美麗風(fēng)景作文

時(shí)間：2024-10-15 03:00:59 寫景作文我要投稿

【實(shí)用】美麗風(fēng)景作文9篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的美麗風(fēng)景作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】美麗風(fēng)景作文9篇

美麗風(fēng)景作文篇1

　　美麗的大自然是一道波瀾壯闊的風(fēng)景線；孩子們擁有的是一道天真爛漫的一道風(fēng)景線；助人為樂是一道無私的風(fēng)景線。而我覺得，父母勤勞的身影是一道獨(dú)一無二的風(fēng)景線。

　　在以前，每到下雨天爸爸媽媽就會很早的來接我們，他們會焦急地拿著才在學(xué)校門口張望。那時(shí)候，我還小并沒有體會到父母送傘的真正含義。直到那一次我才明白。

　　有一次，我們放學(xué)的時(shí)候下著雨，不少家長都在外面等著放學(xué)。我一出校門就找到了我的媽媽，我看到她雖然打著雨傘但也淋到了雨，并且很冷。她完全可以把傘交給我的老師讓我打著傘自己回家，但是他沒有，他選擇了等著我。

　　那一刻我明白了，父母送的不僅僅是傘，還是對我們的愛心。家長們拿著的一個(gè)個(gè)傘為我們撐起一片天空，那是最美麗的天空，那是最美麗的風(fēng)景線。

　　在那個(gè)春暖花開的季節(jié)，他們沒有去欣賞粉嫩的'花朵，沒有去欣賞飛舞的櫻花；在陽光明媚的季節(jié)，他們沒有去感受夏季的涼爽，沒有去感受海灘的舒適；那秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)，他們沒有去欣賞飽含深情的楓葉，也沒有去欣賞充滿溫情的夕陽；那銀裝素裹的季節(jié)，他們沒有去享受飄飛的雪花，也沒有去享受雪的寂靜。應(yīng)為他們每天都在家中和辦公室中忙碌，全都是為了我們。

　　這個(gè)風(fēng)景線，再也沒有任何東西可以取代，他是獨(dú)一無二的。多么美，多么動(dòng)人的一道風(fēng)景�。鬟f著，傳遞著……

美麗風(fēng)景作文篇2

　　每當(dāng)上學(xué)時(shí)，他總是站在馬路中間，指揮著車流，疏導(dǎo)交通，然后拉起一個(gè)個(gè)學(xué)生的手，牽著穿過馬路，把同學(xué)們安全地送到校門口，無論是刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒，他都像一位“保駕天使”，讓我們平安地到達(dá)學(xué)校，這位默默無聞的老師就是大家熟悉的童老師。

　　童老師所做的工作看似很普通，很平凡，但是他用心地干了整整13年，牽起了無數(shù)雙小手過馬路，讓家長們放心駛離車道。不會忘記那個(gè)陽光明媚的早上，我去上學(xué)，走向校西門口時(shí)，一個(gè)掛著綠領(lǐng)巾的小弟弟橫沖直撞地跑過來，連兩邊有沒有車都顧不上看下。這時(shí)，正好有一輛白色小轎車急馳而來，那個(gè)小弟弟卻渾然不知，眼看著這輛車要撞上小弟弟了!我嚇得閉上了眼睛，等我睜開時(shí)，那位小弟弟毫發(fā)無損地站在童老師身邊，原來在這危急時(shí)刻，是童老師的大手猛抓著他穿越了馬路，避免了險(xiǎn)情的發(fā)生。

　　還有一次，在一個(gè)下雨天，我們都戴著雨傘走在去學(xué)校的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到童老師冒雨護(hù)送同學(xué)們過馬路，看著他的`高大身影，我非常想給童老師一把雨傘或一件雨衣，因?yàn)槲蚁胪蠋煏粫l(fā)燒感冒呀?雨漸漸下大了，可童老師還是沒有雨傘和雨衣，在雨中依然牽著一雙雙小手過馬路。

　　記得有位名人說過，一個(gè)人把每一件小事做好就是不簡單。童老師雖然每天做的是普通的小事，但他堅(jiān)持十幾年如一日做平凡事，是他內(nèi)心對學(xué)生們的厚愛和責(zé)任使然，童老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

美麗風(fēng)景作文篇3

　　陌生人小小的幫助是美麗的風(fēng)景，朋友眼神的鼓勵(lì)是美麗的風(fēng)景，老師諄諄的教導(dǎo)是美麗的風(fēng)景。在我們的身邊幾乎處處都有美麗的風(fēng)景，但是浙江的美景卻美得最耀眼，最淡然......

　　紅石灣——桐廬天目湖

　　紅石灣，是有很多紅色石頭的海灣吧，當(dāng)然一開始我是這樣認(rèn)為的，可其實(shí)，它并不是。進(jìn)入景區(qū)后，一眼望去都是美麗的山和水。在藍(lán)天的映襯下顯得異常瑰麗。坐在木舟上，附近都是靜靜搖曳著的綠色。湖水上面不時(shí)飛過幾只紅蜻蜓，幾尾魚靜靜跟隨著我們的船向前移動(dòng)。眼見著那座大山由遠(yuǎn)至近，山上印著的龍隱洞府四個(gè)字耶相繼映入眼簾。龍隱洞府，是有一條龍?jiān)?jīng)隱居在這個(gè)洞穴里吧，可那不是真龍，而是一個(gè)真龍?zhí)熳樱簼h武帝劉秀。劉秀曾經(jīng)在這個(gè)洞穴里避過難，洞穴因此得名。

　　紅石灣以它優(yōu)美奇特的山水風(fēng)景讓游客們對它贊不絕口，可是，還有一個(gè)比它更美的地方。

　　天子地——百江鎮(zhèn)羅山村

　　長時(shí)間的車程讓人們的心情變得有些許煩躁，再加上陽光的參與，人們都是怨聲連天。但是一進(jìn)入天子地景區(qū)，人們都變得平靜了，走在竹林小道中，一旁的小溪流水潺潺，竹林里靜悄悄的，只有風(fēng)拂過竹葉那“沙沙“的聲響。漸漸地，我們走入了竹林深處，一股清新甜美的桂花香夾雜著竹葉的淡淡清香在竹林小道中彌漫開來。在這么清靜雅致的地方，也難怪南朝開國皇帝劉裕會愛上這里。越往山上走，樹木越多，在溪水的映襯下顯得像世外桃源般美麗寧靜。

　　天子地的美妙是一種獨(dú)特的美，雖然它和紅石灣一樣寧靜，但它確多了些神秘的感覺，而當(dāng)山洞的神秘與樹木的清新結(jié)合在一起的時(shí)候時(shí)，天子地的魅力才全部綻放。

　　在游船上慢慢的欣賞千島湖，陣陣風(fēng)拂過湖面，水中的`千島漸漸模糊了，即使這樣，水上的千島卻顯得越發(fā)寧靜淡然了。在小木舟上與千島湖作親密接觸，我至今難忘那清涼的湖水進(jìn)入我手心后又偷偷溜走的感覺，在這樣美妙的環(huán)境中，不僅僅可以觀賞到漂亮的風(fēng)景，更加可以體驗(yàn)到大自然的美妙。那種在剎那間領(lǐng)略到人世間的美麗的感覺，是帶有一種震撼，一種驚嘆，更有一種贊賞在里面。這種感受只有親身體驗(yàn)后才能真正理解。

　　千島湖的水無論在什么地方都是那樣清澈，在藍(lán)天的映照下，千島湖就像一塊稀世珍寶，即使時(shí)光不斷想要磨損它，它卻依舊美得那么耀眼，一直閃爍在神州大地上。

　　我想，做人也應(yīng)該那樣，無論社會上有多少挫折與磨難，在經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的同時(shí)，永遠(yuǎn)保持好的心態(tài)與一份發(fā)自內(nèi)心的微笑，是可以讓自己像一件珍寶一樣永遠(yuǎn)留在人們心中的。

美麗風(fēng)景作文篇4

　　傍晚放學(xué)，外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著大雪，怎么回家呢？媽媽會不會來接我？現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)了，媽媽出夜市的貨應(yīng)該賣完了吧？心里想著，腳步已移到校門口。

　　我急切地在人群中尋找著媽媽的身影，但是，我失望了，媽媽沒來。我的心頓時(shí)涼了�？粗渌瑢W(xué)的媽媽挽著孩子的胳膊那親熱的樣子，我就有點(diǎn)怨恨媽媽：“天這么黑，雪這么大，你也放心我自己回家？”

　　正在我艱難地往家走著的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑衣人在離我十多步遠(yuǎn)的后面緊緊跟著我，我心里不由一驚，天這么黑了，這條路很少有行人，前兩天路燈還壞了，會不會是，要打劫我？或者……我的心陡地懸到喉嚨，趕緊加快了腳步，轉(zhuǎn)身向?qū)W校走去�！皣�，你怎么還沒走呢？我看見你媽媽了”我一抬頭，看到了我的'同學(xué)小A，難道那個(gè)黑衣人是我媽媽？我不由得向家的方向走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到黑衣人沖我招手，我奔過去，真的是媽媽。我又驚又喜：“媽，你怎么穿成這樣？你也不喊我一聲，嚇?biāo)牢伊恕！薄拔掖┑氖琴u貨的舊衣服，沒敢進(jìn)學(xué)校，害怕她們笑話我。本想換一身衣服，可來不及了，擔(dān)心你害怕就直接從貨場會來接你了�！毙枪庀拢[約看著媽媽疲憊的神情，我笑著安慰媽媽：“沒事，你以后就站在最顯眼的地方，他們笑話就讓他們笑話去�！眿寢屄犜挼攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　第二天放學(xué)，沒看到媽媽，知道媽媽一定在市場，于是我上市場找媽媽。路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見媽媽躬著背，費(fèi)力地推著裝滿貨物的車，正是上坡，媽媽又瘦，自然推起來很困難。于是車子就和媽媽較上了勁，媽媽向前推一下，車向后退兩下，見狀，我趕緊去幫媽媽推，車子終于上了坡。媽媽見是我很驚訝，嘴里不停地說：“你來干嗎？”然后用那又舊又破的寬大的衣袖擦著臉上的汗水，欣慰地笑了。

　　媽媽的破衣服可能讓別人不屑，但在我眼里穿著它的媽媽是最美的，因?yàn)樗娮C了媽媽對我的愛。媽媽的車可能礙著了別人，但是在我眼里它依然是最美的，因?yàn)樗?fù)載著我們一家的生活�？赡苜u貨的職業(yè)經(jīng)常被人瞧不起，但是它依然是最美的，因?yàn)閶寢屖亲允称淞Γ@要比很多身著華麗的服飾，靈魂卻蟄伏在爛泥中的人好很多！

　　媽媽，在女兒心中，您是最美的，您為我所做的一切，那破衣服，那沉重的貨車，那賣貨的一幕一幕，都是我心中最美的風(fēng)景。

美麗風(fēng)景作文篇5

　　小花園是我向往的地方，我們的樂園；小花園是樹苗的天堂，綠蔭如蓋；小花園是鳥兒的家園，任鳥兒飛翔，小花園也是社區(qū)人員的健身場，靜謐之地�！}記

　　在三和社區(qū)中央，有一塊安詳之地，那就是美麗的小花園。小花園雖然面積不大，但是美如天堂。

　　小花園的西部是一片良好的休閑之地，一顆蒼天大樹籠罩著這片神圣之地。這兒有兩張石桌，四個(gè)板凳。外觀看起來像一棵大樹橫批開的根部一樣。周圍有一排柵欄，是綠色的，里面種著：清香十足的桂花、高貴華麗的月季花和一些叫不出名的花花草草，真是花草家族的集中營。

　　小花園從早到晚人流不斷。早晨，走進(jìn)花園的竹林里，你會聽見悅耳的鳥叫聲忽近忽遠(yuǎn)，忽高忽低，忽長忽短，當(dāng)你抬頭看那些活潑的.鳥兒時(shí)，卻什么也看不到，只是偶爾看見竹尖在晃動(dòng)，還真是深藏不露的歌唱家。伴隨著動(dòng)聽的鳥聲，老人們也早早起床，在花園的廣場上開始了晨練、練劍、打太極拳、做保健操、慢跑······上午，花園里顯得尤為安靜，幾個(gè)清閑的人以打牌來打發(fā)時(shí)間，帶小孩兒的坐在樹蔭下，旁邊的孩子輕輕地蕩著秋千，盡情的享受著，還有的孩子細(xì)心地觀察樹下的小蟲子或小螞蟻。晚上，小花園里則是熱鬧非凡了，有的人跳舞，有的人踢毽球，有的人打羽毛球，有的人踢足球等等，這些人盡情地干著自己喜歡的事，釋放著內(nèi)心的壓力，真是爽！

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，小花園又是一片欣欣向榮的景象，小草吐出了嫩芽，草地又變成了一張嫩綠色的地毯，樹苗長出了一片片小巧玲瓏的嫩葉，很招人喜歡。每根翠竹都挺得直直的，像一群忠誠的衛(wèi)兵，竹子呈翠綠色，每節(jié)竹子的連接處都有痕跡，好像是它的關(guān)節(jié)，竹子到頂端出現(xiàn)分叉，長出尾圓頭尖的竹葉，它們個(gè)個(gè)都循規(guī)蹈矩的，顯得很莊嚴(yán)。瞧！玉蘭花也探出了它們的小腦袋，流露出，天真和好奇。

　　夏天到了，花園換了一件深綠色的背心，女貞樹樹葉越來越稠密，像破了的傘打了一塊塊補(bǔ)丁。草坪也從嫩綠變成了深綠，好像換了一遍草似的。枇杷樹也不甘落后，結(jié)出了一個(gè)個(gè)飽滿誘人的黃果實(shí)。

　　秋天，一些樹木和花草的葉子變成了金黃色，唯有常青樹和松樹依然翠綠，月季花依然盛開，八月的桂花樹也露了一朵朵小白花，時(shí)時(shí)散發(fā)出沁人心脾的花香，菊花此時(shí)也在努力開放！

　　冬天，雪白茫茫的一片，像是小花園的一層棉被。翠竹被雪娃娃壓彎了腰，草坪卻意外的擁有一條潔白無瑕的天絨被，它似乎還在暗暗自喜呢！

　　美麗的花園，讓我愛；美麗的花園，大家贊！

美麗風(fēng)景作文篇6

　　生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方，世界那么大，我想去看看。這些至理名句都無外乎在告訴人們同一個(gè)道理——我們向往著美景，也同樣希望因美景而陶醉，可有些時(shí)候，因?yàn)楝F(xiàn)代科技的進(jìn)步，生活節(jié)奏變得越來越快，而有些所謂的出游，欣賞風(fēng)景，也變了味道，成了朋友圈或口頭夸耀下的產(chǎn)物。使得那些純粹游覽欣賞美景的人，倒成了稀缺的產(chǎn)品

　　當(dāng)然，如果有一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那么即使不用去那些人滿為患的景區(qū)，也可以在生活中欣賞到嘆為觀止的美輪美奐的景色。眼里有詩，心中有夢，自在遠(yuǎn)方。一次旅行，沿途會有各式各樣的風(fēng)景，但最美的風(fēng)景卻在心中綻放。舉夕陽為例，眾所周知雷峰夕照是西湖十大景之一，十分有名氣，可是有時(shí)候碰巧碰見的夕陽西下，染的.整片天空都是紅的，甚至連云大都紅得發(fā)紫，那樣的景色，在一些人看來，或不比雷峰夕照來得差。法國的羅丹曾說過“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”告訴我們要多多觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)世界上的美。

　　但是，只有眼睛是不行的，還要用心去感受，眼中的風(fēng)景誰都能看見，只有心中的風(fēng)景才屬于自己。心若浮躁，即使最美麗的風(fēng)景也與你無關(guān)。只有用誠摯的心去欣賞，才能配合眼睛，欣賞美麗。在漫長的人生當(dāng)中，只有學(xué)會及時(shí)調(diào)整自己，隨時(shí)改變自己的認(rèn)知，改變自己的角度，才能看到心境中多變的風(fēng)景。如果心境改變了，態(tài)度也會改變，習(xí)慣也會改變，性格也會改變，生活也會改變。風(fēng)景是永恒的經(jīng)典，學(xué)會欣賞風(fēng)景才是經(jīng)典的生活。

　　現(xiàn)在開始，不用很長，放下手頭手頭事去遠(yuǎn)方眺望一會兒，聽聽風(fēng)聲，小鳥歌唱，用眼睛去看看山川之美，青林翠竹，同樣也打開心窗，用心去感受，用心去聆聽，用心去欣賞，定當(dāng)可以欣賞到屬于自己的那份美好的，恬靜的，令人舒暢的景色！

美麗風(fēng)景作文篇7

　　我在一個(gè)美麗的校園里上學(xué)，它的名字叫做“市直五小”我已在這里度過四年的時(shí)光，我先帶你們認(rèn)識一下我的校園吧。

　　走進(jìn)我們的校園，最先看到的是兩側(cè)的宣傳欄，上面花花綠綠的顏色特別引人注目，總讓人忍不住多看兩眼。宣傳欄前那高大的松樹不分寒冷炎熱，都挺立在校園里，為學(xué)校增加幾分美麗與翠綠。松樹前面的主席臺也是大家喜愛的玩樂之地呢!有什么重要事情，副校長、校長……都會在主席臺上宣布。

　　我們學(xué)校還有好多好玩的地方，可我最喜歡的，還是下課時(shí)能瘋玩的操場。

　　我們校園的操場是用塑膠鋪成的，上面有塑膠顆粒，操場上的顏色有兩種，綠色的草地，紅色的塑膠跑道。旁邊的花草茂盛，和操場搭配一起，沒人敢說不好看。

　　叮鈴鈴……下課了，最先沖出教室的是二年級的小朋友，是他們把課間該有的輕松、自由釋放出來的`。隨后，全年級的同學(xué)都沖出教室，一窩蜂的跑向操場。有的六年級大哥哥手拿一只足球在足球場上踢，我們班的男生也不甘示弱，也加入的足球賽，可我們看來，他們也不過是跑龍?zhí)锥�，因�(yàn)榍蛟诖蟾绺缒_下，她們根本搶不走，有的二年級小朋友拿著跳繩在跳。有的人干脆直接躺在地下看藍(lán)天白云。熱鬧非凡。

　　上課鈴匆促的響起了，操場立馬沒了人的影子，安靜的出奇。大家全部都回到教室上課去了，操場聽著我們瑯瑯的讀書聲點(diǎn)著頭，滿意的笑了。

　　我愛我的學(xué)校，我愛我的班級，愛這里的一草一木。

美麗風(fēng)景作文篇8

　　今年暑假，由于連續(xù)高溫，媽媽讓我去鄉(xiāng)下阿姨家避暑。我非常高興，因?yàn)槲蚁矚g阿姨，更喜歡那個(gè)美麗的小山村。

　　阿姨家雖然在農(nóng)村，但條件一點(diǎn)也不比城里差，一幢幢樓房整齊又漂亮，一條條馬路清潔又寬敞，尤其是村中央那池塘是我最喜歡去的地方。像這樣的夏天，無論是清涼的早晨、晚上還是炎熱的中午，那里都是最美麗的地方。

　　清晨，太陽還沒出來，池塘邊的空地上早已一片熱鬧景象：瞧，老爺爺們正在練太極拳，那一招一式有板有眼的，動(dòng)作是那么嫻熟；老奶奶們跳起了健身舞，在音樂的伴奏下，她們邁著整齊的步伐，舞姿是那么優(yōu)美；幾個(gè)戴著眼鏡的中學(xué)生靜靜地坐在池塘邊的石凳上看書，他們是那么認(rèn)真專心，仿佛任何聲音都影響不到他們；一群調(diào)皮的孩子圍著池塘你追我趕，不時(shí)發(fā)出歡樂的笑聲。

　　中午，炎炎夏日，池塘邊上空無一人，不甘寂寞的動(dòng)物們卻不怕驕陽舉行著熱鬧的音樂會，你聽：“呱、呱、呱……”青蛙正扯著大嗓門站在一片荷葉上高聲歌唱；“嘎、嘎、嘎……”幾只白鵝也不甘示弱引

　　吭高歌；停在樹枝上歇息的鳥兒也“嘰嘰喳喳”地歡叫起來；“噓、噓、噓……”這是誰呀？那么輕，不仔細(xì)聽還真聽不出來呢！啊，是蟋蟀！小魚兒在水里歡樂地游來游去，蝴蝶在空中翩翩起舞，啊，它們在為音樂家們伴舞呢！一陣風(fēng)吹來，樹葉與池塘邊的蘆葦發(fā)出“唰——唰——”的響聲，仿佛在熱烈地鼓掌。荷花隨著風(fēng)頻頻點(diǎn)頭，它們已經(jīng)陶醉在美妙的音樂里了。

　　夕陽西下，天邊出現(xiàn)了美麗的.晚霞，池塘邊的大樹下坐著幾位老人，他們一邊搖著扇子一邊欣賞著黃昏的美景，有時(shí)會脫口來上一句“夕陽無限好，只是近黃昏。”的千古名句。

　　夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，老老少少都會從家里搬幾把椅子坐在池塘邊乘涼，大家說說笑笑，拉起了家常，有的中老年人興致高漲時(shí)還會唱幾段越劇，引得一片掌聲。小孩子們則喜歡纏著爺爺奶奶講故事，什么“牛郎織女”呀、“嫦娥奔月”呀、“西游記”呀，聽得孩子們?nèi)绨V如醉。

　　夏日池塘，無論什么時(shí)候都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景！