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寫(xiě)景作文

風(fēng)景作文600字

時(shí)間:2023-06-12 13:18:45 寫(xiě)景作文 我要投稿
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精選風(fēng)景作文600字四篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的風(fēng)景作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選風(fēng)景作文600字四篇

風(fēng)景作文600字 篇1

  柳樹(shù)爭(zhēng)著將自己的綠意投在你眼中,那一瞬間,一抹綠意映在視網(wǎng)膜上形成了“春天”,腦海中立刻浮現(xiàn)出了春天。

  春天,她來(lái)了。

  記得前年這個(gè)季節(jié),一群群可愛(ài)油菜花朝向太陽(yáng),像極了一群臉上掛滿笑容的孩子們。一走進(jìn)校園,她們便像拉拉隊(duì)似的歡迎你的到來(lái)。整個(gè)花圃都布滿了金燦燦的油菜花,仿佛在陽(yáng)光下還要發(fā)光似的。他們盡情的享受著陽(yáng)光的.撫摸、雨露的滋潤(rùn),直到最后一片葉子掉落。而且每一株花上都有屬于自己的護(hù)花使者――蜜蜂小可愛(ài)們。微風(fēng)拂來(lái),油菜花兒在蜜蜂的伴奏下跳起了專屬的舞蹈,隨風(fēng)搖曳,美極了。

  可是,去年卻與眾不同了,她們變了,我也變了。我再也沒(méi)有心情欣賞這美麗的景色了,也沒(méi)有景色可供我欣賞了……他走了,你們也走了。沒(méi)錯(cuò),在去年春天,我的哥哥他去湖南的軍校里學(xué)習(xí)去了,我心里一下子空了不少……帶著苦悶心情不知怎得被腳步帶到了那片花池前。

  昔日里的“小朋友們”都不在了,后來(lái)我一打聽(tīng)原來(lái)是工人師傅們把他們“扼殺”在了搖籃里了,我知道這并不怪他們。

  正在我唉聲嘆氣時(shí),一株長(zhǎng)在污水口旁邊的油菜花映入眼簾。我走了過(guò)去,蹲下身。只是那么一束,就一束,但還是燦爛地開(kāi)著,驕傲地開(kāi)著,仿佛在向人喊著“我很好”!那些護(hù)花使者們不在了,兄弟姐妹們也不在了,只剩下她自己,有些可憐,有些孤獨(dú)……

  不由得我想到了獨(dú)處異鄉(xiāng)的哥哥,每次和我打電話他都說(shuō)的是“我沒(méi)事,我很好”。

  其實(shí)我們每個(gè)人都像一株小花,他雖小但堅(jiān)強(qiáng),雖孤獨(dú)但樂(lè)觀……我的心漸漸的好受了些。

  沒(méi)錯(cuò),今年哥哥榮進(jìn)士官,我心中有一種難以言說(shuō)的喜悅。那株花兒今年越長(zhǎng)越大,慢慢開(kāi)始蔓延了。

  看到這些,我又想到了很多?v使花池中有千萬(wàn)朵花也不及他。不管在怎樣的環(huán)境下,你也要開(kāi)出屬于自己的花;ㄔ傩∫惨⑿,花再少也要堅(jiān)強(qiáng);ㄔ傩。傆虚L(zhǎng)大的那一天;花再少,總有長(zhǎng)多的那一天。

  喜歡,那一抹風(fēng)景;

  謝謝,那一抹風(fēng)景;

  加油,那一抹風(fēng)景!

風(fēng)景作文600字 篇2

  七月的天熱得發(fā)狂,太陽(yáng)剛一出來(lái),地上已像下了火。一些似云非云,似霧非霧的灰氣低低地浮在空中,使人覺(jué)得憋氣。街上的柳樹(shù)像病了似的,葉子掛著層灰土在枝上打著卷,枝條一動(dòng)也懶得動(dòng),無(wú)精打采的低垂著。

  我在這炎熱中晨起,去打籃球。推開(kāi)大門(mén),一股熱浪迎面而來(lái),我硬著頭皮趕往目的地。一個(gè)上午的訓(xùn)練,手指摩擦著籃球,體力劇烈地消耗,終于,一個(gè)上午的課程結(jié)束了。

  中午,熱浪滾滾,剛結(jié)束一上午籃球訓(xùn)練的我,拖著疲憊的步伐一節(jié)一節(jié)地上臺(tái)階。手無(wú)力地敲了敲門(mén),在等候了像是長(zhǎng)長(zhǎng)一世紀(jì)后,終于只聽(tīng)“咔嚓”一聲,門(mén)開(kāi)了。

  “姐”一聲清脆稚嫩的童聲,我低頭看去,噢,原來(lái)是我五歲的表弟!那大大的滾圓的'眼睛,一眨一眨地看著我。“你來(lái)玩呀!”我無(wú)力地說(shuō)著進(jìn)了家門(mén)。半靠在沙發(fā)上,長(zhǎng)吁一口氣,被汗水浸濕的頭發(fā)絲絲縷縷地貼在臉上,十分難受!我抬頭捋了捋發(fā)絲,舔舔干燥的嘴唇,想起身倒水。扭頭,卻看到這一幕

  五歲的表弟整個(gè)上身兒全都趴在桌上,雙腳并得緊緊地向上縮,側(cè)著身子,右手使勁兒向前伸,去拿那個(gè)盛滿水的藍(lán)色杯子?赡危痔,水杯離得太遠(yuǎn),他只好把身子向前躍,五個(gè)手指交替旋著水杯。水杯緩緩地一點(diǎn)點(diǎn)向前扭著,仿佛故意和表弟鬧別扭。水一次又一次地濺了出來(lái),灑在表弟手上。他的臉已憋得通紅,雙眼死死地盯著藍(lán)色水杯,手還在不停地?cái)[弄著。我的心里泛起了漣漪,隨著那杯里的水蕩漾著

  最終,表弟拿到了那個(gè)藍(lán)水杯。水珠附在杯外壁,陽(yáng)光折射下來(lái),晶瑩而透亮。杯中的清澈的水在陽(yáng)光下,閃亮著,搖蕩著,晶瑩剔透!表弟回頭向我跑來(lái),向我露出勝利的笑容,高舉著水杯,宣示著他的戰(zhàn)果。一陣風(fēng)吹來(lái),輕松爽快!我高興地雙手接過(guò)水杯,頓時(shí),覺(jué)得暖暖的,這股暖流滲透著整個(gè)身心!

  陽(yáng)光下,一個(gè)小男孩,一杯水,就是我心中最美的風(fēng)景!

風(fēng)景作文600字 篇3

  你站在窗子里看別人

  別人站在橋上看你

  你裝飾了別人的風(fēng)景

  別人裝飾了你的夢(mèng)

  很喜歡卞之琳的這首小詩(shī),雋永而深刻。有一種悠悠情思令人遐想。簡(jiǎn)單的文字,如工筆描繪出的一幅畫(huà),細(xì)膩而自然。

  別人裝飾著你的夢(mèng),而你卻裝飾了別人的風(fēng)景。一扇窗子,一座小橋。近處的你,遠(yuǎn)處的別人,都為對(duì)方營(yíng)造了美好的氛圍。如若缺少一方,還有這幅動(dòng)人的畫(huà)卷么?

  有一種犀鳥(niǎo),它的身形很小,專門(mén)停在犀牛的背上為犀牛找皮膚縫隙間的寄生蟲(chóng),它既可以以蟲(chóng)為食,又可以讓犀牛來(lái)保護(hù)自己。而犀牛呢,它既可以減少皮膚里的'寄生蟲(chóng),又可以憑借小犀鳥(niǎo)靈敏的感覺(jué)來(lái)獲知臨近的危險(xiǎn)。多么聰明的一對(duì)!他們都各有缺點(diǎn)和特長(zhǎng),卻知道如何來(lái)和他人合作,實(shí)現(xiàn)雙贏。

  人也如此。一個(gè)人總在不停地點(diǎn)綴別人的風(fēng)景,別人也總在裝飾你的夢(mèng)。當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,他是不會(huì)體會(huì)享受到如此況味的。

  恰如綠葉和紅花,沒(méi)有綠葉的襯托,紅花不會(huì)顯得如此嬌艷動(dòng)人,同樣,沒(méi)有紅花的映襯,也沒(méi)有綠葉的青翠可愛(ài)。當(dāng)他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,才有了枝頭、河畔的那一份份美麗。地獄里的人,圍著大鍋,每人手執(zhí)自己的長(zhǎng)勺給自己取湯,因?yàn)樯妆L(zhǎng)而無(wú)法將湯送到自己嘴里,于是怨氣一片。還是同樣的大鍋,還是同樣的長(zhǎng)勺,人們相互取湯送到對(duì)方的嘴里,每個(gè)人都吃得很飽,笑聲朗朗,幸福而快樂(lè),而這就是天堂。

  其實(shí)天堂和地獄相隔得并不遙遠(yuǎn)。不是為別人,而僅僅是為自己,此謂地獄;不僅僅為自己,更為別人,通過(guò)互助來(lái)共生雙贏,此謂之天堂。走出小我,尋找到雙贏,你也就從地獄走到了天堂。

  記著,只有你裝飾了別人的風(fēng)景,別人才會(huì)裝飾你的夢(mèng);你若想要?jiǎng)e人來(lái)裝飾你的夢(mèng),那么你就要學(xué)會(huì)去裝飾別人的風(fēng)景。因?yàn),這世界,本就是和諧的一體,雙贏的存在。

風(fēng)景作文600字 篇4

  又是一個(gè)柳絮飄飛的季節(jié)。有這樣一道風(fēng)景,永遠(yuǎn)在我心底深處;有這樣一道風(fēng)景,讓我受益終生;有這樣一道風(fēng)景,讓我難以忘懷。

  那天下著暴雨,路上的行人有的抬著包放在頭頂上,拼命地往家里跑;有的干脆在房檐下避雨。而我則是在家里悠閑地呆著,我本應(yīng)該去上游泳課的,但是因?yàn)橄掠辏晕揖鸵韵掠隇榻杩诓蝗ド险n了。主要還是因?yàn)橛斡居?xùn)練太艱苦了的原因,每天都會(huì)有巨大的.訓(xùn)練任務(wù),再加上馬上要比賽了,教練更是拼了命地讓我們提高成績(jī),有的時(shí)候真希望自己較厚長(zhǎng)了一個(gè)螺旋槳,這樣速度就快了,就能像火箭一樣沖出去了。

  在床上躺著也并不好受,于是便走到窗戶邊看看風(fēng)景,雨噼里啪啦地下著,路上也沒(méi)了行人,正當(dāng)我準(zhǔn)備去寫(xiě)作業(yè)時(shí),一排黑色的人群映入了我的眼簾,一開(kāi)始嚇我一跳,但仔細(xì)一瞧這不就正是小區(qū)的保安嗎?他們堅(jiān)定地站在那邊一動(dòng)也不動(dòng),與往日一樣,車(chē)來(lái)了,他們會(huì)跑去收費(fèi),車(chē)走了,他們會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”。樓底下還有一群保安,他們負(fù)責(zé)“看門(mén)”。這些人始終如松樹(shù)一般在雨中站著,不管雨下的再怎么大,他們依然保持著站姿。如幾棵大樹(shù)矗立在那一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。這就是平常我連看都不會(huì)看的保安叔叔,之前一直輕視他們,經(jīng)常以反面教材教育自己:“不好好學(xué)習(xí),就會(huì)像他們一樣!睆哪且豢唐穑矣芍缘嘏宸麄,并對(duì)自己說(shuō):“就要像他們一樣,永遠(yuǎn)堅(jiān)守著自己的崗位!”

  也是從那天起,我再也沒(méi)因天氣等原因,不去上課,因?yàn)槲乙袼麄円粯,不管風(fēng)吹雨打,始終去做自己應(yīng)做的事。

  我永遠(yuǎn)也忘不掉那排黑色的人群,永遠(yuǎn)也忘不掉那排筆直的背影,永遠(yuǎn)也忘不掉那天自己的所見(jiàn),那對(duì)我來(lái)說(shuō)是世界上最亮麗的風(fēng)景,最?yuàn)Z目的風(fēng)景,最難忘的風(fēng)景!

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