關于欣賞風景作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的欣賞風景作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞風景作文 篇1
秋姑娘輕輕地撥開夏的珠簾，乘著風兒輕歌而來。她來得如此輕柔、如此寂靜，不知不覺中落葉輕舞，才猛然發(fā)現(xiàn)她已在身邊。
清爽的空氣中流動著叢叢簇簇菊蕊的淡淡清香，沁人心脾。
眼前這一幅秋色圖中，如有一位美麗的少女漫步其中，凝脂般的纖纖玉手把弄那一枝黃菊，風兒輕輕地翻著她面前桌上的書，茶香和著書香裊繞著……，那該多么美好。
遠遠的天邊紅了，像熬夜的眼睛。秋姑娘手中的焰火在楓林中燃燒，金色的落葉在空中旋著、舞著，停在屋檐，落到小巷。
噓——，悄悄過去，別驚了他們。
輕輕拾起一片，清晰的脈絡讓我感受到造物主有著令人驚嘆的創(chuàng)造力，生命有著磅礴的個性，精致的紋路如秋姑娘的衣裙上淺淺的褶皺，把它放進書中，書里就有了秋香。
你聽見秋的歡笑了嗎?路邊的小野菊澀澀的打著朵兒，調皮地在農(nóng)人的指間嘻嘻哈哈地笑著，滾進農(nóng)人德果筐里，農(nóng)人的臉上掛著微笑，紅撲撲的，額上的汗珠映著喜悅的陽光，風也趕來湊熱鬧，沙沙地擠進密
密的枝條，搖落一地星星點點的陽光，你聽，你聽，這不是秋得歡笑嗎?沐浴著燦爛的秋光，抬頭一望，好一片碧藍的天色，深遠的天幕，高高的，遠遠的，像平靜的一湖秋水，幾朵軟綿綿的白云，懶懶地飄在湛藍色的湖面，悠閑自在。一只小鳥突然沖向天空，讓人疑心天上的湖就要蕩漾起圈圈漣漪，那澄碧的天空里小鳥的影子縮成了一個小黑點，浮云聚散，天色漸暗。
有時候，天空浮起一層薄紗，蒙蒙的細雨籠罩著群山蒼蒼，天地已不分明，更是別有一番滋味。秋的輕柔的長發(fā)輕輕飄著，冰涼的雨點拂過臉龐，跳上鼻尖，鉆進你的衣領，閉上雙眼，聆聽這秋得竊竊私語，原來秋的味是這樣的凄清悲涼，似煙，似夢，似遠方縹緲的歌聲，若有若無地飄進心里，說不出的愜意。
雨后的秋，天漸漸地涼了，不禁想起王維那句“空山新雨后，天氣晚來秋”。
夜色漸濃，羞怯的月兒從淡淡的云后露出半邊臉來嫣然一笑，泛著朦朧的光暈。長夜靜好，我深深地陶醉在這被淡淡星星點綴的蒼穹的秋色中，獨自一人……
人生是一場漫長的旅行，而我就是那被你遺忘在沿途的風景。
你是那匆匆的趕路人，炎炎夏日炙烤著，大地的皮膚也紛紛張開毛孔費力地喘著粗氣，而我就是那一樹綠蔭，伸出蓊郁的枝葉等待著你的到來。聽到你的腳步臨近時的氣息，我迫不及待地搖動著我的綠葉歡迎你的到來，而你，匆匆而過，趕著去預定秋天的通行證。不曾去凝望我那期待的目光，落葉飄零是我所有的心傷，我那一季的等待就此結束，只剩惆悵。
你是那匆匆的乘車人，我懷抱著你，不顧風雨的吹打，歲月斑駁了我的臉龐，風雪吹打著我的軀體，但我始終一如既往地位你指引著前方，為你站成歧路的路標。而你，遠去的時候從不回頭看一看，我是被你遺忘在身后的那一輛寂寞的'車輛，枕著你留下的足跡，擁著今晚寂寞的月色入眠。
你是那夜色蒼茫中匆匆的夜行人，我用明亮充滿憐愛的眼睛默默地注視著你，為你點一盞馬燈照亮你前行的路，陪你到黎明，最后散入晨光里。而你匆匆而過，從未抬頭，我是那輪被你遺忘的月亮。
你是那匆匆的彈唱者，你只需輕輕
地動一下手指，世界便蕩滿了青春激昂的音符，我悠揚飄逸，卻無法激起你心中哪怕一丁點漣漪，縱有錦瑟五十弦，你卻言更愛流水聲好。我就是那被你遺忘而無處落腳的音符，你只是譜曲，未曾填詞，留我獨自輕舞飛揚。
你是那匆匆的攀登者，我乘著風為你送來涼爽，我載著雨為你送來甘霖，我駕著霧為你送來云海。我就是那寂寞的大山，我的身軀就是你的坐騎。而你，卻不知疲倦地前行，翻越千山萬水。漫山的黃葉都落盡時，我一夜之間就白了頭，我是那被你遺忘的巔峰，獨自守著千年的孤獨。
匆匆的你啊，是否疲倦?你抬頭望一望，讓我一樹的綠蔭帶走你的煩惱。
匆匆的你啊，我是那為你向導的路標，請你回一回頭，感受我熾熱的目光。
匆匆的你啊，仰望一下星空吧，讓你不會為前方的路感到迷茫。
匆匆的你啊，我用盡一生等待你的到來，渴望與你同在。
匆匆的你啊，請停下疾行的腳步，到山巔看看那蒼茫的大地，到水湄看看那澎湃的海洋。
匆匆的你啊，請停一停你的腳步，欣賞路上的風景吧。
欣賞風景作文 篇2
烈日當空，日光刺得我頭暈目眩。心中的壓力仿佛一座巨山壓在我的心頭。
面前蒼翠的高山也好似壓著我，山頂高聳在云端之上，令人覺得高不可攀。我心中本身便有些不情愿，現(xiàn)在早已生出了退縮之意。在一旁的父親好像明白了我的心思，用眼神鼓勵著我，并用手拍了拍我的肩膀。我卻感到身上的壓力又重了，但我的腳卻跟著父親向山腳走去。
剛到山腳時，心中的勇氣不知為何地增加了幾分，但隨著爬山時間的增加，腳下的路越難走了，不時就會有凸出的'石塊、橫在路上的枝條。我走的時候就會被絆一下或者滑一跤。
父親看到我的處境，便伸出了援助之手，他本想拉著我走過這些障礙，但卻被我擋了回去。父親皺了下眉，問道：“怎么了？是不是路太難爬了？”我有些沮喪地回答道：“是，太難爬了，我有點不太想爬？”父親看我這樣，便嘆了口氣說道：“爬山時不要只看到困難和自己犯的錯，更重要的是欣賞山中的風景與自己爬上山的過程。”父親的話觸了我一下，但我卻不想欣賞風景�？刹恢挥X，我便下意識地順著父親的話去做。
眼中再也沒有腳下凸出的石塊，沒有了橫在路上的枝條，也沒有了道旁的雜草。我只看到了悠悠白云浮在灰藍的天空中，山路曲折地向上蜿蜒，在深林中仿佛傳來一聲鳥啼。
這景象讓我忽然感到心曠神怡，所有的煩躁與不情愿都被驅散。我會心地向父親笑了笑，父親也微笑地偏了偏頭，示意我繼續(xù)向上頂爬。
當我與父親站在山頂，俯視著環(huán)繞山峰的云，終于感受到這景色的壯觀，父親是對的，要用心去感受身邊的風景，要用心去觀察。
身邊的花草樹木好像把我?guī)肓肆硪粋�世界，耳中回蕩的鳥啼若天籟之音。放眼望去群山連綿起伏，翠綠連著翠綠，也同樣連著蔚藍，群山與藍天交融在了一起，鋪開了一幅奇妙的畫卷，戰(zhàn)在這群山之巔，我不由得生出了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。
這時，父親又拍了拍我的肩膀，好像是想讓我好好享受這山間的美景，正是父親，才讓我欣賞到這樣的風景。
我欣賞著風景，我更欣賞父親讓我悟出的道理。
欣賞風景作文 篇3
太陽公公像個調皮的孩子，剛下完雨，就迫不及待的出來玩了。在家門前的公園里我看到一個穿著紅鞋子的姐姐坐在長長的石凳上，仰望著天空，她的鞋子紅得那么耀眼，在陽光下發(fā)出光芒!咦，她看什么看得這么入迷?眼睛一眨不眨的。順著她的方向，我抬頭一看，呀，原來天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，真美啊!
我連忙向這個姐姐跑去，等我跑近了，姐姐還抬著頭在認真的看著。我在她旁邊坐下，“姐姐，你的鞋子好漂亮啊!”姐姐似乎這才知道她的身邊坐了個人，微微一笑，說：“這是爸爸送我的生日禮物，爸爸說這是紅色的，可是紅色到底是什么顏色呢?”“紅色就是姐姐腳上的這個顏色啊，真漂亮!”“可是。。。。。。我沒有看到過紅色，我看不見。。。。。�！笔裁�?這個姐姐居然看不見?我伸手在她的眼前晃晃，沒有反應，原來，她真的看不見!我有些難過，馬上沉默下來。
姐姐告訴我，她從來都沒看到過外面的世界，她的世界里除了黑色還是黑色，媽媽告訴她天上出現(xiàn)了彩虹，于是她拼命仰望，希望哪怕能看到一丁點光也好，這樣她就能知道彩虹有多美麗!我告訴姐姐，彩虹有七種顏色，紅，橙，黃，綠，青，藍，紫，她就像一座拱橋，架在天空上!可是姐姐還是一臉茫然。我邀請姐姐和我回家一起畫彩虹，姐姐高興的答應了，她說因為她看不見，很多小朋友都不愿意和她玩，我拉起姐姐的手小心的向家門口走去。在我的房間里，我握著姐姐的手，教她畫彩虹，姐姐說她終于知道了彩虹有七種顏色，終于知道了彩虹像拱橋一樣，也終于知道了拱橋是彎彎的!姐姐笑得好開心!
姐姐的媽媽來接姐姐回家的時候，拉著我的手，她說非常感謝我，可以這么耐心的陪姐姐玩一個下午，她說姐姐很久沒有這么開心的笑了。姐姐生下來就看不到這個世界，隨著年齡的推移，她變得越來越孤僻。
我對姐姐說，“姐姐，長大后，我要做一個醫(yī)生，要把你的眼睛治好�！苯憬泓c點頭，馬上又搖搖頭：“醫(yī)生說我的眼睛是不可能看好的�！薄澳蔷妥屛易瞿愕难劬Γ屛掖憧催@個世界，看彩虹，然后我們一起把它畫出來�！�
不是所有的`人生下來都和我們一樣幸運，能完整的感受到這個世界的美麗，有的人也許看不見色彩，有的人也許聽不到聲音，有的人也許感覺不到大地的溫度，但是請不要歧視他們，他們是我們的兄弟姐妹，我們都是一家人，所以我們該做他們的眼睛，做他們的耳朵，做他們的雙腳，我們要帶著他們一起欣賞這美麗的風景!
欣賞風景作文 篇4
以往從小區(qū)走到海邊，最多也就15分鐘的路程，可是今天，老李用了1個多小時才看到了盼望已久的大海。
哎！人老了不中用了！自從去年秋天，查出患有心臟驟停以來，老李一直是小心翼翼的活著，從不敢走出小區(qū)半步，即使如此，口袋里也不忘裝著急救藥。這種生活對于愛運動愛大自然的老李來說，無異于人間煉獄！心身備受著痛苦的煎熬，一死了之的想法不知在心間徘徊了多少遍，最終還是懷著對人生的留戀而駐足�？墒亲蛲淼挠忠淮涡慕g痛之后，老李釋然了：如其痛苦地活著，還不如死了的好，下定了決心，今早，老李在老伴送孫子外孫上學的檔口，帶了一根尼龍繩，悄悄地從家里溜了出來。雖是春天，但天仍有些涼，老李不禁打了個寒顫！剛走出小區(qū)門口，就看見不遠處發(fā)生了一起車禍，老李停下腳步看了一會兒，直到交通警察來了，他才慢慢吞吞地離開了…
穿過通往海邊的小徑，看見了仍有些灰暗的大海，老李坐了下來眼神有些茫然，回想起自己這一生所經(jīng)歷的坎坎坷坷，眼眶濕潤了…唯一感到欣慰的是，一雙兒女都已成家生子，老伴身體還算硬朗，自己已了無牽掛…
海面上，風趕著海浪，一波波的涌來又散開，海水后浪推著前浪拍打著海岸，翻滾著，低吟著。遠處隱隱約約飄蕩著一只漁船，在諾大的海面上，顯得是那么的孤單無助。偶爾的`一兩只海鷗，凄叫著劃過海面，濺起了點點浪花。晨練的人們陸陸續(xù)續(xù)的走在回家的路上，海邊的人漸漸地少了，風卻越來越大，老李戀戀不舍的看了大海最后一眼，蹣跚著走進海邊的防護林，找了一棵松樹，用盡力氣把繩子套上，環(huán)顧了一下四周，聽著風聲和鳥語，老李微笑著，踮起腳尖，把頭伸進了繩套里……
大風繼續(xù)肆無忌憚的刮著，誰也沒有發(fā)現(xiàn)一個經(jīng)歷了諸多滄桑的生命就這樣默默地逝去……
欣賞風景作文 篇5
當我再次看到它，我被震驚了，呆坐在那里，記憶如滔滔江水奔流而來，只因為那淡淡的——即使沒有風景我也可以欣賞荒蕪——題記一次偶然，我翻到了一個舊筆記本，上面印有一老式的照相機，鏡頭下便是那句黑底的“即使沒有風景，我也可以欣賞荒蕪�！�
還記得小學時，我總是做獨行者。每天在家鄉(xiāng)的道路上快步疾走著，看那些熟悉的事物跑到身后，獨自望著飄飛的金黃的枯葉制的蝴蝶；每天快樂地在鄉(xiāng)間小路上走著，思考著今天又學到了什么。此時的我沉湎于對學的`認真態(tài)度，竟搞忘了一些異常重要的事。當我的同學超過我時，我想著我比他認真，這就足夠了！對于那些同學，似乎我就是一十足的過客。現(xiàn)在想來頗有閉門造車的意味！這時當我發(fā)現(xiàn)那句話時，我被那超然意境感動了，于是留下了它，雖然當時我毫無同感。
漸漸地，春去秋來，時間流駛，小學六年便這般過去，我還是我，一點沒變。初中，遠離了那熟悉的一花一草，一樹一木，依然獨行但充滿快樂與期待踏進初中，但此地使我不得不改變。
這一切都因為那忽然到來的班長之名。于是，和老師同學溝通成了家常便飯。多數(shù)時候，我不可能再獨行。這時的我，已經(jīng)開始注重學習效果；這時的我，已愿意與人交流，但并不在意同學間的關系，我覺得，所有的都可以是好朋友；這時的我仍只覺得“即使沒有風景，我也可以欣賞荒蕪”只是意境美到極致的佳句；這時的我，依舊每天高高興興的過著，運動場上常有我揮汗如雨的身影，然上課時我卻是最安靜的人。
恍惚間，兩年過去了，我再次獨行去了新的學校。
紅色的外墻，似乎預示著這是屬于奮斗的時光。飄飛的紅木李花，校園里巨大的銀杏，熟悉的籃球場，標準的400m跑道的操場，再也沒能引發(fā)我的興趣，直到畢業(yè)前夕。這是一個奮斗的時代。每天頂著黑夜離開家，在橘黃的燈光中獨自騎著自行車前行，那光照在空氣上，如起霧般朦朧。上課時依舊常沉默，總是精力充沛的面對一切。此時的我，無心去欣賞風景，更不用說荒蕪。這個筆記本便被封存了了起來。
激情的盛夏已經(jīng)遠去，此時已是冬季。曾經(jīng)如中流砥柱般的數(shù)學已成軟肋，曾經(jīng)的短板語化仍存。此時，我感到如同走在一條景色分明的小徑上，身后是連天碧草，前方卻是衰草連天。肅殺的冬風吹過，寒意由然而出。過去，在記憶中是美好的；未來，卻蕭條凄清；但還得繼續(xù)下去。所以不如換一種心態(tài)前行。
現(xiàn)在，我似乎明白“即使沒有風景，我也可以欣賞荒蕪”了。它給我的感覺就像一位仁者，不為外部遭遇困擾，在任何時間地點都自得其樂。就像一座山，無論荒蕪與否，仍矗立在那。然而，在欣賞荒蕪背后，又帶有一點悲觀色彩。暗示自己欣賞荒蕪也意味著已想過最壞的結果，所以狹路相逢勇者勝，可以放手一搏，一如項羽破斧沉舟，韓信背水一戰(zhàn)；而且欣賞荒蕪需要一個人處于安靜的狀態(tài)而這又需要獨行。
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