shí)而像在打瞌睡，時(shí)而又在撒嬌，更能體驗(yàn)云卷云舒的浪漫。
告別了風(fēng)兒、云兒帶來(lái)的喧囂，“小巷又恢復(fù)了平靜。不知不覺(jué)來(lái)到“小巷”盡頭，那兒是一片翠綠的竹林，它們一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，靜謐祥和，像是在屏息凝神地聽(tīng)著什么，我也學(xué)著它們那樣，屏住呼吸、側(cè)耳傾聽(tīng)，可什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我有些發(fā)愁，因?yàn)槲乙蚕肱c它們一起，感受那份獨(dú)享的樂(lè)趣。忽而起來(lái)一陣微風(fēng)，很輕很柔，可這片竹林卻在那一瞬間“活”了起來(lái)，竹葉微動(dòng)，像豎起的幾面綠浪，翻涌不止。太陽(yáng)光趁機(jī)照射進(jìn)來(lái)了，竹葉被照亮了，一道道綠的葉影，印在我的衣服上，別提多漂亮、多離奇。這陣風(fēng)，還“叫”醒了藏在竹林里的小動(dòng)物們，它們或叫著、或跳著，高興的讓人羨慕。很快，風(fēng)停了，林子恢復(fù)了寂靜，可小動(dòng)物們卻停不下來(lái)了，蟋蟀們依舊彈琴，知了們?nèi)耘f高歌，竹林入迷了。
漸漸地，漸漸地，所有的聲音都停止了，“小巷”又靜止成一幅水墨畫(huà)，翠綠、淡紫、水藍(lán)、逸青、赭石……
風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文11
下午，微風(fēng)輕拂過(guò)我的臉龐，帶來(lái)一股海風(fēng)的氣息，我的前方，便是那一望無(wú)際的大海，腳下踩著一片沙灘，我來(lái)到了離海最近的地方。
大海，一望無(wú)際，蔚藍(lán)的海水與天空相互映襯，海天一色，分不清哪是海，哪是天。海浪輕拍在沙灘上，像母親撫摸著自己的孩子，又像老師鞭策著自己的學(xué)生。沙灘上，孩子們正無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，他們的父母在一旁看著自己的孩子，時(shí)不時(shí)露出會(huì)心的微笑，一切都非常和諧。
過(guò)了一會(huì)，傍晚來(lái)臨，許多孩子與他們的家人離開(kāi)了沙灘，原本干凈的沙灘上留下了不少垃圾，一片狼藉。我看著這一切，皺著眉頭，我不喜歡垃圾，但也不會(huì)主動(dòng)去收拾，于是便準(zhǔn)備直接離開(kāi)。
這時(shí)，一個(gè)手上拿著垃圾袋的小女孩蹦蹦跳跳的'走了過(guò)來(lái)，從地上拾起一個(gè)瓶子，放入袋中，又撿起了許多垃圾。這時(shí)又有一個(gè)小孩過(guò)來(lái)，和她一起撿著垃圾。
過(guò)了一會(huì)兒，地上的垃圾撿得差不多了，小女孩把他們的垃圾袋收在一起，向著垃圾桶走去。她的額頭上滿是汗珠，把垃圾放入桶中，又跑回去，跟她的家人說(shuō)：“這次是我贏了！我撿的最多！”她的父親笑了笑說(shuō)：“是你贏了，回去的時(shí)候我們給你買點(diǎn)什么獎(jiǎng)勵(lì)你吧�！闭f(shuō)著，他牽起兩人手，走向外面。
“呀！那里還有一個(gè)！”小女孩又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)他們沒(méi)有撿的瓶子，跑過(guò)去撿了起來(lái)，放進(jìn)了垃圾桶里，之后又回到了自己父母那里。
我看著這一幕，不由得被感染了，他們的善心，不正是這片美景所缺乏的嗎？我也撿起了身邊的垃圾，放入了垃圾桶里�；仡^一看，之前一片狼藉的沙灘又變得干凈、整潔了。
這時(shí)，夕陽(yáng)映照著大海，顯得更美麗，但我心中留存的卻是小女孩和她家人美的行為。
沒(méi)錯(cuò)，這兒的海美麗、漂亮，但除了景外，也有許多更美好的東西，不止是“風(fēng)景這邊獨(dú)好”，也是“景好，人更美�！�
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文12
一條蜿蜒曲折的小路，在青林翠竹之間流淌，柳暗花明之中，通向鮮為人知的地方……
走在青石板鋪就的小徑上，觀青樹(shù)翠蔓，賞群芳斗艷，聽(tīng)嚶嚶鳥(niǎo)鳴，見(jiàn)密密層層的桃花，從聳立的翠竹間探出一朵朵嫩蕊，細(xì)細(xì)地綻放，千朵萬(wàn)朵壓枝低，與人面相映成趣。微風(fēng)拂過(guò)，幾只鳥(niǎo)兒驚慌地竄向云霄，驚動(dòng)淺粉色的薔薇，霎時(shí)如閃電般，傳過(guò)這片綠樹(shù)和紅花的世界。一條小徑，幾樹(shù)桃花，配上青林翠竹，正像一副清幽淡雅的水墨丹青。
“萬(wàn)紫千紅總是春”，在姹紫嫣紅之中，在裊裊清香的籠罩之下，不覺(jué)到了小徑盡頭，見(jiàn)一口碧綠的方塘，幾株紅蓮如亭亭的舞女，立在接天的蓮葉之間�？p隙中，瞥見(jiàn)頑皮的錦鯉，在蓮葉間嬉戲，仿佛穿梭在藍(lán)天與云影之間。閉了眼，仿佛聽(tīng)見(jiàn)高樓上渺茫的歌聲，又聽(tīng)見(jiàn)荷花“啪”地爆出嬌艷的色彩，隨拂過(guò)的東風(fēng)起舞，似翩翩的佳人，悠然水云間，美不勝收。
我不禁想采一朵蓮，輕輕一觸，細(xì)膩的蓮瓣仿佛一首悠揚(yáng)恬淡的曲子，在耳間飄蕩。無(wú)意間觸動(dòng)蓮葉，驚起塘中的游魚(yú)，在脈脈碧水間隱去。忽然想起王維詩(shī)曰：“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。”詩(shī)中的景也不過(guò)如此罷。又記起《曉出凈慈寺送林子方》中云：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！迸c眼前這景一般無(wú)二。
沉思中，一聲?shū)B(niǎo)鳴打斷了我的思緒，不知不覺(jué)間，我已誤入青林深處，從林間躍過(guò)的松鼠與滿樹(shù)的桃花相映襯，恰似一幅唯美的風(fēng)景畫(huà)，是出自名家之手吧。這景正如《桃花源記》中所說(shuō)：“夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛�！边@青林后，會(huì)不會(huì)也有一個(gè)“土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬”的桃花源呢？
帶著這個(gè)疑問(wèn)，“甚異之”的我“復(fù)前行，欲窮其林”，忽見(jiàn)云煙濛濛，霧氣繚繞，給人些許神秘，不識(shí)前方真面目，我也只好興盡而歸。
這邊，有著密密層層的`桃花；這邊，有著高聳入云的翠竹；這邊，有著亭亭玉立的紅蓮。它們組成了一幅獨(dú)好的風(fēng)景畫(huà)。
走在小徑上，見(jiàn)淺粉色的薔薇，與翠竹構(gòu)成一幅水墨丹青；見(jiàn)碧綠的方塘，和蓮花共同撐起一片旖旎；見(jiàn)林間躍過(guò)的松鼠，為青林間增一分靈氣。它們?cè)谝黄饦?gòu)成了一道獨(dú)好的風(fēng)景。
風(fēng)景，這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文13
成長(zhǎng)的過(guò)程是一段難得的記憶，也是一路美麗的風(fēng)景。
人生的旅行很長(zhǎng)，只能靠腳下的鞋子一步步地走，不能跳過(guò)哪里而直接到達(dá)下一站，成長(zhǎng)的過(guò)程則是漫長(zhǎng)旅途中必要的一段。我們總愛(ài)留戀，留戀少年時(shí)的美好時(shí)光；有時(shí)也愛(ài)向往，向往成年后的獨(dú)立自由�；蛟S，我們應(yīng)該時(shí)而環(huán)顧四周，看看從幼稚到成熟的過(guò)程中到底是怎樣的風(fēng)景。
站在學(xué)校，吸氧式地接受素質(zhì)培養(yǎng)而完善自我；直面生活，用“舶來(lái)”與時(shí)尚裝點(diǎn)自己的高傲。這聽(tīng)上去或許令人難過(guò)，但卻是少年們真實(shí)的想法，叛逆而怪異。當(dāng)然，我們也有自己的驕傲，比如能吟上一句“蜀道之難，難于上青天”來(lái)抒發(fā)內(nèi)心的郁悶與不滿，或者把一行“不以物喜，不以己悲”劃在桌上來(lái)激勵(lì)自己要始終抱有積極和熱情的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。那時(shí)我們總以為有這么一片天地，能讓我們沉迷其中而樂(lè)不思蜀，也執(zhí)著地認(rèn)為那種快樂(lè)在其他年齡的人永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)會(huì)。
生活的碎片裝點(diǎn)著沿途的'風(fēng)景，我們快樂(lè)于當(dāng)下的學(xué)習(xí)，從第一次走進(jìn)陶淵明起，從第一次掌握簡(jiǎn)單的微積分開(kāi)始，我們善于滿足，容易為又掌握了一點(diǎn)曾經(jīng)自以為神秘的東西感到驕傲。我們面對(duì)老師，面對(duì)這些能夠?yàn)槲覀儭皞鞯朗跇I(yè)解惑”的人，雖然偶爾會(huì)心生惡魔而暗地詛咒，但也終究明白是他們才能使我們?cè)诮裉熳儚?qiáng)。我們快樂(lè)于當(dāng)下的生活，雖然也有懶惰，找出各種借口當(dāng)家里的“皇帝”，但也不愿依偎在父母的臂捥下沒(méi)有盡頭。我們有夢(mèng)想，我們也愛(ài)沖動(dòng)，我們總想跑，卻總是不知怎么在平坦的道路上跌倒。我們經(jīng)常覺(jué)得，前面的路很寬，樹(shù)很高，花很艷，風(fēng)景很美麗，但更經(jīng)常的是，我們忽略了前方的一草一木實(shí)際上都是曾經(jīng)在成長(zhǎng)過(guò)程中種下的種子，在另一個(gè)地方發(fā)了芽。
直到有一天，我們?cè)谶~出那段沒(méi)有被定義的日子的時(shí)候，會(huì)偶然發(fā)現(xiàn)其實(shí)它確實(shí)存在。在經(jīng)歷少年又經(jīng)歷成年的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)從幼稚走向成熟的過(guò)程是多么的重要。如果你正值成長(zhǎng)的年齡，請(qǐng)停下腳步，時(shí)而看看路旁的花草。因?yàn)樵谌松穆飞希砷L(zhǎng)的季節(jié)，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文14
我是一只孤獨(dú)的風(fēng)箏，我是大自然中的一個(gè)孩子。風(fēng)兒輕輕地吹，吹得我身上起了點(diǎn)點(diǎn)寒意；吹拂著我的臉頰；吹拂著我的眉梢；吹拂著我的心；吹拂著我的發(fā)絲；吹拂著我的發(fā)絲；吹拂著我的發(fā)絲......
我是一只孤獨(dú)的風(fēng)箏，我一直在尋找，可以讓我的生活永不枯燥；我是一只無(wú)憂無(wú)慮的風(fēng)箏，我一直在尋找。但，我現(xiàn)在只能靠自己的力量，來(lái)照顧自己。可是我卻不能，我要讓自己變得更加快樂(lè)，我要在天空中自由的飛翔。我要讓自己變得更加快樂(lè)，在空中自由的'飛翔，去尋找屬于我的自由，我要在大地上自由飛翔。
我是一只漂亮的風(fēng)箏，我一直在天空中飛著。我希望自己變成一只自由自在的風(fēng)箏，在天空中自由地飛翔。我想在空中自由飛翔，可以飛得更高一些�？墒牵椰F(xiàn)在只能靠自己的力量，來(lái)幫助自己。我希望自己變得更強(qiáng)大。因?yàn)槲沂且恢伙L(fēng)箏，我希望飛到天上去，看見(jiàn)太陽(yáng)公公和月亮姐姐。
我是一只無(wú)憂無(wú)慮的風(fēng)箏，我一直在變化，我要在天空中自由的飛翔。我要在天空中飛翔。我要在空中自由的飛翔，飛到山頂上，看山下的風(fēng)景。我要在大地上自由的飛翔，飛到世界各地，飛到海里。我要在天空中飛翔，飛到宇宙上空中，去看看宇宙里有沒(méi)有這么多星星。在我的頭上，飛著飛著，看見(jiàn)宇宙中有一個(gè)太陽(yáng)公公。我就飛了起來(lái)，我要看見(jiàn)太陽(yáng)公公，讓太陽(yáng)公公照著我。我要飛到太陽(yáng)公公的身邊，讓太陽(yáng)公公笑瞇瞇的。我要飛到宇宙中去，去看看太陽(yáng)公公，看看宇宙里有沒(méi)有這美好。
我是一只無(wú)憂無(wú)慮的風(fēng)箏，我會(huì)在天空中自由的飛翔。我一直在變化，我想要變成一只自由自在，可以在天空中自由的飛翔。我是一只無(wú)憂無(wú)慮的風(fēng)箏，我要飛到世界上每一個(gè)角落。
我是一只快樂(lè)的風(fēng)箏，我一直在變化。我會(huì)在天空中自由的飛翔，我要在天空中自由飛翔！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文15
小的時(shí)候，當(dāng)我看到東湖公園的第一眼時(shí)，就被它那清秀的面容與害羞的神態(tài)迷住了;從那時(shí)起，它就輕盈地走進(jìn)了我的心田，于是，我?guī)е诖男那樽吡诉M(jìn)去。
當(dāng)我的腳剛踏進(jìn)去時(shí)，我便怦然心動(dòng)，原來(lái)剛才那些還只是外表，而當(dāng)你走進(jìn)它的內(nèi)心時(shí)，就會(huì)理解什么叫做美不勝收了。我踩在松軟的泥土上，呼吸著清鮮的空氣，往前走著，首先映入眼簾的是那些令人驚嘆的花兒。那里的每個(gè)花兒都有自己的特點(diǎn)，比如潔白的百合花，它象征著純潔;再如金色的'向日葵，它象征著樂(lè)觀與開(kāi)朗;或像傲然挺立的梅花，它象征著堅(jiān)持，永不言敗!在這寂靜的環(huán)境里，沒(méi)有人在大聲喧嘩，他們都不想打破這美妙的感覺(jué)，我們猶如一個(gè)個(gè)小仙子來(lái)到了仙境一般，在這里，你會(huì)把一切煩心事兒都拋在腦后，用心去享受大自然的饋贈(zèng)。
繼續(xù)往前走，一座高塔會(huì)矗立在你的眼前，不過(guò)一會(huì)兒，我就站在了塔頂上。哇!原來(lái)這就是望遠(yuǎn)的感覺(jué)呀!這個(gè)公園盡收在我的眼底，正可謂“一覽眾山小”啊!縱覽全局，每一處景色都很獨(dú)特，不過(guò)，最?yuàn)Z目的非那片樹(shù)林莫屬了!那一顆顆大樹(shù)像衛(wèi)兵一樣站立在土壤上，周圍還有幾顆小樹(shù)，有趣的是，它們的枝葉是連在一起的，就像樹(shù)媽媽在保護(hù)樹(shù)寶寶似的。正在欣賞這片美景，突然發(fā)現(xiàn)一位身穿制服的人正在毀壞著小樹(shù)的樹(shù)干，我心想，怎么能破壞樹(shù)木呢?我剛要生氣，但又仔細(xì)一看，哦，原來(lái)他是護(hù)林員啊!是我誤會(huì)他了。我繼續(xù)觀察著他，才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)非常細(xì)心的人，他小心翼翼的修剪著樹(shù)枝，生怕把小樹(shù)剪疼了。這時(shí)，他似乎累了，摘下了被汗水浸濕的工作帽，拿起旁邊的水大口大口的喝起來(lái)，他邊喝水邊看這片小樹(shù)林，嘴角邊還帶著一絲笑意，我感到他也融入了這片樹(shù)林。他，一位普普通通的護(hù)林員，成為了一道亮麗的風(fēng)景線!
當(dāng)你也來(lái)到公園時(shí)，你會(huì)看到一些小樹(shù)在茁壯成長(zhǎng)著，你也會(huì)看到一位身著制服的人在默默奉獻(xiàn)著，不要為此而感到詫異，因?yàn)椋L(fēng)景這邊獨(dú)好!
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