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寫景作文

熟悉風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-06-11 11:26:30 寫景作文 我要投稿

關(guān)于熟悉風(fēng)景作文10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的熟悉風(fēng)景作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于熟悉風(fēng)景作文10篇

熟悉風(fēng)景作文 篇1

  驀然回首,一彈流水一彈月,半入江風(fēng)半入云。耳邊,水聲依舊,不錯(cuò)過最熟悉風(fēng)景。

  如花美眷。似水流年,不錯(cuò)過最熟悉的天空。

  一手扶墻。觀察這個(gè)苔印,若有所思,在這片天空下發(fā)生過的所有往事,如過電影般,在我腦海中回放。抬頭仰望,任思緒天馬行空,高高的墻頭夾出狹窄的縫隙,像是“一線天”,看到“半畝云”,白云似浪花般流過,變幻各異。天空中最純粹,最干凈的湛藍(lán),也在無數(shù)次仰望中印在我小小的心中,生根、開花、發(fā)芽。

  年華似水,匆匆一瞥,不錯(cuò)過最熟悉的鳳城河。

  走在河畔,閉上眼,小小的城,以橋代路,縱橫交錯(cuò)的'水流,耳邊響起的是水波清亮的聲音。鼻息間縈繞的,也總是水波微腥的味道,令人沉醉,小城總是“慢”得靜謐而又溫暖,水邊的柳樹低垂著長發(fā),透過柳葉,看見幾許碎銀子般的淺波,河面倒映著傍晚的小城,輕水釋般絳紅的天空。在空氣的氤氳間,蕩開了笑的淺波,幾只古風(fēng)古韻的游船,在鳳城河上漂泊著。

  陌上芊芊,花開一笑,不錯(cuò)過最熟悉的風(fēng)景——我的故城泰州,千百年來,無論時(shí)光怎樣流轉(zhuǎn),如何停駐,你的云舒云卷,依舊是千百年來的老樣子,散發(fā)著時(shí)光純凈的味道。

  其實(shí)在我們身邊有很多人為了名利,金錢、地位而失去了人間的質(zhì)樸。何不去看一看身邊最熟悉的風(fēng)景,去品一品家鄉(xiāng)的魅力,不要總是停留在生活的兩點(diǎn)一線之間,放下包袱,不錯(cuò)過身邊最美,最熟悉的風(fēng)景。愿每一個(gè)人心中都有一片最純粹的天。

熟悉風(fēng)景作文 篇2

  生活里并不缺少美,缺少的是發(fā)掘美的眼睛。熟悉的地方也有風(fēng)景,那風(fēng)景卻多少次與我們擦肩而過。歸根到底,還是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倌请p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  ————題記

  小時(shí)候,我的小伙伴都癡情于電視里的卡通片,他們對動(dòng)畫里的人物、情節(jié)都有個(gè)人獨(dú)到的'見解,甚至對分岐也要爭個(gè)你死我活。比如:就喜洋洋智商高還是灰太狼智商高就能唇槍舌劍地戰(zhàn)上好幾天,然后雙方會(huì)伸出拳頭來達(dá)成思想的統(tǒng)一,于是,一場和平的辯論賽轉(zhuǎn)變?yōu)楸┝Φ奈溲b械斗,F(xiàn)在想想,還是蠻有趣的。

  我當(dāng)年卻是有所歸屬。不過,我既不是喜洋洋派,也不是灰太狼派,我是書迷派。

  不知是何緣故,讓我這個(gè)調(diào)皮佬只要一接觸到書本就立即投入到它的懷抱。我曾手捧書卷十幾小時(shí)水米不沾,大抵書本真是我的精神食糧了吧,書便成為我最熟悉的地方。

  多年后當(dāng)我沏上一杯香茗,拂去書卷上的塵埃,再次拜讀,感情又不同于往昔,往日不懂的文章卻趨于淺顯,往日深覺晦澀的詩句卻變得流暢。我從詩句中看到了新的東西:高達(dá)武在塞外吟著“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”時(shí)的豪邁大氣。劉禹錫在低谷中吟著“乘舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”時(shí)的開朗豁達(dá)。王摩詰在深山野林中的酸楚之音“復(fù)值接輿醉,狂歌五柳前”。

  不論是杜子美在一葉孤舟上的落魄身影還是于少保在奔赴刑場時(shí)的大義凜然,都像是由他們的詩句為我繪出的風(fēng)景。這些詞藻、這些詩句就像一幅磅礴的水墨山水畫,一鳥一獸、一草一木,都從書中的文章而來。書卷,這個(gè)熟悉的地方,也還有如此瑰麗的風(fēng)景。令我深思,令我徜徉。

  生活中充滿了美麗,一鳥一獸、一草一木、一花一石,均是可愛的存在。只要你慢下腳步,細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn):熟悉的地方也有風(fēng)景。

熟悉風(fēng)景作文 篇3

  又是一個(gè),傍晚時(shí)分。

  耳邊又想起放學(xué)時(shí)那又令人厭煩的歌聲,就連鳥兒也會(huì)極力避開。而我卻不得不踏著這悠揚(yáng)的歌聲漫步走在回家的路上,望著路邊并不美麗卻又異常熟悉的風(fēng)景,似乎許久都未相逢了。

  倏忽,在熙熙攘攘的人群中,眼前閃過一個(gè)模糊的身影,眨眼卻又消失了。我試圖加快腳步,丟下路邊的風(fēng)景,一層一層地?fù)荛_人群,直至畫面清晰,再清晰,我便開始凝視著不遠(yuǎn)處的身影,在余暉的映襯下那個(gè)人影顯得格外優(yōu)雅。她徘徊的身姿有如陽光下那簇最艷麗的花朵,是的我還隱約聞到了她的芳香,漸漸又四溢開來,直到消失……或恰如辛棄疾那句“驀然回首那人卻在燈火闌珊處”的美意,夕陽就是燈火,而那人,就是我的母親,那個(gè)含辛茹苦的母親。也許在傍晚前,她就出現(xiàn)了,一直在等待著那個(gè)讓她牽腸掛肚的我吧。我不敢繼續(xù)胡思亂想,我怕眼淚會(huì)不爭氣,我怕眼前的一切都會(huì)模糊,又模糊……

  “媽,你在這里干嘛?”我只是明知故問罷了!翱茨氵不回來,就出來看看你走到哪里了!眿寢尩难凵袼坪醪辉倌敲床话擦。

  是長大了,能和媽媽肩并肩走了。但心卻還閃耀著稚嫩的光芒,不由自主地牽起媽媽的手,就像小時(shí)候她輕挽起我的小手似的。這一幕真的好熟悉,好熟悉……

  鳥兒不鳴了,回巢休息了,這個(gè)世界真的要靜了。卻又響起一陣“咕咕——”的未知聲音,我朝媽媽笑了笑,“媽,餓了,快點(diǎn)吧!眿寢屢惨孕貞(yīng)。

  我仍舊記得,我握起的那雙手,不是我所記得的那雙白皙稚嫩的手,我可以深切地感受到媽媽的手心是如何的.粗糙,心中頓時(shí)涌起酸澀仍在心頭,有如見到了山崩地裂時(shí)難以愈合的縫而感無能為力,在記憶的長河中被代替的卻是這些不敢再多看一眼的裂痕,那是遭受了多少次歲月的浸染,多少次疼痛的折磨。但我想那永遠(yuǎn)都會(huì)是我心中最溫柔的手,我會(huì)握得更緊更緊,就算冬天響雷了,夏天下雪了也不會(huì)松開。

  我也仍記得,那天她的藍(lán)色短袖,在余暉下成了另一片深邃的天空,是我最熟悉的天空,也是我最熟悉的晚霞。

  從來都沒過那么美麗的她,是最后一抹余暉,照亮了我最熟悉的天空,讓我又遇見了那片風(fēng)景,讓我又臨近了那片風(fēng)景。

  媽媽占據(jù)了我心中最美的一道風(fēng)景線,每一天都變換著不同的風(fēng)景,而我卻忘了原來心中一直有更美的光彩,只是腳步匆匆,未能停下來欣賞。

  是的,只要再多一秒,再多一秒就好,無論多熟悉的地方也會(huì)有風(fēng)景!

  如果另一個(gè)傍晚再度出現(xiàn),它還會(huì)帶我徜徉,在心中那道風(fēng)景線處嗎?

熟悉風(fēng)景作文 篇4

  總認(rèn)為風(fēng)景應(yīng)在遠(yuǎn)方,總認(rèn)為山就應(yīng)該是峭壁突兀,水就應(yīng)該是白浪滔天,所以我一直夢想能離開這片土地,去遠(yuǎn)方,去尋找夢中的風(fēng)景。直到前不久,遠(yuǎn)方的朋友來信說:“我最喜歡的就是你家鄉(xiāng)的風(fēng)景,溫柔的山,清澈的河,屋后有樹,堂前有花,一切都仿佛是一幅靈動(dòng)的水彩畫!

  看完來信,我驚訝了。于是,我重新打量起這塊熟悉得不能再熟悉的土地。

  印象之中,山依舊是那山,水依舊是那水,人的'面孔也不曾改變過,多年的記憶仿佛是一幅幅臨攀逼真的圖畫,即使有些改變,但不起眼,仿佛不刻意尋求,就不知道今天頭頂?shù)脑撇⒉皇亲蛱斓脑。穿過溫暖的陽光,漫步田野,驀然發(fā)現(xiàn),印象這東西騙了我。

  山依舊是那山,沒有增高,也不曾削減,依舊溫柔地連綿起伏,只是不見當(dāng)年的灌木叢,翠葉繁盛的橘樹代替了它們。青青的橘子安靜地掛在枝頭,享受著溫暖的陽光。

  水依舊是那水,靜靜地泛著淺淺的漣漪。小魚小蝦暢游其中,只是不見當(dāng)年棱角分明的巖石。因上游建了水庫,沙道筑起了護(hù)堤。

  房屋也早已不是那雕龍刻鳳的舊式房屋。放眼望去,各式洋樓掩映在綠陰之中,仿佛一只只在樹梢憩息的鳥兒。

  水鄉(xiāng)的木橋藏到了人們的記憶中,因?yàn)槠囈M(jìn)村,寬寬的水泥橋更實(shí)用。老石匠滿懷喜悅地在石欄桿上雕上駐橋石獅,雕上二龍戲珠。

  這分明已不是記憶中的家鄉(xiāng),我已不再熟悉這里的風(fēng)景,但我熟悉創(chuàng)造這美麗風(fēng)景的人們。

  很感謝那位朋友,她的一席話讓我領(lǐng)略到了最熟悉的風(fēng)景的美麗。于是,我回信說:“沒有去過的遠(yuǎn)方固然美麗,但我們居住的地方,也許就是最美麗的地方。只是因?yàn)槲覀兲煜ち,而沒有用心去發(fā)現(xiàn)。”

熟悉風(fēng)景作文 篇5

 。ㄒ唬

  著名的詩人汪國真說過:“凡是遠(yuǎn)處的地方,對我們都有一種誘惑,不是誘惑于美麗,就是誘惑于傳說。”人們總是對遠(yuǎn)方的風(fēng)景加以迷戀,卻忽略了身邊熟悉的風(fēng)景。

  無聊時(shí),躺在床上發(fā)呆,總是想起六年前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有陪伴我多時(shí)的同學(xué),還有呵護(hù)、教育、陪伴我成長的恩師。想到不能和朝夕相處六年的同學(xué)再聽一次課,內(nèi)心感到無比的依戀、孤獨(dú)與不舍。

  起身,收拾好衣物,不自覺地回到了熟悉的校園。尋著這熟悉的朗朗的讀書聲,走進(jìn)了教學(xué)樓。一群群朝氣蓬勃的小學(xué)生,讓我仿佛又回到了小學(xué)時(shí)代的那種天真、那種快樂。

  先到老師以前的辦公室,老師沒在那兒。詢問其他老師,找到了敬愛的老班劉老師的新教室。她正在埋頭批改著作業(yè) ,時(shí)而緊鎖眉頭,時(shí)而會(huì)心的一笑。那熟悉的動(dòng)作,頓時(shí)讓我感受到像春風(fēng)一般和煦,像清泉一般甘甜,像太陽一般溫暖,熟悉的師恩熟悉的愛,毫無征兆地灌入心房。敲門,劉老師抬起頭,看到了我,嘴巴上揚(yáng)出一個(gè)大大的弧度,眼睛里好像夾著些什么,開心與感動(dòng),溢于言表。兩位同學(xué)進(jìn)來了,抱作業(yè),突然浮現(xiàn)出了那六年快樂的情景,如在眼前。

  操場上,同學(xué)們在做游戲、玩耍,開心極了。他們的背影,讓我想到了我和我的同學(xué)。我也是一名體育健將,在這個(gè)操場上也曾經(jīng)灑下了汗水和淚水。保潔阿姨走過來了,從我上學(xué)一年級(jí),她就在這里,干了好些年了。從我身邊走過一位老師,我習(xí)慣性的叫了一聲:“老師好!”好像又回到了小學(xué)時(shí)代。

  這一段談自己對熟悉的校園,每一道

 。ǘ

  “生活中不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!拔覀兊纳磉吿幪幱忻利惖娘L(fēng)景,我們是熟悉的校園,就是最美的風(fēng)景。

  還記得六年前,我們來到了這個(gè)陌生的校園,周圍的一切都那么我對一切充滿了好奇。漸漸得隨著我的成長,便覺得校園如此普通,只是一個(gè)有著遺產(chǎn)與教學(xué)樓的“大公園”而已。但就是在畢業(yè)的那一天,我才發(fā)現(xiàn)校園真正的美。

  站在校門口,望著校內(nèi)的一切,卻發(fā)覺一切又變得陌生。隔著看一道鐵門,仿佛隔了座山一般。望著門口的花壇,那些花一夜之間變得十分鮮艷奪目。那一朵朵花瓣好像仙女在風(fēng)中舞動(dòng)。為什么之前在沒畢業(yè)時(shí),它們并不奪人眼球,只是一朵朵快要枯萎的花。再看看那為我們乘涼的大樹,忽然長得枝繁葉茂,隨著風(fēng)“沙沙”作響。我是多么想再回到那,坐在樹蔭下與朋友們聊天。再去那松樹下一起玩“水果蔬菜”;再去那健身器旁,和同學(xué)們比個(gè)高低;再一起在那車棚里玩“捉迷藏”;再一起楊樹下“跳皮筋”,再一起……

  還有那再熟悉不過的教學(xué)樓,抬頭便能看到的“博文”;書法樓上的校規(guī)“規(guī)規(guī)矩矩寫字,堂堂正正做人”;教學(xué)樓里曾經(jīng)的足跡、教室里的歡聲笑語,仿佛又回到了曾經(jīng)的小學(xué)課堂。在那里,我們笑過、哭過,可那早已經(jīng)不是我們的六一班,那已經(jīng)再次成為其他學(xué)弟學(xué)妹們的避風(fēng)港。

  恍惚間我又看到老師向我走來,那熟悉的身影是那么溫暖,又看到我們在操場上揮灑汗水;又看到我們手牽手,肩并肩一起玩耍;又看到我們坐在樹下嘻笑;又看到我們一起升國旗唱國歌。國歌響起,我們一個(gè)個(gè)眼中包含生機(jī),敬意,我們的目光隨著國旗緩緩上升,國旗在學(xué)校的上空飛舞。國歌結(jié)束了,一切幻象都消失了,只剩我和那飛舞的國旗。一切都結(jié)束了,我已再也不是那天真,無知的小學(xué)生,珍惜眼前,也許不知哪一天,自己將失去更多美好的風(fēng)景。

  “何必為了遠(yuǎn)方的風(fēng)景而風(fēng)雨兼程,熟悉也有風(fēng)景!蹦敲利惖幕▔,熟悉的操場,升起的國旗不正是我要找風(fēng)景,要細(xì)細(xì)觀察也許就在最熟悉的地方也會(huì)有最美麗的風(fēng)景。

 。ㄈ

  生活就像一團(tuán)麻,只有笨拙的人才紡不出好線;高明一點(diǎn)的人,只是機(jī)械的重復(fù)工作;而最高明的人,眼睛仿佛一泓活水,似雪的白線,在她的紡車下唱著“吱吱”的歌。

  幽夢,朦朦的睡眼,多姿的幻夢。

  早點(diǎn),渴望的眼神,味美的早餐。

  當(dāng)我還在夢中游蕩,父親早以慢跑于明湖之畔。矯健的步伐打散氤氳的牛乳薄霧,矮胖的身姿,顛抖地撞擊著清寒的冷流。想必,他那一身脂肪,正在一點(diǎn)點(diǎn)地被融化。

  靜靜地出去,又靜靜地回來,匙鑰扭轉(zhuǎn)的聲音,仿佛也被略去。用干凈的手巾擦去鬢角的熱汗,沖一個(gè)簡單的熱水澡,換上干凈的白襯衫,綁上翠綠的圍裙,仿佛一個(gè)嫩嫩的、綠綠的、青皮西瓜,內(nèi)藏一顆火紅的心。

  打開廚房的冷色燈,再打開冰柜,取出早以備下的生雞蛋、咸火腿;鹜惹衅u蛋打散,一切備齊。輕輕旋轉(zhuǎn)煤氣閥門,“啪”的一聲脆響,幽藍(lán)的火焰,“倏”的一下噴薄而出,又慢慢地降下。外焰的溫度最高,他麻利地倒入花生的油脂,冒出“吱吱”的刺耳聲,又偷偷地關(guān)上廚房門,防止煙氣躥逃。

  散慵的雞蛋,鋪散在平鍋底,又被熱力給拉回來。火腿的兩面貼著鍋沿,一會(huì)功夫也酥了。輕輕放到盤子里,散去多余的油。從柜子上取下兩片咸味的面包,雖然是促銷圖便宜買的,但他很喜歡。過日子,就得精打細(xì)算。

  一片面包上放好一個(gè)煎蛋、一片火腿,再均勻地抹開沙拉,蓋上另一片面包。牛奶已在熱水中溫?zé),嗯,微波爐有輻射,已被他放棄使用。溫?zé)岬呐D桃ч_一個(gè)小口,緩緩流入杯中,避免了袋子上的油墨。

  他躡手躡腳地走進(jìn)他倆的房間,輕輕拍她一下,“起床了,飯做好了!”

  熟悉的地方也有風(fēng)景,這是屬于爸爸的一個(gè)早晨

 。ㄋ模

  冬至,昏黃的燈光打在路面,蕭瑟的寒風(fēng)迎面刮來,讓我不禁縮了縮脖子。人們都神色匆匆的往家趕,抬頭望去,家里的窗戶透出暖光,也溫暖了我的心底。

  推開家門,菜香撲鼻,一下子勾起來我的饞蟲,媽媽從廚房端著大盆炒雞從廚房出來,紅綠辣椒和雞炒在一起,煞是好看,這可是***拿手好菜,再把湯汁澆在白米飯上,讓人食欲大開。

  洗凈了手,迫不及待的就準(zhǔn)備開飯,爸爸媽媽只管笑著看著我。一頓狼吞虎咽,什么雞翅、雞腿只剩下一堆骨頭堆在碗邊,我一邊敲打著碗邊,一邊把空空如也的飯底推向媽媽:“吃完了,我還要米飯”。媽媽放下只啃了一半的雞架,慈愛的摸了我一下頭,又給我盛了一碗飯。爸爸把一塊塊的雞肉夾給我,我低著頭專心致志的享受自己美食。夜黑了,幢幢樓房的燈亮了起來,給人一種家的溫馨。

  我撫摸著圓滾的肚皮,打了一個(gè)飽嗝,一邊回味著美食,一邊把目光望向飯桌。

  我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,在我們面前是一根根成形的雞腿雞翅骨,媽媽面前是雞架和雞爪骨,而爸爸面前全是一些我叫不上來的奇形異狀的骨頭。望向媽媽,她還在啃著一塊沒有肉的骨頭,爸爸在費(fèi)力的吃著幾乎沒有肉的雞脖子,這些,我從來不吃……….

  我明白了什么,眼睛頓時(shí)模糊起來。

  飯桌!正是這么熟悉的地方,十幾年來我未曾這么仔細(xì)觀察過,在我眼里這不過是一個(gè)吃飯的地方而已,爸爸***喜好我也全然不知。比如每次吃雞,仿佛吃雞腿雞翅等好部位的肉都是我的職責(zé),也理所當(dāng)然的接受著,從來沒注意過父母的感受,每次媽媽都是說自己不愛吃雞腿便夾給我,爸爸也總是說自己吃不了幾塊,想著想著,心里不免一陣陣酸楚,爸爸媽媽已經(jīng)四十多歲了,每年我過生日他們都請我大吃一頓,而他們的生日都不曾提過,就那么一年一年的遺忘過去。燈光打在他們的頭上,泛著絲絲的銀光,歲月侵蝕了他們的容貌,卻絲毫沒有改變愛我的心,我曾笑弄過父親彎駝的腰,還曾嘻笑過母親眼角的皺紋,我知道他們都老了,但他們愛我的心,從未老過……………

  想到這里,我拿起筷子,從盤子里挑選了一塊雞腿肉,放在媽媽碗里,媽媽楞了一下,笑著又夾回我的碗里,我又夾給爸爸,爸爸夾起雞肉,看見我堅(jiān)持而期待的目光,猶豫了一下放在了口中。我們?nèi)讼嘁曇恍Γm然沒有語言,但是我們都知道對方的心意,幸福油然而生。在這熟悉的地方,如果你留心觀察,也會(huì)有動(dòng)人的風(fēng)景呀。

  (五)

  秋風(fēng)“唰唰”,熟悉的校園里落葉翩飛,一片片飽含我六年記憶的葉子,帶著一段段往事,瞬間躍進(jìn)我腦海中,讓我發(fā)現(xiàn),熟悉的`地方竟然也有如此怡人的風(fēng)景。

  初秋,清晨的第一縷陽光透過薄霧,照在寬闊的操場上。我踏著一地的落葉走進(jìn)母校,走在熟悉的小路上,望著熟悉的教學(xué)樓、操場、圖書館,竟生出從未有的感慨……周圍安靜極了,只聽到風(fēng)的聲音。踏著清脆的落葉聲,仿佛腳下的每一片落葉,都載滿了我在這里的回憶,都譜寫著曾經(jīng)溫暖的風(fēng)景。

  眼前,仿佛又出現(xiàn)我們在操場上打鬧的身姿,閃現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)奮斗堅(jiān)持的腳步,再現(xiàn)考場上緊張書寫的身影……我們撕碎的紙屑,從手中緩緩落下,猶如一只只灰白的蝴蝶,在空中飄舞。伸出手,輕輕撫摸著教室后面的版報(bào),還未更換的照片在略顯斑駁的墻上閃碩著。當(dāng)淚水盈眶,想用手阻止時(shí)光的腳步,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)早已失去了意義。這熟悉的校園,已定格成了心中一心向?qū)W的風(fēng)景。

  那六年,曾經(jīng)讓我們“痛恨”的教室和老師,如今笑意盈盈地立在眼前。那些年制造的快樂,現(xiàn)在已遙不可及。那些年,我們一起歡笑,一起傷心,一起迎接挑戰(zhàn),互不嫌棄,互不挑剔。如今,約最親密的朋友回訪母校,竟然沒有了打鬧,只有寒暄和客氣。腳下是熟悉的校園,身邊是熟悉的同學(xué),可這場景,仿佛已經(jīng)成了過客和陌生人。原來,再熟悉的地方,也需要用心去聯(lián)絡(luò),用情去維系,否則,就會(huì)變成陌生的風(fēng)景。

  在這熟悉的校園,回憶曾經(jīng)的過往,這一幕幕永遠(yuǎn)定格在了心中,經(jīng)過時(shí)間的沉淀,原本再熟悉不過的地方,現(xiàn)在卻多了一份留戀和溫情,成為記憶中最美的風(fēng)景。懷念那熟悉的地方,懷念那熟悉的人,熟悉的事……那是永遠(yuǎn)駐留在我們心中的風(fēng)景,是屬于內(nèi)心的獨(dú)家記憶。

 。

  法國著名畫家羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!鄙钪,我們的大腦是否已拭盡世間的繁蕪冗雜,我們是否應(yīng)該將快節(jié)奏的腳步放緩,學(xué)著慢慢欣賞身邊那些習(xí)以為 常,甚至忽視掉的別樣風(fēng)景。

  初春的早上,天空好像剛被颶風(fēng)刮過了一般,干凈澄澈的藍(lán),張狂地渲染在潔白的云朵背后,像隨手打翻的墨水瓶,慢慢暈染開。走在上學(xué)的路上,和煦的春風(fēng)吹過,鳥兒的啼唱格外清脆,路旁大樹上新抽出的綠葉嬌嫩無比。一切都因?yàn)橐粋(gè)特殊的日子,顯得格外不同,那便是我的生日。欣喜之余,心里也有個(gè)小小的遺憾:今天不是周末,沒法邀請同學(xué)們參加我的生日聚會(huì)了,哎……

  帶著復(fù)雜的心情走進(jìn)校園,一進(jìn)教室,課桌上各式各樣的禮物堆得小山一般,瞬間驚喜地我張大了嘴巴。胖乎乎的毛絨熊,一把抱住它,好像感受到了友誼的溫暖。那盒精美的巧克力,吃下一塊,巧克力伴著酒心的濃濃醇香,是同學(xué)們給予的友誼的力量。還有那只白色的小紙船,上面工整的小篆映入眼簾:“如果這只白色的紙船是我寄予你的美好祝福,那么我希望它能順著清流漂到你家……。”看著看著,我的視線漸漸模糊,淚水已忍不住奪眶而出。

  原來,同學(xué)們的禮物也是一道彩色的風(fēng)景,就像我從未如此留意每天走過了千萬遍的那條上學(xué)的小路。無論春夏秋冬,它安靜得描繪著一道最美的風(fēng)景。

  夏去秋來,伴著幾天來的綿綿秋雨,天空灰暗得如同老人粗糙的皮膚,枯黃的落葉隨著蕭瑟的秋風(fēng),哀涼席卷天幕。

  爐上的砂鍋里,中藥還在煎得咕嘟響,白色的熱氣差不多籠罩了整個(gè)廚房。因?yàn)樯,我如同枯葉般,有氣無力地躺在床上。爐灶旁,是媽媽已經(jīng)為我奔波勞苦了幾個(gè)晝夜的身影!皝,把藥喝了吧,身體會(huì)慢慢好起來的。”媽媽溫柔的話語,好像能治愈我的頑疾,使我慢慢有了活力。媽媽慈祥的眼神混著熱氣騰騰的中藥,構(gòu)成了一道苦澀與甜蜜交織的母親的風(fēng)景。

  原來熟悉的地方也有風(fēng)景,何必為了遠(yuǎn)方的風(fēng)景風(fēng)雨兼程。

 。ㄆ撸

  熟悉的地方也有風(fēng)景。是啊,風(fēng)景并不僅在那些美麗富饒的名勝古跡,在我們的身邊,在熟悉的地方,風(fēng)景一樣安好,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛罷了。

  天剛亮,睜開眼,穿好衣服和鞋子,躡手躡腳地走到門口,小心翼翼地把門向外一推,哇,好冷!迎面撲來的一陣清風(fēng),好像在跟隨小提琴的伴奏隨風(fēng)舞動(dòng),忽快忽慢,輕盈地跳躍在屋檐下,窗口上,落到了我的臉上,鉆進(jìn)了我的鼻子里。它似乎生氣了,暴躁地在我的鼻孔里又打又鬧,“阿嚔”,一聲打噴嚏的聲音驟然響起。我下意識(shí)地縮成一團(tuán),將兩手抱在胸前,在風(fēng)的吹拂下微微顫抖。

  我急忙后退幾步,隨手拿起一件外套披在身上,推開門,順著聲音看過去,媽媽已在廚房忙活許久了,汗珠在她的臉頰旁流淌。媽媽仿佛感覺到了我在看她,抬起頭,望向我,“早上好,寶貝!蔽覀z不約而同地笑了。媽媽笑起來有一點(diǎn)憔悴,但依然掩蓋不住她的美麗,這是媽媽特有的氣質(zhì)。每天早上,媽媽是廚房里唯一的女主角,是家里最有味道的風(fēng)景。

  穿好外套奔出家門,一瞬間,我驚呆了。一座座房屋都被霧氣籠罩起來,仿佛置身于童話世界。向遠(yuǎn)處望去,一座座大山在霧氣的籠罩下,更加深不可測;不時(shí)傳來幾聲鳴叫,不知誰家的公雞這么勤奮,這么昂揚(yáng)。公雞的身影被霧氣包圍了,我只能從穿越霧氣飄來的聲音中,去想象它仰著脖子打鳴的樣子。本想絞盡腦汁去想破解濃霧的密碼,卻在公雞嘹亮的啼聲中恍然大悟,聲音是清早大霧中最高亢的風(fēng)景,何必非要去探尋真相呢。

  窗外,是深秋的第一場大霧,樓下的花草樹木浸泡在牛奶一般的霧氣中,氤氳成秋天最美的童話。室內(nèi),飯菜飄香,媽媽張羅著一家人可口的早餐。這地方,這聲音,這味道,構(gòu)成了我刻骨銘心的別樣風(fēng)景。

  “寶貝,在干啥呢?奶奶的早飯剛出鍋,你來拿點(diǎn)回去吃”。鄰居奶奶親切地喊我了。 “來來來,拿著,這是你最愛吃的玉米、地瓜!蹦棠桃贿呅Σ[瞇地說,一邊麻利地掀開鍋蓋,挑出來品相好的,給我放到小籃子里。爺爺聽見了奶奶咳嗽的聲音,拿了一件外套走出來,給奶奶披上,一臉生氣的樣子:“早上冷,也不知道多穿點(diǎn),又咳嗽了!蹦棠滩缓靡馑嫉氐拖铝祟^,抖抖剛披上的衣服,回望禿頭的爺爺,倆人不約而同地笑起來。

  我被爺爺和奶奶的情誼深深地感動(dòng)了。兩個(gè)人經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨可以這樣自在的、歡樂的、恩恩愛愛、無憂無慮的生活。

 。ò)

  每個(gè)人最熟悉的地方莫過于自己的家了吧?你可曾知道,你曾多少次從外面邁進(jìn)溫暖的家,你又可曾記得地板有多少塊?樓梯有多少階?何必去追求遠(yuǎn)方的風(fēng)景?最美的風(fēng)景莫過于自己熟悉的家!

  放學(xué)了,推開家門,走進(jìn)那熟悉的家,爸爸總是放下手中的報(bào)紙,抬起頭,“回來了,好呀!”媽媽聽到了開門聲,來不及放下勺子,從廚房中走了出來,“洗洗手,來,吃飯了!闭f完,又急急忙忙走進(jìn)了廚房。奶奶從臥室走出來,摘下我的書包,寵溺地摸摸我的頭,“累了吧,孩子?”這種場景,似乎每天都在上演。這幾句簡單又平常的話語,不亦與千言萬語,在客廳上演著一道道溫馨的風(fēng)景。

  我洗過手,走進(jìn)了那飄來飯香的餐廳,桌上已擺滿了飯菜。可廚房里仍傳出那令我厭惡,曾認(rèn)為是噪音的鍋碗瓢盆交響樂。那一位專業(yè)而又優(yōu)美的樂師,正在把“母愛”一點(diǎn)點(diǎn)撒入讓人垂涎三尺的飯菜中。隨后,爸爸從客廳走來,奶奶從書房走來。一家人都被那美麗又動(dòng)聽的樂曲吸引而至,共同品嘗著幸福的味道,分享著一天的樂事。餐桌上,每人都是演員,上演著一道幸福的風(fēng)景。

  吃了飯,我本能地走進(jìn)書房,想要寫作業(yè),卻看見那里已有一個(gè)高大的身影。爸爸正在翻動(dòng)著我的作業(yè)本,關(guān)注著我的學(xué)習(xí)。我悄悄的走過去,一大一小,一老一少,這樣聊天式的輔導(dǎo),我喜歡;一問一答的對話,傳遞著和諧與感動(dòng)。

  夜深了,走進(jìn)那一方屬于自己的世界,雖毫無特別之處,但對我來說,不亞于那三面環(huán)水、花草茂密的美麗仙境。我一遍又一遍的對自己說:你也許已忘記這一方小了又小的世界里,裝載了多少屬于你的秘密與歡樂了吧?你也許早已忘記那角落里的小盒子了吧,那里面曾經(jīng)裝滿了你所認(rèn)為的“珍寶”。書柜后面的“秘密倉庫”還記得嗎?里面那幾本你用稚嫩的字筆,記錄下的天真的思緒、有趣的故事,恐怕現(xiàn)在已落滿灰塵了吧?快去找找,找那一道歡樂的風(fēng)景,別把它遺忘,別讓它就這么溜走。

  用心去感受吧,感受這些熟悉的地方上演的風(fēng)景,用眼睛去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)身邊最美的風(fēng)景?

熟悉風(fēng)景作文 篇6

  一直尋找著我記憶最深處的那個(gè)地方,結(jié)果;眾里尋他千百度,驀然回首,你卻在燈火闌珊處……

  一直低頭尋找,摸索,直到有一天我找到了它,那個(gè)我熟悉的地方,欣賞著彼岸的風(fēng)景,不禁想起了往事,淺淺的小幸福。

  那是我上學(xué)的必經(jīng)之路,周圍的灌木,(.)在春天里它是翠綠的充滿生的希望,在夏天里,他是熱烈的,秋天他是婆娑的,冬天他是唯美的溫暖的.,在這條路上承載了我太多太多的回憶,有酸,有甜,有苦。

  那是秋天的一個(gè)下午,秋葉紛紛落下,好似都在空中旋舞,而我就被包圍,旋轉(zhuǎn)著,蝴蝶找到了自己的宿命,而我繼續(xù)前行,腳下的路仿佛模糊不清等著我一步一步去踏清它,走著跳著,時(shí)不時(shí)發(fā)出沙沙聲……

  我走著條路已經(jīng)走了七年了,它一定早已熟悉了我的腳印,我的身影吧,身旁的樹木也隨著我的成長花開花落,發(fā)芽枯萎,那是我熟悉的地方啊,直到今天我才拿起筆,描繪你,盡管樸素卻那么美麗,是我最舍不得的地方最難忘的地方!

  最熟悉的地方,說著已經(jīng)厭煩它了,不想再看到它了,其實(shí)只是想把這個(gè)地方的每一個(gè)角落都深深地刻在心里,用相機(jī)將他最美的一刻拍下來成為親切的懷念!

  今天我又去尋找記憶,一步一腳踩在樹葉上,還是像以前那樣,那么美好,沉醉的夕陽斜射在大地上,映出我的影子,呆呆的望著彼岸的風(fēng)景……

  最熟悉的地方就是最舍不得的地

  方,那地方的每一角每一落,都依舊閃耀!

熟悉風(fēng)景作文 篇7

  回憶,是一條沒有歸程的路。陌生的記憶是不會(huì)復(fù)原的。的確,兒時(shí)那抹熟悉的記憶,為什么現(xiàn)在也變成了陌生的,無法復(fù)原的呢?可是它們的的確確存在過。我拿起一支畫筆,體驗(yàn)?zāi)羌亦l(xiāng)的風(fēng)景……

  第一筆,畫上一條彎曲的小路。路旁開滿了梔子花和油菜花,青石板上滴滴露水,滿是苔痕。有時(shí)太陽會(huì)穿過云層,有時(shí)大雪封路,無法通行。我記得這里的每一個(gè)招牌,每一條巷子。我記憶中仿佛有一副地圖……

  第二筆,畫上一條清清的小河。河水在小溪旁緩緩流淌著。成群的孩子結(jié)伴的捕捉蝦和螃蟹。他們拿起了口袋,一次又一次的彎下腰,逆著溪流,感受陽光涂滿全身的溫暖。

  我繼續(xù)的想象著,仿佛有一個(gè)聲音一直在說:“繼續(xù)畫下去,不要停,不要停!”我又用筆尖勾勒出了一顆石榴樹,樹下有子孫三代正在談天。毫無拘束的他們,聊著一些不同的話題。它們組成了改革開放的歷史。一旁的小女孩聽到了母雞的呻吟,取得雞蛋,又抓住了半截的彩虹。

  一塊濕漉漉的菜地中,我勾勒出了一位少婦。她的若隱若現(xiàn)的模糊身影在菜地中跳動(dòng)。她在采摘白菜和土豆,因?yàn)榻裉焓蔷蹠?huì)的日子。她想著做碗長壽面就行了?墒且坏啦司妥尰@子里的菜堆成了山。

  突然,畫筆折斷了。我憤怒的'站起身來,卻被眼前的一幕驚呆了:一條又一條的現(xiàn)代化高速公路,一排又一排的污水管道,一棟又一棟的摩天大樓,矗立在眼前,使人眼花繚亂。公路上常常有人被壓死,莊稼地中也是一片黑。牲口們時(shí)常被毒死。過去那晶瑩的小河水,現(xiàn)在也已經(jīng)成了黑氣繚繞的死河水。然而這些黑色的氣體,到底是我們的眼睛出了問題,還是人心出了問題?

  祖孫三代,各司其職——農(nóng)工商。他們聯(lián)合起來,讓自己的村莊更富裕了。人們感恩戴德,說他們是英雄。可他們是這一切的罪魁禍?zhǔn)装。∞r(nóng)婦的土地被工廠買下了,她看著那運(yùn)作的機(jī)器和自己手里的鈔票,樂開了花?墒且患胰嗽僖渤圆坏阶约悍N植的土豆白菜了……

  我再也不能觸摸到那彩虹,捕捉蝦蟹,也看不清桌子旁的顏色了……

  那條小路,那條小河,那美麗而又熟悉的風(fēng)景,那綠水青山,那村中樸實(shí)的人們,是否被時(shí)光的沖擊而淡忘了,變得陌生了呢?

  金山銀山,阻礙了我的體驗(yàn),祛除了我的記憶,也映襯著那逐漸消失的風(fēng)景……

熟悉風(fēng)景作文 篇8

  熟悉的地方也有風(fēng)景。在我的故鄉(xiāng)——鼓山,就有一道道美麗的風(fēng)景。

  嘗樹奶

  小時(shí)候,我家的'小區(qū)里面,有幾顆大樹,我們一群小孩經(jīng)常去爬樹。有一回,我們爬到樹上,無意間折斷一根樹枝,竟有一些像牛奶的白色液體流出來。當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候,我們當(dāng)中不知誰喊了一句:“這是樹奶!”大家都信以為真,讓其中一位小孩試一試味道。那位朋友嘗了后,皺著眉頭,臉上露出一種痛苦的表情,把“樹奶”吐了出來,還一直用手去刮舌頭。好一會(huì)兒,他才說出話來:“苦,真是太苦了!比苦瓜還苦!”大家看著他那愁眉苦臉的樣子,忍不住哈哈大笑。

  鄉(xiāng)下的夜晚

  我長大一點(diǎn)后,最喜歡吃完晚飯跟媽媽出去溜彎了,鄉(xiāng)下的夜晚特別的安靜,不像城里的車水馬龍,鬧哄哄的。晚上能看到許多星星,我經(jīng)常指著天上的星星問媽媽這是什么星星,媽媽總是耐心地跟我解說。有時(shí)候,我會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只螢火蟲,十分好奇:為什么螢火蟲會(huì)在晚上發(fā)出亮光呢?我一定要抓住它,好好研究。心里這么想著,馬上行動(dòng)起來?晌矣沂忠蛔ィ屯筮咃w;我往左撲去,它就飛到右邊。我有些氣餒只好放棄了,再回頭看,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不見了蹤影。我趕緊四處找媽媽,卻怎么也找不到,嚇得站在路邊哇哇大哭,一會(huì)兒,就聽見媽媽的叫聲:“樂樂,你在哪兒?”我連忙跑到媽媽身邊,緊緊地抱住媽媽。

  告別

  幼兒園畢業(yè)了,我要到城里讀小學(xué)了。最后一天在幼兒園,老師說:“你們接著就上小學(xué)了,要做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生。今天跟班上的好朋友好好地告別,以后你們就很少見面了!蔽覀兿仁倾读艘汇叮缓蠖挤怕暣罂。我以為上了小學(xué)還是可以和同學(xué)們每天見面,可是再也不行了。我們大家都很難過,為了保持聯(lián)系,大家都互相留了電話號(hào)碼,一起拍了畢業(yè)照,最后才依依不舍地回家了。

  現(xiàn)在長大了,回想起小時(shí)候玩啊鬧啊,過得真開心啊!這些事情就像一道道風(fēng)景,印在我的心里,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

熟悉風(fēng)景作文 篇9

  背后,是村莊。重新回到這片熟悉的土地,再次凝望這里的一草一木、一花一樹,不禁恍惚,這還是記憶中那了然無趣的村莊嗎?

  瞧,那遍地的蒲公英。它們的花朵呈現(xiàn)出一種純粹的金黃,花形與菊花一般大小,風(fēng)韻也不在菊花之下。一些早已成熟,遠(yuǎn)看,一團(tuán)團(tuán)淡紫色的小球在風(fēng)中搖曳著;近觀,它們似一頂頂潔白如雪、輕盈如羽的小傘兒,傘托上墜著一顆圓錐形的、飽滿而豐潤的籽粒。微風(fēng)一吹,它們便像一朵朵降落傘似的,飄飄悠悠隨風(fēng)而去……漸漸地,我為這些蒲公英生命的內(nèi)涵而產(chǎn)生一種莫名的感動(dòng)。同時(shí),我又驚異于同一類型的生命,處在不同的生存環(huán)境中,竟都能隨遇而安。蒲公英在自己蔭翳的心坎上引進(jìn)陽光,在灰白的生命里填上光亮,多么堅(jiān)強(qiáng)!

  如此溫暖人心的風(fēng)景,我竟沒有察覺。

  看,遠(yuǎn)處那篇金黃的麥浪,隨著風(fēng)的波動(dòng)向前蕩去。我不禁想到它們逐漸生長的'景象。也許在幾年前的春天,它們尖尖的腦袋鉆出泥土,吮吸著露珠和雨水;夏天,它們穿上墨綠色的外衣比賽長個(gè);而秋天,他們掛上金色的珠鏈你追我趕,在風(fēng)里擁抱嬉戲。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地度過了許多溫暖的時(shí)光……如此震撼人心的風(fēng)景,我竟未曾體會(huì)。

  聞,那油菜花的香。一陣風(fēng)吹過,清香便撲面而來,這種香不同于玫瑰,牡丹的那種熏香,這是一種淡淡的、沁人心脾的香。整個(gè)村莊都沉浸在花香中,沒有煩惱,沒有憂愁,只有無盡的歡樂和喜悅。

  無數(shù)朵油菜花的上空有許多美麗的蝴蝶,它們扇動(dòng)著翅膀,似在迎接你的到來,不禁想到“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!被蛟S只有置身于這樣的環(huán)境之中,才會(huì)真正感受到這首詩的意境吧!

  如此歡樂活潑的風(fēng)景,我竟無法發(fā)現(xiàn)。

  原來,美麗的風(fēng)景離我們好近也好遠(yuǎn)。

  最美的風(fēng)景其實(shí)就在身旁,在最熟悉的地方也有意想不到的風(fēng)景線。

熟悉風(fēng)景作文 篇10

  曾聽說過,泰山那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的恢弘壯闊;也曾耳聞,西湖那“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的綺麗迷人;更忘不了,松花江那“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的霧凇奇景……但你可曾在意,熟悉的地方也有風(fēng)景。

  我的家鄉(xiāng)處在江南水鄉(xiāng)一帶。春天,煙雨迷蒙,萬物復(fù)蘇;夏日,天晴蟬鳴,蓬蓬勃發(fā);秋色,天高云淡,金桂飄香;冬季,輕風(fēng)微寒,梅花傲放。這便是這城市的真實(shí)寫照。但也許正是太熟悉,很少有人會(huì)為嫩芽的破土而感嘆,為花苞的羞放而怦然心動(dòng)。但正是這熟悉的地方,為我?guī)砹肆钊穗y忘的風(fēng)景——

  小區(qū)里,有這樣一片景色:午后的陽光悄悄地灑在一面斑駁的老墻上,映出一片美麗的光影,隱約還能看到因?yàn)闅q月流逝而泛黃的殘缺廣告紙。不知何時(shí)起,空余時(shí)端詳這墻已成為我的“必修課”。事實(shí)上,這樣的墻在我們小區(qū)里隨處可見,也許,也正是因?yàn)槌R姡运紦?jù)了我記憶里不可缺少的“配角”角色,似乎只要一抬頭,望望四周,便能看見它。

  從我記事起,這青藍(lán)色的墻似乎就已經(jīng)有了,可能更早些它便存在。當(dāng)時(shí),它是那樣的嶄新、神氣,就像個(gè)驕傲的兵士。因?yàn)槭遣疬w小區(qū)的緣故,小區(qū)里所有人都熟得很。兒時(shí)的午日,奶奶便會(huì)拉著我,在這墻下,與她的老朋友嘮家常。而我,則與小伙伴們玩游戲。我們會(huì)為墻角無意間發(fā)現(xiàn)的一株小草、一朵鮮花、一顆蛇莓而興奮,也會(huì)調(diào)皮地拿粉筆在墻上留下自己稚嫩的.“大作”,然后沾沾自喜地向大人們匯報(bào),在長輩寵溺而和藹的笑容中,在玩伴調(diào)皮而欣喜的嬉笑聲中,墻面被陽光折射得熠熠生輝。

  接著,我上小學(xué)了,頭上扎起高翹的羊角辮,脖子上歪歪扭扭地系著紅領(lǐng)巾,臉上掛著稚氣的笑容,背上背著早已準(zhǔn)備好的小書包,一蹦一跳地經(jīng)過墻,去上學(xué)了,墻面此時(shí)已不再那么嶄新,但也不破舊,它帶著我那已被雨水沖刷得模糊的大作,面帶笑容地看著我遠(yuǎn)去。路上,還能聽到熟悉的鄰里長輩用昆山話打著招呼,“上學(xué)去啦!”“今天這打扮真神氣!”“要好好聽講!”……和藹的聲音中,老墻靜默地矗立著。

  隨著歲月的流逝,老墻下,爺爺奶奶們嘮家常時(shí)的笑聲越來越少了。老墻,在寒風(fēng)中,顯得有些孤寂。

  后來,我升入了中學(xué)。開學(xué)前幾天,我如兒時(shí)般,重新站在老墻前,凝望著它。隨著我的長大,它似乎也蒼老了。遠(yuǎn)處,如銀鈴般清脆的笑聲驚醒我。原來,幼兒園般大小的孩子們在老墻前玩耍著。我望著那些孩子,似乎明白了什么:老墻將陪伴一群如以前的我們的孩子成長。走在林蔭道上,耳邊依舊是鄰里的招呼聲,一切,其實(shí)都沒變。

  在那之后,伴隨著腳手架搭拆的響聲,我們小區(qū)來了不少工人,手里拎著工具——老墻將被重新粉飾,他將和以前一樣嶄新、神氣,他將為更多的孩子帶來回憶。

  遠(yuǎn)處,墻面已不再斑駁,陽光依舊溫和。鄰里和藹的笑容,玩伴調(diào)皮的身影……哦,還有老墻,那面不變的老墻,在午后暖黃色的陽光中,定格在了我的記憶里。

  熟悉的地方也有風(fēng)景,這些風(fēng)景,很美。

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