風(fēng)景作文錦集九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的風(fēng)景作文9篇,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
暑假暢游三峽人家,楊家溪漂流緬懷抗日先烈!
7.15號早晨,我們?nèi)乙揭瞬龡罴蚁鳎以缭绲钠鸫,幫媽媽收拾東西,我焦急的盼著早點出發(fā),8:30我們準時到了廣華文體廣場,有許多熱心的阿姨和叔叔已早早的在那等候我們了,看到爸爸在給大家說著出發(fā)的注意事項,使我對他有了一個新的認識,爸爸在家什么都不管沒想到和他的朋友在一起的時候這么熱心,我很高興。
終于大家都到齊了我們就出發(fā)了,我們第一站是到荊州,聽爸爸說那里有許多車友在等著我們,一路上爸爸和其他的叔叔不斷的用無線電車臺互相提醒注意行車安全,我和同車的'小朋友看著窗外的景色心情很激動,到了荊州沙隆達看到好多漂亮的小車,漂移叔叔的車最漂亮,因為我最喜歡周杰倫,隨后我們就一同上了高速公路,到了宜昌后,許多宜昌的新奇軍早早的在高速路口等我們了,我們的車隊好龐大啊!許多路人都用羨慕的眼光看著我們,中午吃完飯以后,我們坐船到楊家溪漂流,船開到石牌鎮(zhèn)時,在船上我聽腐王叔叔給爸爸和其他叔叔講抗日戰(zhàn)爭時石牌保衛(wèi)戰(zhàn)!我和其它的小朋友很感興趣,仔細聆聽他講故事!
腐王叔叔說:古鎮(zhèn)石牌在宜昌縣境內(nèi),位于長江三峽西陵峽右岸,依山傍水。石牌方圓70里,上有三斗坪,是當(dāng)時的軍事重鎮(zhèn),六戰(zhàn)區(qū)前進指揮部、江防軍總部等均設(shè)于此。自日軍侵占宜昌后,石牌便成為拱衛(wèi)陪都重慶的第一道門戶,戰(zhàn)略地位極為重要。中國海軍于1938年冬就在石牌設(shè)置了第一炮臺,大炮共10尊,與之相配套的還有川江漂雷隊、煙幕隊等。要塞炮臺的炮火可以封鎖南津關(guān)以上的長江江面,極具威懾力,令敵望而生畏。日軍對石牌要塞早有覬覦之心。1941年3月上旬,敵曾以重兵從宜昌對岸進攻過石牌正面的平善壩,日軍當(dāng)時都遭到我守軍的嚴重打擊,慘敗而歸。蔣某人對石牌要塞的安危極為關(guān)注,他不止一次地給六戰(zhàn)區(qū)陳誠、江防軍吳奇?zhèn)ヅ膩黼妶,強調(diào)確保石牌要塞!笆埔麘(yīng)指定一師死守'石牌乃中國的斯大林格勒,是關(guān)系重慶安危之要地。日軍第三、第三十九師團進攻十八師,至此,一場爭奪石牌之戰(zhàn)在西陵峽展開。戰(zhàn)斗之激烈,為八年抗戰(zhàn)中鄂西戰(zhàn)事所絕有。為了中華民族的尊嚴,為了每一寸神圣的國土,我十八軍將士以血肉之軀筑就抵御外敵的鋼鐵長城。在曹家畈附近的大小高家?guī)X上曾有3個小時聽不到槍聲,這不是雙方停戰(zhàn),而是敵我兩軍扭作一團展開肉搏戰(zhàn)。攻擊三角巖、四方灣之?dāng)?000余人,為爭奪制高點黔驢技窮,一度施放催淚瓦斯彈。我軍無防化設(shè)備,用血肉之軀與敵相拼,竟奇跡般將敵殲滅殆荊八斗方之爭奪,是這次戰(zhàn)斗最為激烈的地方。敵每一寸土地之進展,必須付出同等血肉之代價。中央社向全國播發(fā)消息稱:“宜昌西岸全線戰(zhàn)斗已達激烈.每一據(jù)點均必拚死爭奪!边@是當(dāng)時戰(zhàn)役的真實寫照。日軍久攻石牌不下,損兵折將慘重,信心完全喪失。到了5月31日夜晚,戰(zhàn)場上的槍炮聲突然沉寂下來,進犯石牌之?dāng)臣娂姷纛^東逃。石牌要塞雖歷經(jīng)烽火,但仍屹立在西陵峽之濱,固若金湯,如同一座銅墻鐵壁。此次石牌大戰(zhàn),我軍打死打傷日軍達7000人。中國軍人也有10000多優(yōu)秀兒女犧牲!
所以在我看來,三峽不僅是一個水壩,更是歷史的象征,我愛你,三峽。
風(fēng)景作文 篇2
你姓什么,我不知道。你叫什么,我更不知道。我只知道你是一個清潔工,有時還兼看守工。你對工作很認真,一張紙片、一根煙頭也不放過。
春天,萬物吐綠,路上幾乎沒有什么自然垃圾,只是人為的。一些不自覺的行人將雜物亂扔在路上;一些不文明的吸煙者將煙頭亂棄;還有一些居民帶著狗溜達,狗的糞便亂排亂泄……你任勞任怨,一絲不茍地掃著。
夏天,天氣炎熱。好多人把飲料瓶、冰棒紙隨手丟棄,你用雙手一一拾入垃圾袋里。還有一些居民夜間活動到十一二點,你不得不工作到那會兒。
秋天,落葉滿天飄,你又得全天候工作。我知道你這樣努力工作不為別的,只為十二號樓樓前的干凈,給行人一個好心情。
冬天,雪花飄舞,地上結(jié)了厚厚的冰。你帶上自制的溶雪劑和統(tǒng)一發(fā)放的鐵鍬到樓前溶雪除冰,保證交通通暢。還有,春節(jié)前后,家家戶戶燃放鞭炮,殘炮滿天飄,你仍是那樣,認認真真地把地面打掃得干干凈凈。
十二號樓因你而有名,這條路因你而干凈。你以滿腔的熱情工作著,日復(fù)一日,年復(fù)一年。在我心中,你是一道靚麗的.風(fēng)景,扮靚了街道,扮靚了我們的生活,更扮靚了無數(shù)人的心。
風(fēng)景作文 篇3
人生如一只航行在海上的扁舟,沿著天與海的相交線,漸行漸遠。
人生如一只航行在海上的扁舟,沿著天與海的相交線,漸行漸遠。
在航行的路途中,可能會碰到險阻;可能會巧遇驚喜;可能會獨自悲傷;可能會有如月般陰晴圓缺……有時會迷失方向,不知所措;有時會誤入岐途,灰心喪氣;有時會突破云霧,柳暗花明。這些種種都是人生路途中的風(fēng)景——風(fēng)花雪月。
風(fēng)·迎難而上·沖破險阻 雪·漫天飛舞·獨自悲傷
天空中,鳥兒面對凜冽的風(fēng),勇敢的張開翅膀,迎難而上。窗外雷電交加,雨點嘩啦嘩啦的打在窗戶上,在白天都已經(jīng)夠可怕的了,更何況這是在一個漆黑的夜晚。房內(nèi),小小的我蜷縮在床的一角,緊緊地拽著被子。自從有記憶的時候,就一直怕黑,也害怕一個人呆在家里。無盡的淚水已漫濕了手中緊握的`被單,心里還在抱怨著,父母怎么還不回來!窗外的雨仍在淅淅瀝瀝的下著,鳥兒還頑強的飛著,不依不饒。我在心底對自己說,別怕,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能有彩虹,我要勇敢和堅強。終于,一個晚上過去了,而我也不再畏懼黑暗。我相信即使是黑暗的地方,也會有陽光的眷顧。窗外的那只鳥兒,終于沖破險阻,飛向湛藍的天空。
看著漫天飛舞的雪,心里涌上許多的愁,也摻雜著少許的無奈。雪飄落在掌心,化不開的無奈,舍不得的緊握。
風(fēng)與雪——困難與悲傷,這是我人生沿途中的第一道風(fēng)景。
花·悄然綻放·驚喜連綿 月·陰晴圓缺·悲歡離合
看著窗外滴滴答答的春雨,倚在窗邊問著自己。我現(xiàn)在是不是應(yīng)該撐一把油紙傘,走在青石板上。讓悠然的身影為這幅江南水畫添上一道靚麗的風(fēng)景。忽然間,瞥見一抹嬌小的倩影,在風(fēng)雨中,不肯低下她那高貴的頭顱。我等了好久好久,終于,我等待了它開花的那一刻?粗菋扇岬纳碥|,慢慢的、緩緩地,將自己鮮艷的花瓣輕輕地旋開。即刻,一朵美麗的花便在雨中悄然綻放。一陣微風(fēng)吹過,在我的心湖掀起陣陣漣漪?茨且坏蔚幕,是開不出姻緣纏繞著的分割,瓣影零落,怎么凋謝了,別離時盛開的承諾。
透過窗戶,看著若隱若現(xiàn)的月亮,現(xiàn)在只剩下一彎月牙兒了。不禁想起了蘇軾的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”這句話來。
花與月——喜悅與離合,這是我人生沿途中的又一道風(fēng)景。
如果人生是一首歌,那沿途風(fēng)景便是一個個燦爛的音符;如果人生是一幅畫,那沿途風(fēng)景便是一抹抹絢爛的色彩;如果人生是一片海,那沿途風(fēng)景便是一朵朵晶瑩的浪花。我的花季就在這沿途一道道旖旎的風(fēng)景中漸漸走向繁華!
風(fēng)景作文 篇4
臺灣景色優(yōu)美,氣候宜人,有“寶島”的美譽,我一直想去臺灣參觀游玩。今年寒假,我終于有機會,跟隨學(xué)校來到臺灣。
在臺灣的幾天時間里,我們參觀了精妙的故宮博物館、有趣的可口可樂世界、如畫的`日月潭,……其中,十分令我難忘的是去臺灣小學(xué)進行交流參觀。
這天陽光明媚,同學(xué)們懷著愉悅的心情乘車來到位于彰化縣的南郭國小。我們在學(xué)校里欣賞了精彩的抖空竹表演、小提琴合奏,讓我們感受到了臺灣小學(xué)生的才藝。我們一對一互贈了禮物,我送給對方一個帶有中國特色的香包給他,還有一張賀卡,上面寫有問候、祝福的話。那名同學(xué)送給我的是一只藍色扯鈴,扯鈴也叫空竹。接著,我代表學(xué)校表演了葫蘆絲獨奏。我們還參觀了他們的校園,學(xué)校設(shè)施齊全,開設(shè)了天文科等其他學(xué)校沒有的課程。
還給我留下很深印象的是故宮博物館。這里的件件物品都是精品。其中,“肉形石”是令我十分驚嘆的。那塊石頭就像一塊鹵肉,是經(jīng)人加工、雕刻才形成的。這塊“肉”有拳頭大小,“肉皮”呈淡棕色,上面的毛孔依稀可見。這“肉”有肥有瘦,十分生動、逼真。如果不告訴你那是塊假肉,恐怕沒人會懷疑這塊石頭。
臺灣的環(huán)境很好,路面上見不到垃圾,空氣十分新鮮,天是藍的,地上種植了許許多多的綠色植被,人們也很熱情、友好。
臺灣不愧是“寶島”,我會將這段記憶永遠保留在心間。
風(fēng)景作文 篇5
風(fēng)景就是什么,就是欣賞的,還就是一瞥就淡忘的?
時間讓我們見證了如畫的風(fēng)景,也讓我們淡忘了如詩的風(fēng)景。在那里,時間,只就是一個無比熟悉的字眼,而在現(xiàn)實,卻就是讓我們從最美麗的風(fēng)景旁錯過。來不及欣賞的我們,也只有一瞥那繁華景象,我們只在如詩如畫中演飾來也匆匆,去也匆匆的過客,沒有記憶,也就沒有遺憾,更沒有了所謂的淡忘。
與其讓風(fēng)景在我們身邊繁華落盡,何不用展闊的視野去欣賞那些動人場面。
晨光的泛濫,照亮那些沉寂的音符,黑夜里如死寂一般的惶恐在光芒的照耀下,已消逝在一片藍色之中。流云也舞動著旋律,在蔚藍的天空之中,以絢麗的姿態(tài)俯視被陽光照耀的大地。而我卻邁著輕盈的步伐,發(fā)出悠揚的聲響,這種如樂般的聲音彌漫在蔚藍的天空下,便夾帶在清風(fēng)里,輕吹藍天的每一角,流云就在輕風(fēng)的吹拂中變幻著。當(dāng)片片泛紅的流云掩蓋住華麗的夕陽,這種絢爛的景象就是否會定格在此,成為黑夜唯一的安慰。風(fēng),又把我的思緒當(dāng)做起點,開始飛舞的旅程,刷新一幅又一幅的風(fēng)景。風(fēng),可否將這一幅又一幅的風(fēng)景,帶到黑夜的彼岸,帶到黑夜的.臨終。
夕陽沿著落下山脈的那一時刻,天邊殘存的淡淡泛黃只就是黑夜到來前的預(yù)告,感動的一幕景象又重此刻山脈的另一側(cè)。假如明天沒有太陽,這些景象就是否會蕩漾在當(dāng)初的回憶里,任由時間去淡忘以前的當(dāng)初。在白天里,思緒如放飛的鴿子一樣自由,翱翔在蔚藍的天空之中,俯視那一片繁華的大地,而黑夜呢。
夕陽落下寂靜的地平線,在白天里如詩如畫的風(fēng)景仿佛也被黑暗模糊,在此,以前的陽光只就是剩下無止盡的黑暗。那種惶恐就是否會依然蔓延,在黑夜里充當(dāng)不安的主角,圍繞在風(fēng)來臨前的那里。此時,那些美麗的風(fēng)景也在夜幕的安撫下被抹上一片黑色,再也看不到白天里如詩如畫的景象,只有觸摸不到的黑暗在充當(dāng)。
當(dāng)白天的蔚藍已不再,暗夜里,華美的星空也只就是我唯一的安慰,撫平了黃昏給予的傷痕。倘若在暗夜里天空失去星光閃爍,只有一片寥闊的黑色,我就閉上眼睛,放飛感傷的思緒,帶上期望的給予,想象虛有的星辰。當(dāng)風(fēng)輕拂,我的思緒就與風(fēng)的飛揚,一向飄向長滿星星的天空。
孤獨中,有了星光的閃爍,就似流浪在茫茫大海,瞥見一條返航的小船。星空,就是如此之美,盡管沒有皎潔的月亮映襯,還就是依舊折射著繁星的光芒,黑夜中的惶恐就是否已被抹去,就是否已消失在一片星光之中。
我開始害怕黑夜的隱退,卻又期盼蔚藍的到來。
風(fēng)景如詩如畫,幾何人生。
時間流逝后,風(fēng)景如此,人就是否已滄桑。每一天都就是風(fēng)景,或許最美麗的風(fēng)景就在心中。
風(fēng)景作文 篇6
那年秋天,日本島內(nèi)的天氣已逐漸寒涼起來。我在古城京都的小橋上游走,看櫻花樹大片大片的綠意在逶迤而至的秋陽下,愈發(fā)蓬勃壯美。于此同時,第一次來到異國的我,卻在仰望這綠浪的時刻,莫名生出一種漂泊感。
行走在京都市的每一處,我都會誤以為自己是走在迷宮中的十字路口。巨大的喧囂與涌動著的人流,無時無刻不令我感覺到個人的卑微、渺小。
不經(jīng)意問,我在街對面發(fā)現(xiàn)了一個小公園,我佇立良久,決定去看看公園中的景色。不一會兒,一個在公園門口閑坐的老爺爺向我這邊招手,我見四周無人,便覺得他一定是在示意我。于是,我穿過人行道,向小公園走去。
小公園內(nèi)景致簡單,僅一個四方形的水柱噴泉和幾片油綠的草地而已,但公園中那一條條風(fēng)景線卻令人無比著迷。那成群的白鴿在小公園的上空肆意飛鳴,又隨著人們手中拋出的谷物降落在草地上爭食,與人們嬉鬧成一片。鴿鳴與人們的歡笑聲如風(fēng)鈴般清脆悅耳。
我再把目光轉(zhuǎn)向那個向我招手的老爺爺,他仍閑坐在一把老木椅上,朝我微笑。他用日語問候我,我尷尬地搖了搖頭,表達了我不懂日語的遺憾。老爺爺先是愣了一小會兒,若有所思地推了推他的那副眼鏡,隨后,他緩緩地直起身子,披上了擱在一邊的深黑色褂子,打開他身邊那紅漆有些脫落的木柜,取出滿滿的兩袋谷物,用那雙蒼老的.手真誠地把谷物遞到我的手上。此刻我才明白,老人是售鴿食的負責(zé)人員。老人面目慈祥,我小心地凝視著他那安靜的面容,他臉上每一絲時光雕刻過的痕跡都分外清晰,無數(shù)艱辛、疲乏的故事也就暗含在這些痕跡之中。一時之間,那飽經(jīng)風(fēng)霜的面容,好似向我坦承了他所有的故事,我鄭重地接過了他贈予我的谷物,正當(dāng)我要向他道謝時,他很小聲亦很高興地用中文向我說了一聲“謝謝”。我的心瞬時充盈了一種復(fù)雜的情愫,對老人的敬意更是油然而生。隔著他的眼鏡,我注意到那雙眼睛中沉淀的深邃……
我走進公園,開始喂起鴿子,同時關(guān)注著服務(wù)游人的那個老人。步履蹣跚、身軀彎駝,似乎并未阻礙他用足夠的力量去快樂。他真心實意地對待每一個人,然后又獲得源自真心的快樂。這讓我重拾了那份“返璞歸真”的感動。
幾十分鐘后,老人收起了桌椅,把剩余的谷物拿出來,一顆一顆地喂起鴿子,穿著黑褂子悉心喂鴿子的老人與雪白的鴿子構(gòu)成了一幅絕美的雙色風(fēng)景,靜謐動人。
離開公園后,我覺得自己已不再悵惘迷茫。因為,這世界上仍有令人感動的事,且這感動已然超越國界。
時至今日,時光不再。但憶起老人喂鴿的那鮮明動人的景象,我便憶起那一刻,正是暮秋中的暖陽,卻點亮了我心中久未釋放的感動……
風(fēng)景作文 篇7
課間,我如往常一樣利用這大好的時光寫作業(yè),好友悄悄來到我身邊,她眼睛烏溜溜地轉(zhuǎn)著,好像有事對我說,我放下筆,看向她:“干嗎?”她看了我一眼,對我小聲說:“范,午休一起去個地方吧!蔽艺f道:“臨近期末了,你還有心思閑逛?再說,有什么地方你沒去過?”她急忙說道:“哎呀,不是你想的那樣,反正我發(fā)現(xiàn)了一個你從來沒去過的地方,一時好奇,你中午就陪我去一下嘛!逼扔跓o奈,我答應(yīng)了她。一個我從來沒有去過的地方?學(xué)校里有這樣的地方嗎?
中午,我們來到了那個地方?吹剿d致勃勃的樣子,我無奈地喊著:“這不就是一堵破墻嗎?快點回去啦,我要回去睡覺!彼遥骸皠e急著走,你看,那里的墻破了個洞呢。我昨天發(fā)現(xiàn)的,你說為什么校園里有一個被四面墻圍的地方?不想知道里面是什么嗎?”是啊,從一開始入學(xué)就知道有這個地方,一直不知道里面是什么,F(xiàn)在老天爺難得讓其中一堵墻破了個洞,我怎么可能不想知道里面是什么呢?我咽下一口口水,拉著好友向那個洞走去:“走,進去看看!
好不容易爬進去,踏在柔軟的草地上,向里面一望,果然是一個荒園。雖是荒園,但怎么也打壓不了游玩它的興致。來都來了,怎么都要探探它的底吧。我們踩在草地上,繼續(xù)前進,好友突然指向一邊:“那些又高又密的是什么?”我轉(zhuǎn)頭一看便認出了他們:“蘆葦!”這可不多見啊,怎么長在這兒?我仰視它們,它們好高大啊,最高的都快三米了。那邊,我好友也興奮地喊著:“我從來沒有見過這么大的狗尾巴草。”我望著那邊過她腰的狗尾巴草,突然感到心潮澎湃,整個人充滿活力,我對她“哈哈”地笑了起來。
我們在蘆葦從中大鬧,嬉戲,對著那群飽滿的'蒲公英用力地吹。瞬時,有一群“小降落傘”借著風(fēng)力飄向了園內(nèi)的每一個角落。玩累了,我們坐在草地上休息,我半瞇著眼,感受那帶有鄉(xiāng)村風(fēng)味的園子,感受我那久違的快樂心情。我有多久沒有這樣放松了?以前我好像真的不太會生活了,用太過緊張的心情去對待考試,真的好嗎?“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”真的好嗎?我從來沒有發(fā)現(xiàn)大自然竟這樣神奇,這樣美麗!拔埂!焙糜汛驍辔业乃季w,對我說:“午休快結(jié)束了,我們應(yīng)該回去了!蔽彝矍暗奶斓,這個小園子包含了太多的童趣,野趣,這真讓人舍不得離去。
來到洞口時,我回頭靜靜地望著它們,蘆葦、狗尾巴草隨著微風(fēng)緩緩地搖動,仿佛在向我們揮手,又在向我們招手。小降落傘離開母親的懷抱,拼命地向我們奔來,落在我們四周。這個小荒園被四面厚重結(jié)實的圍墻嚴嚴實實地圍著與世隔絕,它們寂寞了太久,我們的到來也帶給了它們快樂吧,它們也舍不得,我輕聲說道:“我會再來的!
這個神奇的小荒園,牽動著我的心,讓我在夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
第二天,一到午休時,我和好友便不約而同地奔到小荒園。本以為還可以感受到如詩如畫般的田園景象,但那個洞被一塊塊磚頭堵上了,封住了那唯一的入口。又恢復(fù)了原來的樣子,我們沉默了。
好友好半天才感慨道:“這真有點《桃花源記》的感覺!
我拉著她的手:“咱們只要有心,就會發(fā)現(xiàn)生活中那些不一樣的風(fēng)景!
她調(diào)皮地說:“那咱們來比賽吧,看看這次是你先發(fā)現(xiàn)還是我先!
我笑道:“好!
風(fēng)景作文 篇8
柳絮搖曳,草長鶯飛,春的溫馨是一道風(fēng)景,驕陽似火,眾蟬嘶鳴,夏的喧囂是一道風(fēng)景;秋風(fēng)颯颯,碩果累累,秋的涼爽是一道風(fēng)景;白雪皚皚,銀裝素裹,冬的寒冷是一道風(fēng)景。人生是一段漫長的旅途。有平坦的大道,也有崎嶇的山路;有燦爛的鮮花,也有密布的荊棘。荊棘載途又何嘗不是旅途的一番風(fēng)景呢?在人生的旅途中,我們不妨停下匆匆的腳步,佇立觀賞沿途的風(fēng)景。
陶淵明辭官歸隱,采菊南山,雖然日子清貧,但他“不為五斗米折腰”。這是他對寧靜閑適田園生活的喜愛和超然物外的曠達心胸。這何嘗不是一道好風(fēng)景呢?好風(fēng)景就是屈原留在沙灘上的白鞋子,是蘇武19年北海牧羊的鹿節(jié),是周濤筆下那鞏乃斯的馬,是紀伯倫筆下那朵虛榮的.紫羅蘭,是季羨林先生池塘里荷花吐香的聲音。
生活中不是缺乏美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美無處不在。扶老攜幼,對家人噓寒問暖是社會的美。雖然只是平凡普遍的小事,但是這些風(fēng)景傳遞了社會的正能量,社會和諧,誠信友愛,人與自然和諧相處。美不在華麗外表,而在有一顆閃亮的心。賞《詩經(jīng)》、《離騷》,欣賞詩詞,是藝術(shù)的美;駐足林蔭幽徑,聽鳥語花香,蔦歌燕舞,這是自然美。
好風(fēng)景無處不在,它使社會和諧,家庭和諧,國家興旺。不必仰望別人,自己亦是一道美麗的風(fēng)景。綻放屬于自己的那朵花,利用自身的價值,放飛自己,發(fā)揮自己的長處,實現(xiàn)自己的價值。
生活中不是缺乏美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。停下匆匆的腳步,觀賞最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇9
風(fēng)輕輕地、溫和地吹著,那是秋姑娘邁著輕盈的腳步走向我們的校園。變了,變了,樹葉變黃了,在秋風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞,飄飄悠悠,紛紛落到了地上,回到了養(yǎng)育它的母親——大地的懷抱。
走進校園,放眼望去,一片金黃,仿佛陽光向校園的上方灑了一層金黃,校門口有一處“百果園”, 腳下鋪著鵝卵石的小路,腳心得到了很好的按摩,讓人全身放松,往里走,撲面迎來一陣芳香,混雜著各種花的香,和清淡的草味兒。抬起頭,慢慢睜開眼,看到的是一大片芭蕉葉,它們個個呈橢圓狀,但是它們不再是清新的綠色,尾部開始有了少許黃,真想看看它們?nèi)S的模樣,那又會是怎樣一番情景呢?秋天在“白果園”里回蕩。
秋天到了,天氣轉(zhuǎn)涼,同學(xué)們都穿上了秋服,校園里,藍色和金黃仿佛河流,在校園的小路上穿梭!暗蔚未稹蔚未稹碧炜罩邢缕鹆诵∮,細細的,密密的,落在房頂上,落在樹葉上,落在同學(xué)們的衣服上……我小跑著到實驗樓,拍打著身上的雨水。此時,校園像蒙了一層白霧,朦朦朧朧的,雨潤濕了大地。不一會兒,天又晴了,一切都仿佛清晰了許多,金色的陽光就好象一條來自天邊的流沙,傾瀉到了校園的每個角落,加上秋姑娘的吹拂,校園早已脫離了那炎熱的夏天,變得一片涼爽。
秋天也忽冷忽熱的,這不,天氣轉(zhuǎn)熱,頭頂上又頂了一個大太陽,陽光耀得刺眼,汗珠也一個兒勁地往外冒,不光只有我們叫“熱”,就連那小植物也叫苦連天。樹上一片片的芭蕉葉原來是“風(fēng)華正茂”,可如今,唉,都病怏怏地垂下了頭,葉子也干巴巴的揉成了一團,只有那些小花小草,在大樹的龐大身軀下,悠閑地乘著涼,幸運地逃過了太陽的炙烤。我們也在操場上奮斗,800米的跑步,同學(xué)們個個揮汗如雨,真希望這時候來一場來自秋天的`及時雨。給大地都消消火吧!秋天可真是變化多端啊!
秋天,這個大自然的精靈來到了我們校園,使這里呈現(xiàn)一派秋天的韻味。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,秋天如一陣清風(fēng)來到我們的校園,在我們這里駐足停留,我拿筆將你寫下,留住了你的一片芬芳!
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