那道風(fēng)景作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的那道風(fēng)景作文8篇,歡迎大家分享。
那道風(fēng)景作文 篇1
在我們的生活中,有許多令我敬佩的人,他們不一定有很強(qiáng)的能力,也不一定有很美的容貌,但無(wú)一例外都有自己優(yōu)秀的品質(zhì):孜孜不倦的老師,救死扶傷的醫(yī)生,為國(guó)爭(zhēng)光的宇航員,忠于職守的交警……其中,我最敬佩的就要數(shù)那些“馬路吸塵器”,我心中“最可愛(ài)的人”——交警。因那一次,在那轉(zhuǎn)角處,我發(fā)現(xiàn)了那道獨(dú)特的美景。
那是一個(gè)深秋的周末,媽媽開(kāi)車(chē)送我去上英語(yǔ)興趣班,天陰沉沉的,忽然,狂風(fēng)乍起,還下起了幾滴小雨,但雨勢(shì)不大。經(jīng)過(guò)新世紀(jì)大道轉(zhuǎn)角處時(shí),交通突然變得擁堵起來(lái)。許多司機(jī)一直不停地按著喇叭,從這條道穿到那條道;電瓶車(chē)、自行車(chē)在車(chē)輛中穿行,哪里有縫他們就往哪里鉆。路上所有的人,似乎都想在大雨滂沱之前趕回家,場(chǎng)面非常的混亂。我正在著急上課會(huì)不會(huì)遲到,忽聽(tīng)得“大家不要著急,要遵守交通規(guī)則,前方道路比較擁擠,請(qǐng)不要一直鳴笛。”循聲望去,原來(lái)是一位身著警服的交警站在轉(zhuǎn)角處指揮交通呢!定睛一看:這是一位年輕的叔叔,他容貌俊秀、精神抖擻、指揮標(biāo)準(zhǔn),我不由地覺(jué)得他帥氣極了!此刻,雨不出意料的越下越大,我原以為交警叔叔會(huì)離開(kāi)崗位,去穿件雨衣再繼續(xù)執(zhí)勤,但事實(shí)證明:我錯(cuò)了。交警叔叔并沒(méi)有去穿雨衣,為了讓交通更加有序,他始終站在雨中。雨水打濕了他的臉龐,淋濕了他的衣裳,但是他始終沒(méi)有離開(kāi)自己的崗位一步!鞍!這位交警叔叔真是太有責(zé)任心了。為了交通的.通暢,為了人民的利益,他舍棄了自己,這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神真是太可貴了!”我想到。此時(shí),與下得更大了,交警叔叔的指揮聲淹沒(méi)在雨聲中,但是,就在離他最近的轉(zhuǎn)角處,我更清楚地看到了他的樣子,特別是那雙炯炯有神的眼睛,在那里,我分明看到了一種堅(jiān)定的東西,那就是——責(zé)任!
路面變得不再像之前那樣擁堵,媽媽開(kāi)著車(chē)載著我漸漸遠(yuǎn)去,轉(zhuǎn)角處那交警叔叔的身影也慢慢離開(kāi)了我的視線,淹沒(méi)在人潮中。但他那站在雨中一絲不茍指揮交通的情景,卻一直深深的刻在了我的腦海中,久久難以忘懷。
“在我們身邊不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!毙』锇閭儯屛覀儞碛幸浑p善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓我們潤(rùn)澤一顆樂(lè)于傳遞美的心靈吧!
那道風(fēng)景作文 篇2
風(fēng)載來(lái)了什么,閉上眼嗅嗅,那是綠油油的麥苗的青春氣息,仿佛是跳動(dòng)的音符;那是蟬兒的深情歌,熾熱之情使太陽(yáng)的光芒都遜色了;
那是燕兒的起舞,這位舞者穿著一身燕尾西裝,在空中跳起了倫巴。咦,好像缺了點(diǎn)什么,睜開(kāi)眼向遠(yuǎn)方尋找。找到了“接天蓮葉”“映日荷花”怎么讓我忘了呢?湖面上,一排粉紅的菡萏,她們?nèi)崮鄣纳眢w,是那么飽滿(mǎn),就像是美麗害羞的少女,它的美麗太動(dòng)人了,不然蟬兒為什么會(huì)為她歌唱,燕兒怎么會(huì)為她起舞呢?可是當(dāng)陽(yáng)光登上天空的至高點(diǎn)事,蟬兒不唱了,燕兒不舞了。陽(yáng)光可不會(huì)憐香惜玉,他可是會(huì)盡情的灼燒大地的。那可憐的荷花。怎么受得了這種炙烤呢?
此時(shí),花兒頭頂出現(xiàn)了一片陰涼,那是……那是荷葉,荷葉用自己結(jié)實(shí)的臂膀?yàn)樗呐畠簱纹鹆艘黄帥。?yáng)光似乎是殘酷的地主,用自己的,瘋狂的榨取著大地生物體內(nèi)的水份。不少花都蔫了,只有荷花能在夏日中亭亭玉立,那是因?yàn)橛泻扇~。夏天天氣就像是川劇變臉?biāo)频,說(shuō)變就變,剛剛還是連銅板都能烤化的太陽(yáng),這是,卻是烏云翻滾,黑壓壓一片就像洪水決堤,鋪滿(mǎn)了整片天空。雷鳴電閃似乎是進(jìn)攻的號(hào)角,千軍萬(wàn)馬般的雨水從天空殺來(lái)。燕兒們猝不及防在雨水中慌亂逃竄,再也沒(méi)有舞者的風(fēng)范,只有狼狽。當(dāng)雨水射進(jìn)湖面時(shí),激蕩圈圈的波紋,荷花卻不曾害怕了,因?yàn)橛泻扇~,他撐起了一柄大傘,見(jiàn)一切窮兇極惡的雨水擋在門(mén)外了。難道荷葉不怕熱,不怕雨打嗎?不對(duì)他也怕,但他為了荷花甘愿承受。人生路上我們不也是那柔弱的荷花嗎?如果沒(méi)有父母給我們依靠與保護(hù),恐怕我們?cè)缇拓舱哿恕:扇~護(hù)花的美麗景色,是如此令我們震撼,其實(shí)我們身邊就有著這樣一道風(fēng)景或者說(shuō)我們就活在那道風(fēng)景中!
我喜歡自然,更愛(ài)那千千萬(wàn)萬(wàn)風(fēng)格各異的風(fēng)景。它們有的輕吟著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的小調(diào),有的低吼著明麗雄壯的頌歌每一處,都能讓我感受到截然不同的`格調(diào)。
我生活在一個(gè)幽靜的小城,濟(jì)寧。由于地處京杭大運(yùn)河河脊之地,自然而然的,我深深地愛(ài)上了這條縱橫南北的運(yùn)河。
我背著我的黑色的畫(huà)板,走向了運(yùn)河邊,向著這條鐫刻著千古文化的運(yùn)河,坐了下來(lái)。我的目光,游離到了運(yùn)河發(fā)源之地。
大概在我很小的時(shí)候,我造訪過(guò)杭州。我對(duì)它的印象已經(jīng)模糊了,唯剩下這條運(yùn)河。風(fēng)輕柔的刮過(guò)臉龐,吹向河邊泛著新綠的楊柳。楊柳依依輕拂起河面點(diǎn)點(diǎn)漣漪,將一片恬淡的春意融入河中。這片新綠,隨著我的目光,擴(kuò)散到了濟(jì)寧。
一座石橋俯仰在水面上,橋底閃爍著粼粼的光芒。小荷從去年枯敗的荷葉中探出頭來(lái),招呼著岸邊走過(guò)的行人。這一景還頗有江南水鄉(xiāng)的味道。我細(xì)細(xì)地品著,不知不覺(jué)手下的筆尖延伸到了那一條曾經(jīng)繁華的小巷。
那道風(fēng)景作文 篇3
一顆星星劃破天空,飛向了山谷間。于是它隕落了,天上再也沒(méi)有了它的蹤影,但它卻構(gòu)成了那個(gè)山谷獨(dú)特的風(fēng)景與美麗的傳說(shuō),它是千萬(wàn)顆星子中不平凡的一顆。
以前,總有人說(shuō)我是“好學(xué)生”,即成績(jī)好、人緣好、人品好。其實(shí),只有我自己知道,成績(jī)吧,排在年級(jí)一個(gè)不顯眼的位置;人緣吧,沒(méi)多少朋友,不善交往,因?yàn)槲矣X(jué)得說(shuō)話(huà)太累了,干脆省卻了事;人品吧,沒(méi)做過(guò)什么出格的事兒,可有時(shí)也會(huì)藏點(diǎn)小小的壞心眼,但不知道為什么,我特別討厭“好學(xué)生”。
今年,說(shuō)我是“好學(xué)生”的人少了,因?yàn)橛猩俨糠秩酥懒耍耗莻(gè)李云芳啊,外冷內(nèi)熱,特別能瘋,還特能鬧。要知道,這可得要兩年的同學(xué)情做基礎(chǔ)的。
我的理想是做一名出色的警察,刑偵警察。
在我們班,這個(gè)理想確實(shí)很奇葩?此麄兡菢觾壕椭溃耗尘荒橌@訝狀,不相信地說(shuō):就你,還想當(dāng)刑警?我看你還沒(méi)抓到壞蛋,壞蛋就把你先干掉了吧!哈哈……然后就像講笑話(huà)一樣向別人講去了。
哼,古有花木蘭替父從軍,今有任長(zhǎng)霞鞠躬盡瘁死而后已。我相信,我的刑警夢(mèng)絕不是空談!二十年后,也許會(huì)有一個(gè)令壞人聞風(fēng)喪膽的女刑警,說(shuō)不定就是我呢!
也許,如今的我只是一個(gè)中學(xué)生,普通的茫茫人海中都是我的身影,大千世界,我只是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物。但我又時(shí)和別人不一樣的,我是唯一的自己,因?yàn)槲矣兄约旱摹靶叹瘔?mèng)”,有著自己獨(dú)特的'個(gè)性,有著自己的卓絕和奮斗。
璀璨星空,散發(fā)著三千年前的光芒,清輝素顏,星月的神話(huà)。我愿做一顆星,在山谷間譜寫(xiě)自己的獨(dú)特篇章……
細(xì)品生活,細(xì)看人生,其實(shí)我和別人不一樣,我有許多亮點(diǎn),譬如我的夢(mèng)想。也許這個(gè)夢(mèng)想很平凡,但能堅(jiān)持做平凡,簡(jiǎn)單的事,就是不平凡不簡(jiǎn)單。
執(zhí)著平凡,我可以不平凡!
那道風(fēng)景作文 篇4
他,高高的個(gè)子,一身的墨藍(lán),標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,慈祥的笑容……不知不覺(jué),寒來(lái)暑往,三年了,他一直默默地矗立著,沉著鎮(zhèn)靜地指揮著……成就了學(xué)校門(mén)口一道亮麗的風(fēng)景線。初冬,又是一個(gè)雨天,風(fēng),無(wú)情地刮著,雨冷冷地下著,我和媽媽照常一早趕往學(xué)校。因下雨的原因,家長(zhǎng)們紛紛爭(zhēng)著把車(chē)停在離校門(mén)口最近的位置,誰(shuí)也不讓誰(shuí),一時(shí)間校門(mén)口立即變得擁堵起來(lái)。我們的`車(chē)隨著“車(chē)流”緩緩地從橋上經(jīng)過(guò),向校門(mén)口挪動(dòng)。老遠(yuǎn),我又看到了那熟悉的身影:“媽媽?zhuān)@些家長(zhǎng)怎么這樣不聽(tīng)指揮,瞧,殷叔叔都沒(méi)打傘,身上肯定濕了……”“是呀,只為自己的孩子著想,一點(diǎn)不遵守規(guī)則,殷叔叔寡不‘?dāng)场娧!”媽媽笑著說(shuō)。近了,更近了,我清楚地看到殷叔叔那墨藍(lán)的警服已經(jīng)濕透,與雨中的那些色彩鮮艷的“車(chē)花”相比,遜色多了,但卻格外引人注目。他,不是交警,動(dòng)作卻很標(biāo)準(zhǔn);他,一名臨時(shí)保安,工作確是那樣認(rèn)真負(fù)責(zé)。終于,一輛輛車(chē)在他的指揮下有序地停下,啟動(dòng),調(diào)頭,漸行漸遠(yuǎn),而殷叔叔依然有條不紊地指揮著……我們的車(chē)在殷叔叔身旁停下,我連忙下車(chē),踮起腳尖,為渾身濕透的他撐起雨傘。風(fēng),呼嘯著襲來(lái),雨,不停地下著。叔叔全然不顧,微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,謝謝你,不早了,快去學(xué)校吧!辈徽搰(yán)寒酷暑,殷叔叔叔叔每天總是早早來(lái)到學(xué)校,迎接我們,晚上還目送我們離去,他那黝黑的臉是那樣慈祥,那樣親切。他,是我生命中的一道風(fēng)景,更學(xué)校門(mén)口的一道亮麗的風(fēng)景。
那道風(fēng)景作文 篇5
向日葵開(kāi)滿(mǎn)了麥田,流云朵朵,晴空萬(wàn)里,是菊次郎夏日美妙的前奏曲。
昭和時(shí)代,等夕陽(yáng)落幕時(shí),放學(xué)的孩童和晚歸閑聊的人們聽(tīng)到田間傳來(lái)悠揚(yáng)的鐘聲,便紛紛停下手中事回家去。肥貓蹣跚地爬上院墻跳進(jìn)空蕩的小巷里,雜貨店的老奶奶一如既往地臥坐在老式榻榻米上,期待孩子們能光臨糖果架,那佝僂的背影勾勒出晚間的凄涼。
如今的東京涉谷車(chē)站的秋田犬銅像仍屹立在那,向往著人們聆聽(tīng)那個(gè)美麗的故事,那個(gè)大家都熟悉的八公的故事。
上野教授因愛(ài)犬逝世悲痛不已,不愿再養(yǎng)狗,朋友卻幫他物色到一條漂亮的秋田幼犬,取名八公。女兒千鶴子喜歡得不得了,硬是留下來(lái)答應(yīng)自己養(yǎng)。八公來(lái)到這個(gè)家庭卻并沒(méi)得到關(guān)愛(ài),千鶴子把撫養(yǎng)的責(zé)任推給了他人。
在一個(gè)大雪紛飛的冬夜,嚴(yán)寒和狂風(fēng)像一道不可逾越的囚檻把人們束縛在家門(mén)里,郵遞員不敢再出來(lái),郵箱也在寒風(fēng)中靜默,似乎是在等待一個(gè)愿為它撣去厚雪的`人。一切悄然靜謐。
上野先生捂著凍紅的雙手在屋里踱來(lái)踱去,暖爐中的火苗歡樂(lè)地向上跳躥,但屋子里好像并沒(méi)有因此暖和多少。夜依然黑,風(fēng)依然烈。上野先生縮緊脖子,兩只手頻繁地相互搓著,瞇縫著雙眼望向那黑白一線的冬夜,“哦,我得去把外面的大門(mén)關(guān)上!庇谑穷澪∥〉叵虼箝T(mén)走去。
“嗷嗚——嗷嗚——”,從雪堆里傳出八公弱弱的叫喚聲,狗屋已被雪湮沒(méi)!霸龠^(guò)會(huì)它會(huì)被凍死吧!”上野先生裹緊了衣服,挪著步子朝狗屋走去,在雪堆里抱起幼犬奔入屋里。從此,八公與教授成了最親密的朋友,常與教授玩拋球游戲,教授還和他一起洗澡,幫他抓蚤子。
八公每日每夜地在家與車(chē)站間來(lái)往,清晨目送教授離家,隨教授一路奔到車(chē)站,教授與他揮手道別。傍晚前,八公早早地蹲到車(chē)站前尋望教授的身影。日復(fù)一日,年復(fù)一年,指針爬過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)冬秋夏月,八公也等了無(wú)數(shù)個(gè)日子。
直到某天,教授上課時(shí)心臟病突發(fā),永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。但每到傍晚,八公的身影依然在夕陽(yáng)下奔向車(chē)站,等待一個(gè)提著公文包的男人。“那個(gè)人不會(huì)再回來(lái)了啊,你知道嗎,八公?”教授夫人蹲下來(lái)摸了摸八公順滑的毛,八公“嗷嗚”一聲拖著年邁的腿走開(kāi)了,依然像一座雕像一樣蹲坐在車(chē)站前。夫人看了挺心疼決定把它送人,但八公卻偷偷溜回了被賣(mài)掉的老家。“那條狗真可憐,不吃不喝地那么等著!避(chē)站旁賣(mài)吃食的老夫婦招呼八公,八公無(wú)動(dòng)于衷,聳了聳耷拉的耳朵,在晚霞中緩緩地閉上松弛的眼,八公死于一個(gè)饑寒交迫的冬日,正如他來(lái)到教授家那天一樣,或許他永遠(yuǎn)地和教授在一起了吧。
冉冉西沉的夕陽(yáng)染紅了天際,紅得讓人心碎。某個(gè)車(chē)站前,那個(gè)忠誠(chéng)的靈魂依然屹立著,成了人們心弦上一道靜止的風(fēng)景。
你知道嗎,我一直在等你。
那道風(fēng)景作文 篇6
背起沉重的書(shū)包,聳了聳肩膀,唉!書(shū)包又增加了體重。
走在異常熟悉的街道上,好不容易熬到了十字路口前,可是對(duì)面的信號(hào)燈卻不給面子,偏在這個(gè)時(shí)候亮起了紅燈,顯得格外的刺眼。我無(wú)可奈何,只好在用力的背起背后的書(shū)包,乖乖的站在原地。心里卻時(shí)不時(shí)的咒罵著這該死的信號(hào)燈。
天空的盡頭,最后一絲余光,在我手表響鈴的時(shí)候消失得無(wú)影無(wú)蹤。天空,又被這無(wú)聊又漫長(zhǎng)的黑暗代替。這時(shí),面前許多的店鋪都亮起了絢麗的霓虹燈。可霓虹燈故作的姿態(tài)也擋不住黑暗的狂野。隨著時(shí)間默默的消失,而我身邊的人也漸漸的多了起來(lái)?吹某鰜(lái),他們?nèi)际窍掳嗷丶业娜恕?/p>
我無(wú)意間往身后不遠(yuǎn)處望了望,卻看到了一個(gè)異常平凡的人——盲人。他在那群人中顯得特別的顯眼,他和其他盲人一樣:有著一根紅白相間的警惕棍,碩大的墨鏡遮擋住了他眼角的孤獨(dú),破爛襯衫和一條洗得發(fā)白的西裝褲干干凈凈的穿在了這位盲人身上。夏天的風(fēng)緩緩吹來(lái),悄悄的吹動(dòng)了他有汗水粘在額頭上的意思白發(fā)。他的腳小心翼翼的往前移動(dòng),手中的警惕棍也在光滑的地板上敲打出節(jié)奏來(lái)。很顯然,他不知道他已經(jīng)來(lái)到了十字路口前,他的腳也一步步往前移動(dòng)。我有點(diǎn)苦笑,在我身邊的'人中,還有一位高中生,他居然沒(méi)有告訴盲人,再往前面走就是馬路。看了看對(duì)面的信號(hào)燈,只有30秒了,看來(lái)時(shí)間果真如水!這時(shí),心中另一個(gè)我說(shuō)‘別多管閑事,只要20秒鐘就可以回家了’剛想到這里,熟悉又陌生的聲音又在我耳邊響起。往身邊看了看,那位盲人著正準(zhǔn)備往前走。我心一緊,連忙攔住盲人說(shuō)‘爺爺,前面是馬路,你小心點(diǎn)’他一聽(tīng),正準(zhǔn)備往前走的腳收了回來(lái)。大概的朝我這給方向笑了笑。那種笑,是我一生中看見(jiàn)過(guò)最美的笑。我自然的也朝他笑了笑,雖然他看不到。
對(duì)面的綠色,在我的眼角亮起。再次聳聳肩上沉重的書(shū)包,頭也不回的隨著人流向另一邊走去。在我的腦海中,早已忘掉了那個(gè)孤獨(dú),可憐,需要我們的愛(ài)的盲人。聽(tīng)見(jiàn),身后傳來(lái)一聲女孩的聲音“爺爺,我來(lái)扶你過(guò)馬路吧!”我站在原地,才想起身后還有一位盲人,心也狠狠的抽搐了一下。慢慢的回過(guò)頭,一個(gè)可愛(ài)的小女孩正扶著他,緩緩的向我走來(lái)……
其實(shí)最美的風(fēng)景,就在身邊。
那道風(fēng)景作文 篇7
塵封的大門(mén)常常在不經(jīng)意間打開(kāi),時(shí)光逆流回到那次軍訓(xùn)——鏘的步伐,有力的命令,是縈繞在我心弦上揮之不去的一道風(fēng)景。
初一那年的秋天,學(xué)校組織我們進(jìn)行入學(xué)軍訓(xùn)。教官姓楊,是個(gè)90后,我們與他之間的隔閡瞬間散去。怕什么,教官是90后呢!大家興奮地嚷嚷著。這個(gè)教官便是在接下來(lái)7天軍訓(xùn)生活中接觸最多的人了。
第一次步伐訓(xùn)練,教官對(duì)我們很不滿(mǎn)意,不斷苛刻地糾正大家疲軟的步伐動(dòng)作。一遍,兩遍,三遍……教官再不是耐心地指點(diǎn),高亢的命令,嚴(yán)厲的斥責(zé),替代了那溫和的臉龐。猶記那晚,大家很累,全身酸痛極了,而教官的脾氣從此在我心里烙下了深深的印痕。
第三日下午,全班女生再次站在教官憤怒的面前。吼聲響徹訓(xùn)練場(chǎng):“你們還會(huì)不會(huì)活動(dòng)了?不能活動(dòng)就給我在這站軍姿,沒(méi)我的命令,誰(shuí)都不許動(dòng)!”當(dāng)時(shí)可是烈日炎炎,驕陽(yáng)隨著刺眼的光烘烤著我們和教官,誰(shuí)都沒(méi)有動(dòng)。我開(kāi)始流汗,淚也不爭(zhēng)氣地流下來(lái),與汗混在一起,皆化作風(fēng)干了的怨責(zé)。眼怔怔看著前方不到半米就能跨入的陰涼地,我生氣了,絲毫不理解眼前教官的所作所為。
這種感受一直固執(zhí)地盤(pán)踞在心弦上,直到最后一天,七天軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了,大家罵夠了教官,準(zhǔn)備打道回府?煳康嘏恼掌裟顣r(shí),倏忽聽(tīng)見(jiàn)有人突兀地喊:“喂,你們看到教官了嗎?”
心被猛地一擊,是啊,7天軍訓(xùn)生活中接觸最多的教官呢?我不記得為何會(huì)在茫茫人海中那樣焦急地尋覓他的身影……尋覓中,腦海中浮現(xiàn)出那個(gè)強(qiáng)迫我們站了一中午軍姿的他,反復(fù)整頓步伐以致我們渾身不舒服的他,偶爾鼓勵(lì)一下讓我們興奮好長(zhǎng)時(shí)間的他……我不禁百感交集,如今要離去了,留駐在腦海中的一幕幕卻無(wú)法回到眼前的現(xiàn)實(shí)。幾番輾轉(zhuǎn),終于尋覓到了那熟悉的身影。淚水再次不爭(zhēng)氣地流下來(lái),讓我們痛痛快快的.哭一次吧。曾經(jīng)的厭煩呢?曾經(jīng)的怨責(zé)呢?那烙印隨這離別的場(chǎng)景泯滅了。我頓悟,我要走了,我要離開(kāi)教官了,以后沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面了。
夕陽(yáng)漲紅的臉龐旁,隨性地醉抹上了一層淡淡的云霞。教官摸著我們的頭,有些語(yǔ)無(wú)倫次:“別哭了,以后還有機(jī)會(huì)見(jiàn)面呢,回到學(xué)校聽(tīng)老師家長(zhǎng)的話(huà),好好學(xué)習(xí),知道么?”執(zhí)手相望淚眼,竟無(wú)語(yǔ)。車(chē)后窗中的他,越來(lái)越遠(yuǎn)的道別。那身影沒(méi)有說(shuō)話(huà),他的默默無(wú)言,他那瞬間的木訥,為這離別的畫(huà)面平添了幾多傷感與留戀,更點(diǎn)綴了這道無(wú)法忘懷的風(fēng)景。
那些日子里,我們累過(guò),氣過(guò),悲過(guò),恨過(guò),哭過(guò),也放縱過(guò)、笑過(guò)。如今,那七天生活定格在夕陽(yáng)下的萬(wàn)千思緒,定格在落日下教官被淚水模糊的背影。曾經(jīng)的相遇,曾經(jīng)的怨責(zé),曾經(jīng)的懂得,曾經(jīng)的擁有,曾經(jīng)的一切一切……都一一留存在記憶里。
這道,鐫刻在心弦上永不褪色的風(fēng)景。
那道風(fēng)景作文 篇8
“啊。。!,我站在20層的高樓頂上,張著小嘴,撕心裂肺地朝著大海喊出心中的郁悶,海水的浪花是那么激烈地拍打著暗礁,然后濺起張揚(yáng)的浪珠,咸咸的海風(fēng)呼嘯在耳邊,我們的狂呼是顯得那么微不足道。最后來(lái)我們笑成一團(tuán),臉上雖洋溢著青春,眼底卻藏著一絲苦澀。
后來(lái),我們只是靜靜地坐在一起,兩道相依相偎的身影在地上被拉得老長(zhǎng),多想就這樣與她一起看日出日落,看天邊的那顆大紅蛋,一點(diǎn)一點(diǎn)沉入地平線,一點(diǎn)一點(diǎn)被迷蒙的夜色消蝕與填補(bǔ),心也在一點(diǎn)一點(diǎn)絞緊!澳慊丶亦l(xiāng)后,一定不準(zhǔn)忘記我!狈f兒狠狠地瞪著我,還揚(yáng)揚(yáng)拳頭恐嚇我。
“你放心,你就是化成灰我也認(rèn)得你,再說(shuō)你還欠我外債加一頓大餐呢,我就算忘記你也不能忘了我的大餐啊!蔽覠o(wú)視她的'小拳頭,嬉皮笑臉地說(shuō)。
她撇撇嘴,繼續(xù)說(shuō):“你就一老摳,瞧5塊錢(qián)就把你給惦記成這樣,還就不還了,讓你惦記著。”她又說(shuō):“到那邊后,你別太善良,要學(xué)著兇一點(diǎn),不是就易被人欺負(fù),知道不,但不要惹禍,要學(xué)著沉穩(wěn)、堅(jiān)強(qiáng),天下可再找不出我這樣的死黨了!彼粥┼┎恍萘艘淮蠖,我欣喜地發(fā)現(xiàn)她越來(lái)越有大媽的潛質(zhì)了,我將這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴她,結(jié)果被她揍得四處跳竄,我笑著躲,她卻突然坐下來(lái),悠悠長(zhǎng)嘆一聲:“唉,以后再也揍不到你了!表g都染上了離別愁緒。
她突然眼睛一亮,對(duì)我笑道:“給你唱首歌吧《桃花朵朵開(kāi)》,”接著便在那兒輕輕地、悠閉自得地哼著:我在這兒等著你回來(lái),等著你回來(lái),看那桃花開(kāi),我在這兒等著你回來(lái),等著你回來(lái),把那花兒采。暖暖的春風(fēng)迎面吹,桃花朵朵開(kāi),枝頭鳥(niǎo)兒成雙對(duì),情人心花兒開(kāi),啊喲啊喲,你比花還美妙,叫我忘不了……月色如水,海面上鍍上了一層銀光,微波蕩漾,海風(fēng)環(huán)繞在我們四周,舒爽而溫柔,可穎兒那五音不全的歌就這樣將寧?kù)o的夜空打破,我卻沒(méi)有像平時(shí)那毒舌她,明天我們就要分別了,我就要回家鄉(xiāng)了,沒(méi)有她相伴的日子,我不知道,會(huì)有多悶。
穎兒,等我回來(lái),與你一起看桃花開(kāi)。
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