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獨特的風景的作文合集6篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的獨特的風景的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
獨特的風景的作文 篇1
夜：是我獨特的風景。
--------題記
黑夜的長發(fā)遮住最后一縷夕陽，攜一抹誘人的暗香，如約而置，月亮也早已柳眉輕畫，著一襲素雅，在薄霧的纏繞中款款而來，秀美的容顏，旖旎在浩瀚的夜空，閃動著柔柔白光，婆娑了樹影，溫潤了夜色。
白天的喧囂沉寂在夜的懷抱，恬靜的安睡，夜；似面紗后的女子，朦朧中透著婉約，越走越近。
美酒小酌，微醉的`心扉醞釀著質(zhì)樸的詞句，靜伏案前，素指輕敲，書寫著屬于我的心靈絮語，也許跟心性有關(guān)，一直偏愛文字，情有獨鐘，每每閑來總翻閱一篇篇精美的散文，解讀感傷，細品墨香。
覓一方凈土，讓心靈棲息，如今一目繁華，紙醉金迷，與其在燈紅處留戀，不如在書香中繾綣，讀唐詩之古韻，品宋詞之風雅，此中之樂，唯己自知。
總覺得黑夜的世界才是真實的世界，鉛華洗凈，雕飾全無，沒有一絲絢麗，帶著一份恬靜，自然。讓每個人揭去偽裝的面具，躁動的靈魂在夜的潤浸中逐漸平靜。
品一口茗香，讀一卷素雅文字，遙望窗外，蒼穹星光閃爍，一輪清月透過落地玻璃窗灑進一抹淡淡的銀白。
身旁的愛人翻閱著每日必讀的新聞，偶爾會走近輕伏在耳邊，細語一聲，早點休息，幸福漫過心海溢滿眼眶。夜才是我一天真正的開始，就似一個初戀的女子，經(jīng)過一日的期待仰望，那枝上的月兒已悄然掛在稍頭，深愛的男子如約在黃昏后的家園。
書房亮著燈，女兒勤學耕耘著，她一直是我的驕傲，不關(guān)乎美麗，不關(guān)乎成績，驕傲來自于她的品性，乖巧，不沾染世俗的塵埃，似一朵青蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，點綴的色彩總經(jīng)不起時光的斑駁，唯；內(nèi)心的東西，亙古不變。
電視機前留戀著兒子的身影，溶入于動畫世界中早已是心無旁騖，可能男女天生心性不同，兒子稍顯頑劣，可能從一出生就一直偏為溺愛。
記憶的帆再一次駛向他剛出生時的情景，還沉浸在期待了兩百八十天后與兒子相見的喜悅中，輕撫著嬌柔的臉頰，透明，薄如蟬翼的皮膚，四目交集，母愛泛濫，醫(yī)生輕輕一句，先天性心臟病，心在剎那沉入谷底，萬幸，三歲時的手術(shù)很成功，今日再次復查，已與正常小孩無異。
如水的夜晚，輕推著我的心海帆舟，溫柔輕蕩。一路的風雨兼程，讓我懂得了擁有，學會了珍惜，更能詮釋生活的真諦。思緒如精靈般穿梭在寧靜的夏夜，欣賞著屬于我的獨特風景!
獨特的風景的作文 篇2
天色漸漸昏暗，枝頭的幾只麻雀卻還在嘰喳吵鬧著，令人心生煩意�？粗种凶舟E斑駁的試卷，上面的紅色，似要滲出血來，如同是拼死搏殺而戰(zhàn)死沙場的將士倒在地上。我不忍心再看，起身朝家走去，夕陽將人的背景和愁思拉得很長，路旁一地蒲公英，于我眼中也不過是一地白霜，任漫天飛舞，不過爭一隅立身之地。
第二天清晨，我偷偷跑出家門，想在附近走走。秋已至，不，是秋已深，葉已落。滿目凄涼，甚至說是凄慘也不為過。如此了無生機使本想散心的我變得更加煩悶不爽。不知不覺來到了小區(qū)后的土山。剛想抬步離開，遠處的一抹金黃吸引了我的目光，跑近細看，是從野菊花！它們在荒涼的枯草叢中燦爛的開放著，它的香氣不是那種讓人煩膩的香甜味，而是質(zhì)樸天然，還夾雜著絲絲甘苦。為這個肅殺的季節(jié)添上了一層金黃的暖色調(diào)，這是燦爛的、熱情奔放的色彩，讓人移不開視線。我的心情不再那樣壓抑，而是隨著它們漸漸“活”了起來。
望著眼前的金黃，我想起了一千年前的那個落第秀才，同我一樣帶著抑郁的心情，當他策馬在山間狂奔時，那在獵獵的秋風中傲然怒放的野菊花驀然闖入眼簾，頓時爽朗了他的'心情，多日的萎靡困頓一掃而空，在嗚咽的西風中，他壯志豪情，作詩一首：“待到秋來九月八，我花開后百花殺，沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲�！边@里，菊花不再是草木之花，而是傲天下的霸王之花！
回看我眼前的這叢菊，似也有了一股豪爽的勁，點燃荒涼的秋月，點燃我的內(nèi)心。
抬頭，清爽的秋風將天吹得更加高遠，也為我吹來了幾分爽氣，風中夾雜的野菊香沁人心脾。
猶記那個秋天，那片野菊，那段歷史。都在我記憶中不敗的綻放，成為爽朗在我心間的獨特風景。
獨特的風景的作文 篇3
每個人的心底都有一處風景，他有溫暖的，甜美的，浪漫的，想念的。
有一次我和我們班的舉行公益活動，你可以把自己的東西捐出來然后去外面買，然后買的錢去捐給公益基金會，讓他們把這些錢幫助那些有困難的人。我和我同學說我沒有什么好的.東西可以買，所以我覺定要賣，我還沒有說完同學們異口同聲的說賣身，我聽到了這句后，我瞥了他們一眼然后說賣唱，不是賣身，其中一個人說，我以為你要去賣身啊。我說：“要賣也是你去買，你比我?guī)浂嗔�，是不是啊。那位同學臭美的說雖然我比你帥，但是我不去賣，這種事還是你去吧。我說那不行，你是我們班長，當然你去了。那個同學就是我們班的班長，班長說不說這個了，你要賣唱，準備怎么賣了，難不成直接到街上直接唱歌，人們以為你是神經(jīng)病呢，我說當然不是了，我準備拿著我的吉他去到了畢竟熱鬧的地方然后打出招牌出來然后開始唱，班長說到時候我們和你一起去，我說好。到周末的時候，我來到了熱鬧的步行街，我和我的同學來到了一個畢竟廣闊的地方，然后我把我這幾天弄好的準備拿了出來，一個吉他還有一個塑料做的捐款箱，然后我彈起吉他，唱了歌，這時人們都圍了上來，都在討論我們在干啥，然后我的同學上去說明了我們是班里公益活動，然后什么的，等等一些話，就這樣，那些人聽了之后，紛紛捐起了錢來，就這樣在步行街我們這里形成了一處獨特的風景。
這一處獨特的風景也是我心里一處獨特的風景。
獨特的風景的作文 篇4
在我的心中，有一道別樣的風景：他，圓圓的頭，短短的一寸頭發(fā)，發(fā)間摻雜著幾根青絲。寬厚的肩膀，個不高，兩只手在背后背著。我不大敢看它的正面，總是在他走過我的身旁后，再悄悄地，靜靜地看他留給我的背影。那敦厚的、堅實的背影，成了我心中美麗的風景。
他，就是我們班的數(shù)學老師，也是學校的校長。他很幽默，課上經(jīng)常逗得我們哈哈大笑，有時嘴里還是不是地吐出幾句帶有鄉(xiāng)音的英語。他也很嚴肅，對待做錯了事的我們語重心長，讓我們真切地認識到我們的錯誤所在。幽默又嚴肅，嚴謹而踏實是他在課堂上留給我的印象。然而他給我印象最深的的還是那一幕。
那天是晚飯時間，我們?nèi)５膸熒荚谑程糜貌�。我因為趕時間吃的很快就去洗碗池洗碗�？蓜傄坏较赐氤兀紫扔橙胙酆煹氖抢墙逡黄木跋螅鹤羁拷业哪莻�洗碗池里積滿了洗碗水，水上漂浮著泡沫。有幾個水龍頭沒關(guān)上，使得原本積滿了的水的洗碗池移除了水，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，泡沫也隨著水流的方向移動。水中隱約還能看見一些剩菜剩飯。唉，下水口又被堵住了!我的心里發(fā)出這么一聲感嘆。看著這令人心生嫌惡的.場景，我抬起腳來想繞道走到另一個洗碗池。
就在這時，有一抹灰色的身影出現(xiàn)在我的視線中。呀!是他!他走了過來。他并沒有注意到我。我看見他微微皺了皺眉頭，然后走進洗碗池，將水龍頭關(guān)掉。我原本以為他關(guān)完水龍頭就會走開�？墒浅龊跷乙饬现獾氖牵谷焕鞯赝炱鹦渥樱恢皇中⌒囊硪淼厣爝M水中搗鼓了起來，然后撈出堵住流水口的骨頭之類的雜物，看到這些腐敗的殘渣，我感到陣陣惡心。
從頭到尾，他都認真地做著自己的事，沒有注意到那溢出的水有些濺到了他的褲腿上。他讓我感觸很深，看著他的背影，我仿佛看到了一層金黃的光鍍在他的周圍，讓我覺的很神圣，很美麗。
那是一道獨特的風景。
獨特的風景的作文 篇5
太陽公公不知何時跑回了家，但它金色的頭發(fā)還在發(fā)著耀眼的光芒。天空一碧如洗，像一片深藍色的海洋。
在遠處有幾座連綿起伏的山巒，像大地孩子玩耍時摔了許多跤，結(jié)果起了幾個大包。
��！挺拔的大樹真像英勇的軍人。它們在認真地練習歌唱，風兒一吹，它們就齊聲合唱。美麗的小花和蔥翠的小草隨風扭動著身腰，好像在給它們做啦啦隊。
小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，一群群小魚游了過來，水面立刻漾起了一道道銀色的波紋。
“喳喳”“喳喳”！原來是在找樹枝做窩的小鳥，它們東張西望，四處尋覓忙得正歡呢！
可愛的小白兔一蹦一跳地跑了過來，細細地品嘗著小草的味道。忽然，小兔子驚慌失措地跑開了，可能是看到兇狠的`大灰狼跑來了吧。
小烏龜啊，小烏龜，穿著厚厚的盔甲還心驚肉怕，走起路來東瞧瞧，西望望，只要有一點風吹草動，它就把頭、手、腳、尾巴一起縮進殼里，它可真是一個膽小鬼！
啊，這里的風景獨好！
獨特的風景的作文 篇6
我的學校在原平七小，它即是一個風景優(yōu)美的地方，又是一個干凈整齊的地方。
一進學校的大門，門口的左邊有一個門衛(wèi)室，門衛(wèi)室里有一個爺爺，他每天都在學校門口盡職的地看守大門，不讓壞人進入我們學校。
再往里走，有一面大照壁，照壁上寫了十四個大字：“每天活動一小時，幸福生活一輩子�！蔽蚁耄@十四個大字的意思應該就是讓我們每天多活動一小時，這樣才能以更好的.精神、精力去投入學習。
再往里走，就來到了操場，操場兩邊栽滿了有長長辮子的柳樹，如同兩排衛(wèi)兵。在操場的左上角有一顆粉紅粉紅的桃樹，每當春天的時候，就開出了許多美麗的花朵。
操場緊鄰著的就是我們的教學樓了，教學樓一共分成四層，兩個年級為一層，第四層是舞蹈室，是專門讓我們排練“六一”節(jié)目時用的。
每個班級的教室都是布置相似，但內(nèi)容卻有大不同。一進班，就可以看到東面的黑板報，每個星期五，同學們都會根據(jù)每個節(jié)日畫出相關(guān)內(nèi)容。西面是講桌，講桌上都非常整齊。南面是同學們帶來的花，有白色、紅色、綠色、粉色……非常鮮艷。北面是同學們畫的畫，五彩繽紛的。每當上課時，就會聽到同學們讀書的聲音。下課時，同學們會一蜂窩的跑出教室。
這就是我的校園，一道獨特的風景線！我愛我的校園。
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